河南省洛陽市嵩縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題

2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級語文試卷注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，四大題，滿分120分，考試時間120分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運(yùn)用（共28分）1.閱讀下面語段，回答問題。豫劇舊稱“河南梆子”，是我國最大的地方劇種。豫劇唱腔鏗鏘大氣、行腔酣暢、韻味醇美、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感，深受各界人士歡迎。豫劇藝術(shù)古今兼納、剛?cè)嵯啖?、豁達(dá)寬厚、有“中和”之美。它以河南話為語言基礎(chǔ)，具有濃重的地方特色。唱腔好聽、好學(xué)、好唱，劇情通俗易懂，亦俗亦雅，與國劇京劇比較毫不遜色。有“京劇是城市小姐，豫劇是農(nóng)村姑娘”之說，非常的形象貼切。豫劇泰斗常香玉以一曲《花木蘭》風(fēng)②藝壇，成為家喻戶曉、無人不知的名角?？姑涝瘯r，她親自率領(lǐng)“香玉劇社”義演③款，為志愿軍捐獻(xiàn)一架戰(zhàn)斗機(jī)的義舉，更是令人敬仰。（1）依次給語段中加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）A.qiāngcháo B.jiàngcháo C.qiāngzhāo D.jiāngzhāo（2）在語段橫線處填入漢字，全部正確的一項(xiàng)是（）A.①濟(jì)②糜③疇 B.①繼②糜③籌C.①濟(jì)②靡③籌 D.①繼②靡③疇古詩文默寫。（8分）2.請根據(jù)提示，在下表的空缺處填寫恰當(dāng)?shù)脑娋洹Ｐ揶o之美孟子的《富貴不能淫》中“富貴不能淫，（1）__________，（2）__________”，運(yùn)用排比句式，闡明了大丈夫應(yīng)具有的精神品質(zhì)；李賀的《雁門太守行》中“（3）__________，（4）__________”運(yùn)用比喻、夸張的手法，渲染敵軍兵臨城下形勢危急的緊張氣氛。自然之美李白青年壯游，心懷夢想，《渡荊門送別》中“（5）__________，（6）__________”為我們描繪出一幅氣勢磅礴的萬里長江圖；李清照《漁家傲》中的“（7）__________，（8）__________”則為我們展現(xiàn)了一幅似真似幻、遼闊壯美的海天一色圖。名著閱讀。（4分）3.學(xué)校開展“整本書閱讀分享”活動。請依據(jù)提示，完成下列任務(wù)。它小心翼翼地，一步一步地，艱難萬分地往上滾動那巨大的糞球。它一直是倒退著在推動。我在尋思，它是運(yùn)用何種穩(wěn)定神功把這么個龐然大物穩(wěn)定在斜坡上的。?。∩砸粎f(xié)調(diào)不好，它便白忙活半天了：糞球滾落下去，把它也連帶著摔下去了。然后，它又開始往上爬，不一會兒又摔了下去。它隨即又往上爬，這一次走得挺好，艱難路段總算通過了，原來是一個禾本植物的根在作怪，讓它摔下去好幾次……（1）任務(wù)一：尋根溯源辨昆蟲選文出自《昆蟲記》，作者是（人名）__________________，選文中“它”是__________________。（2）任務(wù)二：精挑細(xì)選評昆蟲新年到了，昆蟲世界要評選“才華橫溢的歌唱家”“勞動巨匠”“黑暗中的苦工”等，請你從本書中挑選一種昆蟲參加其中一項(xiàng)評比，結(jié)合書中的相關(guān)內(nèi)容，寫一份推薦詞。4.閱讀文段，回答問題。歷史文化的滋養(yǎng)，既在思接千載、視通萬里的歷史回眸之中，也在可感、可知、可參與的日常生活之中。當(dāng)博物館“打卡”日益成為公眾休閑娛樂的重要方式，當(dāng)故宮開發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品頻頻賣斷貨，“活起來”的不僅是文化遺產(chǎn)，更有民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、文化的歷史記憶“活起來”。文化遺產(chǎn)曾有輝煌的過去，也應(yīng)該有閃光的現(xiàn)在，________。________，________，________，這是擦亮文化瑰寶的必經(jīng)之路。（1）文中畫波浪線的語句有語病，請寫出修改意見。（2）在文段橫線處填入語句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①有趣但不失厚重②讓它們親民而不再“高冷”③并且還應(yīng)充滿生機(jī)地走向未來④讓文化遺產(chǎn)與生活相遇A.①③④② B.③②①④ C.④②①③ D.③④②①5.閱讀下面材料，按要求回答下面問題?！静牧弦弧慷桃曨l是指在互聯(lián)網(wǎng)新媒體上傳播的、適合短時休閑狀態(tài)下觀看的視頻內(nèi)容，幾秒到幾分鐘不等。隨著移動終端普及和網(wǎng)絡(luò)的提速，短平快的大流量傳播內(nèi)容逐漸獲得各大平臺、粉絲和資本的青睞。【材料二】短視頻內(nèi)容豐富多彩，滿足了青少年的好奇心，是學(xué)習(xí)知識、了解文化、增長見識、培養(yǎng)技能的創(chuàng)新表達(dá)形式、敘述方式。但由于其傳播和制作門檻低、成本低，低俗化、庸俗化內(nèi)容層出不窮，容易誤導(dǎo)青少年，甚至一些視頻涉及高危動作、獵奇表達(dá)，造成青少年風(fēng)險性模仿，嚴(yán)重危害其身心健康?！静牧先緼.受訪家長覺得青少年沉迷短視頻的現(xiàn)象普遍。B．受訪家長擔(dān)心孩子沉迷短視頻會對學(xué)習(xí)生活提不起興趣。C．受訪家長擔(dān)心孩子模仿不良的短視頻內(nèi)容。（1）請從材料一中提取兩個能體現(xiàn)“短視頻”特點(diǎn)的關(guān)鍵詞。（2）用簡潔的語言從材料三兩個圖表中，歸納出兩條主要信息。（3）請結(jié)合以上材料，分別從家長和青少年角度，各提出兩條防止青少年沉迷短視頻的建議。二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）（共16分）6.閱讀下面文章，完成問題。母親的浪漫張亞凌①我一直覺得，母親從骨子里是個很浪漫很浪漫的人。②記得小時候，切面條時，母親總會把我喊到案板前問，想吃啥樣子的面條？我呢，歪著脖子仰著臉蛋，母親就按我說的樣子來切：三角形，菱形，長方形……我說啥她就切成啥樣的。父親總責(zé)怪母親，說大人沒大人樣，你就跟著娃貪玩吧，吃一頓飯都吃得亂七八糟。③父親不知道的是，就是因了我的參與、我的瞎想瞎說，我才嬉戲般吃完沒油水沒菜的雜糧面條，還吃得有滋有味。④用糜子面、玉米面、紅薯面蒸饃饃時，母親更民主。只要我們兄妹沒事，都可以趴到案板上參與。洗干凈的各種豆子就放在旁邊，饃饃的形樣隨便捏，可以在里面放進(jìn)自己喜歡的豆子。母親只是強(qiáng)調(diào)說，自己捏的饃饃蒸熟后就是自己的了，不許耍賴的。已經(jīng)說好了，我們就沒有抱怨地吃著其實(shí)并不喜歡吃的各種饃饃。不過就因?yàn)橛袔琢６棺影诶锩?，且是自己包進(jìn)去的，吃時的感覺就好多了。⑤想想看，幾個箅子①上，東倒西歪著不同形樣的饃饃，誰家會這么開明？只有浪漫的母親才會想到用種種方式刺激孩子們的味蕾喚起孩子們的食欲。⑥母親的浪漫，當(dāng)然不止這些。⑦上小學(xué)時，吃個蘋果都像過年一樣隆重的年月，院子里的蘋果樹上結(jié)了多少蘋果，都在母親反反復(fù)復(fù)中數(shù)得清清楚楚，我們絕對沒有機(jī)會偷吃的。摘蘋果是母親親自做的事情。高處，母親會站在梯子上小心地摘下來，絕不會不小心撞掉一個蘋果的。不過，母親每次都會留一個蘋果在樹上，說是給鳥雀的。⑧樹上是結(jié)了好些蘋果，可一條巷子好歹也二十幾戶人家，每家送兩個，也留不下幾個讓我們吃。我們自然也不會空手回來的，我們不過是用蘋果一種味兒，換來了很多味兒。⑨呵呵，人都吃不飽，還給鳥雀留。一棵蘋果樹讓我們吃到了許多味兒。這都是母親的浪漫啊。⑩記得那年我要外出求學(xué)了，母親把我和父親送到村口。我們準(zhǔn)備走了，母親又喊住了我，從兜里掏出一把鑰匙，后面還掛著一個小絨球。“把大門鑰匙帶上，我娃走得再遠(yuǎn)，都會覺得像在自家屋里一樣散坦。想家了就看看鑰匙，家門就推開了?！蔽液透赣H已經(jīng)走了老遠(yuǎn)，母親還在叮嚀。?還別說，想家了，我就掏出鑰匙?？粗粗?，恍惚間就進(jìn)了家，就來到家里的角角落落，想家的難受勁就被慢慢地稀釋了。?我一直覺得，給我鑰匙是母親做的最最浪漫的事。?母親真是個浪漫的女人，田地分到各家各戶了。人家種莊稼，都磕著邊種。母親倒好，地前面種一溜向日葵。只是圖了好看——不等熟好，就被路人摘了。在父親嘟噥不合算時，母親說了，咱看了芽兒拱出地面，看了葉子變寬變大，還看了多日的葵花盤；人家就圖了個嘴快，還是咱劃算。?瞧瞧母親，算得失都算得如此浪漫！說實(shí)在的，我成長的快樂得益于母親的浪漫。?也記得三十多年前去趕集的事。8分錢一碗香噴噴的踅面②，娃娃們圍著吃，大人們樂呵呵地看著，不吃也香。而我的母親則是將我拉到書攤前，慷慨地給我兩毛錢，并囑咐道，好好看。?母親信奉“嘴癮一過就消化了，眼癮一過就留心里了”，當(dāng)別的母親給自己孩子帶回來吃的東西時，她給我?guī)Щ貋淼亩嗍潜咀?、筆，或者書。三十多年前的關(guān)中農(nóng)村，連吃飯都是問題，母親卻給我定了一本少年閱讀的雜志。?巷子里別的女人不理解我的母親，說她“不會過日子”，可我知道，是浪漫引領(lǐng)著我的母親站在“今天”里看的卻是“明天”的風(fēng)景。【注釋】①箅（bì）子：用以蒸燜食物的炊具。②踅（xué）面：陜西合陽獨(dú)有的傳統(tǒng)特色面食。（1）請參考例句，依次概括文章記敘母親“浪漫”的四件事。例句：①小時候，母親用各種方式喚起孩子們的食欲，我們吃得有滋有味。（2）閱讀全文，概括出作者母親的形象，并結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（3）聯(lián)系全文，談?wù)剬Φ?段畫線句的理解。（4）“浪漫”的母親對作者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，你的母親也一定在影響著你，你會用哪個詞來形容她？請結(jié)合生活實(shí)例說說理由。（二）（共12分）閱讀下面兩個文本，完成各題著眼濕地，呵護(hù)“地球之腎”①在我們居住的這顆蔚藍(lán)的星球上，有著許許多多不同的生態(tài)系統(tǒng)：濕熱的雨林、廣袤的海洋、寒冷的苔原，還有時常寒風(fēng)凜冽的高聳山脈和四季分明的溫帶平原，以狹小的面積，孕育了如此眾多的生命。②顧名思義，“濕地”就是富含水分的濕潤地方。廣義的濕地是指，不論其為天然或人工，泥炭地或水域地帶，靜止或流動，還是低潮時水深不超過6米的水域，以及珊瑚礁、灘涂、紅樹林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫、池塘、水稻田等，且生長濕地生物的地區(qū)。③即使按照最為寬泛的定義來劃分，濕地在地球陸地面積中所占的比例，也只有大約6%。它們可能是天然形成，也可能由人類活動所塑造。但就是這些只占地球表面積很小一部分的區(qū)域，卻為全球大約20%的生物提供了居所。棲居于濕地的野生動植物種類豐富，以至于濕地成為了地球上生物多樣性最為豐富的區(qū)域之一。④當(dāng)我們走近濕地，我們可以領(lǐng)略到棲息其中的動物們的獨(dú)到生存智慧。黑鷺會將自己的翅膀圍成傘狀來遮住陽光，使想要尋找陰涼的魚落入陷阱，使它們可以在沼澤地帶跋涉和覓食；彈涂魚獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)，相信你會不由得感慨演化的力量留在它們身上的印記。⑤而在滋養(yǎng)生命的同時，濕地也發(fā)揮著調(diào)節(jié)水分平衡和凈化水體的功能。濕地如同天然的海綿，在洪水來臨時充分蓄水；在干旱的季節(jié)則成為重要水源，補(bǔ)給河川和地下水。而且，濕地里的水流較緩，使水體中的有毒、有害物質(zhì)逐漸沉淀下來，從而有效地凈化水質(zhì)。這種全方位的調(diào)蓄和凈化能力，使?jié)竦匕缪葜暗厍蛑I”的角色。⑥但隨著人類活動的加劇，許許多多的濕地特別是天然濕地，正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。圍填海、城市擴(kuò)張和工農(nóng)業(yè)活動；而在一些濕地周圍，過度排放的污染物也超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我凈化能力，棲居于其中的動植物，還有巧妙的食物網(wǎng)，也會隨之永遠(yuǎn)消失。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時保持與生態(tài)環(huán)境的和諧，呵護(hù)脆弱的濕地系統(tǒng)。（選自《知識就是力量》作者：楊志峰）【鏈接一】城市生態(tài)系統(tǒng)與濕地生態(tài)系統(tǒng)在相互作用中也存在許多負(fù)面影響。城市對濕地的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在過度的人為干擾導(dǎo)致濕地原生環(huán)境遭到破壞，濕地生態(tài)服務(wù)功能下降。我國目前對濕地的研究多處于經(jīng)驗(yàn)積累階段，一些濕地資源保護(hù)和濕地公園建設(shè)的策略缺少科學(xué)性的研究。許多城市的建設(shè)為追求短期的濕地景觀效果，嚴(yán)重破壞了濕地的原有演替進(jìn)程。城市化的快速發(fā)展與自然緩慢演替的矛盾，使得如今很多濕地及濕地公園的建設(shè)，短期內(nèi)能滿足游人的基本需求，如果具體追究到其實(shí)質(zhì)的生態(tài)效益，會退化消亡的過程?！炬溄佣竣訇憸喓覞竦毓珗@以陸渾湖為主體，北至陸渾水庫大壩，南至何村鄉(xiāng)崖口，東至洛欒高速公路，西至洛欒快速通道，包括陸渾水庫319.5米高程以下及嵩州公園、濱河公園、大禹公園和萬安生態(tài)園，總規(guī)劃面積4222.39公頃，其中濕地面積4118.08公頃，濕地率97.53%。這里文化積淀豐厚，仰韶文化，大禹治水“三過家門而不入”的故事就源于此地。楚莊王二十五年，伐陸渾戎列兵周疆，“問鼎中原”的故事就發(fā)生在這里。詩人李白、杜甫、宋之問、岑參、白居易、韓愈等，都先后在陸渾寓居和游歷，描摹過這里的山水，留下許多優(yōu)美的詩篇文章。尤其是宋代大理學(xué)家程顥、程頤，曾在陸渾講學(xué)、著書，創(chuàng)立宋代“理學(xué)”。陸渾濕地檢測到鳥類186種，大天鵝、白琵鷺、紅嘴鷗、豆雁、白鷺，還有素有“水中大熊貓”之稱的中華秋沙鴨已連續(xù)10年在濕地公園越冬。桃花水母、伊河魴魚等優(yōu)良水質(zhì)指性示水生動物物種均有發(fā)現(xiàn)。②在今天的陸渾濕地上，一幅青山與綠水相映，文化與發(fā)展相融，人與鳥和諧相處的生態(tài)畫卷正徐徐展開，也為這里勤勞善良的人們打造生態(tài)宜居、美麗嵩縣，闊步走向鄉(xiāng)村振興提供了得天獨(dú)厚的條件。7.下面對選文及鏈接材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.閱讀選文標(biāo)題，可以看出作者將“濕地”比作“腎”，運(yùn)用了打比方的說明方法。B.選文第③段第一句中加點(diǎn)的“大約”表示不確定，所以刪去后不會影響整個句子的表達(dá)效果。C.由鏈接一可以推知，不合理的濕地公園建設(shè)策略和過度的人為干預(yù)可以導(dǎo)致濕地景觀與城市環(huán)境難以長時間相融相生。D.通過鏈接二的內(nèi)容，我們可以了解到我縣陸渾國家濕地公園風(fēng)景優(yōu)美，其水資源、動植物資源都是非常豐富的。8.請簡要梳理選文一的說明思路。9.請結(jié)合選文及鏈接材料說說如何建設(shè)我縣陸渾濕地公園，讓我們既有“綠水青山”又有“金山銀山”。三、古詩文閱讀（共14分）（一）（共10分）閱讀兩個語段，完成各題。（甲）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自孟子《生于憂患，死于安樂》）（乙）世言晉王①之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“吾有三遺恨，與爾三矢，爾其勿忘乃父之志！”莊宗受而藏之于廟。其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。方其還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯矣！及仇讎②已滅，天下已定，則專寵伶官，沉溺聲色，朝政皆廢。終至一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，不知所歸，何其衰也！憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。（選自《新五代史·伶官傳》，有刪改）注：①晉王：即李克用，因幫助唐朝鎮(zhèn)壓黃巢起義有功封為晉王。后面“莊宗”為其子，稱帝后沉溺聲色，用羊、豬各一頭叫少牢。②仇讎（chóu）：仇敵。10.下面各組句子中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A.行拂亂其所為入則無法家拂士B.征于色發(fā)于聲而后喻沉溺聲色C.及凱旋而納之莊宗受而藏之于廟D.勞其筋骨憂勞可以興國11.把（甲）文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。12.孟子語言氣勢非凡，請結(jié)合（甲）文第一段來分析孟