中班安全教育教案《進(jìn)出門不要擠》_第1頁(yè)
中班安全教育教案《進(jìn)出門不要擠》_第2頁(yè)
中班安全教育教案《進(jìn)出門不要擠》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班安全教育教案《進(jìn)出門不要擠》教案題目:中班安全教育教案《進(jìn)出門不要擠》適用年齡段:中班教案時(shí)長(zhǎng):30分鐘教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒明白進(jìn)出門時(shí)不能擠或推搡他人的重要性。2.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)禮貌有序地進(jìn)出門。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),幫助他人進(jìn)出門。教具準(zhǔn)備:1.圖片或卡片:展示不同場(chǎng)景下進(jìn)出門的正確與錯(cuò)誤行為。2.音樂:適合教唱的安全歌曲。3.道具:門、椅子等模型。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入(5分鐘)教師可以播放安全音樂和歌曲,吸引幼兒的注意力,并請(qǐng)幼兒閉上眼睛,想象他們?cè)诖蠹彝ブ猩睢H缓笳?qǐng)幼兒開眼,觀察教室中的門,引導(dǎo)幼兒回憶進(jìn)出門時(shí)的行為。2.引入主題(10分鐘)a.導(dǎo)入:教師出示一張圖片或卡片,上面有一幅幼兒園門口的場(chǎng)景,有些小朋友在門口擠在一起。教師問幼兒:“這個(gè)場(chǎng)景中小朋友是怎樣進(jìn)出門的呢?我們來看一下?!眀.提問:請(qǐng)幼兒觀察圖片,回答問題:“他們有沒有按照規(guī)則有序地進(jìn)出門?”,“他們有沒有幫助別人進(jìn)出門?”c.小組討論:讓幼兒在小組內(nèi)分享自己在進(jìn)出門時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和問題,并提出自己的想法。3.模擬實(shí)踐(10分鐘)a.教師可以在教室中設(shè)置門口的小道具,邀請(qǐng)幼兒模擬實(shí)踐進(jìn)出門的正確姿勢(shì)。b.分角色對(duì)話:教師分成兩個(gè)小組,一組演示正確進(jìn)出門的場(chǎng)景,另一組演示錯(cuò)誤行為。觀看后,教師引導(dǎo)幼兒討論兩組表現(xiàn)的區(qū)別,強(qiáng)調(diào)正確行為的重要性。c.角色扮演:教師邀請(qǐng)幼兒分成小組,模擬不同場(chǎng)景下進(jìn)出門的情景,包括幫助別人進(jìn)出門和禮貌有序地進(jìn)出門。教師可以提供一些實(shí)際情境,如幼兒園門口、家門口等。4.總結(jié)點(diǎn)評(píng)(5分鐘)教師與幼兒一起總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)進(jìn)出門時(shí)不能擠或推搡他人的重要性,并表?yè)P(yáng)幼兒在模擬實(shí)踐中的表現(xiàn)。教學(xué)延伸:1.繼續(xù)強(qiáng)調(diào)進(jìn)出門的安全規(guī)則,如保持隊(duì)形、不亂跑、不跳躍等。2.在教室中設(shè)置進(jìn)出門的模擬訓(xùn)練場(chǎng)景,讓幼兒多次練習(xí)正確的進(jìn)出門姿勢(shì)。3.鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)出門時(shí)互相幫助,培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)反思:通過本次教學(xué),幼兒能夠理解進(jìn)出門時(shí)不能擠或推搡他人的重要性,并能夠合作有序地進(jìn)出門。在教學(xué)過程中,可以引導(dǎo)幼兒多次模擬實(shí)踐,加深

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