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牛津深圳版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)期末復(fù)習(xí)清單

UnitlMakingfriends(冠詞與特殊疑問(wèn)句)

一.冠詞(a/an/the)

不定冠詞a/an表示泛指,可譯作“一個(gè)/本/座/……”等;

定冠詞the表示特指,相當(dāng)于“這,這些,那,那些”。

(特指上文出現(xiàn)的或談話雙方心目中都知道的人或事物;在序數(shù)詞前、最高級(jí)前、

獨(dú)一無(wú)二的事物名詞之前用the)

ParisiscapitalofFranch.

Jackielikestodriveathighspeed.

零冠詞:“/”口訣

一周七天坐公交OnSunday/Monday/....by+交通工具:bybus/car....

三一三餐:have/eatlunch言--顏:Sheisinred

三言兩語(yǔ)學(xué)棋球語(yǔ)一語(yǔ)言speakChinese學(xué)一學(xué)科ilikemaths

棋球:playchessplaybasketball

四季:inspring/summer/autumn/winter

四季12月賀節(jié)日12月:inJanuary/July/December

節(jié)日:onTeachers9dayOnFather'sday

a/an用法

La用在輔音因素開(kāi)頭的單詞前:abanana[ba'naina]apen[pen]

2.an用在以元音因素開(kāi)頭的單詞前面:anapple['aepl]anEnglishteacher['inglif]

口訣:元頭an,輔頭a,不看字母看發(fā)音

元音20個(gè)

?單元音12個(gè)

長(zhǎng)元音:[a:]、[3:]>[i:]>[0:]>[u:]

短元音:隊(duì)]、[1]、[o]、[u]>⑶、[e]、[ae]

?雙元音8個(gè)

[ai]、[ei]>[0i]>[ea]>[ia]>[ua]>[au]、[au]

特殊現(xiàn)象

1.以字母“o”開(kāi)頭的單詞:

第1頁(yè)共16頁(yè)

o發(fā)[w]時(shí),前用"a"一aone-year-oldgirl

[WAn]

2.以字母“e”開(kāi)頭的單詞:

e發(fā)[jo]時(shí),前用"a"一aEuropeancountry[]:on]

3.以字母“u”開(kāi)頭的單詞:

發(fā)[ju]時(shí),前用"a"一auniversity[,ju:ni'v3:soti[發(fā)[A]時(shí),前用"an"一anumbrella

[Am'brel。]

4.以字母“h”開(kāi)頭的單詞:

“h”發(fā)音時(shí),前用“a”一ahill[hil]

“h"不發(fā)音時(shí),前用“an”一anhonestgirl

『a:nist]

5.以下字母單獨(dú)出現(xiàn)時(shí),前用“an”:

an+f/h/m/n/s/l/x/r/a/e/i/oThereisan"m"inthewordnmoonn.

【練習(xí)】

1,Samwantstobeengineer.

2,Wehavethreemealday.

3,Heishonestboy.

4,Kateplayspianowellbutshecan'tplayfootball.

【答案與解析】

1,表示一類人或物。元音開(kāi)頭所以用an2,表示每一相當(dāng)于every3,表示一類

人。Honest輔音字母開(kāi)頭但沒(méi)發(fā)音。故用an4,樂(lè)器前面用the球類前不用冠詞。

特殊疑問(wèn)句

幾個(gè)疑問(wèn)詞的區(qū)別

1,howmanyhowmuchhowmany修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Howmuch修飾不可數(shù)名詞。

2,howoftenhowsoonhowlonghowoften表示多經(jīng)常。它的答語(yǔ)通常表示頻度的副詞,

如always

onceadayoftenseldomnevereverydayhowsoon將多久與將來(lái)時(shí)連用。Howlong

表示一段時(shí)間。

【典例分析】

第2頁(yè)共16頁(yè)

1---willyourcousinsstayinGuangzhou??一Threedays.

2---I'mhungry!Mum,willdinnerbeready?

-Inhalfanhour.

3--doyouwatchTV?---Everyday.

4---moneyisyouriPhoneX?---RMB7,000.

5---booksarethereonthetable?-Twenty.

【答案與解析】

L你要在廣州呆多少天?問(wèn)一段時(shí)間。答語(yǔ)3天。所以用howlong

2.答語(yǔ)是半小時(shí)后。是將來(lái)的時(shí)間。所以問(wèn)語(yǔ)應(yīng)該是“將多久”howsoon

3,答語(yǔ)everyday表示頻度的。所以用howoften

4.money不可數(shù)。用howmuch

5,books可數(shù)用howmany。

Unit2Mydailylife(一般現(xiàn)在時(shí))

一.構(gòu)成

動(dòng)詞原形

動(dòng)詞三單現(xiàn)(+s或es)

△動(dòng)詞三單?變化規(guī)則

①一般情況:在詞尾加-s

write—>writeslike—>likesget—>getslive—lives

②以-s,-x,-ch,-sh,-o結(jié)尾的單詞:在詞尾加-es

pass—>passesfix—fixesteach—>teacheswash—>washesgo—goesdo—?does

③以輔音字母+y結(jié)尾的單詞:變y為i再加-es

study—studiesfly—flies

carry一carriesworry—worries

注意:元音字母+y:詞尾加-s

④特殊情況:

have—>has

be一is

二.用法

第3頁(yè)共16頁(yè)

1,表示經(jīng)常習(xí)慣的動(dòng)作。

2,表示現(xiàn)在狀況或特征

3,表示客觀真理。

三.常用的時(shí)間

頻度副詞(always)usually)often)sometimes)seldom)never)

時(shí)間標(biāo)志詞

①on/at/in系列

onSundays在周日

onweekends在周末

inthemorning早上

atnight在晚上

②every系列

everyday每天

everytime每次

everySunday每個(gè)周日

③once/twice系列

onceaweek每周一次

threetimesaweek每周三次

twiceamonth每月兩次

④頻率副詞

always總是

sometimes有時(shí)

never從不

hardlyever幾乎不

usually通常

often經(jīng)常

四.句式:肯定句,疑問(wèn)句,否定句

一、單項(xiàng)選擇。

l.Mybrotherhasahealthylivinghabit.Hestaysuplate,andheisanearlybird.(2019,

山東青島卷)

第4頁(yè)共16頁(yè)

A.usuallyB.hardlyC.oftenD.always

【答案】B

【解析】句意:我哥哥有一個(gè)健康的生活習(xí)慣。他幾乎不熬夜,而且是早起的人。A.usually

通常;B.hardly幾乎不;C.often經(jīng)常;D.always總是。健康的生活習(xí)慣應(yīng)該是不熬夜,故

答案為B。

2Theearthisaplanetanditaroundthesun.(2018?天津中考)

A.goesB.goC.willgoD.went

【答案】A

【解析】表示客觀事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

3Maryusuallyherhomeworkat8:30p.m.

A.finishesB.finishC.finishsD.finishing

【答案】A

【解析】表示經(jīng)常習(xí)慣性動(dòng)作,用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。三單現(xiàn)。故選A

4一doyougoswimming?

一Onceaweek.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowoftenD.Howold

【答案】C

【解析】從答語(yǔ)可以看出,問(wèn)句表示頻度,故選c

5一DoesheGeography?

一No,hedoesn't.HeHistory.

A.like;likeB.like;likesC.likes;likeD.likes;likes

【答案】B

【解析】一般疑問(wèn)句,后動(dòng)詞用原形。第二空為三單現(xiàn)形式。

6WhatyouusuallydoonSunday?

A.areB.isC.doesD.do

【答案】D

【解析】實(shí)義動(dòng)詞do作謂語(yǔ)。故一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句要用助動(dòng)詞do。

Unit3TheEarth(可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞+Therebe句型)

可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

第5頁(yè)共16頁(yè)

一名詞分類:

1、普通名詞(可數(shù)名詞);apen/pencil

2、物質(zhì)名詞(不可數(shù)名詞):water、milk

名詞的分類

3、專有名詞:Mt.Tai(泰山)、theGreatWall(長(zhǎng)城)、SummerPalace(頤和園)

4、集體名詞:police>people>family

5、抽象名詞:beauty>wisdom

二.名詞的數(shù)

可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變換

以S,X,SH,CH結(jié)尾+es讀/iz/

box+es=boxes

以輔音字母+y結(jié)尾,把y變i,M+esbaby—babies以元音字母+y結(jié)尾,直接在結(jié)

尾+sboy-boys以f/fe結(jié)尾:將f/fe去掉,變成vesknife---knives

有生命+es

tomato---tomatoes

以。結(jié)尾

無(wú)生命:+s

photo—photos

無(wú)規(guī)則變換:

男人女人a變eman-menwoman—women

鵝、足、牙oo變eegoose--geese,foot---feet,tooth—teeth

兒童結(jié)尾renchild-children

老鼠虱子icemouse---mice,louse---lice魚(yú)鹿綿羊不用變(單復(fù)同形中sh,deer,sheep

中日不變英法變,其余后面+s

Chinese,Japanese不變

Frenchman—Frenchmen

Englishman-Englishmen

German-Germans

第6頁(yè)共16頁(yè)

合成名詞

男人女人若出現(xiàn)

前者后者都要變

therebe句型

J定義J~T表,R一種存在關(guān)系:在某地存柞某人或某物

省■定式:therebe4-主謂+地點(diǎn)(時(shí)間)

如:Thereisaruleronthedesk.書(shū)桌l:有一把尺子"

否定式:therebe+not+上語(yǔ)+地(日寸間)

如:Therearen'tanypensonthedesk.課!ii上沒(méi)有鋼空

、一般疑問(wèn)句:bethere+主講+地點(diǎn)1(時(shí)間)

如:Isthereacakeonthetable?京:子上行塊蛋糕嗎?

-致:當(dāng)旬U中的主語(yǔ)是單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí).be動(dòng)詞

/wax

Thereisabookonthedesk.冬子上有'~?本書(shū)二,

子中的主語(yǔ)犯復(fù)數(shù)可數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞用are/were

Therearetwopensonthedesk.桌子上Tf網(wǎng)支筆

就近原則:旬廣中有幾個(gè)并列主語(yǔ)時(shí).be動(dòng)詞與靠近它的第一個(gè)主

、語(yǔ)保持一致

如:Thereisabookandtwopensonthedesk.裒」二有一?本書(shū)和兩支第°

Therearetwopensandabookonthedesk.桌上有兩支筆和-本|5

練習(xí)

一、寫(xiě)出下列名詞的復(fù)數(shù)形式。

1apple2monkey

3class4desk

5Foot6box

7piano8family

9child10toy

11Chinese12boy

13photo14potato

15city16sheep

17country18tooth

19month20woman

第7頁(yè)共16頁(yè)

【答案】1.apples2.monkeys3.classes4.desks5.feet6.boxes7.pianos8.families

9.children10.toys11.Chinese12.boys13.photos14.potatoes15.cities16.sheep

17.countries18.teeth19.months20.women

二、單項(xiàng)選擇。

l.Herearesome

A.photoB.photosC.photoes

【答案】B

【解析】photo的復(fù)數(shù)形式只加s。輔音+O結(jié)尾的單詞,如果表示“沒(méi)有生命”的事物只加

“S"o其余情況加“es”

2.Acathasfour

A.footB.footsC.feet

【答案】C

【解析】foot復(fù)數(shù)是feet

3.Mytwobrothersareboth

A.policemanB.policemenC.policemans

【答案】B

[解析]policeman復(fù)數(shù)是policemen

4.Canyouseeeightinthepicture?

A.sheepB.horseC.dog

【答案】A

【解析】horsedog都要用復(fù)數(shù)。Sheep單復(fù)數(shù)同形。

5.Pleasegiveme

A.twobreadB.twobreadsC.twopiecesofbread

【答案】c

【解析】2塊面包。用2piecesofbread,bread不可數(shù)。

6.Threeandtwoaretalking.

A.German;JapaneseB.Germen;JapanesesC.Germans;Japanese

【答案】C

【角星析】German德國(guó)人復(fù)數(shù)規(guī)則變化。+s。Japanese單復(fù)數(shù)同形。

7.Theresomeinthepool.

第8頁(yè)共16頁(yè)

A.are;fishB.is;fishC.are;fishs

【答案】A

【解析】fish作魚(yú)講可數(shù)名詞。單復(fù)數(shù)可以同形,也可以+es。但作魚(yú)肉不可數(shù)。本句是可

數(shù)名詞。

8.Theretwointheroom.

A.is;chairB.are;chairsC.is;chairs

【答案】B

【解析】2張椅子用復(fù)數(shù)。用Therea0

9.Thereare20_____inourschool.

A.womanteachersB.womenteacherC.womenteachers

【答案】D

【解析】女教師womanteacher復(fù)數(shù)形式。是womenteachers這2個(gè)詞都變成復(fù)數(shù)形式。apple

tree的復(fù)數(shù)形式只將中心詞“apple”變成復(fù)數(shù)就可以。

10.Howmanyarethereinyourfamily?

A.peopleB.peoplesC.person

【答案】A

【解析】people作“人”講只用復(fù)數(shù)。集體名詞。不用+s。一個(gè)人要用personoApersono

不能用apeopleo

11.Don'tthrowintothelake.

A.rubbishB.rubbishsC.rubbishes

【答案】A

【解析】rubbish不可數(shù)名詞。

12.Theretwocupsofcoffeeonthetable.

A.isB.areC.have

【答案】B

【解析】thereare后面主語(yǔ)復(fù)數(shù)。

13.一Arethereflatsnearyourschool?一Yes,thereare.

A.any;someB.any;anyC.some;any

【答案】A

[解析]any用疑問(wèn)句中,some用于肯定句中。

第9頁(yè)共16頁(yè)

Unit4Season

形容詞的用法

(1)形容詞作定語(yǔ),一般放在名詞前面。

ahighbuilding一座高樓aclevergirl一個(gè)聰明的女孩

(2)形容詞作表語(yǔ),放在系動(dòng)詞的后面。

Thegardenisbeautiful.這個(gè)花園很漂亮。

Thefoodtastesnice.這道菜嘗起來(lái)味道很好。

(3)句型“Itis+形容詞+todo”的用法

Itis+形容詞+t。do表示“做...怎樣”。

Itishardtolearnaforeignlanguagewell.學(xué)好一門外語(yǔ)很難。

一.單項(xiàng)選擇。

1.一Youhaven'tsaidawordsincelastFriday.Whafswrong?[2019?江蘇省無(wú)錫

市】

——Nothing.Justleavemealone.

A.simpleB.singleC.similarD.silent

【答案】B

【解析】句意:——從上周五起你就一句話也沒(méi)說(shuō)。怎么了?—沒(méi)什么。別管我。A.simple

簡(jiǎn)單的;B.single僅有一個(gè)的;C.similar相像的;D.silent沉默的。根據(jù)What'swrong?怎么

了?可以推知,應(yīng)該是一句話也沒(méi)說(shuō)。才有了這一關(guān)心的問(wèn)候。asingleword“一句話”的意

思;語(yǔ)境是:從上周五起你就一句話也沒(méi)說(shuō)。怎么了?故選B。

2.Shedidn'tsayaboutyou.

A.somethingbadB.anythingbadC.badsomethingD.badanything

【答案】B

【解析】句意:他沒(méi)有說(shuō)你的如何壞話。形容詞修飾不定代詞anything放在后面。

3.Itnicetogoswimminginsummer.

A.wasB.tobeC.isD.being

【答案】C

【解析】掌握句式:It'sadjfortodo。做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)。。。怎樣的

第10頁(yè)共16頁(yè)

Unit5Visitingthemoon(一般將來(lái)時(shí))

概念

表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。

結(jié)構(gòu)

begoingto+原形

will+v.原形

時(shí)間狀語(yǔ):tomorrow,nextday/week/month/year,soon,thedayaftertomorrow

begoingto表示近期、眼下就要發(fā)生的事情,will表示的將來(lái)時(shí)間則較遠(yuǎn)一些。

begoingto和will的區(qū)別

begoingto表示根據(jù)主觀判斷將來(lái)肯定發(fā)生的事情,will表示客觀上將來(lái)勢(shì)必發(fā)

生的事情。

begoingto含有”計(jì)劃,準(zhǔn)備”的意思,而will則沒(méi)有這個(gè)意思。

練習(xí):按要求改寫(xiě)句子。

1.1willcallyouthisevening.(改為否定句)

【答案】Iwon'tcallyouthisevening

2.Sallywon'tvisittheGreatWalltomorrow.(改為肯定句)

【答案】SallywillvisittheGreatWalltomorrow.

3.HewillhavetimetowatchTV.(改為一般疑問(wèn)句)

【答案】WillhewillhavetimetowatchTV?

4WillLucygotothecinemathisweekend?(作肯定、否定回答)

【答案】Yes,shewill.No,shewon't.

5Mikewillhavehisbirthdaypartyintheclassroom.(就劃線部分提問(wèn))

[答案]WherewillMikehavehisbirthdayparty?

6.Theyaregoingtomakesnowmen.(就劃線部分提問(wèn))

【答案1Whataretheygoingtodo?

三、句子翻譯。

1.我們下周一離開(kāi)廣州。

[答案]WewillleaveGuangzhounextMonday.

第11頁(yè)共16頁(yè)

2.你明天會(huì)去看他嗎?

【答案】Willyouseehimtomorrow?

3.他們沒(méi)打算下周去野炊。

【答案】Theyaren'tgoingtohaveapicnicnextweek.

4.湯姆下周三回來(lái)。

【答案】TomwillbebacknextWednesday..

5.你們打算什么時(shí)候去放風(fēng)箏?

【答案】Whenareyougoingtoflyakite?

Unit6TravlingaroundtheAsia(if條件狀語(yǔ)從句)

(1)“主將從現(xiàn)”

(2)“主祈從現(xiàn)”

(3)“主情從現(xiàn)”

一、單項(xiàng)選擇。

1.Whatwillyoudoifyouyourway?

A.loseB.lostC.losingD.willlose

【答案】A

【解析】句意:如果迷路了你該怎么辦?條件狀語(yǔ)從句的主句是一般將來(lái)時(shí),那么從句常常

用一般現(xiàn)在時(shí)(即“主將從現(xiàn)”)。

2.Ifyoutoomuchfood,youveryfat.

A.willeat;areB.eat;areC.eat;willbeD.willeat;willbe

【答案】C

【解析】如果吃得太多,你會(huì)變胖的。條件狀語(yǔ)從句的主句是一般將來(lái)時(shí),那么從句常常用

一般現(xiàn)在時(shí)(即“主將從現(xiàn)”)。

3.I'llgivethebooktohimifheherenextSunday.

A.willcomeB.comesC.iscomingD.came

【答案】B

第12頁(yè)共16頁(yè)

【解析】如果下周日他來(lái)這兒,我會(huì)將書(shū)給他的。

4.ShecanvisittheCantonTowerifshetoGuangzhou.

A.goB.goesC.won'tgoD.doesn'tgo

【答案】B

【解析】如果他來(lái)廣州,他會(huì)來(lái)參觀廣州塔。如果主句含有情態(tài)動(dòng)詞(may/might/can/must

/should等),根據(jù)需要從句多用一般現(xiàn)在時(shí)(即“主情從現(xiàn)”)o

5.Ifyouwanttohaveachat,meup

A.callingB.callC.tocallD.willcall

【答案】B

【解析】如果主句是祈使句,那么從句通常要用一般現(xiàn)在時(shí)(即“主祈從現(xiàn)”)

6.Ifyouheatice,ittowater.

A.willturnB.turnC.turnsD.turning

【答案】C

【解析】條件句用于表達(dá)客觀事實(shí)或普遍現(xiàn)象時(shí),主、從句均用一般現(xiàn)在時(shí)(即“主現(xiàn)從現(xiàn)”)

Whoitifhe?

Unit7SchoolClubs(一般過(guò)去時(shí))

1.定義:一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去經(jīng)?;蚺既话l(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。在一般過(guò)去時(shí)

中,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。

如:Mymiddleschoolteacherswereverystrict.我的中學(xué)老師都很嚴(yán)格。

2.謂語(yǔ)動(dòng)詞的變化;一般情況下,在動(dòng)詞原形后加-ed。如:

look-looked;watch—watched。

以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,直接加-d。如:hope―hoped;live一livedo

以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞改y為i,再加-ed。如:study-studied;carry―carried□

以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,雙寫(xiě)詞尾的輔音字母后再加-ed。如:

chat-chatted;stop-stopped。

3.時(shí)間狀語(yǔ)

yesterday,yesterdaymorning,lastweek,twodaysago,in2008,justnow,amomentago

4.句式變化

第13頁(yè)共16頁(yè)

肯定句

主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他如:HewenttotheparklastSunday.他上周日去公園了。

否定句

主語(yǔ)+didn,t+動(dòng)詞原形+其他

如:Hedidnttellmethetruththisafternoon.他今天下午沒(méi)和我說(shuō)實(shí)話。

主語(yǔ)+was/werenot+其他如:Hewashereyesterday.他昨天還在這兒。

疑問(wèn)句

Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他如:Didyouwalktoschoolthismoming?你今天早上步

行上學(xué)嗎?

Was/Were+主語(yǔ)+其他如:Wereyouathomelastnight?你昨晚在家嗎?

一.請(qǐng)寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式:

l)attend2)cut3)begin4)work5)have

6)teach7)be8)provide9)stop10)join

11)do12)carry13)study14)fly

15)die__________

二.用所給詞適當(dāng)形式填空

1.Heoftenuplatelastyear,(get)

2.Sheateacherwhensheyoung,(be)

3.MissLiusEnglishlastterm.(teach)

4.Nancyathomelastweekend,(stay)

5.Jim__________footballafterschoolyesterday?(play)

【答案】l.got2.waswas3.taught4.stayed5.Didplay

Unit8Collectingthings人稱代詞與物主代詞

人稱代詞,物主代詞

第一人稱第二人稱第三人稱

單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)單數(shù)單數(shù)

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