2019備戰(zhàn)中考物理鞏固復習-第二十章-電與磁(含答案)

2019備戰(zhàn)中考物理鞏固復習-第二十章-電與磁（含答案）一、單選題1.如圖所示是手搖式手電筒，只要轉動手電筒的搖柄，燈泡就能發(fā)光。下列實驗能揭示該手電筒工作原理的是（

）A.

B.

C.

D.

2.關于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（

）A.

通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，機械能轉化為電能

B.

指南針能指南是由于受到地磁場的作用

C.

磁場中某點的磁場方向是放在該點的小磁針S極所指的方向

D.

閉合電路的部分導體在磁場中運動時，導體中一定產(chǎn)生電流3.在水平面內(nèi)自由轉動的小磁針，靜止時，N極所指方向嚴格而言應是（

）A.

地磁的北極

B.

地磁的南極

C.

地理的北極

D.

地理的南極4.如圖所示的實驗裝置中，能說明電動機工作原理的是（

）A.

B.

C.

D.

5.下列幾種物質，能夠被磁化的是（）A.

石墨

B.

鐵、鈷、鎳的合金

C.

紫銅

D.

氧化鋁6.小紅對如圖所示的兩個探究實驗進行比較后有了以下幾點認識，其中正確的是（

）

A.

甲實驗是發(fā)電機的原理，乙實驗是電動機的原理

B.

甲實驗是用來探究磁場對電流的作用的實驗裝置，乙實驗是用來探究磁能否生電的實驗裝置

C.

實驗時，甲中導體ab相當于電路中的電源，乙中導體ab相當于電路中的用電器

D.

甲實驗中機械能轉化為電能，乙實驗中電能轉化為機械能二、多選題7.下列有關電與磁的說法正確的是（

）A.

磁感線是用來形象描述磁場的，并不真實存在

B.

懸吊著的小磁針靜止時N極指向地理南極附近

C.

法拉第在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系

D.

電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關8.如圖所示，關于電與磁的知識，下列說法正確的是（

）

A.

圖（甲）：司南能指明方向是因為受到地磁場的作用

B.

圖（乙）：磁感線是磁場中真實存在的一些曲線

C.

圖（丙）：奧斯特實驗說明電流周圍存在磁場

D.

圖（丁）：該裝置揭示的原理可制成電動機9.關于“磁場和磁感線”下列說法正確的是（

）A.磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在

B.磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線

C.磁感線是鐵屑組成的

D.將能自由轉動的小磁針放在磁場中的P點，小磁針靜止時N極所指的方向就是P點磁場的方向10.(又選)如圖是我國早期的指南針一司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制成的。東漢學者王充在《論衡》中記載:“司南之構,投之于地,其柢指南”。“柢”指的是司南長輛,下列說法中正確的是（

）

A.司南指南北是由于它受到地磁場的作用

B.司南長柄指的是地磁場的北極

C.地磁場的南極在地理的南極附近

D.司南長柄一端是磁石的的北極11.電與磁的知識有廣泛的應用，下列說法中正確的是（）A.

電磁鐵是利用電流的磁效應制成的

B.

電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的

C.

發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的

D.

奧斯特實驗說明利用磁場可以產(chǎn)生電流12.如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（

）A.

圖甲是電動機原理圖

B.

圖乙演示的是電磁感應現(xiàn)象

C.

圖丙演示的是電流的磁效應

D.

圖丁中現(xiàn)象表明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關13.為探究“磁生電”的實驗裝置．當閉合開關，讓懸著的導體AB左右運動時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉不明顯，為了使指針偏轉明顯，下列做法不可行的是

（）

A.

上下快速移動導體或磁鐵

B.

將靈敏電流計換為普通電流表

C.

將AB換成一個線圈或換用一個強磁鐵

D.

在電路中接入一塊干電池三、解答題14.根據(jù)圖中處于平衡狀態(tài)的小磁針的極性判斷電源正、負極的位置．

15.小華利用雙休日來到郊區(qū)某林場進行社會實踐活動，此時有一群大雁自右向左遷徙，他為了確定大雁飛行的方向，他拿出指南針放在一顆成材后被砍伐了的樹樁左側，指南針靜止時如圖所示．請你根據(jù)圖中提供的信息幫助小華確定磁針的A端為什么磁極？此時季節(jié)是春季還是秋季？并說明理由．四、實驗探究題16.給你一個帶鐵芯的螺線管、蓄電池、開關、滑動變阻器，如圖所示，

（1）用筆畫線代替導線，把它們連接起來（連線不要交叉），要求滿足以下兩點要求：

①組成一個可以改變電磁鐵磁性強弱的電路；

②當滑動變阻器的滑片向左滑動時，電磁鐵的磁性增強。（2）標出通電電磁鐵的N、S極。五、綜合題17.實驗小組的同學們進行有關電磁現(xiàn)象的實驗．

（1）在如圖1所示實驗中，閉合開關后，觀察到導軌上的銅棒ab開始________

，這說明磁場對放入其中的通電導體有________

．（2）在如圖2所示實驗中，閉合開關，保持水平放置的蹄形磁體不動，當位于磁體N、S極之間的導體AB沿________

（選填“上下”或“左右”）方向運動時，靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉；當導體AB沿水平方向運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉．這說明閉合電路的一部分導體在磁場中做

________

運動時，導體中就有感應電流產(chǎn)生．18.磁制冷

磁制冷主要應用極低溫和液化氦等小規(guī)模的裝置中．雖然諸多原因的限制，使磁制冷基礎理論尚未成熟，但磁制冷終將因其高效、無污染等特點成為未來頗具潛力的一種新的制冷方式，而對磁制冷循環(huán)理論的拓深必能大力推進磁制冷技術在太空開發(fā)和民用技術中的應用，為磁制冷開辟更加廣闊的前景．

19﹣20世紀，冰箱和空調最常用的制冷技術是使用氟利昂制冷（如圖1）．通過對氟利昂的蒸發(fā)和液化，來降低冰箱箱體內(nèi)的溫度，從而達到制冷目的．但是氟利昂中的氯氟烴釋放到大氣中經(jīng)太陽照射作用，會破壞臭氧層，且連續(xù)反應，一個氯分子可破壞一萬個臭氧分子，而臭氧層為保護地球上的生物免受過多紫外線照射起到了重要作用．為了保護臭氧層不被破壞，需要尋找一種無害的新型制冷技術．

某些磁性材料磁化時會放出熱量，退磁時會吸收熱量，這個過程稱為磁熱效應（見圖2），如果讓這種效應持續(xù)進行，就能得到理想的低溫，利用這種方式制冷稱為磁致冷技術．

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）利用氟利昂制冷技術制成的冰箱，弊端是：________．（至少寫出一條）（2）磁制冷技術用到的磁性材料，在磁化時________熱量；在退磁時________

熱量．（3）磁制冷的優(yōu)點：________．（至少寫出一條）（4）磁制冷不能廣泛應用的原因：________．（至少寫出一條）19.如圖所示是何樺同學探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關的實驗裝置，A是電磁鐵，B是彈簧，C是鐵塊．圖示中的彈簧長度為15cm．a(chǎn)、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝，a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝．

實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中．實驗次數(shù)通過螺線管電流/A螺線管的匝數(shù)（選用接線柱）彈簧長度/cm11a、b1621.5a、b1732a、b17.842a、c18.5（1）此實驗通過比較彈簧B被拉長的長度來判斷彈簧所受拉力的大小，從而就可以判斷通電螺線管________的強弱，這種科學方法通常叫做________法．（2）通過分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，你可得出的結論是：當________相同時，通過螺線管中的________越大，彈簧B被拉長的越長，通電螺線管的磁性________．（3）通過分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)，你可得出的結論是________．

答案解析部分一、單選題1.【答案】B【考點】電磁感應，發(fā)電機的構造和原理【解析】【解答】手搖式手電筒，轉動手電筒的搖柄時，手電筒中的永磁體在線圈中運動，相對于永磁體而言，線圈在做切割磁感線運動，線圈中就會產(chǎn)生感應電流.因此這種手電筒的工作原理是電磁感應現(xiàn)象.

A選項中的實驗，揭示了通電導體在磁場中受力運動，是電動機的工作原理圖，A不符合題意；

B選項中的實驗，揭示了電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理圖，B符合題意；

C選項中的實驗，揭示了電流的磁效應，C不符合題意；

D選項中的實驗，揭示了通電線圈在磁場中受力轉動，是電動機的原理圖，D不符合題意.

故答案為：B.

【分析】解答本題需要知道手搖式手電筒的工作原理是電磁感應現(xiàn)象.閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，就會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象.2.【答案】B【考點】磁場，地磁場，磁場對通電導線的作用，產(chǎn)生感應電流的條件【解析】【解答】A、通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，電能轉化為機械能，A不符合題意；

B、指南針能指南是由于受到地磁場的作用指示南北，B符合題意；

C、據(jù)課本知識可知，磁場中某點的磁場方向是放在該點的小磁針N極所指的方向，C不符合題意；

D、閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生電流，D不符合題意.

故答案為：B．

【分析】（1）根據(jù)消耗和得到能可知通電線圈在磁場中受力轉動中能量的轉化；

（2）地球是一個巨大的磁體，磁場對放入其中的磁體有磁力的作用，磁場中某點的磁場方向與放在該點的小磁針靜止時N極所指的方向一致；

（3）電磁感應現(xiàn)象：閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.3.【答案】B【考點】地磁場【解析】【解答】解：小磁針靜止時它的北極指向地理北極附近，指向地磁的南極；故選：B．

【分析】磁場的基本性質是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近，小磁針放在地球這個磁體的磁場中，即可指南北．4.【答案】B【考點】直流電動機的構造原理與工作過程【解析】【解答】A圖為奧斯特實驗，研究電流的磁效應，A不符合題意；

B圖，當導體通過電流時，受到磁場力的作用，導體會運動，據(jù)此發(fā)明了電動機，B符合題意；

C圖為電磁繼電器，其核心部件是電磁鐵，利用了電流的磁效應，C不符合題意；

D圖，導體切割磁感線運動時，產(chǎn)生感應電流，是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，D不符合題意；

故答案為：B.

【分析】電動機工作原理的實驗中，應有電源和能夠在磁場中自由運動的導體.5.【答案】B【考點】磁現(xiàn)象【解析】【解答】解：A、磁鐵不能吸石墨，石墨不能被磁化，不符合題意；

B、磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳，能被磁化，符合題意；

C、磁鐵不能吸引紫銅，紫銅不能被磁化，不符合題意；

D、磁鐵不能吸引氧化鋁，氧化鋁不能被磁化，不符合題意；故選B．

【分析】物質要被磁化，必需是磁性物質（又叫鐵磁質），磁化意味著能被吸引．6.【答案】B【考點】直流電動機的構造原理與工作過程【解析】【解答】（1）甲實驗有電源，閉合電路時，導體ab有電流，受磁場的作用而運動，所以甲實驗是研究磁場對電流有力的作用，是電能轉化為機械能，是電動機的制作原理；（2）乙實驗有電流表是顯示電流中有無電流的，所以是研究電磁感應的，因為導體運動起來產(chǎn)生電，所以是將機械能轉化為電能，是發(fā)電機的制作原理．故ACD錯誤，B正確．

故選B．

【分析】先弄清兩個探究實驗所研究的是什么，再對題中四個選項進行判斷．二、多選題7.【答案】A,D【解析】【解答】A、磁場雖然看不見摸不著，但是實際存在的，磁感線是人為建立的模型，并不存在，A符合題意；

B、根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針在地面上受到地磁場的作用靜止時，小磁針的N極指向地磁的南極，B不符合題意；

C、奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系--電流的磁效應，C不符合題意；

D、繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接控制高電壓、強電流電路通斷的裝置。電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關，D符合題意。

故答案為：AD。

【分析】磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線.磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極.（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）

磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引.

電流流過導體時導體周圍產(chǎn)生磁場，這種現(xiàn)象是電流的磁效應．

電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現(xiàn)遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流.還可實現(xiàn)自動控制.8.【答案】A,C【考點】磁感線及其特點，地磁場，通電直導線周圍的磁場，發(fā)電機的構造和原理【解析】【解答】A、司南能指明方向是因為受到地磁場的作用，A符合題意；

B、磁感線是人們假想出來的，B不合題意；

C、奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場，C符合題意；

D、電磁感應實驗，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機，D不合題意．

故答案為：AC．

【分析】司南指南北是因為地磁場的存在；磁感線是為了形象描述磁場人為畫出來的；奧斯特實驗證明通電導線周圍存在磁場；發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的.9.【答案】A,D【考點】磁場，磁感線及其特點【解析】【解答】A.磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉換法，A符合題意；

B.磁感線是不存在的，是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線，B不符合題意；

C.磁感線是不存在的，磁感線是鐵屑組成的說法錯誤，C不符合題意；

D.將能自由轉動的小磁針放在磁場中的P點，小磁針靜止時N極所指的方向就是P點磁場的方向，D符合題意。

故答案為：AD。

【分析】磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的.

磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線.磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極.（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）10.【答案】A,B【考點】地磁場【解析】【解答】地球本身是一個大磁體，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其實質就是一塊磁鐵，在地球的磁場中受到磁力的作用，其靜止時其勺柄指向南方，即指南的南極用S表示；地理上的南極是地磁的北極，AB符合題意，CD不符合題意。

故答案為：AB.

【分析】地球周圍有磁場，磁體利用磁極間的作用規(guī)律可以指示南北.11.【答案】A,B,C【考點】電磁鐵的構造和原理【解析】【解答】解：A、電磁鐵是利用電流的磁效應制成的，故A正確；

B、電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理而制成的，故B正確；

C、發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，故C正確；

D、奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場，故D錯誤．

故選ABC．

【分析】解答此題應明確電磁鐵、發(fā)電機、電動機的制作原理，以及奧斯特實驗所揭示的物理現(xiàn)象．12.【答案】ABC【考點】通電直導線周圍的磁場，直流電動機的構造原理與工作過程，電磁感應，影響電磁鐵磁性強弱的因素及其探究【解析】【解答】解：A、甲圖中開關閉合后，導體棒內(nèi)通以電流，則導體在磁場力的作用下發(fā)生運動，故演示的為磁場對電流的作用，是電動機的制作原理，故A正確；B、乙圖中導體棒ab在磁場中做切割磁感線運動時，電流表中會產(chǎn)生感應電流，故演示的為電磁感應，是發(fā)電機的制作原理，故B正確；

C、放在小磁針上方的導線中有電流通過時，小磁針會發(fā)生偏轉，說明通電導體周圍產(chǎn)生了磁場，即演示了電流的磁效應，故C正確；

D、通電后串聯(lián)的兩繞有線圈的鐵釘都可吸引小鐵釘，通過的電流是相同的，但左邊吸引的個數(shù)要多，說明通電螺線管的磁極強弱與線圈匝數(shù)有關，不能得出磁性與電流大小的關系，故D錯誤；

故選ABC．

【分析】分析四個選項中的圖，結合所對應的知識逐個判斷即可．13.【答案】A,B,D【考點】產(chǎn)生感應電流的條件【解析】【解答】解：A、由圖知，磁感線方向在豎直方向，所以導體AB左右運動才會切割磁感線，電路中才會有感應電流，故A不可行；

B、將靈敏電流計換為普通電流表，電流表指針偏轉會更不明顯，故B不可行；

C、將AB換成一個線圈或換用一個強磁鐵，可以適當電流表指針偏轉會更明顯，故B可行；

D、電路中接入一塊干電池，無法判斷該電路是否產(chǎn)生了電流，故D不可行．

故該題不可行的是ABD．

故選：ABD．

【分析】（1）掌握產(chǎn)生感應電流的條件：閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動．

（2）電流的大小應與切割磁感線的速度、磁場強度、線圈匝數(shù)有關．三、解答題14.【答案】解：（1）由左圖可知，小磁針靜止時N極指向左，S極指向右，由于異名磁極相互吸引，因此通電螺線管的右端是N極，左端是S極，由圖示螺線管的繞法，根據(jù)安培定則可知，對于電源，電流從左邊流入、右邊流出，由此可知：電源的左邊為負極、右邊為正極，如圖1所示：

（2）由右邊圖示可知，小磁針靜止時N極向右，S極向左，由此可知，小磁針所在位置磁感線從左向右，通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由安培定則可知，電流從電流的左端流入、右端流出，因此電源的左端為負極，右端為正極，如圖2所示．

故答案為：如圖所示．

【考點】安培定則【解析】【分析】①由小磁針的N極指向可知小磁針所在位置的磁感線方向，根據(jù)電磁鐵外部磁感線的特點可知電磁鐵的磁極，由右手螺旋定則可得出電源的正負極；

②右手螺旋定則內(nèi)容為：用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的方向是通電螺線管的N極．15.【答案】答：A端為N極；春季．理由：從樹樁橫斷面上的年輪可以判明小磁針A端指向北方．根據(jù)磁極間的作用規(guī)律和電磁場的N極在地理南極附近的特點，可知小磁針的A端為N極，因為大雁從南方向北方遷徙，所以此季節(jié)為春季．【解析】【分析】本題主要考查三個方面的知識：（1）利用樹樁橫斷面上的年輪判斷方向：樹木生長過程中，樹干朝南一面受陽光照射較多，形成層原始細胞分裂也較迅速，徑向生長加快，結果莖干南面的年輪也較寬．而在莖干背陰朝北的一面，年輪則明顯狹窄．（2）磁極間的作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．（3）地磁場的N極在地理南極的附近，地磁場的S極在地理北極附近．四、實驗探究題16.【答案】（1）解：如圖所示：

（2）解：如圖所示：

【解析】【解答】在電磁鐵匝數(shù)一定情況下，要改變電磁鐵的磁性強弱，就只能改變其電流大小，就要求電路中接入滑動變阻器?；瑒幼冏杵鞯幕蜃蠡瑒訒r，電磁鐵的磁性增強，就要使P向左移動時，電路中的電流變大，滑動變阻器接入電路的電阻減小，從而決定了滑動變阻器接線柱的選取。如圖所示：

【分析】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗，實驗中應用了控制變量法（要知道電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關，要研究電磁鐵磁性與其中一個量的關系，需要控制另一個量）．五、綜合題17.【答案】（1）運動；力的作用

（2）上下；切割磁感線【考點】磁場對通電導線的作用，電磁感應【解析】【解答】解：（1）圖1裝置中有電源，閉合開關后，能觀察到導體ab開始運動，這個現(xiàn)象說明磁場對電流有力的作用；

（2）圖2裝置中無電源，閉合開關后，如果讓導體AB沿水平方向運動，做切割磁感線運動，電流表的指針就會發(fā)生偏轉，這就是電磁感應現(xiàn)象，若導體上下運動，不切割磁感線，則不會產(chǎn)生感應電流．

故答案為：（1）運動；力的作用；（2）上下；切割磁感線．

【分析】這兩個實驗裝置很相似，有電源的是因電流而產(chǎn)生運動，是磁場對電流的作用實驗裝置；有電流表的是因運動而產(chǎn)生電流