幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《泡沫網(wǎng)變魔術(shù)》

PAGEPAGE3幼兒園中班美術(shù)教案?泡沫網(wǎng)變魔術(shù)?中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?泡沫網(wǎng)變魔術(shù)?活動(dòng)目標(biāo)：1、感知不同泡沫網(wǎng)拓印后的各種形狀，在此根底上展開(kāi)豐富想象，變化成各種圖形。2、能根據(jù)自己選擇的泡沫網(wǎng)進(jìn)行拓印，大膽想象、添畫。3、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：泡沫網(wǎng)、顏料、刷子、記號(hào)筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：1、師：〔出示禮物盒〕今天老師給小朋友們帶來(lái)了一件神奇的，會(huì)變魔術(shù)的禮物，你們想不想看一看2、師：〔拿出禮物：泡沫網(wǎng)〕咦，這是什么做什么用的〔包水果的網(wǎng)〕師：它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做泡沫網(wǎng)?？?，它是什么形狀的〔圓形〕這個(gè)泡沫網(wǎng)可神奇啦，會(huì)變魔術(shù)呢，你們想不想看二、教師示范魔術(shù)過(guò)程：〔邊操作邊講解〕1、師：先拿刷子沾顏料給泡沫網(wǎng)穿上好看的衣服，刷顏色的時(shí)候要注意刷均勻，每個(gè)地方都要刷到顏色，然后將刷好顏色的這面印到紙上。看，泡沫網(wǎng)身上好看的花紋就變到紙上來(lái)了。2、師：一起說(shuō)變變變。教師用記號(hào)筆添畫，將圓形的花紋變成小白兔的頭。并將身體畫完整。3、哇，圓形的泡沫網(wǎng)變魔術(shù)變成了什么〔小白兔〕你覺(jué)得圓形的泡沫網(wǎng)還會(huì)變成什么呢〔幼兒想象〕三、觀看PPT1、觀看圓形泡沫網(wǎng)變成的物體。師：我們一起來(lái)看看圓形的泡沫網(wǎng)還變成了哪些東西。2、出示橢圓形，半圓形，三角形，正方形〔1〕和好朋友討論這些圖形會(huì)變成什么呢〔2〕觀看變化的各種圖形。找一找什么形狀的泡沫網(wǎng)變成的。四、幼兒操作1、師：你們?cè)敢庾錾衿娴哪g(shù)師來(lái)變魔術(shù)嗎你想用什么形狀的泡沫網(wǎng)變成什么2、現(xiàn)在請(qǐng)小魔術(shù)師們?nèi)プ兡g(shù)吧五、評(píng)價(jià)活動(dòng)小魔術(shù)師們，我們一起開(kāi)著火車去看魔術(shù)展吧！哇，有…有…還有…太神奇了,你們個(gè)個(gè)都是能干的魔術(shù)師我們給自己放個(gè)大鞭炮。生活還有很多的形狀能變魔術(shù)呢，我們一起去找一找好嗎火車要開(kāi)了嗚……內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?泡沫網(wǎng)變魔術(shù)?

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?泡沫網(wǎng)變魔術(shù)?

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知不同泡沫網(wǎng)拓印后的各種形狀，在此根底上展開(kāi)豐富想象，變化成各種圖形

〔2〕2、能根據(jù)自己選擇的泡沫網(wǎng)進(jìn)行拓印，大膽想象、添畫

〔3〕教師用記號(hào)筆添畫，將圓形的花紋變成小白兔的頭