六年級上冊語文《浪淘沙》《江南村》《書湖陰先生壁》課件

浪淘沙統(tǒng)編教材六年級上冊第六單元

浪淘沙（其一）

[唐]劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽牛織女家。

qū?一個詞或者?句話描述你對黃河的印象

浪淘沙（其一）

[唐]劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽?？椗?。

彎彎曲曲大量泥沙，很長黃河浪很大，波濤洶涌非常長

浪淘沙（其一）

[唐]劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽牛織女家。

彎彎曲曲的黃河從遙遠的天際奔騰而來，一路裹挾著黃沙。

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。

——劉禹錫《浪淘沙》

白日依山盡，黃河入海流。

——王之渙《登鸛雀樓》

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

——王之渙《涼州詞》

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

——李白《將進酒》

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。白日依山盡，黃河入海流。黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?？偨Y(jié)一下，寫黃河的壯闊，主要有哪些方法？夸張的修辭用大的數(shù)字

浪淘沙（其一）

[唐]劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽?？椗?。

現(xiàn)在，我要沿著黃河逆流而上，一直到銀河，去牽牛織女家做客。

浪淘沙（其一）

[唐]劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽?？椗?。

氣勢宏大浪漫溫柔寫景抒發(fā)情感

劉禹錫出身名門，勤奮好學，21歲進士及第，同年登博學鴻詞科，兩年后再登吏部取士科，連中三元，盡顯“學霸”風采，進入官場后也是一帆風順，官運亨通。但一場政治風波，劉禹錫被貶出了京官隊伍，政治前途夭折。這首《浪淘沙》寫作時，他也剛剛被逐出京城。詩人寄予了自己怎樣的情感？

表達了自己的生活雖然坎坷曲折，但依然要樂觀，依然要向往美好。

浪淘沙（其一）

[唐]劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽?？椗?。

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，

同到牽?？椗摇?/p>

這兩句詩寫黃河蜿蜒曲折，浪大沙多，其實是在說自己仕途坎坷，因得罪別人，一路貶謫，飽受苦難。

這兩句詩是作者說自己哪怕面對再多艱難險阻，也不灰心，仍然向往美好的生活。

浪淘沙（其一）

[唐]劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽牛織女家。

江南春統(tǒng)編教材六年級上冊第六單元詠柳

[唐]賀知章

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

村居

[清]高鼎

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

游園不值

[宋]葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開。

春色滿園關(guān)不住，

一枝紅杏出墻來。

鳥叫、黃鶯、燕子、杏花、薔薇、綠柳、草、樹、桃、杏樹、春雨、春水、春煙、春風……

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

鶯啼：黃鶯在叫，有聲音。綠映紅：花紅柳綠，有顏色。有聲有色

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

有山有水動態(tài)的景在哪里？你看那個酒店門口的旗幟迎風招展，不就動起來了嗎？有動有靜

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

這是個遠景，就像再很高得地方“航拍”。近景，是對某一個依山傍水的小村子某一座酒店的描寫。有遠有近

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

南朝時崇尚佛教，造了很多寺廟，南朝是前朝，是從前，寺廟前面加個“南朝”，時間一下子就拉遠了，整首詩就有了歷史感。有古有今

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

有晴有雨

古代人寫詩總希望在美景當中啊，飄一點雨絲，例如“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，例如“東邊日出西邊雨”，有晴有雨，似乎感覺特別好。

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

指鄉(xiāng)村風景。指城市風景。有城市有鄉(xiāng)村

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

有聲有色有山有水有動有靜有遠有近有古有今有晴有雨有城市有鄉(xiāng)村

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

他建議把“千里鶯啼綠映紅”改成“十里鶯啼綠映紅”。你覺得他的想法對嗎？?

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

“千里”是指整個江南，如果改成“十里”的話，就感覺只是寫江南的某一個小地方，不怎么美了。?

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

如果改成“十里”的話，讀起來也不怎么順?！扒А笔且粋€平聲字，讀起來很舒展，感覺很遠，地方很大?！笆痹诠糯莻€仄聲字，讀上去很局促。?

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

“千里”其實是一個虛數(shù)，它只是表示看上去很遠。而“十里”呢，就非常確切，就覺得這個詩沒有多少意思了。?

江南春

[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

書湖陰先生壁統(tǒng)編教材六年級上冊第六單元書湖陰先生壁

[宋]王安石

茅檐長掃凈無苔，

花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，

兩山排闥送青來。書湖陰先生壁

[宋]王安石

茅檐/長掃/凈無苔，

花木/成畦/手自栽。

一水/護田/將綠繞，

兩山/排闥/送青來。書寫、題詩這首詩是題壁詩，就是寫在墻壁上的詩。湖陰先生原名楊德逢，隱居紫金山，是王安石晚年居住在金陵時的鄰居。金陵也就是現(xiàn)在的南京郊區(qū)的半山園。

茅草房庭院經(jīng)常打掃，潔凈得沒有一絲青苔?；ú輼淠境尚谐蓧?，都是主人親手栽種。庭院外一條小河保護著農(nóng)田，將綠苗緊緊環(huán)繞；兩座青山打開門來為人們送去綠色。這首詩是按什么順序?qū)懙?？從近到遠先寫眼前景再遠一點往稍遠處看更遠處

王安石先是低頭看，先寫眼前景，茅檐長掃凈無苔，湖陰先生蠻愛干凈的。然后呢，再遠一點，寫他家門口那個小園子，胡陰先生是個勤勞的人，小園子也被他料理得非常好，你看那個田地啊，田壟一道道，一格格。接著呢，再抬頭往稍遠處看，那是一條河，將他的園子啊圍了起來。然后詩人又把眼光投向更遠處，是兩座青山，所以整幅畫哦，特別有層次感，特別的美。我們帶著這一層發(fā)現(xiàn)再來讀詩。先寫眼前景再遠一點往稍遠處看更遠處書湖陰先生壁

[宋]王安石

茅檐長掃凈無苔，

花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，

兩山排闥送青來。愛干凈勤勞這兩句詩是在寫誰呢？書湖陰先生壁

[宋]王安石

茅檐長掃凈無苔，

花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，

兩山排闥送青來。水詩人把什么當作人來寫？擬人山小組討論，這兩個字用得好在哪里？書湖陰先生壁

[宋]王安石

茅檐長掃凈無苔，

花木成畦手自栽。

一水護

田將綠繞，

兩山排闥送青來。護

從“護”這個字感受到彎彎的河流環(huán)繞著蔥綠的農(nóng)田，就像母親用雙手護著孩子一樣。

從“護”字讀出了水對田的一片深情，一份喜歡，正是因為有水的精心呵護，才會有田里的綠意盎然。書湖陰先生壁

[宋]王安石

茅檐長掃凈無苔，

花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，

兩山排闥送

青來。送

從“送”這個字中讀出兩座山山對湖陰先生的濃濃深情。如果不是充滿深情，怎么會那么熱情地將迷人的青綠送給他呢？

感覺兩座山就像湖陰先生的老朋友，顧不上敲門，情急心切，將自己心愛的禮物送來了。書湖陰先生壁

[宋]王安石

茅檐長掃凈無苔，

花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，

兩山排闥送青來。愛自然愛山水從這兩句你又看出了怎樣的湖陰先生？和山水有著深厚友誼

王安石主張變法，政績顯著，拜任宰