



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1/1寫給學(xué)生表揚(yáng)信寫給同學(xué)表揚(yáng)信
在同學(xué)在做了好事之后值得被表揚(yáng),那么寫給同學(xué)的表揚(yáng)信應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是我共享給大家的寫給同學(xué)表揚(yáng)信,歡迎閱讀。
寫給同學(xué)表揚(yáng)信篇一:
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪掩蓋,其次天貴校3班級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的同學(xué)。
本人的感謝之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公開場(chǎng)合賜予表揚(yáng),以示鼓舞。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給同學(xué)表揚(yáng)信篇二:
敬重的家長伴侶:
您好!
您的孩子______同學(xué),在高二班級(jí)進(jìn)行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮精彩,進(jìn)步很大,總成果XXX分,從原來的XXX名進(jìn)步到XXX名。表現(xiàn)出了良好的學(xué)問水平和自身素養(yǎng),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增加孩子的信念,從習(xí)慣、樂觀性、競(jìng)爭意識(shí)方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。
成果的取得是孩子自身努力、任課老師辛勤工作和家長的督促、協(xié)作的結(jié)果。成果來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的傲慢、浮躁心情,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
同時(shí),也特別感謝家長伴侶長期以來對(duì)班級(jí)的支持、協(xié)作與理解,請(qǐng)您連續(xù)關(guān)注班級(jí)進(jìn)展,關(guān)注孩子成長。我們高二八班全體老師也會(huì)以更加樂觀的工作態(tài)度,爭取班級(jí)更大的進(jìn)展。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給同學(xué)表揚(yáng)信篇三:
**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
某月某日,貴校初二同學(xué)某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。由于他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)覺錢不見了,回我們單位的取款機(jī)查找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)覺,把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二同學(xué)能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能珍貴,要知道600元對(duì)他來說或許是兩三個(gè)月的`零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并懇求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培育出這樣優(yōu)秀的同學(xué),亦是我們重慶人民的傲慢,是整個(gè)教育界奇跡!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇四:
我校環(huán)境美麗和諧,同學(xué)道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少同學(xué)主動(dòng)利用課余時(shí)間參加校內(nèi)勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞便利了別人,更美化了心靈。特殊要表揚(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有遲疑,在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師準(zhǔn)時(shí)通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)
1200元對(duì)一個(gè)同學(xué)來說不是個(gè)小數(shù)目,彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)合作開發(fā)與應(yīng)用協(xié)議合同模板
- 二零二五年度城市地下管網(wǎng)建設(shè)工人雇傭協(xié)議
- 定制家具銷售授權(quán)協(xié)議
- 2025年度水利設(shè)施維修維護(hù)服務(wù)合同
- 博士后中介服務(wù)合同
- 二零二五年度企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人激勵(lì)機(jī)制合同
- 二零二五年度個(gè)人債權(quán)債務(wù)轉(zhuǎn)讓與債務(wù)重組實(shí)施及咨詢合同
- 二零二五年度競(jìng)業(yè)限制協(xié)議:航天行業(yè)離職員工離職約束
- 2025年度電商新零售模式探索與運(yùn)營合作協(xié)議
- 二零二五年度離職高管離職保密及競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)充協(xié)議
- (參考)食品加工操作流程圖
- 初中英語教學(xué)設(shè)計(jì)Its-time-to-watch-a-cartoon
- 2023高中物理步步高大一輪 第十章 第1講 磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用
- 空分設(shè)備安全培訓(xùn)課件
- Adobe-Illustrator-(Ai)基礎(chǔ)教程
- 沒頭腦和不高興-竇桂梅.精選優(yōu)秀PPT課件
- 造粒塔外壁清洗施工方案
- 鋼棧橋計(jì)算書(excel版)
- 中醫(yī)診斷學(xué)第七章第二節(jié)六經(jīng)辨證
- 租賃合同審批表
- 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用-重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料.代碼02120
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論