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文檔簡介
.::;以仰望為題的作文7篇
篇一:[精品]話題作文“仰望〞寫作指導(dǎo)及范文
話題作文仰望寫作指導(dǎo)及范文
話題作文仰望寫作指導(dǎo)及范文胡高清
話題作文仰望寫作指導(dǎo)及范文
【標(biāo)題】閱讀下面的文字,作文。
有些景物是必需仰望的。
比如鷹,比如天空,比如高山……
有些人是必需仰望的。
像李白,像范仲淹,像辛棄疾……
生長
是必需仰望的。
像崇高、像偉大、像純真……
仰望崇高,感受卑劣;仰望偉大,感受渺小;仰望純真,出離庸俗……仰望
使頭顱變得有份量,仰望使眼睛長上翅膀
【審題指導(dǎo)】
仰望的意思有兩種,一為向高處〔遠(yuǎn)處〕看,一為仰慕而有所期望,它強調(diào)對象的啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓舞、關(guān)心、反省等精神作用。仰望,應(yīng)理解為一種向上的靈性書寫,強調(diào)的是精神境地的提升,追求人性的深層體認(rèn)。
1.仰望的對象宜細(xì)不宜粗,要有精神的拓展空間。
2.立意高妙定乾坤。
仰望可以收獲勝利
仰望心中的明星
仰望可以使人在命運的暮色中看到希望
【范文】
仰望的分量
仰望不是簡單的頭顱昂揚,而是將心志拔高;仰望不是簡單的視野向上,而是將心胸開闊。
仰望是老師,諄諄地告誡著你;仰望是船帆,時時的引導(dǎo)著你;仰望是一種分量,常常的鼓舞著你?!舱凑撟C,排比開頭〕
孩提時代自己常常仰望大人,正如小數(shù)仰望大樹一樣:渴望著自己擁有像他們一樣的挺拔,渴望著自己擁有像他們一樣的威嚴(yán),渴望著自己擁有像他們一樣的智慧···渴望著,仰望著,跌倒之后爬起來,走過泥濘,走過坎坷,終于自己像他們一樣了。我也學(xué)會挺拔了,我也學(xué)會威嚴(yán)了,我也學(xué)會智慧了···
是啊,正是由于仰望,讓我在前進(jìn)的路上有了動力,這大約確實是仰望的分量吧!〔正面落筆,充溢感情〕
確實特別難想象一個沒有仰望的世界會是如何樣的?!卜疵妗?/p>
忘卻了仰望,天空便不再多姿多彩,由于無人會看到;忘卻了仰望,視野將不時縮小,由于眼界只要腳下的一片;忘卻了仰望,人生將不再有滋有味,由于你也忘卻了追求···生長,是必需仰望的?!才疟日撟C〕
孔子告誡我們:見賢思齊焉。難道不是說讓我們仰望高于自己的人嗎?既然如此,我們何不向萬物討教,升華思想,熏陶情操,塑造完美自我?〔援用名言,恰到好處〕高山流水,鳥語花香。立足于山水俱在的美景之中,閉目凝神大約是一種絕佳的狀態(tài),但抬頭仰望更是難得的智慧。抬頭仰望看到了上的莊嚴(yán)與偉岸,看到了水的靈秀與清亮,看
到了鳥兒的歡樂和自得,更看到了一幅和諧美好的純樸畫面——大自然。
由于仰望我抓住了美感,抓住了純樸,抓住了罕見的自然,有誰可以說仰望不偉大?〔仰望的作用〕
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。在我看來這也是一種仰望。一種自信的仰望,一種勝利的仰望。正是由于仰望才淡化了現(xiàn)實的痛苦,濃化了明白的希望;正是由于仰望才減少了失敗的委靡增加了必勝的信念。仰望真是一位摯友。
仰望,只要你學(xué)會便可以擁有;仰望,只要你擁有便可以利用;仰望,只要你利用便可以勝利。
還在為你的前途黯淡而苦惱嗎?無妨試著仰望吧!低垂的頭便可以重新感受希望,而你也可以重新?lián)碛袣g樂!請相信仰望的力量是無窮大的,哪怕只是簡單的頭顱高昂,視野向上。仰望偉大,感受渺小
負(fù)荊請罪是廉頗對藺相如的仰望,在仰望中他感遭到自己的無知。平原君負(fù)韊矢為公子先引是趙勝對信陵君的仰望,且在仰望中感到了自身的缺乏。酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分,繡口一吐,便是半個盛唐是余光中對李白的仰望,在仰望中他感到了自己的渺小。金無足赤,人無完人。我們每個人都不會完美無缺。三人行,那么必有我?guī)熝伤松砩系膬?yōu)點,我們就要去學(xué)習(xí),去仰望,并在仰望中反省自己是多么的渺小。
仰望羚羊飛渡,犧牲精神的偉大,感受我們爭權(quán)奪利,爾虞我詐的渺?。貉鐾麨貘f反哺,羊羔跪乳的偉大,感受我們桀驁不馴,頂撞父母的渺小;仰望踩踏了紫羅蘭,它卻把香味留在你的鞋上的偉大,感受自己得理不饒人的渺小。
在對偉大的仰望中,我們才干感遭到自己的渺小,才干在以后的生活與學(xué)習(xí)中,不驕不躁,謙遜待人,不會自以為是,自命非凡。
仰望偉大,是仰望天空中的啟明星,讓我們明白自己的位置,不會在自以為是的沼澤中接著沉淪。
仰望偉大,是仰望先賢們的精神境地。仰望辛棄疾,我們看到了他醉里挑燈看劍,夢回吹角連營的保國熱情。仰望陶行知,我們聽到了他帶著一顆心來,不帶半根草去的肺腑之言。仰望阿拉法特,我們感遭到了他別讓和平的橄欖枝從我手中滑落的世界和平的希冀一次仰望,確實是一次靈魂的升華;
一次仰望,確實是一次自身的反??;
一次仰望,確實是一次確定正確人生航向的良機。
我們仰望偉大,在仰望中會找到前人為我們指明的方向。
我們仰望偉大,不是在偉大面前止步不前,而是去超越眼前的這座高山。我們仰望偉大,不是對先賢的空頭贊美,而是利用他們的經(jīng)歷與人生感悟去指導(dǎo)自己的行為,付諸理論。仰望偉大,在仰望中感受自己的渺小,正確地對待自己的現(xiàn)狀,能使我們在茫茫的大海中,確保我們那一葉扁舟的航向不時沒有改變。
仰
望
你站在岳飛的塑像前,是否能仰望到那一臉的浩然正氣呢?你站在大漠草原,是否能仰望到康熙親征時的威武善戰(zhàn)呢?
仰望,是向上看,那么,我們都向上看能看到什么呢?
你會看到蒼鷹的翅尖擦過藍(lán)天;你會看到鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚。
仰望是一種崇拜,一種精神,一種信念。仰望著歷史的畫卷中五花八門的形象。有梁山好漢打抱不平的一聲吶喊;有忠臣志士為國捐軀的一幕慘烈;有謀士諫臣的一番雄辯;有歷代君主的胸襟氣概。那么,你會仰望什么呢?假設(shè)說,這些太陳舊,對你有陌生、遙遠(yuǎn)的感受。那么,你是要仰望那些流行歌手、明星嗎?不過不要誤解,這也是一種仰望,只看你在
仰望什么。你看到了明星們的才干和名利,你可曾看到過他們場場演出努力精心的預(yù)備?你喜歡超級女聲,你看到過她們的艱苦訓(xùn)練和努力的過關(guān)嗎?世界的富商、建立微軟公司的比爾·蓋茨,你崇拜他的上百億資產(chǎn),看到過他研究創(chuàng)新的辛勞嗎?但是,他們都勝利了。這時,你該仰望什么呢?不是名,不是利,是一顆堅強的心,一雙奮斗的手。〔什么是仰望,處置是什么的征詢題〕
你要仰望,你要崇拜,只在自己內(nèi)心埋下一顆預(yù)備辛苦耕作、實現(xiàn)目的的精神的種子,它正像一個航標(biāo),鼓舞著你一路不停。抬起頭,細(xì)心仰望,你看到的,正是你所需要的,你所渴望的。它將是你奮起的力量,勝利的基石。
抬起頭,用莊嚴(yán)的心情深深凝視,這便是仰望。
有了會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的居高臨下,極目遠(yuǎn)望;有了執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎的戀戀不舍,深情凝望;有了過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲的苦苦等待,癡情守望,我們又為何需要抬起頭,忠實地仰望?然而,有些事物,我們必需仰望。只要仰望,我們才干從內(nèi)心深處感遭到震撼;只要仰望,我們才干明白得高大與渺小,崇高與卑劣……正如自然需要我們?nèi)パ鐾?。仰望自然,我們才干感遭到生命的不息;仰望自然,我們才干明白得生命的渺小與脆弱;仰望自然,我們才干明白生命的真正含義。
當(dāng)你仰望藍(lán)天,那飛行的雄鷹向你展現(xiàn)著生命的力量。當(dāng)你仰望絕壁,那遒勁的蒼松對你訴說著生命的奇跡。當(dāng)世界人民仰望珠穆朗瑪?shù)纳袷?,攀登者的心中便會燃起不滅的火焰,英勇前進(jìn)。當(dāng)?shù)厍虻拿恳惶幗锹涠荚谘鐾虑虻钠娈?,敦促著科學(xué)家們探究未知領(lǐng)域的步伐。蘇軾仰望江上清風(fēng)與山間明月,莊嚴(yán)地站在滾滾江邊,因此這自然的力量讓他明白得笑對人生,淡看成敗。而正是源于對宇宙的仰望與考慮,霍金終能用不屈的毅力解讀出時間的密碼,描繪生命之初的畫面。
對自然的仰望,讓我們看到了世界的偉大,讓我們明白得了生命的短暫,更讓我們有了探究自然,不時前行的力量。因此,我們需要仰望。
同樣,偉人也需要我們仰望。仰望偉人,我們才干明白崇高與渺小,分辨高尚與卑劣。仰望屈原,我們會明白得如何在亂世中堅守一種節(jié)操;仰望司馬遷,我們會理解如何將個人的不幸化為承當(dāng)重?fù)?dān)的力量;仰望杜甫,我們會明白大愛無言,容納天下的魄力;仰望魯迅,我們會徹悟那犀利的筆鋒下飽含著的深深家國滯思。
對偉人的仰望,是心靈的一次凈化。仰望他們,我們便會明白什么是忠,什么是貞,什么是胸懷天下,什么是不屈不撓。這種仰望沖擊著我們的心靈,塑造著我們的品行。因此,我們需要仰望。
我們不由于春的活力就據(jù)絕了夏的繁盛。不由于秋的生活就回絕了冬的靜美。同樣,我們也不會由于有了愿望的開闊,凝望的專注或是守望的堅決,而忘掉仰望的重要。有時候,有些事我們必需仰望,那就抬起頭,莊嚴(yán)地仰望吧。
篇二:話題作文:堅持仰望(高三)
閱讀資料?在命運的暮色中?,按要求作文。在命運的暮色中/在命運的暮色中
一個盲人在仰望星空/一個聾子在征詢盲人看見了什么/盲人說看見了星星
聾子沿著盲人的方向望去/有星閃耀/聾子征詢你是如何看見的/盲人說/
堅持仰望,就有不滅的星在內(nèi)心閃耀
請以“堅持仰望〞為話題寫一篇不少于800的文章。
【留意】①所寫內(nèi)容必需在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④標(biāo)題自擬。⑤書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點符號。⑥不得套作,不得剽竊。
#8226;動詞或動詞性詞組作話題方法——補充賓語
#8226;仰望——?
天空歷史的星空
星星像閃耀的星星的歷史人物
月亮像??的人
太陽??
大樹??
自然景物社會,人,籠統(tǒng)概念〔信念、理想??
1.細(xì)讀資料明方向:資料是一首帶有濃重的寓言色彩的。盲人和聾子,他們雖然肉體的感官有缺陷,但他們?nèi)匀豢梢詰{心靈感官感應(yīng)這個世界,這種特別的感應(yīng)才干是基于信仰和大愛。堅持仰望,最終都獲得了心靈的補償。
“堅持仰望〞,應(yīng)理解為一種向上的靈性書寫,強調(diào)的是精神境地的提升,追求人性的深層體認(rèn)。
考慮:話題的資料和話題之間是什么關(guān)系?作文中要不要使用話題資料?
示范和注釋作用。不要,話題中的資料只是對話題進(jìn)展闡釋。論證用的資料要另外選用。
2.細(xì)心審題避機關(guān):
“仰望〞的意思有兩種,一為“向高處〔遠(yuǎn)處〕看〞,一為“仰慕而有所期望〞,它強調(diào)對象的啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓舞、關(guān)心、反省等精神作用。
“仰望〞的對象宜細(xì)不宜粗,要有精神的拓展空間。
篇三:話題作文:堅持仰望
閱讀資料?在命運的暮色中?,按要求作文。在命運的暮色中/在命運的暮色中
一個盲人在仰望星空/一個聾子在征詢盲人看見了什么/盲人說看見了星星
聾子沿著盲人的方向望去/有星閃耀/聾子征詢你是如何看見的/盲人說/
堅持仰望,就有不滅的星在內(nèi)心閃耀
(?詩刊?2007年11月,作者盧衛(wèi)平。有刪節(jié))
請以“堅持仰望〞為話題寫一篇不少于800的文章。
【留意】①所寫內(nèi)容必需在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④標(biāo)題自擬。⑤書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點符號。⑥不得套作,不得剽竊。
#8226;動詞或動詞性詞組作話題方法——補充賓語
#8226;仰望——?
天空歷史的星空
星星像閃耀的星星的歷史人物
月亮像??的人
太陽??
大樹??
自然景物社會,人,籠統(tǒng)概念〔信念、理想??
1.細(xì)讀資料明方向:資料是一首帶有濃重的寓言色彩的詩。盲人和聾子,他們雖然肉體的感官有缺陷,但他們?nèi)匀豢梢詰{心靈感官感應(yīng)這個世界,這種特別的感應(yīng)才干是基于信仰和大愛。堅持仰望,最終都獲得了心靈的補償。
“堅持仰望〞,應(yīng)理解為一種向上的靈性書寫,強調(diào)的是精神境地的提升,追求人性的深層體認(rèn)。
考慮:話題作文的資料和話題之間是什么關(guān)系?作文中要不要使用話題資料?
示范和注釋作用。不要,話題中的資料只是對話題進(jìn)展闡釋。論證用的資料要另外選用。
2.細(xì)心審題避機關(guān):
“仰望〞的意思有兩種,一為“向高處〔遠(yuǎn)處〕看〞,一為“仰慕而有所期望〞,它強調(diào)對象的啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓舞、關(guān)心、反省等精神作用。
“仰望〞的對象宜細(xì)不宜粗,要有精神的拓展空間。
“堅持〞那么說明了對這種選擇的價值推斷、態(tài)度和方向。
特別提示:
1)寫作時,要兼顧“仰望〔的對象〕〞和“堅持〞兩方面,如此才干把“堅持仰望〞的內(nèi)容,過程,情感和意義更好地表達(dá)。
2)只強調(diào)“仰望〞,應(yīng)視為“切合題意〞。
3)只強調(diào)“堅持〞,應(yīng)視為“根本切合題意〞,內(nèi)容和表達(dá)在三等給分。
1)切題:堅持仰望,收獲勝利堅持仰望心中的明星在命運的暮色中堅持仰望
2)符合:堅持仰望堅持信念
3)偏題:堅持確實是勝利在堅持中仰望,在仰望中堅持
考場反響:
1)審題失誤,偏向“堅持〞。
2)偷換話題,拋開資料,不知所云。
3)寫“仰望〞,但是閃耀其詞,未能寫出“仰望〞的詳細(xì)內(nèi)涵,生搬硬套現(xiàn)象嚴(yán)峻。
4)資料老土,群眾化。〔感慨論〕
5)不明白得分析議論,不會把資料和觀點結(jié)合,不會扣題點題。
4.對癥下藥妙回春:點破話題,克制游離
#8226;一號文:
#8226;茫茫霧色中,四周彌漫著的不可知隨時將人引入岐途。假設(shè)要避開世俗的利欲、錢權(quán)的煙霧、障礙,就必需堅持仰望心中的那顆明星,以它的光芒為我們指引前進(jìn)的方向,成為我們驅(qū)散世俗煙霧的有力的風(fēng)。
#8226;此明星確實是心中那堅決不移的信念與面對苦難那不向命運低頭的心!
#8226;二號文:
#8226;??只要心中堅持著自己的信念,堅守自己心中的追求,那么冬天必定過去,春天必定是鮮花
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