西方經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教授教化大年夜綱本科生有用徐麗杰

教授教化目標(biāo)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是對(duì)西方蓬勃本錢主義國度二百多年市場經(jīng)濟(jì)成長規(guī)律的一樣抽象和概括。它所涉及的道理、定律和理論，是對(duì)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的體系反應(yīng)和描述，是其它相干專業(yè)經(jīng)濟(jì)理論精華的濃縮，它集實(shí)證理論分析和規(guī)范理論分析為一體。因此，進(jìn)修西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，不僅是規(guī)范學(xué)生進(jìn)修和應(yīng)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的標(biāo)準(zhǔn)用語的差不多課，也不僅是辦事于今后專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)修的對(duì)象課，而是致力于培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)思維的一門專業(yè)差不多課。跟著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的成長，明白得和操縱現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一樣規(guī)律和規(guī)范，就成為每一個(gè)致力于從事現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)治理和決定打算，以及經(jīng)濟(jì)理論研究實(shí)際工作者和學(xué)者的當(dāng)務(wù)之急，也是每一個(gè)經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)學(xué)生所必須進(jìn)修的專業(yè)差不多理論課。因此，著眼于培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)生的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)思維，辦事于“有用性”的理論常識(shí)的普及性介紹，是我們開設(shè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程的目標(biāo)和義務(wù)。本課程作為一門專業(yè)差不多理論課，側(cè)重于有關(guān)全然概念、全然定律、全然理論的教授教化，使學(xué)生對(duì)市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的一樣道理和規(guī)范行動(dòng)等方面的內(nèi)容有詳盡的明白得，并能應(yīng)用一些全然的經(jīng)濟(jì)分析方法和對(duì)象，對(duì)有關(guān)理論和模型進(jìn)行一些實(shí)證性的描述和分析，并最終明白西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心內(nèi)容是社會(huì)資本若何得以優(yōu)化設(shè)備和充分應(yīng)用這一問題。

課程內(nèi)容西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系十分宏大年夜和廣泛，貫徹于全部理論體系的是邊際分析法和均衡分析法，在微不雅、宏不雅、國際三大年夜范疇內(nèi)的廣泛應(yīng)用。著眼于普及、打差不多的教授教化須要，本課程的教授教化內(nèi)容集中在微不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大年夜部分上。教授教化分兩學(xué)期進(jìn)行。第一學(xué)期：教授教化內(nèi)容以微不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)部分為主，微不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代治理科學(xué)的差不多，個(gè)中間理論是明白得價(jià)格若何實(shí)現(xiàn)資本設(shè)備最優(yōu)化，即平日所言的亞當(dāng)·斯密的“看不見的手”這一道理。因此，其花費(fèi)者行動(dòng)理論、臨盆理論、廠商均衡理論、分派理論等內(nèi)容差不多上圍繞著“均衡價(jià)格”來展開的，同時(shí)感化于臨盆、花費(fèi)、分派等有關(guān)方面的政策，都屬于國度對(duì)價(jià)格調(diào)劑感化干涉的具體實(shí)施籌劃和表示情勢。第二學(xué)期：教授教化內(nèi)容以宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)部分為主，宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)是以研究全部公平易近經(jīng)濟(jì)為對(duì)象，經(jīng)由過程研究和分析總量的決定及其變更，來考察公平易近經(jīng)濟(jì)整體的運(yùn)行功能，近而說明資本若何才能在全社會(huì)范疇內(nèi)得以充分應(yīng)用這一問題的。個(gè)中間理論是公平易近收入決定理論，以及分析和研究在現(xiàn)有既定的資本未能得以充分應(yīng)用的緣故，以及若何充分應(yīng)用的門路和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)固增長等問題。以補(bǔ)償市場機(jī)制的不足，尋求當(dāng)局干涉經(jīng)濟(jì)的理論依照和干涉手段。同時(shí)為當(dāng)局宏不雅經(jīng)濟(jì)政策的靈活應(yīng)用，供給一套的理論規(guī)范和行動(dòng)規(guī)范。本部分的教授教化內(nèi)容重要由公平易近收入核算理論、決定理論、波動(dòng)理論和增長理論，以及宏不雅經(jīng)濟(jì)政策等構(gòu)成。

第一章導(dǎo)言教授教化目標(biāo)：經(jīng)由過程本章的教授教化，使學(xué)生能夠或許明白得經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的緣故。并熟悉西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容體系。要求操縱稀缺性、選擇的定義、以及稀缺性、選擇與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系；西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象；微不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義；實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義，明白得西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要研究方法等問題。教授教化難點(diǎn)：臨盆可能性曲線教授教化重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的緣故、定義；實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)籌劃學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象一、經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的緣故：資本稀缺與人類須要欲望的抵觸二、經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義：選擇、資本設(shè)備、資本應(yīng)用與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系圖示：臨盆可能性曲線第二節(jié)微不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)一、微不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)；1、定義2、全然假設(shè)3、全然內(nèi)容二、宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)：1、定義2、全然假設(shè)3、全然內(nèi)容三、微不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系第三節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法一、實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義*二、實(shí)證分析方法三、實(shí)證分析對(duì)象第四節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)成長簡史一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成時(shí)代：古典經(jīng)濟(jì)學(xué)二、微不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與建立時(shí)代：新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)三、宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與建立和成長時(shí)代：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)第二章均衡價(jià)格理論教授教化目標(biāo)：經(jīng)由過程本章的教授教化，要肄業(yè)生操縱均衡價(jià)格形成的一系列相干概念；需求與供給、需求更換與供給更換、供求規(guī)律，充分明白得價(jià)格調(diào)劑、市場機(jī)制的感化，明白得均衡價(jià)格在實(shí)際經(jīng)濟(jì)中應(yīng)用的一樣道理等內(nèi)容。別的，要肄業(yè)生操縱需求價(jià)格彈性的含義、運(yùn)算、分類及阻礙需求彈性的身分，并操縱需求收入彈性、需求交叉彈性、供給彈性、需求價(jià)格彈性與總收益、蛛網(wǎng)理論，明白得彈性理論與供給、需求之間的內(nèi)涵接洽等內(nèi)容。教授教化重點(diǎn)：需求函數(shù)和需求曲線；供給函數(shù)和供給曲線；均衡價(jià)格定義和更換；需求價(jià)格彈性的含義教授教化難點(diǎn)：均衡價(jià)格的應(yīng)用；彈性理論的應(yīng)用籌劃學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)第一節(jié)需求理論一、需求量和需求定義二、阻礙需求數(shù)量的身分*三、需求函數(shù)和需求曲線四、需求定理：1、需求定理2需求定理例外五、需求量更換與需求更換第二節(jié)供給理論一、供給量和供給定義二、阻礙供給數(shù)量的身分三、供給函數(shù)和供給曲線四、供給定理：1、供給定理2、供給定理例外五、供給量更換與供給更換第三節(jié)均衡價(jià)格理論及應(yīng)用一、均衡價(jià)格：(1)定義(2)均衡價(jià)格的形成二、需求更換、供給更換對(duì)均衡價(jià)格的阻礙三、供求定理四、均衡價(jià)格的應(yīng)用：1、支撐價(jià)格2、限制價(jià)格第四節(jié)彈性理論一、彈性理論概論1、需求價(jià)格彈性的含義*2、需求價(jià)格彈性的分類：點(diǎn)彈性、狐彈性3、需求價(jià)格彈性的運(yùn)算：點(diǎn)彈性、狐彈性4、阻礙需求彈性的身分*5、需求收入彈性、需求交叉彈性、供給彈性二、彈性理論的應(yīng)用1、“薄利多銷”訂價(jià)策略的應(yīng)用范疇2、需求價(jià)格彈性與“谷賤傷農(nóng)”3、賦稅的歸宿第五節(jié)蛛網(wǎng)理論

第三章花費(fèi)者行動(dòng)理論教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的進(jìn)修，圍繞著若何實(shí)現(xiàn)花費(fèi)者均衡――效用最大年夜化實(shí)現(xiàn)的中間理論，要肄業(yè)生操縱效用、總效用、邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律的含義；以及花費(fèi)均衡的模型及其花費(fèi)均衡的前提。并要肄業(yè)生能用圖形說明和分析花費(fèi)行動(dòng)均衡的道理和前提。最終，明白得需求曲線的本質(zhì)。對(duì)其他問題只做一樣要求。教授教化重點(diǎn)：效用；邊際效用遞減規(guī)律；花費(fèi)者均衡；替代效應(yīng)與收入效應(yīng)定義教授教化難點(diǎn)：需求曲線的本質(zhì)；低檔品的替代效應(yīng)與收入效應(yīng)籌劃學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)第一節(jié)欲望與效用一、欲望二、效用三、基數(shù)效用論與序數(shù)效用論第二節(jié)基數(shù)效用論一、總效用與邊際效用二、邊際效用遞減規(guī)律三、花費(fèi)者均衡四、邊際效用與需求定理(需求曲線的本質(zhì)五、花費(fèi)者殘剩第三節(jié)序數(shù)效用論一、無差別曲線：1、定義2、特點(diǎn)3、商品邊際替代率二、預(yù)算束縛線三、花費(fèi)者均衡四、收入更換對(duì)花費(fèi)者均衡的阻礙：收入—花費(fèi)曲線五、價(jià)格更換對(duì)花費(fèi)者均衡的阻礙：價(jià)格—花費(fèi)曲線六、花費(fèi)者均衡（一）與（二）的比較：二者本質(zhì)一樣第四節(jié)替代效應(yīng)與收入效應(yīng)一、替代效應(yīng)與收入效應(yīng)定義二、正常品的替代效應(yīng)與收入效應(yīng)三、低檔品的替代效應(yīng)與收入效應(yīng)四、吉芬物品的替代效應(yīng)與收入效應(yīng)

第四章臨盆者行動(dòng)理論教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的進(jìn)修，圍繞著在資本既定的狀況下若何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量最大年夜化和產(chǎn)品最大年夜化這一中間理論，要肄業(yè)生操縱：邊際收益遞減規(guī)律的含義；總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量的含義；范疇經(jīng)濟(jì)的含義，并要求用等產(chǎn)量曲線與等成本曲線說明臨盆要素的最優(yōu)組合，以及用產(chǎn)品轉(zhuǎn)換曲線與等收入曲線說明產(chǎn)品產(chǎn)量最適組合等問題。對(duì)其他問題只做一樣要求。教授教化重點(diǎn)：邊際收益遞減規(guī)律；單一可變投入要素的合理收入；多種可變投入要素的臨盆決定打算圖形分析；范疇待遇教授教化難點(diǎn)：單一可變投入要素的合理收入；多種可變投入要素的臨盆決定打算圖形分析籌劃學(xué)時(shí)：5學(xué)時(shí)第一節(jié)臨盆概論一、臨盆與臨盆要素二、短期和經(jīng)久三、臨盆函數(shù)與技巧系數(shù)第二節(jié)單一可變投入要素的臨盆函數(shù)（短期臨盆分析）一、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量*二、邊際收益遞減規(guī)律三、單一可變投入要素的合理收入第三節(jié)多種投入臨盆要素的臨盆決定（經(jīng)久臨盆分析）一、等產(chǎn)量曲線：1、含義2、特點(diǎn)3、邊際技巧替代率二、等成本曲線三、多種可變投入要素的臨盆決定打算圖形分析*第四節(jié)范疇待遇一、范疇待遇：1、含義2、范疇待遇的剖斷二、內(nèi)涵經(jīng)濟(jì)與外在經(jīng)濟(jì)三、適度范疇

第五章

成本理論教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的進(jìn)修，圍繞著成本，找出成本之間的關(guān)系，要肄業(yè)生操縱系列成本概念及其更換規(guī)律。對(duì)其他問題只做一樣要求。教授教化重點(diǎn)：顯成本；隱成本；各短期成本更換的關(guān)系及規(guī)律；各經(jīng)久成本線的關(guān)系教授教化難點(diǎn)：各短期成本更換的關(guān)系及規(guī)律；各經(jīng)久成本線的推導(dǎo)籌劃學(xué)時(shí)：5學(xué)時(shí)第一節(jié)成本概論一、成本定義二、成本分類：1、顯成本與隱成本2、機(jī)會(huì)成本、沉沒成本、經(jīng)濟(jì)成本、管帳成本3、短期成本、經(jīng)久成本第二節(jié)短期成本一、短期成本的分類：1、總成本、不變成本、可變成本2、平均成本、平均不變成本、平均可變成本3、邊際成本二、各短期成本更換的關(guān)系及規(guī)律第三節(jié)經(jīng)久成本一、經(jīng)久成本的分類：1、經(jīng)久總成本2、經(jīng)久平均成本3、經(jīng)久邊際成本二、經(jīng)久總成本曲線的推導(dǎo)三、經(jīng)久平均成本曲線推導(dǎo)四、經(jīng)久邊際成本曲線推導(dǎo)五、各經(jīng)久成本線的關(guān)系

第六章完全競爭市場教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)；主假如要肄業(yè)生明白得利潤最大年夜化的原則，及完全競爭市場的情形下廠商是若何進(jìn)行最優(yōu)化產(chǎn)量、價(jià)格決定打算的有關(guān)問題。對(duì)其它問題一樣明白得。教授教化重點(diǎn)：廠商實(shí)現(xiàn)利潤最大年夜化的前提；完全競爭廠商的短期均衡；完全競爭廠商的經(jīng)久均衡；教授教化難點(diǎn)：完全競爭廠商的需求曲線；完全競爭廠商的短期供給曲線；完全競爭行業(yè)的經(jīng)久供給曲線籌劃學(xué)時(shí)：7學(xué)時(shí)第一節(jié)完全競爭廠商的需求曲線和收益曲線一、完全競爭市場的前提二、完全競爭廠商的需求曲線三、完全競爭廠商的收益曲線第二節(jié)廠商實(shí)現(xiàn)利潤最大年夜化的前提一、廠商實(shí)現(xiàn)利潤最大年夜化的前提的證實(shí)二、廠商實(shí)現(xiàn)利潤最大年夜化的前提的圖示第三節(jié)完全競爭廠商短期均衡和短期供給曲線一、完全競爭廠商的短期均衡二、完全競爭廠商的短期供給曲線三、臨盆者殘剩四、完全競爭行業(yè)的短期供給曲線第四節(jié)完全競爭廠商的經(jīng)久均衡一、廠商對(duì)最優(yōu)臨盆范疇的選擇二、廠商進(jìn)出一個(gè)行業(yè)第五節(jié)

完全競爭行業(yè)的經(jīng)久供給曲線一、成本不變行業(yè)的經(jīng)久供給曲線二、成本遞增行業(yè)的經(jīng)久供給曲線三、成本遞減行業(yè)的經(jīng)久供給曲線第六節(jié)完全競爭市場的短期均衡和經(jīng)久均衡一、完全競爭市場的短期均衡和經(jīng)久均衡二、花費(fèi)者統(tǒng)治說法的理論差不多

第七章不完全競爭的市場教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)；主假如要肄業(yè)生明白得不完全競爭市場的情形下廠商是若何進(jìn)行最優(yōu)化產(chǎn)量、價(jià)格決定打算的有關(guān)問題。對(duì)其它問題一樣明白得。教授教化重點(diǎn)：壟斷廠商的需求曲線和收益曲線；價(jià)格鄙視；天然壟斷和當(dāng)局管束；寡頭廠商的共謀及其特點(diǎn)教授教化難點(diǎn)：壟斷廠商的短期均衡；古諾模型籌劃學(xué)時(shí)：7學(xué)時(shí)第一節(jié)壟斷一、壟斷市場的前提二、壟斷廠商的需求曲線和收益曲線三、壟斷廠商的短期均衡四、壟斷廠商的供給曲線五、壟斷廠商的經(jīng)久均衡六、價(jià)格鄙視七、天然壟斷和當(dāng)局管束第二節(jié)壟斷競爭一、壟斷競爭市場的前提二、壟斷競爭廠商的需求曲線三、壟斷競爭廠商的短期均衡四、壟斷競爭廠商的經(jīng)久均衡五、壟斷競爭與幻想的產(chǎn)量六、壟斷競爭廠商的供給曲線七、非價(jià)格競爭第三節(jié)寡頭一、寡頭市場的特點(diǎn)二、古諾模型三、斯威齊模型四、寡頭廠商的供給曲線第四節(jié)寡頭廠商之間的博弈：博弈論初步一、博弈論的全然要素二、博弈均衡的全然概念三、寡頭廠商的共謀及其特點(diǎn)四、威逼和承諾的可托性第五節(jié)不合市場的比較

第八章臨盆要素價(jià)格決定的需求方面教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)；主假如要肄業(yè)生操縱廠商應(yīng)用臨盆要素的原則以及與此相干的收入分派理論。教授教化重點(diǎn)：完全競爭廠商應(yīng)用臨盆要素的原則、分派的邊際臨盆力理論教授教化難點(diǎn)：完全競爭廠商應(yīng)用臨盆要素的原則、從廠商的需求曲線到市場的需求曲線籌劃學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)第一節(jié)分派論概述第二節(jié)引致需求第三節(jié)完全競爭廠商應(yīng)用臨盆要素的原則一、完全競爭廠商二、完全競爭廠商應(yīng)用要素的原則第四節(jié)完全競爭廠商對(duì)臨盆要素的需求曲線第五節(jié)從廠商的需求曲線到市場的需求曲線第六節(jié)賣方壟斷對(duì)臨盆要素的應(yīng)用原則第七節(jié)賣方壟斷對(duì)臨盆要素的需求曲線第八節(jié)買方壟斷情形下臨盆要素的價(jià)格和數(shù)量的決定

第九章臨盆要素價(jià)格決定的供給方面教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)；主假如要肄業(yè)生操縱要素所有者若何向市場供給本身所擁有的臨盆要素，其原則是什么。操縱臨盆要素價(jià)格決定的一樣道理以及與此相干的收入分派不平等程度的度量問題。教授教化重點(diǎn)：勞動(dòng)供給曲線的推導(dǎo)、洛倫茲曲線和基尼系數(shù)教授教化難點(diǎn)：勞動(dòng)供給曲線的推導(dǎo)、歐拉定理籌劃學(xué)時(shí)：5學(xué)時(shí)第一節(jié)對(duì)供給方面的概述一、要素所有者、最大年夜化行動(dòng)和供給問題二、要素供給原則三、無差別曲線分析四、要素供給問題第二節(jié)勞動(dòng)供給曲線和工資率的決定一、勞動(dòng)和閑暇二、勞動(dòng)供給曲線三、替代效應(yīng)和收入效應(yīng)四、勞動(dòng)的市場供給曲線和均衡工資的決定第三節(jié)地盤的供給曲線和地租的決定一、地盤、地盤供給和地盤價(jià)格二、地盤的供給曲線三、應(yīng)用地盤的價(jià)格和地租的決定四、房錢、準(zhǔn)房錢和經(jīng)濟(jì)房錢第四節(jié)本錢的供給曲線和利錢的決定一、本錢和利錢二、本錢的供給三、本錢市場的均衡第五節(jié)歐拉定理第六節(jié)洛倫茲曲線和基尼系數(shù)

第十章一樣均衡論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)；主假如要肄業(yè)生明白得局部均衡與一樣均衡、實(shí)證分析與規(guī)范分析的分析方法、一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效力最優(yōu)的前提。經(jīng)由過程這些使學(xué)生加倍深刻明白得“看不見的手的道理”以及市場在資本設(shè)備中功能。教授教化重點(diǎn)：交換的帕累托最優(yōu)前提、臨盆的帕累托最優(yōu)前提、交換和臨盆的帕累托最優(yōu)前提教授教化難點(diǎn)：一樣均衡分析方法、交換的帕累托最優(yōu)前提、臨盆的帕累托最優(yōu)前提、交換和臨盆的帕累托最優(yōu)前提籌劃學(xué)時(shí)：5學(xué)時(shí)第一節(jié)一樣均衡一、局部均衡和一樣均衡二、一樣均衡的存在性三、實(shí)現(xiàn)一樣均衡的“試探過程”第二節(jié)經(jīng)濟(jì)效力一、實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)二、確信經(jīng)濟(jì)效力的標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié)交換的帕累托最優(yōu)前提第四節(jié)臨盆的帕累托最優(yōu)前提第五節(jié)交換和臨盆的帕累托最優(yōu)前提一、問題和假定二、臨盆可能性曲線三、臨盆和交換的帕累托最優(yōu)前提四、總結(jié)第六節(jié)完全競爭和帕累托最優(yōu)狀況第七節(jié)社會(huì)福利函數(shù)一、效用可能性曲線二、社會(huì)福利函數(shù)三、弗成能性定理第八節(jié)效力與公平一、效力與公平的抵觸二、“效力優(yōu)先”和“兼顧公平”三、收入再分派的具體方法

第十一章市場掉靈和微不雅經(jīng)濟(jì)政策教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)；主假如要肄業(yè)生明白得市場在資本設(shè)備中的缺點(diǎn)，使學(xué)生明白得市場什么緣故會(huì)掉靈，以及在市場掉靈的情形下，當(dāng)局應(yīng)當(dāng)若何對(duì)市場進(jìn)行干涉，以改正市場掉靈的現(xiàn)象，使資本設(shè)備優(yōu)化，進(jìn)步社會(huì)福利。教授教化重點(diǎn)：市場掉靈的緣故及計(jì)策教授教化難點(diǎn)：壟斷的低效力問題、科斯定理籌劃學(xué)時(shí)：5學(xué)時(shí)第一節(jié)壟斷一、壟斷與低效力二、尋租理論三、對(duì)壟斷的公共管束四、反托拉斯法第二節(jié)外部阻礙一、外部阻礙及其分類二、外部阻礙和資本設(shè)備掉當(dāng)三、有關(guān)外部阻礙的政策四、科斯定理第三節(jié)公共物品和公共資本一、排他性與競用性二、公共物品三、公共資本四、公共選擇理論第四節(jié)信息的不完全和紕謬稱一、信息、信息的不完全和紕謬稱二、信息與商品市場三、信息與保險(xiǎn)市場四、信息與勞動(dòng)市場五、信息不完全和鼓舞機(jī)制：托付—代理問題六、信用和信息調(diào)控

第十二章公平易近收入核算教授教化目標(biāo)與要求：從本章開端進(jìn)入宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生明白得宏不雅經(jīng)濟(jì)的全然架構(gòu)以及有關(guān)宏不雅經(jīng)濟(jì)變量的含義、互相關(guān)系與核算。教授教化重點(diǎn)：GDP、公平易近收入核算恒等式、核算公平易近收入方法教授教化難點(diǎn)：公平易近收入核算籌劃學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)第一節(jié)宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)一、宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象二、宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)和微不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系三、宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)方法四、宏不雅經(jīng)濟(jì)學(xué)俯視和本書宏不雅部分的章節(jié)安排第二節(jié)國內(nèi)臨盆總值GDP的定義GDP的含義第三節(jié)核算公平易近收入的兩種方法一、用支出法核算GDP二、用收入法核算國內(nèi)臨盆總值第四節(jié)從國內(nèi)臨盆總值到小我可安排收入第五節(jié)公平易近收入的全然公式一、兩部分經(jīng)濟(jì)的收入構(gòu)成及儲(chǔ)蓄—投資恒等式二、三部分經(jīng)濟(jì)的收入構(gòu)成及儲(chǔ)蓄—投資恒等式三、四部分經(jīng)濟(jì)的收入構(gòu)成及儲(chǔ)蓄—投資恒等式第六節(jié)名義GDP和實(shí)際GDP

第十三章簡單公平易近收入決定理論教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生明白得簡單的公平易近收入決定理論，幾種重要的花費(fèi)理論，以及乘數(shù)理論。教授教化重點(diǎn)：凱恩斯的花費(fèi)理論、簡單的公平易近收入決定理論、乘數(shù)理論教授教化難點(diǎn)：乘數(shù)理論籌劃學(xué)時(shí)：8學(xué)時(shí)第一節(jié)均衡產(chǎn)出一、最簡單的經(jīng)濟(jì)關(guān)系二、均衡產(chǎn)出的概念三、投資等于儲(chǔ)蓄第二節(jié)凱恩斯的花費(fèi)理論一、花費(fèi)函數(shù)二、儲(chǔ)蓄函數(shù)三、花費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)的關(guān)系四、家戶花費(fèi)函數(shù)和社會(huì)花費(fèi)函數(shù)第三節(jié)關(guān)于花費(fèi)函數(shù)的其他理論一、相對(duì)收入花費(fèi)理論二、生命周期的花費(fèi)理論三、永久收入的花費(fèi)理論四、阻礙花費(fèi)的其他身分第四節(jié)兩部分經(jīng)濟(jì)中公平易近收入的決定及更換一、兩部分經(jīng)濟(jì)中收入的決定——應(yīng)用花費(fèi)函數(shù)決定收入二、應(yīng)用儲(chǔ)蓄函數(shù)決定收入第五節(jié)乘數(shù)論第六節(jié)三部分經(jīng)濟(jì)的收入決定三部分經(jīng)濟(jì)的收入決定稅收對(duì)公平易近收入的阻礙第七節(jié)三部分經(jīng)濟(jì)中各類乘數(shù)一、當(dāng)局購買支出乘數(shù)二、稅收乘數(shù)三、當(dāng)局轉(zhuǎn)移付出乘數(shù)四、均衡預(yù)算乘數(shù)第八節(jié)四部分經(jīng)濟(jì)中公平易近收入的決定一、四部分經(jīng)濟(jì)中的收入決定二、四部分經(jīng)濟(jì)中的乘數(shù)

第十四章產(chǎn)品市場和泉幣市場的一樣均衡教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生明白得在產(chǎn)品市場與泉幣市場互相阻礙情形下的公平易近收入決定與更換。并經(jīng)由過程這一章使學(xué)生明白得凱凱恩斯宏不雅經(jīng)濟(jì)理論的全然框架。教授教化重點(diǎn)：IS曲線的推導(dǎo)與更換、LM曲線的推導(dǎo)的與更換、產(chǎn)品市場與泉幣市場同時(shí)均衡時(shí)的利率與公平易近收入的決定與更換教授教化難點(diǎn)：IS曲線的推導(dǎo)、LM曲線的推導(dǎo)籌劃學(xué)時(shí)：8學(xué)時(shí)第一節(jié)投資的決定一、實(shí)際利率與投資二、本錢邊際效力的意義三、本錢邊際效力曲線四、投資邊際效力曲線五、預(yù)期收益與投資六、風(fēng)險(xiǎn)與投資七、托賓的“q”說第二節(jié)IS曲線一、IS曲線及其推導(dǎo)二、IS曲線的斜率三、IS曲線的移動(dòng)第三節(jié)利率的決定一、利率決定于泉幣的需乞降供給二、流淌性偏好與泉幣需求念頭三、流淌偏好陷阱四、泉幣需求函數(shù)五、其他泉幣需求理論六、泉幣供求均衡和利率的決定第四節(jié)LM曲線一、LM曲線及其推導(dǎo)二、LM曲線的斜率三、LM曲線的移動(dòng)第五節(jié)IS-LM分析一、兩個(gè)市場同時(shí)均衡的利率和收入三、均衡收入和利率的更換第六節(jié)凱恩斯的全然理論框架

第十五章宏不雅經(jīng)濟(jì)政策分析教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生操縱財(cái)務(wù)政策與泉幣政策的感化機(jī)理、財(cái)務(wù)政策與泉幣政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的后果取決于什么身分，以此能夠依照不合的經(jīng)濟(jì)實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)暮瓴谎沤?jīng)濟(jì)政策。教授教化重點(diǎn)：財(cái)務(wù)政策的后果分析、擠出效應(yīng)、泉幣政策的后果分析、兩種政策的搭配應(yīng)用教授教化難點(diǎn)：財(cái)務(wù)政策的后果分析、泉幣政策的后果分析籌劃學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)第一節(jié)財(cái)務(wù)政策和泉幣政策的阻礙第二節(jié)財(cái)務(wù)政策后果一、財(cái)務(wù)政策后果的IS-LM圖形分析二、凱恩斯主義的極端情形三、擠出效應(yīng)第三節(jié)泉幣政策的后果一、泉幣政策后果的IS-LM圖形分析二、古典主義的極端情形三、泉幣政策的局限性第四節(jié)兩種政策的混淆應(yīng)用

第十六章宏不雅經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生明白得宏不雅經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)、全然內(nèi)容、重要對(duì)象以及不合對(duì)象的特點(diǎn)。教授教化重點(diǎn)：財(cái)務(wù)政策、泉幣政策、存款制造教授教化難點(diǎn)：存款制造籌劃學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)第一節(jié)經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)第二節(jié)財(cái)務(wù)政策一、財(cái)務(wù)的構(gòu)成與財(cái)務(wù)政策對(duì)象二、主動(dòng)穩(wěn)固與推敲應(yīng)用三、功能財(cái)務(wù)和預(yù)算紅利四、充分就業(yè)預(yù)算紅利與財(cái)務(wù)政策偏向五、赤字與公債六、西方財(cái)務(wù)的分級(jí)治理模式第三節(jié)泉幣政策一、貿(mào)易銀行和中心銀行二、存款制造和泉幣供給三、債券價(jià)格與市場利錢率的關(guān)系四、泉幣政策及其對(duì)象五、泉幣政策起感化的其他門路第四節(jié)本錢證券市場一、股票和債券的全然概念二、證券的發(fā)行與流暢三、證券的交易與價(jià)格四、證券投資收益及風(fēng)險(xiǎn)第五節(jié)金融衍生品市場一、期貨市場二、墊頭交易與買空賣空三、期權(quán)交易四、雙向期權(quán)

第十七章總需求—總供給模型教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生操縱在價(jià)格能夠變更的情形下公平易近收入的決定與更換。并對(duì)掉業(yè)與通貨膨脹問題有一個(gè)初步的熟悉。教授教化重點(diǎn)：AD曲線的推導(dǎo)、AS曲線的推導(dǎo)、AD與AS更換對(duì)公平易近收入和價(jià)格程度的阻礙教授教化難點(diǎn)：AD曲線的推導(dǎo)、AS曲線的推導(dǎo)籌劃學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)第一節(jié)總需求曲線第二節(jié)總供給的一樣說明一、短期與經(jīng)久宏不雅臨盆函數(shù)二、勞動(dòng)市場第三節(jié)經(jīng)久和短期在公平易近收入決定中的專門含義第四節(jié)古典總供給曲線第五節(jié)凱恩斯總供給曲線第六節(jié)慣例總供給曲線第七節(jié)總需求總供給模型對(duì)實(shí)際的說明一、宏不雅經(jīng)濟(jì)的短期目標(biāo)二、總需求曲線移動(dòng)的后果總供給曲線移動(dòng)的后果第八節(jié)總需求總供給模型的數(shù)學(xué)小結(jié)

第十八章掉業(yè)與通貨膨脹教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生操縱在經(jīng)濟(jì)顯現(xiàn)掉業(yè)與通貨膨脹的緣故，以及掉業(yè)與通貨膨脹對(duì)經(jīng)濟(jì)的阻礙，掉業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系、當(dāng)局應(yīng)當(dāng)若何解決掉業(yè)與通貨膨脹問題。教授教化重點(diǎn)：掉業(yè)的類型、通貨膨脹的緣故、掉業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系教授教化難點(diǎn)：掉業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系籌劃學(xué)時(shí)：8學(xué)時(shí)第一節(jié)掉業(yè)的描述一、掉業(yè)的數(shù)據(jù)二、掉業(yè)的分類三、天然掉業(yè)率和天然就業(yè)率掉業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)說明掉業(yè)的阻礙與奧確信律一、掉業(yè)的阻礙二、奧確信律第四節(jié)通貨膨脹的描述一、通貨膨脹的數(shù)據(jù)二、通貨膨脹的衡量三、通貨膨脹的分類第五節(jié)通貨膨脹的緣故一、作為泉幣現(xiàn)象的通貨膨脹二、需求拉動(dòng)通貨膨脹三、成本推動(dòng)通貨膨脹四、構(gòu)造性通貨膨脹五、通貨膨脹的連續(xù)第六節(jié)通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)一、通貨膨脹的再分派效應(yīng)二、通貨膨脹的產(chǎn)出效應(yīng)第七節(jié)掉業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系——菲利普斯曲線一、菲利普斯曲線的提出二、菲利普斯曲線的政策含義三、附加預(yù)期的菲利普斯曲線四、經(jīng)久菲利普斯曲線

第十九章國際經(jīng)濟(jì)的全然常識(shí)教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生明白得國際經(jīng)濟(jì)的全然常識(shí)、國際貿(mào)易的重要理論以及國際金融體系的演變等。教授教化重點(diǎn)：國際貿(mào)易理論的成長、國際金融體系的演變教授教化難點(diǎn)：國際貿(mào)易理論的成長籌劃學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)國際貿(mào)易理論的成長概述一、絕對(duì)優(yōu)勢理論二、比較優(yōu)勢理論三、赫克歇爾—俄林理論四、范疇經(jīng)濟(jì)理論第二節(jié)國際貿(mào)易組織一、北美自由貿(mào)易區(qū)二、歐洲聯(lián)盟三、世界貿(mào)易組織第三節(jié)國際金融體系的演變一、金本位制二、布雷頓叢林體系和國際泉幣基金組織三、歐洲泉幣體系的演進(jìn)有關(guān)傾銷的全然常識(shí)一、傾銷的含義二、傾銷的特點(diǎn)三、反傾銷方法四、傾銷切實(shí)事實(shí)上定第五節(jié)當(dāng)局調(diào)劑國際經(jīng)濟(jì)往來的方法一、國際貿(mào)易政策簡述二、外匯市場干涉

第二十章國際經(jīng)濟(jì)部分的感化教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生明白得國際進(jìn)出的全然常識(shí)、在開放經(jīng)濟(jì)前提下公平易近收入的決定與更換、以及在開放經(jīng)濟(jì)前提下財(cái)務(wù)政策和泉幣政策的后果。教授教化重點(diǎn)：IS-LM-BP模型、開放經(jīng)濟(jì)前提的財(cái)務(wù)與泉幣政策教授教化難點(diǎn)：IS-LM-BP模型、開放經(jīng)濟(jì)前提的財(cái)務(wù)與泉幣政策籌劃學(xué)時(shí)：5學(xué)時(shí)第一節(jié)匯率和對(duì)外貿(mào)易匯率及其標(biāo)價(jià)匯率軌制自由浮動(dòng)軌制下匯率的決定購買力平價(jià)理論實(shí)際匯率凈出口函數(shù)第二節(jié)國際進(jìn)出的均衡國際進(jìn)出均衡表凈本錢流出函數(shù)國際進(jìn)出的均衡第三節(jié)IS-LM-BP模型開放經(jīng)濟(jì)中的IS曲線IS-LM-BP模型本錢完全流淌下的IS-LM-BP模型本錢完全流淌式的BP曲線固定匯率軌制下的本錢完全流淌浮動(dòng)匯率軌制和本錢完全流淌第五節(jié)開放經(jīng)濟(jì)前提的財(cái)務(wù)與泉幣政策浮動(dòng)匯率制下的財(cái)務(wù)政策浮動(dòng)匯率制下的泉幣政策固定匯率制下的財(cái)務(wù)政策固定匯率制下的泉幣政策第六節(jié)調(diào)劑內(nèi)部均衡和外部均衡的政策第七節(jié)南—北關(guān)系的一種經(jīng)濟(jì)分析一、南—北關(guān)系簡述二、南—北關(guān)系模型化的兩種思路三、用對(duì)稱方法分析南—北關(guān)系第八節(jié)包含國際部分在內(nèi)的宏不雅經(jīng)濟(jì)理論體系的數(shù)學(xué)小結(jié)

第二十一章經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)周期理論教授教化目標(biāo)與要求：經(jīng)由過程本章的數(shù)學(xué)使學(xué)生操縱新古典經(jīng)濟(jì)增長理論的內(nèi)容，明白得內(nèi)生增長理論的全然幻想，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長所應(yīng)采取的經(jīng)濟(jì)方法、以及經(jīng)濟(jì)周期的一些全然常識(shí)。教授教化重點(diǎn)：新古典增長理論、內(nèi)生增長理論、經(jīng)濟(jì)周期、加快道理教授教化難點(diǎn)：新古典增長理論、內(nèi)生增長理論、加快道理籌劃學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)公平易近收入經(jīng)久增長趨勢和波動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的一樣熟悉經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)成長經(jīng)濟(jì)增長與成長的一些事實(shí)研究經(jīng)濟(jì)增長問題的方法第三節(jié)增長核算增長核算方程增長的體會(huì)估算經(jīng)濟(jì)增長身分分析第四節(jié)新古典