遼寧省大連沙河口區(qū)六校聯(lián)考2023-2024學年化學九年級第一學期期中監(jiān)測模擬試題含解析

遼寧省大連沙河口區(qū)六校聯(lián)考2023-2024學年化學九年級第一學期期中監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列變化屬于化學變化的是A．滴水成冰 B．糯米釀酒 C．石蠟熔化 D．酒精揮發(fā)2．氫氧化鉀與氫氧化鈉性質(zhì)相似，下列有關(guān)氫氧化鉀的說法正確的是A．氫氧化鉀固體露置在空氣中易變質(zhì)B．氫氧化鉀溶液能使石蕊溶液變紅C．氫氧化鉀溶液與氧化銅反應生成藍色沉淀D．氫氧化鉀溶液能與CO反應3．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量（g）105060反應后的質(zhì)量（g）101525x則以下判斷正確的是（）A．丁反應15克B．該反應為分解反應C．甲是催化劑D．該反應乙和丙質(zhì)量比3：54．地殼中含量最多的金屬元素是A．N B．Al C．Fe D．O5．下圖是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于這三種粒子的說法不正確的是A．Y、Z屬于同種元素B．Z表示陰離子C．X在化合物中化合價顯―2價D．Y在化學反應中易失電子6．歸納整理是學習的一種重要方法，下列歸類正確的是（）A．水銀、二氧化碳、液態(tài)氧都是單質(zhì)B．礦泉水、生理鹽水、海水都是混合物C．過氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物D．干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物7．化學實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)，下列實驗操作示意圖中，正確的是A．取用固體藥品 B．加熱立即收集C．收滿后移出集氣瓶 D．結(jié)束時停止加熱8．下表是某同學錯題本中整理的部分內(nèi)容，其中不需要修改的是（）A化學用語B現(xiàn)象描述氧化鋁﹣﹣AlO2Fe2+﹣﹣表示兩個鐵離子鐵絲在空氣中燃燒﹣﹣火星四射紅磷在空氣中燃燒﹣﹣產(chǎn)生大量白霧C性質(zhì)與用途D安全常識氦氣密度小﹣﹣填充探空氣球N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣用于食品防腐煤氣泄漏﹣﹣先打開排氣扇使用酒精爐時﹣﹣直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精A．A B．B C．C D．D9．如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是（）A．大口呼吸迅速跑出B．成站立姿勢跑出C．沿墻角伏低身子迅速爬向門外D．打開窗戶跳出10．當天空打雷放電時，空氣中有極少量的氧氣會轉(zhuǎn)變成臭氧，該反應可表示為氧氣臭氧，下列說法正確的是A．該反應是物理變化 B．該反應是化學變化C．該反應是分解反應 D．該反應是化合反應二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．近年來市場流行一種水素杯,也叫富氫水杯即水中含有高濃度氫氣,宣稱富含氫氣的水對人體有諸多好處。水素杯的工作原理是電解水。（1）水素杯通電時,與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體是_____,生成氫氣和氧氣的體積比約為_____。（2）水素杯在使用過程中也會存在隱患,比如杯中使用自來水時,電解過程中可能產(chǎn)生有害物質(zhì),有關(guān)反應的化學方程式_____↑。（3）很多人對富氫水杯是否真的“富氫”提出了質(zhì)疑,他們的理論依據(jù)是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。①寫出圖中的儀器名稱：a___，b____。②制取氧氣時A中錐形瓶內(nèi)應先加入的物質(zhì)是_____，若忘記加入該物質(zhì)，其結(jié)果是_____(填字母序號)。A．不放出氧氣B．放出氧氣的速度慢C．放出氧氣少D．放出的氧氣不純寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式：__________，該反應的基本類型是____。③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置是____(填序號)。④實驗室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純，其原因是：_____(寫一點)。⑤下圖依次是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是：____(填字母序號)。若D實驗觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現(xiàn)象，可能的原因是____(寫一條)。⑥現(xiàn)要制得9.6g氧氣，至少需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量為______？(寫出計算過程)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉[化學式為（C6H10O5）n]（n的取值從幾萬到幾十萬）在人體中被分解生成葡萄糖（化學式為C6H12O6）參與細胞代謝。（1）淀粉由_____種元素組成，分子中的氫、氧原子個數(shù)比為_____。（2）已知1mol（mol，摩爾，表示物質(zhì)的量，是一種單位）葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_____mol。（3）列式計算葡萄糖中含量最多的元素質(zhì)量分數(shù)_____。14．水是重要的資源。（1）小明用渾濁的河水制備出蒸餾水，實驗過程如圖：操作①是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有__________（任填一種）；操作②常用__________做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為___________。（2）下列是我們九年級化學的實驗裝置圖，根據(jù)圖回答問題：①圖1：某化學興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用，對書上實驗作了如下改進：在雙叉試管中，一邊加入約1g二氧化錳，試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上，在另一邊小心加入5mL5％的過氧化氫溶液，如圖所示，通過轉(zhuǎn)動試管可以使過氧化氫與二氧化錳混合。同學們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應前后是否有改變，先將反應后的混合物進行過濾，然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為_______g。②圖2中發(fā)生反應的文字或符號表達式為：_________________；試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒；則試管A中收集的氣體的體積為________mL；③圖3中海水淡化過程，該過程___________（填“能”、或“不能”）降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________。曾經(jīng)我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保人生活用水安全，急需對水進行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是___________。A吸附沉淀B過濾C靜置沉淀D加肥皂水④圖4是分子運動實驗，圖4中________（從①、②、③中選）燒杯中的液體變紅。⑤圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應的文字或符號表達式為：_________________，屬于_______反應（填基本反應類型）。⑥如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的符號表達式為：_______________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．丙酸鈉是一種常用的食品添加劑,其化學式為C3H5OXNa?已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8,請回答:（1）丙酸鈉由________種元素組成;（2）x=___________;（3）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是__________?（4）丙酸鈉中的鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為___________(計算結(jié)果保留至0.1%)?16．有一黑紫色的固體為KnMO4和MnO2的混合物，為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量，某同學取樣35.0g，對固體充分加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應時間/min1.02.03.04.05.0剩余固體質(zhì)量/g34.233.432.631.831.8分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：（1）反應到___________min時反應完畢；（2）該樣品中KMnO4的質(zhì)量_______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、滴水成冰只有狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、糯米釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，故B正確；C、石蠟熔化只有狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選B。2、A【解析】

A、氫氧化鉀能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鉀，露置在空氣中易變質(zhì)，選項A正確；

B、氫氧化鉀溶液顯堿性，能使石蕊溶液變藍色，選項B不正確；

C、氫氧化鉀溶液與氧化銅不反應，無明顯變化，選項C不正確；

D、氫氧化鉀溶液與CO不反應，選項D不正確。故選A。3、B【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，甲的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；乙反應前后的質(zhì)量增加了15g﹣5g＝10g，故是生成物，生成的質(zhì)量為10g；同理可以確定丙是生成物，生成的質(zhì)量為25g﹣0g＝25g；由質(zhì)量守恒定律，丁應是反應物，且參加反應的質(zhì)量為25g+10g＝35g，故x的數(shù)值為60g﹣35g＝25g?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：A、參加反應的丁的質(zhì)量為35克，故A錯誤。B、該反應的反應物為丁，生成物是乙和丙，該反應是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應，故B正確。C、甲的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故C錯誤。D、該反應乙和丙的質(zhì)量比=10g：25g＝2：5，故D錯誤。故選B。【點睛】在化學反應中，反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。4、B【解析】地殼中含量最多的前五種元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣，漢字中帶钅字旁（汞和金除外）的屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁．故選B5、B【解析】

A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，Y、Z的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故A正確；B、Z的質(zhì)子數(shù)＝11，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故B錯誤；C、X的質(zhì)子數(shù)＝8，X是氧元素，氧元素在化合物中化合價顯―2價，故C正確；D、Y的原子的最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，故D正確。故選B?！军c睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。6、B【解析】

A.水銀是金屬單質(zhì)、二氧化碳是化合物、液態(tài)氧是氣體單質(zhì)，歸類錯誤；B.礦泉水含有礦物質(zhì)、生理鹽水含有氯化鈉、海水含有氯化鈉等鹽，都是混合物，歸類正確；C.過氧化氫、氧化銅均由兩種元素組成，并其中一種是氧元素都是氧化物，氧氣為氣體單質(zhì)，不是氧化物，歸類錯誤；D.干冰、冰水混合物分別是二氧化碳、水，是純凈物，澄清石灰水含有氫氧化鈣是混合物，歸類錯誤。故選：B。7、A【解析】

A、取用粉末狀固體藥品時，試管橫放，然后用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，然后慢慢豎起，圖中所示操作正確。B、排水法收集氣體時，應等氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集，圖中所示操作錯誤。C．收集滿氧氣后，在水用玻璃片把瓶口蓋住再拿出水面，圖中所示操作錯誤；D．為防止水倒流，引起試管的炸裂，實驗結(jié)束后要先把導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，圖中所示操作錯誤。故選：A。8、C【解析】

A、氧化鋁的化學式為Al2O3，錯誤；2Fe2+表示的是兩個亞鐵離子，錯誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯誤；紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量白煙，錯誤；C、氦氣密度小可以用于填充探空氣球，正確；N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以用于食品防腐，正確；D、煤氣泄漏不能先打開排氣扇，錯誤；使用酒精爐時不能直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精，錯誤；故選：C?！军c睛】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。9、C【解析】

蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳密度比空氣大?！驹斀狻緼、大口呼吸迅速跑出會吸入有害物質(zhì)，故A不正確；B、著火燃燒的高層房間中上面先缺氧，成站立姿勢跑出，會造成缺氧，故B不正確；C、沿墻角伏低身子迅速爬向門外，也可以防止煙塵進入呼吸道，故C正確；D、從著火燃燒的高層房間中打開窗戶跳出，會造成更大傷害，故D不正確。故選C?！军c睛】分子隨著溫度的升高運動加劇。10、B【解析】試題分析：由于表達式可知，反應物是氧氣，生成物是臭氧，生成了新物質(zhì)屬化學變化；分解反應的反應物是一種，生成物是兩種或兩種以上；化合反應的反應物是兩種或兩種以上，生成物是一種。故選B?？键c：物質(zhì)的變化、化學反應類型二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氧氣2：1氫氣難溶于水【解析】

（1）水素杯通電時，與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體是氧氣，生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1；故答案為氧氣；2：1；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學方程式，故答案為；（3）很多人對富氫水杯是否真的“富氫”提出了質(zhì)疑，他們的理論依據(jù)是氫氣難溶于水；故答案為氫氣難溶于水。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶試管二氧化錳(或MnO2)B略分解反應BD集氣瓶沒裝滿水;沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集A鐵絲表面有鐵銹(或油漆)、鐵絲沒有預熱0.2(mol)【解析】①圖中的儀器所標的儀器是：錐形瓶、試管；②根據(jù)裝置A的特點屬于常溫型的反應，應用雙氧水和二氧化錳制氧氣，應先加入的物質(zhì)是二氧化錳，二氧化錳是該反應的催化劑，若不加入會導致反應速率減慢；雙氧水在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O2MnO22H2O+O2↑，此反應中反應物只有一種，屬于分解反應；③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣，屬于加熱固體制取，發(fā)生裝置應選B，收集較干燥的氧氣應用向上排空氣法收集，應用裝置D；④實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純，其原因是：集氣瓶沒裝滿水，裝置漏氣，或剛出現(xiàn)氣泡就開始收集；⑤氧氣的密度比空氣大，用向上排空氣法收集時，導管要伸入集氣瓶底部，所以B錯誤；驗滿時，要將帶火星的木條伸到集氣瓶口，故C錯誤；鐵絲在氧氣中燃燒時，瓶內(nèi)要放一些水，防止高溫生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂，故D錯誤；若觀察不到明顯現(xiàn)象，則可能的原因是：鐵絲表面有鐵銹(或油漆)、鐵絲沒有預熱等；⑥設需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。2KClO3MnO22KCl+3O2↑24596x9.6gx=24.5g需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量=24.5g122.5g/mol=0.2mol。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、3；2：1；0.5；53.3%?！窘馕觥?/p>

根據(jù)葡萄糖化學式的含義、化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析解答。【詳解】（1）淀粉中含有碳、氫、氧三種元素，其中氫氧原子個數(shù)比為：12：6＝2：1，故答案為3；淀粉[化學式為（C6H10O5）n]中氫氧原子個數(shù)比為：12：6＝2：1，故答案為2:1；（2）1mol葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是，故答案為0.5；（3）葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×12）：（16×6）＝6：1：8，故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，其質(zhì)量分數(shù)為：，故答案為53.3%。14、玻璃棒活性炭+6價1（）5能泡沫較多，無浮渣或浮渣較少D①（）化合【解析】

電解水生成氫氣和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2）。【詳解】（1）操作①是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒；操作②是吸附，常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），氧元素的化合價為-2價，鈉元素的化合價為+1價，設鐵元素的化合價為x，，，故高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6價。（2）①催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變，故經(jīng)過洗滌、干燥