大班下學(xué)期語(yǔ)言教案《可愛(ài)的小動(dòng)物》

大班下學(xué)期語(yǔ)言教案《可愛(ài)的小動(dòng)物》一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教授《可愛(ài)的小動(dòng)物》這一話題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的興趣和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。能正確使用幾個(gè)描述動(dòng)物特征的形容詞。能通過(guò)繪畫和手工制作來(lái)表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和愛(ài)護(hù)。二、教學(xué)內(nèi)容掌握以下單詞：lion（獅子）giraffe（長(zhǎng)頸鹿）panda（熊貓）elephant（大象）tiger（老虎）學(xué)會(huì)以下形容詞的使用：cute（可愛(ài)的）tall（高的）big（大的）strong（強(qiáng)壯的）能夠用繪畫和手工制作表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和愛(ài)護(hù)。三、教學(xué)步驟第一課時(shí)：介紹并學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱導(dǎo)入新課，引入動(dòng)物名稱。學(xué)生們看過(guò)動(dòng)物書籍或者游覽過(guò)動(dòng)物園的經(jīng)歷。教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回憶，與學(xué)生們一起總結(jié)動(dòng)物的名稱。展示相關(guān)圖片，教授動(dòng)物名稱。使用圖片展示獅子、長(zhǎng)頸鹿、熊貓、大象、老虎的形象。教師依次介紹每種動(dòng)物的名稱。學(xué)生跟讀和朗讀動(dòng)物名稱。第二課時(shí)：學(xué)習(xí)形容詞和描述動(dòng)物特征導(dǎo)入課堂，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的動(dòng)物名稱。引入并教授形容詞。引導(dǎo)學(xué)生感受形容詞的作用，描述物體和動(dòng)物特征的功能。教師解釋形容詞cute、tall、big、strong的意義和用法。結(jié)合動(dòng)物圖片進(jìn)行示范。教師結(jié)合動(dòng)物圖片，用簡(jiǎn)單直接的語(yǔ)言描述圖片中的動(dòng)物，定位形容詞的使用。學(xué)生進(jìn)行模仿和實(shí)踐。學(xué)生根據(jù)教師的示范，描述圖片中的動(dòng)物特征，運(yùn)用形容詞。學(xué)生之間進(jìn)行小組討論，互相描述其他同學(xué)描述的動(dòng)物。第三課時(shí)：學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和愛(ài)護(hù)導(dǎo)入課堂，引導(dǎo)學(xué)生思考對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和愛(ài)護(hù)。教師提問(wèn)學(xué)生，為什么我們應(yīng)該喜愛(ài)和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。引導(dǎo)學(xué)生思考動(dòng)物對(duì)