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2024/3/11就業(yè)準(zhǔn)入與職業(yè)能力培訓(xùn)初級(jí)中級(jí)高級(jí)初級(jí)中級(jí)高級(jí)學(xué)歷文憑職業(yè)資格職前|職后職前|職后學(xué)科性教育職業(yè)性教育基礎(chǔ)性教育國(guó)家人力資源開發(fā)兩大支柱國(guó)家人力資源開發(fā)兩大體系學(xué)歷文憑制度(教育部門為主導(dǎo))職業(yè)資格證書制度(勞動(dòng)部門為主導(dǎo))學(xué)科分類和學(xué)科體系職業(yè)分類和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)普通學(xué)校教育和成人教育職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)學(xué)歷文憑考試職業(yè)技能鑒定學(xué)歷文憑證書職業(yè)資格證書技術(shù)技能型人員系列學(xué)術(shù)工程型人員系列對(duì)照榮譽(yù)級(jí):國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家,政府津貼獲得者榮譽(yù)級(jí):中華技能大獎(jiǎng)全國(guó)技術(shù)能手對(duì)照副高級(jí)工程師,副教授工程師,講師一級(jí):高級(jí)技師二級(jí):技師四級(jí):中級(jí)技能三級(jí):高級(jí)技能對(duì)照對(duì)照對(duì)照助理工程師,助教高級(jí)工程師,教授五級(jí):初級(jí)技能就業(yè)準(zhǔn)入就業(yè)準(zhǔn)入是指根據(jù)《勞動(dòng)法》和《職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)從事技術(shù)復(fù)雜、通用性廣、涉及到國(guó)家財(cái)產(chǎn)、人民生命安全和消費(fèi)者利益的職業(yè)(工種)的勞動(dòng)者,必須經(jīng)過培訓(xùn),并取得職業(yè)資格證書后,方可就業(yè)上崗。實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)范圍由勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定并向社會(huì)發(fā)布。《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》確定了包括車工、音響調(diào)音員、西式面點(diǎn)師、用戶通信終端維修員等實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的66個(gè)職業(yè)?!八嚩嗖粔荷恚嚫呷四懘蟆庇⒄Z、計(jì)算機(jī)、人力資源職業(yè)經(jīng)理人、營(yíng)養(yǎng)師、會(huì)計(jì)師……職業(yè):從業(yè)人員所從事的有償工作的種類、一種或一組特定工作的統(tǒng)稱。有勞動(dòng)能力的人為生活所得發(fā)揮個(gè)人能力,并為社會(huì)做貢獻(xiàn)的持續(xù)性活動(dòng)。職業(yè)功能:謀生的手段;為社會(huì)做貢獻(xiàn)的崗位;實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。職業(yè)的特征:目的性、社會(huì)性、穩(wěn)定性、規(guī)范性、群體性“資格”意味著什么?職業(yè)資格證書制度:指按照國(guó)家制定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件,通過政府認(rèn)定的鑒定評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)對(duì)從業(yè)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定,對(duì)合格者授予相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書。勞動(dòng)就業(yè)、用人制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是一種特殊形式的國(guó)家考試制度。職業(yè)資格證書的作用:職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件,與薪酬掛鉤。職業(yè)資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)和等級(jí)中國(guó)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能中心(簡(jiǎn)稱OS-TA)全球90多個(gè)國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書國(guó)家職業(yè)資格證書分為五個(gè)等級(jí),即初級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格五級(jí))、中級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、高級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、技師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)技師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。我國(guó)必須持證上崗的職業(yè)90個(gè)職業(yè)資格考試的現(xiàn)狀:每年1億人參加各式各樣的培訓(xùn)近80%的人參加的仍是工作技能等方面的中、低層次培訓(xùn)每年近1000萬人參加會(huì)計(jì)、烹調(diào)、美容美發(fā)等方面的培訓(xùn)500萬人參加英語培訓(xùn)
——《2007-2008年中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)分析及投資咨詢報(bào)告》相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用:物流師二級(jí):2800元人力資源管理師:2280元物業(yè)管理師:2580元國(guó)際電子物流師:3802元助理注冊(cè)采購(gòu)師:1600元有證書優(yōu)先考慮的職位:技術(shù)工人類建筑類營(yíng)養(yǎng)護(hù)理類公司招聘的法律類職務(wù)財(cái)會(huì)類外貿(mào)人員物流類職業(yè)資格考試存在的問題陷入惟證書論的怪圈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過濫,證書水分大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過濫,證書水分大陷入惟證書論的怪圈
89.7%的人表示曾經(jīng)參加過職業(yè)資格認(rèn)證考試,其中手里握有一種職業(yè)資格證書的占34.5%,握有兩種的占29.6%,握有三種以上的占27.6%。
——《中國(guó)青年報(bào)》與騰訊網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過濫,證書水分大既有國(guó)家級(jí)的,也有地方辦的,還有行業(yè)協(xié)會(huì)甚至私營(yíng)公司不買指定教材、不接受其培訓(xùn),就沒資格參加考試通過率基本上是100%怎樣的證書才有價(jià)值?了解準(zhǔn)備從事的職業(yè)或崗位的要求上招聘網(wǎng)站或者各企業(yè)的招聘網(wǎng)頁上一看,看看類似的崗位對(duì)于職業(yè)資格證書有無具體要求,就可以知道個(gè)大概的情形了。全國(guó)職業(yè)資格證書查詢網(wǎng)
/國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)/index.html學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書證明整體能力和專業(yè)知識(shí)的“敲門磚”,反映學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,是文化理論知識(shí)水平的證明專業(yè)資格證書=職業(yè)資格我們應(yīng)該從事什么樣的職業(yè)?“我想做什么?”“我適合做什么?”卻常常忘記“我能做什么?”關(guān)于職業(yè)能力的問題不了解自己,對(duì)未來感覺茫然,不知道自己究竟適合什么職業(yè)別人羨慕我還不錯(cuò),但我越干心越累!不喜歡自己的職業(yè),缺少突破看著同學(xué)和成功人士,感覺自己始終沒有積累,懷疑自己選錯(cuò)了職業(yè)雖然清閑但是掙錢太少,專業(yè)也學(xué)不進(jìn)去,看不到明天的希望猶豫不決,難于決定到底是忍耐堅(jiān)持?考研充電?還是跳槽、轉(zhuǎn)行從職業(yè)分類
從行業(yè)分類:中國(guó)人的工作價(jià)值觀類型工作滿足型:這類人特別希望工作能夠與他們的興趣一致,能夠從事比較有意義的工作理想主義者:這類人對(duì)工作條件、工作活動(dòng)、工作回報(bào)以及工作上的尊重與影響力都非常注重。
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