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第頁共頁幼兒園小班美術教案《星空》一、教學目標:1.學習了解星空的特點和美麗之處;2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力;3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。二、教學準備:1.教具:彩紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等;2.圖片:星星、月亮、銀河等;3.星空音樂。三、教學過程:1.導入:播放星空音樂,讓幼兒進入星空的世界,激發(fā)幼兒的好奇心和想象力。2.觀察討論:出示星空的圖片,引導幼兒觀察并討論星星、月亮、銀河等的特點和美麗之處。3.創(chuàng)作準備:準備彩紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等工具,讓幼兒自由選擇并準備創(chuàng)作材料。4.制作星星畫:引導幼兒用黃色、白色、銀色等顏料在彩紙上畫出星星的形狀,然后用剪刀剪下,并使用膠水將星星粘貼在黑色的背景上,完成一個星星畫。5.制作月亮畫:引導幼兒用黃色、白色等顏料在彩紙上畫出月亮的形狀,然后用剪刀剪下,并使用膠水將月亮粘貼在黑色的背景上,完成一個月亮畫。6.制作銀河畫:引導幼兒用藍色、紫色等顏料在彩紙上畫出銀河的形狀,然后用剪刀剪下,并使用膠水將銀河粘貼在黑色的背景上,完成一個銀河畫。7.制作星空畫:引導幼兒將他們制作的星星、月亮、銀河等貼在一個大的黑色背景上,創(chuàng)造出一個美麗的星空畫作。8.展示與分享:讓每個幼兒將自己的作品展示給同伴,分享自己的創(chuàng)造過程和體會。9.回顧總結:引導幼兒回顧今天的學習內容,分享他們對星空的認識和體會。四、教學擴展:1.繼續(xù)觀察星空:帶領幼兒在夜晚出去觀察星星和月亮,讓他們親身體驗星空的美麗和神奇。2.制作星座畫:引導幼兒用彩紙和顏料制作出星座的形狀,讓他們認識并了解各個星座的故事。3.編寫星空故事:引導幼兒根據自己對星空的認識和想象,編寫自己的星空故事,并可以進行繪畫或手偶劇等形式的表演。五、教學評價:1.觀察幼兒的參與程度和創(chuàng)作表現;2.評價幼兒對星空的認識和理解程度;3.評價幼兒的合作能力和分享能力。六、教學反思:1.教具準備是否充分;
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