燈光 全市一等獎(jiǎng)完整版

什么來(lái)驅(qū)走這擾人的黑暗呢?燈光第一頁(yè)，共二十七頁(yè)。你會(huì)在燈光下做些什么呢?第二頁(yè)，共二十七頁(yè)。8*

燈光第三頁(yè)，共二十七頁(yè)。

（1929—1991），當(dāng)代作家，山東諸城人。1945年參加八路軍。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，當(dāng)過(guò)隨軍記者，解放后創(chuàng)作了不少革命歷史題材小說(shuō)。主要作品：短篇小說(shuō)《黨費(fèi)》《七根火柴》等；電影文學(xué)劇本《閃閃的紅星》王愿堅(jiān)作者簡(jiǎn)介：第四頁(yè)，共二十七頁(yè)。千鈞一發(fā)jiān殲滅照耀倚靠電鈕憧憬微弱暴露犧牲

璀璨

聚精會(huì)神震天動(dòng)地jūncuǐcàn自言自語(yǔ)讀與寫第五頁(yè)，共二十七頁(yè)。形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場(chǎng)燈光耀眼。千鈞一發(fā):比喻情況萬(wàn)分危急。璀璨:自己對(duì)自己說(shuō)話。自言自語(yǔ):記一記第六頁(yè)，共二十七頁(yè)。

2、本文哪些部分是描寫現(xiàn)在的，哪些部分是描寫過(guò)去的，找出對(duì)應(yīng)自然段？學(xué)習(xí)目標(biāo)：3、是什么讓作者想到了過(guò)去，在一、二自然段找出關(guān)鍵詞。1、快速瀏覽課文，思考本文圍繞“燈光”寫了一件什么事？第七頁(yè)，共二十七頁(yè)。圍繞“燈光”，作者寫了一件什么事？記敘了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，郝副營(yíng)長(zhǎng)舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉。第八頁(yè)，共二十七頁(yè)。

課文哪些地方是寫現(xiàn)在，哪些地方是寫往事的？

全文第一、二自然段和最后自然段寫的是現(xiàn)在，中間部分寫的都是往事。

倒敘

第九頁(yè)，共二十七頁(yè)。作者是怎樣想到過(guò)去的，找出關(guān)鍵詞。

燈光

“多好啊！”

第十頁(yè)，共二十七頁(yè)。

多好啊！

多好?。?/p>

反復(fù)

第十一頁(yè)，共二十七頁(yè)。

①?gòu)V場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑，令人心頭光明而又溫暖?？伎寄?/p>

贊嘆祖國(guó)的建設(shè)突飛猛進(jìn)，人們的生活幸福安康，新中國(guó)的富強(qiáng)！光明溫暖第十二頁(yè)，共二十七頁(yè)。小組合作探討（3--7）：“多好??！”在文中出現(xiàn)了幾次，郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)了幾次，每次是因?yàn)榭吹搅耸裁聪氲搅耸裁矗?/p>

第一次說(shuō)這話時(shí)，他看了書中插圖后，對(duì)圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕；第十三頁(yè)，共二十七頁(yè)。

多好啊！

第十四頁(yè)，共二十七頁(yè)。小組合作探討（3--7）：“多好?。　痹谖闹谐霈F(xiàn)了幾次，郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)了幾次，每次是因?yàn)榭吹搅耸裁聪氲搅耸裁矗?/p>

第一次說(shuō)這話時(shí)，他看了書中插圖后，對(duì)圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕；加入視頻。第二次說(shuō)這話時(shí)，他心中充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的向往和憧憬。第十五頁(yè)，共二十七頁(yè)。

默讀課文（8--11），原文中找出為什么我們的郝副營(yíng)長(zhǎng)沒有來(lái)得及見一見電燈？（第8自然段）：后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的猛烈阻擊，在黑暗里找不到突破口；（第10自然段）：郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路?？墒?，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了。千鈞一發(fā)第十六頁(yè)，共二十七頁(yè)。劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。抓住了什么描寫？

動(dòng)作描寫

劃點(diǎn)舉表現(xiàn)了郝副營(yíng)長(zhǎng)？

不畏犧牲

照第十七頁(yè)，共二十七頁(yè)。這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的生命，他自己卻沒有來(lái)得及見一見電燈。無(wú)私奉獻(xiàn)

第十八頁(yè)，共二十七頁(yè)。小練筆此時(shí)此刻，這普通的燈光已經(jīng)變得不是那么平凡，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們透過(guò)這平凡的燈光，把你內(nèi)心涌動(dòng)的情感化為文字表現(xiàn)出來(lái)。第十九頁(yè)，共二十七頁(yè)。

郝副營(yíng)長(zhǎng)為了心目中美好而神圣的憧憬，不惜獻(xiàn)出了年輕而又寶貴的生命，卻沒來(lái)得及看到一眼他一直深情憧憬的燈光，這是多么令人遺憾啊?？伤麨楦锩鼊倮?，不惜壯烈犧牲而又感到毫無(wú)遺憾，表現(xiàn)他舍生忘死的革命精神。課文小結(jié)第二十頁(yè)，共二十七頁(yè)。

我不知道你的名

但我知道

你有一個(gè)動(dòng)人的稱呼——郝副營(yíng)長(zhǎng)！啊，郝副營(yíng)長(zhǎng)！

你是一盞燈

一盞明亮、溫暖的燈！

征服了肆虐的洪水你將牢牢駐留在我們心間

永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！一

盞

燈郝世英第二十一頁(yè)，共二十七頁(yè)。

④事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來(lái)。這是文中最后一處寫到的“燈光”，與文本開頭相呼應(yīng)，這種寫法叫做首尾呼應(yīng)。再次告訴我們：現(xiàn)在的幸福生活；來(lái)之不易，是數(shù)不清的烈士用他們的鮮血與生命換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。第二十二頁(yè)，共二十七頁(yè)。王愿堅(jiān)一直致力于小說(shuō)創(chuàng)作，1974年改編了劇本《閃閃的紅星》，它以在20世紀(jì)30年代艱難困苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的少年英雄潘冬子為中心人物安排情節(jié)，將他愛憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸的性格特征刻畫得生動(dòng)鮮活?！堕W閃的紅星》拓展延伸第二十三頁(yè)，共二十七頁(yè)。課外作業(yè)課外閱讀書本28頁(yè)至30頁(yè)的材料，了解更多英勇的革命戰(zhàn)士。完成試卷習(xí)題。第二十四頁(yè)，共二十七頁(yè)。再見第二十五頁(yè)，共二十七頁(yè)。再見!第二十六頁(yè)，共二十七頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)什么來(lái)驅(qū)走這擾人的黑暗呢。8*燈光。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，當(dāng)過(guò)隨軍記者，解放后創(chuàng)作了不少革命歷史題材小說(shuō)。主要作品：短篇小說(shuō)《黨費(fèi)》《七根火柴》等。自己對(duì)自己說(shuō)話。3、是什么