黑龍江省綏化市明水縣2023-2024學年九年級上學期期末語文試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

—2024學年度第一學期期末考試九年級語文試題考生注意:1.考試時間為90分鐘.2.全卷共四道大題,總分為120分.題號一二三四總分(一)(二)(三)(四)得分一、知識積累及運用(共34分)1、下列詞語加點字注音完全正確的一項是()(2分)A.娉婷(pīng) 憂戚(qì) 褻瀆(xiè) 強聒不舍(qiǎng)B.瞥見(piē) 制裁(cái) 汲?。╦í) 間不容發(fā)(fā)C.矗立(chù) 誆騙(kuāng) 箴言(jiān) 彬彬有禮(bīn)D.恪守(kè) 嗤笑(chī) 煞白(shà) 歇斯底里(xiē)2、下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A.妖嬈 風騷 冠冕 言不及意B.旁鶩 驚駭 坍塌 根深蒂固C.渺茫 懶惰 聒噪 簞食壺漿D.促狹 悲憤 撩逗 制之不理3、下列句子中加點成語使用恰當的一項是()(2分)A.蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。B.秋天來了,老師組織同學們去采摘,大家歇斯底里,情緒激昂,你幫我,我?guī)湍悖瑢⑹斋@的果實裝進背包。C.聽到我國首位殲10女飛行員余旭壯烈犧牲的消息后,她母校的師生臉上原來的笑容頓時蕩然無存了。D.他一向縮手縮腳,危言危行,結果事情總是做不成。4、下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.“一帶一路”倡議,舉世矚目,影響深遠,實現它是中華民族興衰的關鍵。B.明水縣積極實施“校園足球計劃”,大力培養(yǎng)了我縣青少年足球運動的水平。C.《西安古城墻保護條例》將對古城墻的依法保護和科學管理發(fā)揮重要的作用。D.由于對志愿者精神理解不深,使得部分志愿者還不能主動投入文明城市創(chuàng)建活動中。5、依次填入下面句中橫線處的詞語,最恰當的一項是()(2分)①科學的發(fā)展創(chuàng)造了一個新奇美好的世界,使人類對未來充滿______。②家家戶戶門楣上掛著艾草,植物的草香______著艾葉的芬芳,縈繞在五月鄉(xiāng)村的上空。③發(fā)展特色旅游產業(yè),我們竹山有著______的資源優(yōu)勢。④電視劇《人民的名義》憑借______的故事情節(jié)和細膩深刻的人性描摹贏得觀眾一致好評。A.憧憬 融合 獨一無二 扣人心弦B.幻想 融合 得天獨厚 觸目驚心C.憧憬 混合 得天獨厚 扣人心弦D.幻想 混合 獨一無二 觸目驚心6、下列句子中標點符號使用規(guī)范的一項是()(2分)A.“最主要的是,”他說道,“我們心中要有對弱者的同情與愛心?!盉.金秋時節(jié),明水街頭到處都擺著水果,西瓜啊、香瓜啊、李子啊……走到哪里都聞得到誘人的香味。C.一個人只有真正明白自己需要什么?才不會在追求理想的路上迷失方向。D.我國南海蘊藏著豐富的海洋動力資源,如潮汐能、波能、溫差能、密度差能……等。7、下列句子沒有使用修辭方法的一項是()(2分)A.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。B.人為什么要讀書呢?書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領迷惘的靈魂。C.階梯教室里好像是班主任在開會。D.面對青春時光,我們必須堅持一個信念:珍惜,珍惜,再珍惜。8、下列表述不正確的一項是()(2分)A.《敬業(yè)與樂業(yè)》的作者是近代維新派代表人物、學者梁啟超,該文選自《飲冰室合集》。B.《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說集《吶喊》,小說三要素中,人物形象是小說的靈魂。C.俄國作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》選自他的短篇小說集《羊脂球》,作品通過敘述“我”一家人對于叔于勒的態(tài)度的不斷變化,揭示了人們“嫌貧愛富“的心理。D.《沁園春·雪)是一首寫景抒懷之作,全詞融寫景、議論和抒情為一爐,氣勢恢宏,胸襟豪邁,頗能代表毛澤東詩詞的豪放風格。9、下列有關名著閱讀的表述,錯誤的一項是()(2分)A.《水滸傳》中有位人物,長坂坡橋頭一聲大吼,嚇得百萬大軍魂飛魄散,他就是李逵。B.《紅樓夢》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以林家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現實。C.“渾身雪練也似一身白肉,沒得四五十里水面,水底下伏得七日七夜,水里行似一根白條”說的是梁山好漢張順。D.《水滸傳》中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他們分別是王倫、晁蓋、宋江。10、古詩文默寫與賞析。(10分)(1)______,忽復乘舟夢日邊。[李白《行路難》(其一)](2)行人莫問當年事,______。(許渾《咸陽城東樓》)(3)雞聲茅店月,______。(溫庭筠《商山早行》)(4)______?雪擁藍關馬不前。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)(5)李商隱《無題》中,原比喻對愛情忠貞,現常用來形容對事業(yè)執(zhí)著奉獻的名句是:______,______。(6)李白《行路難》(其一)中表達詩人終將沖出苦悶,堅信自己的理想抱負總有一天會實現的詩句是:______,______。(7)蘇軾《水調歌頭》中的“______,______”表達了詩人在中秋月圓之時對遠方親人的美好祝愿。11、名著閱讀。(6分)《范進中舉》選自《______》,通過跌宕起伏的情節(jié),刻畫了范進、______、張鄉(xiāng)紳等人物形象,淋漓盡致地表現了當時社會熱衷功名趨炎附勢的丑態(tài)。作者是清代小說家______。二、綜合實踐與口語交際(共8分)12、“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”。為了讓同學們感受到青春火熱美麗,激發(fā)你們熱愛青春,熱愛生活的感情,班上準備舉辦一次“青春隨想”的綜合性學習活動。(1)請你擬寫一條簡潔優(yōu)美的主題語。主題語:______(2)你們班是這樣開展活動的,請你根據提示完成其它內容。步驟一:組織“青春生理及心理”的知識講座。步驟二:______步驟三:組織“青春名言”交流會。(3)在“青春名言”交流環(huán)節(jié)中,你交流的名言警句是(寫一句及作者名)名言:______(4)請完成下列青春宣言。我善良、健康、誠實、慷慨;______;我向上、豁達、不卑、不亢;我將發(fā)奮圖強,超越自我,走向明天,走向輝煌!三、閱讀理解及分析(共28分)(一)閱讀下面文言文,回答13-14小題。(5分)酬樂天揚州初逢席上見贈唐·劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。13、“今日聽君歌一曲”中的“君”指的是______,“暫憑杯酒長精神”中“長”的意思是______。14、本詩中頷聯(lián)作者運用了什么寫作手法?表達了作者怎樣的情感?__________________________________________________________________(二)閱讀下面詩歌,回答15-16小題。(5分)送人東歸溫庭筠荒戍落黃葉,浩然離故關。高風漢陽渡,初日郢門山。江上幾人在,天涯孤棹還。何當重相見,尊酒慰離顏。注釋:漢陽渡:長江渡口。郢門山:湖北宜都縣西北長江南岸,與漢陽渡一起指荊楚大地.15、下面的理解或賞析,不正確的兩項是()()A.起句“荒戍落黃葉”,既點明送別的地點,又明示送別的時令。冷落的古堡,落葉的秋,把別緒離愁渲染得尤為傷感。B.次句浩然離故關”,送別的情感在此陡然一振,原來友人此行,心懷浩然之氣且有遠大的志向。送別的場景頓時給人氣象雄峻、格調健拔之愿。C.頷聯(lián)高風漢陽渡,初日郢門山兩句運用互文的手法,意為:初日高風漢陽渡,高風初日郢門山。展示了巍巍高山、浩浩大江、颯颯秋風、杲杲旭日的遼闊雄奇的送別背景,但也更加烘托出離別之悲情。D.頸聯(lián)“江上幾人在,天涯孤棹還?!睂懗隽嗽娙艘幻婺克蜌w舟孤零零地消失在天際,一面遙想江東的親人正盼歸舟從天際飛來的情境。這是一種完全寫實的手法。E.尾聯(lián)“何當重相見,尊酒慰離顏?!痹娙嗽O想他日重逢之時的情形、這與李商隱的詩句“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的表達方式有異曲同工之妙。16、這是一首送別詩,請結合詩句具體內容,簡要分析詩人感情的變化。__________________________________________________________________(三)閱讀下面議論文,回答17-19小題。(7分)“寒門再難出貴子”嗎①近幾年來,“寒門再難出貴子”的說法時常見諸輿論。在例如頂級高校農村娃比例漸少、招聘市場越發(fā)偏愛城市青年的報道中,人們似乎發(fā)現,盡管中國人口素質、教育水平有了巨大提升,但物質條件、生活閱歷方面的差距仍然是一大批“寒門青年”出人頭地的障礙。情況是否如此有待驗證,但“寒門再難出貴子”的社會焦慮卻現實存在。②誰才是今天社會中的“貴子”?富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒有一技之長,不能憑借自身本領干事創(chuàng)業(yè),所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反,白手起家的寒門青年,憑借自身努力打拼出一片天地,創(chuàng)造了屬于自己乃至整個社會的價值,“貴子”的稱謂自然當之無愧。作為哈佛大學優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一的中國寒門學子何江,曾講到自己成功的經驗:“每到一個更大的地方、更大的平臺,你會發(fā)現自己不懂的東西很多,而我相對來說,好奇心比較多,我就會有壓力去把它學會,讓自己不斷補足短處?!雹弁瑫r,網絡文化高度繁榮的今天,寒門青年逆襲的方式也更加多元。之前,網名為“搬磚小偉”的湖北青年石神偉,憑借一系列自制的高難度健身視頻,在短視頻分享平臺上吸引了超過百萬粉絲。這位寒門青年從留守兒童、網癮少年一路走來,用健身不斷磨練和改變自己,傳遞著積極進取、拼搏向上的正能量,感動了無數網友。今天,許多像“搬磚小偉”這樣寒門出身的“網紅”,借助網絡實現了自身的價值,也為社會進步傳遞著正能量。有人感慨,小偉的堅韌、低調和樸素,是這個時代的奢侈品,他是真正屬于今天的“寒門貴子”??梢哉f,傳播結構扁平化的互聯(lián)網,為不少寒門青年打開了一扇改變人生的窗戶,也創(chuàng)造了另外一種生命的可能。④現代社會科學的研究表明,一個人的成功很大程度上與他擁有的社會信任和社會支持力量相關。家庭出身、教育背景和工作平臺確實影響著一個人的成長路徑。然而在價值多元化、傳播渠道扁平化的今天,不僅“貴子”的意涵有了更為豐富的面向,同時由網絡構成的“強大朋友圈”,也時常能為寒門青年走向成功提供強大的社會支持力量。⑤一篇流行于網絡的演講詞《寒門貴子》中,有這樣一段話:“我們大部分人都不是出身豪門的,我們都要靠自己!所以你要相信:命運給你一個比別人低的起點是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事?!边@并不是雞湯,而是說出了一個更為關鍵的問題:在今天這樣一個充滿無限可能的時代,寒門能否出貴子,很大程度上并不是一個關于“命運”的話題,而是一個關于“奮斗”的故事。17、下列對本文中心論點的概括最準確的一項是()A.寒門再難出貴子。B.寒門貴子具有新的時代意義。C.寒門青年成功的方式多元。D.寒門貴子,貴在奮斗。18、下列對文章的理解與分析中,不正確的一項是()A.第②段用舉例論證、對比論證的方法,論證了誰才是今天社會中的“貴子”。B.第③段用舉例論證的方法,論證了寒門青年取得成功的方式多元。C.第①段的觀點是寒門青年不具備取得成功的必要條件,不會取得成功。D.第⑤段引用演講詞意在告訴讀者,起點低的人可以通過奮斗逆襲成為“貴子”。19、下面材料用作本文的論據,是否恰當?說說理由。范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,生活極其艱苦,但他對這種艱苦生活毫不介意,發(fā)奮苦讀,最終成為北宋杰出的政治家、文學家。__________________________________________________________________(四)閱讀下面說明文,回答20-23題。(11分)未來,木星會取代太陽嗎?①在太陽系中,木星是行星中的“巨無霸”。它的體積和質量分別達到了地球的1320倍和318倍。不過,除此以外,木星的獨特之處還在于它能發(fā)光,有自己的能源。②也許你并不覺得這是什么稀罕事,那么我們先來看一下行星的定義:行星通常是指自身不發(fā)光、環(huán)繞著恒星的天體。其公轉方向常與所繞恒星的自轉方向相同。一般來說行星需具有一定質量,行星的質量要足夠的大且近似于圓球狀,自身不能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應。在人們的通常認識中,行星的確不能發(fā)光,只能依靠反射太陽的光線。但科學家研究發(fā)現,木星正在把巨大的能量不斷地向周圍的宇宙空間釋放,它釋放的能量,相當于兩倍從太陽那里所獲得的能量,說明木星有一半的能量來自它的內部。③分別于1972年和1973年發(fā)射的“先驅者”10號與11號飛船探測的結果顯示,液態(tài)氫構成了整個木星。它同太陽一樣,沒有堅硬的外殼,主要是通過對流形式來實現能量的釋放。前蘇聯(lián)科學家齊巴羅夫和蘇齊科夫認為,木星的核心溫度已達到30000℃之高,熱核反應還在其內部繼續(xù)進行。④那么,我們不禁要問一個嚴肅的問題:未來,木星會漸漸取代太陽嗎?⑤正如之前所說,木星是由液態(tài)氫構成的,本身并無堅硬的外殼。木星的這種構成與太陽構成方式十分相似,主要是通過對流形式來實現能量的釋放。木星不僅把自己的引力能轉換成熱能,還在不斷吸收太陽釋放的能量,這就使它的能量越來越大,且熱度越來越高,并使它達到了現在的高度。從木星目前的發(fā)展趨勢看,它很可能成為太陽系中與太陽相差無幾的第二顆恒星。⑥30億年以后,太陽到了晚年,木星很可能取代太陽的地位。雖然時間還很遠,但人類不得不面對一個事實是,太陽已經是一顆垂暮的恒星了,它的光輝總有一天會熄滅,而木星的自帶光源,點燃了生命頑強延續(xù)下去的希望。(選自《探索與發(fā)現》2016年第5期,略有改動)20、閱讀全文,請用簡潔的語言概括木星的主要特征。(2分)__________________________________________________________________21、為什么說木星會漸漸取代太陽?(3分)__________________________________________________________________22、請說說第①段劃線句的作用。(3分)__________________________________________________________________23、請分析第⑥段畫線句中“很可能”的表達效果。(3分)__________________________________________________________________四、寫作表達(共50分)24、閱讀下面材料,按要求作文。母親對我說:如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一點苦,多讀一些書。因為只有在春天的時候躬身播種,你才能最終收獲滿園秋色。老師對我說:如果你不能成為太陽,那你就當一顆星星。因為決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于能否做一個最好的你。朋友對我說:如果你不能預知未來,那你就要努力把握現在,因為只有珍惜當下的點滴,你才不會讓青春留下遺憾。親愛的同學,讀了上面的材料,你有怎樣的啟示和感悟,請自選角度寫一篇文章。要求:①自擬題目,自定主題,自定文體(詩歌除外);②字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字;③文中不得出現真實的人名、校名、地名。九年級語文參考答案一、知識積累及運用1.D2.C3.C4.C5、C6、A7、C8、B9、A10、(1)閑來垂釣碧溪上(2)故國東來渭水流(3)人跡板橋霜(4

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