九年級學(xué)法心得體會_第1頁
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文檔簡介

九年級學(xué)法心得體會作為一個即將步入高中的九年級學(xué)生，我在這場長達九年的學(xué)習(xí)之旅中，逐漸摸索出了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，分享給大家。一、多元化學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不只是聽課、看書、做題，多種途徑可以豐富我們的知識和視野。例如，我在學(xué)習(xí)英語時會多聽聽英文歌曲和美劇，在健康教育課上會關(guān)注一些醫(yī)學(xué)博主的文章，不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這樣我們就可以有更多的機會接觸新知識。二、整理知識點我們在學(xué)習(xí)過程中，?？吹綕M滿一頁的筆記和教材，但往往回憶起來的只有零散的知識點，無法運用和串聯(lián)，令人感到無從下手。所以要及時地更新自己的筆記，學(xué)習(xí)過程中帶著問題去學(xué)習(xí)會顯得更加有針對性，而且每次學(xué)完知識點后都可以復(fù)習(xí)一下，鞏固基礎(chǔ)。三、主動提問提問不僅可以解決自己的問題，也可以幫助同學(xué)們澄清疑點，甚至激起老師們更深入的思考。自己遇到問題時，不要怕問蠢問題，不問反而愚蠢。只有大膽發(fā)問，才能讓自己更快速地解決問題。四、主動備考即使不到考試的時候，也要適當備考，多做一些題目。先進行一輪考試，之后再找老師或同學(xué)幫忙指出分析錯誤之處，并且注意讓不同科目的復(fù)習(xí)時間加以比較，再避免大量地練習(xí)同一類型的題目，導(dǎo)致“巧記本質(zhì)問題”。五、多元化思考在困惑面前，不要束縛自己的思維，可以和同學(xué)面對面交流，用“影子想法”互相交流，該方法思路跳躍，可以教會我們更多化眾所不知的知識?？傊?，學(xué)法是一個極其個體化的過程，每個人有自己的方法，也要不斷探索新的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)良

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