安徽省安慶市岳西縣湯池中學(xué)高一生物月考試題含解析

安徽省安慶市岳西縣湯池中學(xué)高一生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于念珠藻的說法正確的是A．線粒體是念珠藻進行有氧呼吸的主要場所B．念珠藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNAC．核糖體是念珠藻細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”D．葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所參考答案：C2.已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳，現(xiàn)有子代基因型及比例如下：基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122則雙親的基因型是（

）A.TTSS×TTSs

B.TtSs×TtSsC.TtSs×TTSs

D.TtSS×TtSs參考答案：C3.如圖1是某生物的一個初級精母細胞，圖2是該生物的五個精細胞。最可能來自同一個次級精母細胞的是A．①和②B．②和④C．③和⑤

D．①和④參考答案：B略4.下列每組生物都屬于真核生物的一組是A、沙眼衣原體和大腸桿菌

B、藍藻和酵母菌C、草履蟲和變形蟲

D、乳酸菌和玉米參考答案：C5.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時，由于毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會造成局部A.血漿量增加 B.組織液減少 C.組織液增加 D.淋巴減少參考答案：C【詳解】有人服藥后發(fā)生過敏反應(yīng)時，由于毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，導(dǎo)致組織液的滲透壓升高，使組織液從組織細胞中吸水，最終導(dǎo)致組織液增多，形成組織水腫，A、B、D錯誤，C正確。故選C。6.人體的肌肉分為平滑肌、骨骼肌和心肌三種，它們的功能特性各不相同，其主要原因是肌細胞中的（

）A．無機物的含量不同

B．核酸的分布不同

C．糖類的種類不同

D．蛋白質(zhì)的種類不同參考答案：D7.光合作用中，光能轉(zhuǎn)變成不穩(wěn)定化學(xué)能發(fā)生在下列哪一過程中？

A．水的分解

B．ATP的水解

C．CO2固定

D.光反應(yīng)參考答案：D8.下列是關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實驗的幾種說法，其中正確的是()A．色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同B．研磨葉片時加CaCO3的作用是使研磨更加充分C．色素分離的結(jié)果可以用下圖表示(1、2、3、4分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b)D．層析液可用93號汽油代替參考答案：D9.科學(xué)家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，主要是因為

A．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到B．哺乳動物紅細胞容易得到

C．哺乳動物紅細胞在水中容易漲破

D．哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)參考答案：D10.下圖為細胞膜某種功能示意圖，有關(guān)敘述不正確的是A．胰島素等激素通常通過圖A所示方式發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B．精細胞和卵細胞結(jié)合是通過圖B方式識別后完成的C．圖C中④所示為植物細胞間進行信息交流的胞間連絲D．三個圖例所示細胞膜的信息傳遞中都有信號分子與膜上受體的結(jié)合參考答案：D分析圖示可知：胰島素等激素通常通過圖A所示方式發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，A項正確；精細胞和卵細胞結(jié)合是通過圖B方式識別后完成的，B項正確；圖C中④所示為植物細胞間進行信息交流的胞間連絲，C項正確；三個圖例所示細胞膜的信息傳遞中，圖A和B都有信號分子與膜上受體的結(jié)合，圖C沒有信號分子與膜上受體的結(jié)合，D項錯誤?！究键c定位】細胞膜的功能。11.下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度(時間)變化的情況，下列說法中不正確的是

A．T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B．圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別C．圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性已達到最大

D．圖乙中Tb到Tc過程中酶的活性保持不變參考答案：C12.下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（

）A．胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞B．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用C．細胞膜將細胞與體內(nèi)液體環(huán)境分隔開D．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接參考答案：C13.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是(

)

A．細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B．細胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的

C．細胞膜把細胞器分隔開，保證細胞生命活動高效、有序地進行

D．廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點參考答案：C14.下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是A.加入碳酸鈣的作用是有助于研磨充分B.濾液細線應(yīng)浸入在層析液中C.無水乙醇在色素的分離和提取實驗中的作用是提取色素D.濾紙條上分離的色素帶由上至下依次是胡蘿卜素、葉綠素a、葉黃素、葉綠素b參考答案：C【分析】（1）提取色素的原理：綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑中，所以可以用無水乙醇提取。在研磨時，加入二氧化硅有助于研磨充分，加入碳酸鈣是防止研磨中色素被破壞。

（2）分離色素的原理：綠葉中的四種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢，因而不同色素分子會隨層析液在濾紙上通過擴散而分離開。用紙層析法分離色素時，不能讓濾液細線觸及層析液，否則色素會溶入層析液中。（3）分離的結(jié)果：濾紙條上呈現(xiàn)四條顏色、寬度不同的色素帶。如圖所示：【詳解】A、加入碳酸鈣的作用是防止研磨中色素被破壞，A錯誤；B、濾液細線不能浸入在層析液中，否則色素溶解到層析液中，濾紙條上得不到色素帶或色素較少，B錯誤；C、無水乙醇在色素的分離和提取實驗中的作用是提取色素，因為綠葉中的色素能夠溶解在無水乙醇中，C正確；D、濾紙條上分離的色素帶由上至下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查學(xué)生對“葉綠體色素的提取和分離”實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。理解該實驗的原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，是解答此題的關(guān)鍵，這需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)時注意積累，以達到舉一反三。15.已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵98個，則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于

A.1280

B.12544

C.11036

D.12288參考答案：C16.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細胞進行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。則她與正常人婚后生育患血友病男孩幾率是（）A.0 B.50% C.100% D.25%參考答案：B基因治療后其性狀改變，但其基因型不變，所以該個體仍為隱性純合子，其兒子患血友病。17.用15N標記某噬菌體DNA，然后再侵染細菌，假設(shè)細菌破裂后共釋放出16個噬菌體，則這些噬菌體中有幾個不含15NA．2

B．8

C．14 D．16參考答案：C18.對如圖所示生物體部分代謝過程的分析正確的是（

）A．過程②需要的酶存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)B．能進行過程③的生物無核膜，屬于生產(chǎn)者C．②和④過程只能發(fā)生于不同的細胞中D．過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行參考答案：B19.構(gòu)成月季和孔雀的主要化學(xué)元素有

（

）A．C、H、O、N、P、Fe

B．C、H、O、S、N、PC．H、O、K、S、P、Mg

D．N、P、K、Ca、S、Zn參考答案：B20.基因型為aaBb的個體與AaBb個體雜交，兩對性狀顯性完全，F(xiàn)1表現(xiàn)型的比例是(

)A．9:3:3:1

B．3:1

C．3:1:3:1

D．1:1:1:l參考答案：C略21.現(xiàn)有一個性染色體為XXY的男孩。①若男孩色覺正常，其母色盲，其父正常；②若男孩色覺正常，其父色盲，其母正常；③若男孩色盲，其父正常，其母色盲。則①②③中此染色體變異分別發(fā)生在什么生殖細胞

(

)A．精子、卵、不確定

B．精子、不確定、卵C．卵、精子、不確定

D．精子、不確定、精子參考答案：C22.下圖是外界對植物細胞呼吸速率的影響曲線圖。以下分析不正確的是(

)A.從甲圖中可知，細胞呼吸最旺盛時的溫度對應(yīng)B點，AB段可說明在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度升高，細胞呼吸加快B.乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸類型，曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型C.乙圖中曲線Ⅱ表示的生理過程所利用的有機物主要是葡萄糖，曲線Ⅱ最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制D.如果乙圖中曲線Ⅰ描述的是水稻根細胞的呼吸，那么幼根會因產(chǎn)生的乳酸積累導(dǎo)致變黑腐爛參考答案：D【分析】（1）甲圖表示溫度對細胞呼吸速率的影響，溫度通過影響酶的活性來影響細胞呼吸速率。B點對應(yīng)的溫度為最適溫度，此時酶的活性最高，細胞呼吸最旺盛；溫度高于或低于最適溫度，酶的活性都會降低，細胞呼吸速率也會隨之降低。（2）乙圖表示O2濃度對細胞呼吸速率的影響。在有氧存在時，無氧呼吸受到抑制，因此Ⅰ表示無氧呼吸類型，曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型?！驹斀狻緼、甲圖顯示：B點時細胞呼吸的相對速率最大，說明細胞呼吸最旺盛時的溫度對應(yīng)B點，在AB段，隨著溫度升高，細胞呼吸的相對速率逐漸增大，因此AB段可說明在一定的溫度范圍內(nèi)，細胞呼吸加快，A正確；B、乙圖顯示：隨著O2濃度的增加，曲線Ⅰ表示的細胞呼吸的相對速率逐漸減小，曲線Ⅱ表示的細胞呼吸的相對速率逐漸增大，因此曲線Ⅰ表示無氧呼吸類型，曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型，B正確；C、乙圖中曲線Ⅱ表示有氧呼吸，所利用的有機物主要是葡萄糖，曲線Ⅱ最終趨于平衡，說明有氧呼吸速率不再隨著O2濃度的增加而增加，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制，C正確；D、乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸，如果曲線Ⅰ描述的是水稻根細胞的呼吸，那么幼根會因產(chǎn)生的酒精積累而導(dǎo)致變黑腐爛，D錯誤。故選D。23.人的體細胞有23對同源染色體，減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞中有四分體：A、46個

B、92個

C、184個

D、23個參考答案：D24.某植物（其葉片如圖所示）放在黑暗中兩天后，根據(jù)圖二所示，處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽光下4小時，取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液（棕黃色）顯色，下列有關(guān)該實驗結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是：①實驗后的結(jié)果顯示出X為藍色，Y為棕黃色②W和X兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素③X和Y兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要水④Y和木塞夾著的葉片部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要光A．①②

B．①③

C．②④

D．③④參考答案：A25.若人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從15上升至25，唾液淀粉酶的活性將A

增大

B

減小

C

不變

D

先增大后減小參考答案：A26.圖甲是某植株在適宜C02濃度下，測定不同溫度和光照強度下的光合速率。圖乙是植株放置在密閉的容器中，改變光合作用的環(huán)境條件，測量光合作用強度?；卮鹣铝袉栴}：

（1）據(jù)圖判斷圖甲中的光合速率是指________（總光合速率/凈光合速率），當(dāng)光照強度為n時，該植株葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所有_______，P點時，植物在25℃條件下比在15℃條件下光合速率高，原因是_______。（2）圖乙中ab段限制光合作用強度的主要因素是_______，c點時，增強光照，光合作用強度增大的原因是光反應(yīng)產(chǎn)生的_______增多，有利于暗反應(yīng)的進行。（3）通過以上信息可知，大棚種植過程中，可以通過_______來達到增產(chǎn)的目的。參考答案：

(1).總光合速率

(2).細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜

(3).與光合作用有關(guān)的酶的活性增強

(4).CO2濃度

(5).[H]和ATP

(6).增大光照強度、提高C02濃度、適當(dāng)升高溫度【分析】對圖甲分析可知：植物的光合速率隨著光照強度的增大而逐漸增強，最后達到平衡狀態(tài)。在25℃條件下植物的光合速率明顯大于15℃條件下的。對圖乙分析可知，a點是開始進行光合作用的最低CO2濃度；a~b段隨著二氧化碳濃度增加，光合作用逐漸增強，在b點時光合作用達到最大；b~c段隨著二氧化碳濃度增加，光合作用強度不再發(fā)生變化，說明二氧化碳不再是影響光合作用的主要因素；c點改變環(huán)境條件后，光合作用強度繼續(xù)增加，直到再次達到平衡狀態(tài)。【詳解】（1）光照強度為0時，光合速率為0，因此圖甲表示光照強度對實際光合作用強度的影響，故圖甲中的光合速率是指總光合速率。當(dāng)光照強度為n時，該植株葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜。P點時，植物在25℃條件下比在15℃條件下光合速率高，原因是溫度為25℃時，與光合作用有關(guān)的酶的活性較強。（2）圖乙中ab段隨著二氧化碳濃度增加，光合作用逐漸增強，因此限制光合作用強度的主要因素是CO2濃度。c點時，增強光照，光反應(yīng)增強，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多，有利于暗反應(yīng)的進行。（3）通過以上信息可知，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以通過增大光照強度、提高CO2濃度、適當(dāng)升高溫度等來達到增產(chǎn)的目的?！军c睛】根據(jù)題中的曲線圖分析影響光合作用的環(huán)境因素，結(jié)合題意進行解答便可。27.下列哪項不涉及“堿基互補配對原則”

A．轉(zhuǎn)錄

B．翻譯

C．DNA復(fù)制

D．同源染色體配對參考答案：D28.在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是()①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上A．①假說—演繹法②假說—演繹法③類比推理法B．①假說—演繹法②類比推理法

③類比推理法C．①假說—演繹法②類比推理法

③假說—演繹法D．①類比推理法

②假說—演繹法③類比推理法參考答案：C略29.下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組是 ①一個池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆蟲③某水庫中的全部鯽魚

④一根枯木及枯木上的所有生物A．①②④

B．③①④

C．①②③

D．②③④參考答案：B30.右圖表示細胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析下列說法不正確的是A．圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用B．功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐C．激素調(diào)控生命活動與圖中功能④有關(guān)D．植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊參考答案：B31.不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是（）A．抗體

B．膽固醇 C．維生素D

D．核酸參考答案：D【考點】細胞器中其他器官的主要功能．【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，大大增加了細胞內(nèi)的膜面積，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的“車間”．【解答】解：A、抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運輸，A錯誤；B、膽固醇屬于脂質(zhì)中的固醇，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”，B錯誤；C、維生素D屬于脂質(zhì)中的固醇，該物質(zhì)也是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的，C錯誤；D、核酸的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)，一般在細胞核、線粒體和葉綠體中合成，D正確．故選：D．【點評】本題著重考查了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不但對分泌蛋白進行加工，也是脂質(zhì)合成的“車間”，解題是要區(qū)分相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)，屬于簡單題．32.下列能區(qū)別動物細胞有絲分裂與植物有絲分裂的特點是（

）A．核膜、核仁消失

B．細胞末期的分裂方式C．中心粒周圍發(fā)生星射線

D．著絲點分裂，染色單體分離參考答案：B33.下列關(guān)于組成細胞的分子的敘述，正確的是（

）

A．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖B．細胞中的有機物都能為細胞的生命活動提供能量C．磷脂是所有原核細胞和真核細胞必不可少的脂質(zhì)D．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者也是最基本的生命系統(tǒng)參考答案：C34.下列對一個“四分體”的描述錯誤的是（）A．有四條染色體

B．有四個DNA分子C．四條染色單體

D．有兩個著絲點參考答案：A35.分析下表，可推測溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲＋－－乙－＋＋－甲、乙混合＋＋＋

注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色.A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有還原糖

C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶參考答案：D36.下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述，不正確的是

(

)

A.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

B.有的生物種類的遺傳物質(zhì)是RNA

C.在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C37.下面有關(guān)自由組合定律的敘述，正確的是：A．自由組合定律是指在形成配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合B．自由組合定律是指在形成配子時，同源染色體上的非等位基因自由組合C．自由組合定律是指在形成配子時，控制相對性狀的等位基因自由組合D．自由組合定律是指在形成配子時，同源染色體上的等位基因自由組合參考答案：A38.YyRr的個體與YYRR的個體雜交，按自由組合定律遺傳時，子代的基因型有A．2種

B．4種C．6種

D．8種參考答案：B39.將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因為水稻根的細胞膜

A．吸收硅的能力強,吸收鈣的能力弱B．運輸硅的載體多,運輸鈣的載體少C．吸收硅是自由擴散,吸收鈣是主動運輸D．吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量參考答案：B40.噬菌體侵染細菌的實驗中，下列對噬菌體外殼蛋白質(zhì)合成的描述，正確的是

A．氨基酸原料和酶來自細菌

B．氨基酸原料和酶來自噬菌體C．氨基酸原料來自細菌，酶來自噬菌體

D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細菌參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是A、B、C三種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，請分析回答下列問題：(1)物質(zhì)A、B、C跨膜運輸?shù)姆绞揭来问莀______________、______________、______________。(2)某種物質(zhì)能專一性地破壞物質(zhì)C的載體蛋白，若用其處理細胞后，物質(zhì)B跨膜運輸?shù)乃俾蕦_______，物質(zhì)C跨膜運輸?shù)乃俾蕦_______。（3）A、B、C三種物質(zhì)的運輸中，與圖2曲線相符的是___．與圖3中乙曲線相符的是_________．（4）B的載體蛋白的基本組成單位是_______，其結(jié)構(gòu)通式是______．若該蛋白質(zhì)分子由n個x（基本組成單位）分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子相對分子質(zhì)量大約為______．參考答案：

(1).自由擴散

(2).協(xié)助擴散

(3).主動運輸

(4).不變

(5).下降

(6).物質(zhì)C

(7).物質(zhì)B或物質(zhì)C

(8).氨基酸

(9).

(10).mn﹣18（n﹣2）試題分析：分析圖1，A物質(zhì)的跨膜運輸不需要載體和能量，屬于自由擴散；B物質(zhì)的跨膜運輸需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴散；C物質(zhì)的跨膜運輸需要載體和能量，屬于主動轉(zhuǎn)運。分析圖2，物質(zhì)的跨膜運輸可逆濃度運輸，屬于主動轉(zhuǎn)運。分析圖3：方式甲只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴散；方式乙除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動轉(zhuǎn)運。（1）根據(jù)以上分析已知，物質(zhì)A的跨膜運輸方式是自由擴散，物質(zhì)B的跨膜運輸方式是協(xié)助擴散，物質(zhì)C的跨膜運