大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得始終很厭煩當(dāng)教師。印象中教師是吃力不討好的職業(yè)。我很憐憫我的教師，由于我深知中小學(xué)時(shí)期的我們有多么的調(diào)皮。教師語重心長的教育在我們聽來只是老調(diào)重彈，絮絮叨叨；教師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個(gè)瞌睡的好時(shí)間；教師的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都不能逃過我們的法眼；教師的一舉一動(dòng)都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學(xué)教師曾無限感慨地說：“當(dāng)教師呀，每天不知道要死多少細(xì)胞?！蔽疑钌罡惺艿疆?dāng)教師的慘況。這也是我不當(dāng)師范生的緣由。即使選擇了師范學(xué)校，我也不要選擇師范專業(yè)，我才不要重蹈我教師的覆轍呢。

抱著體驗(yàn)生活的想法，我參加到060支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝060支部，賜予我下鄉(xiāng)的時(shí)機(jī)，轉(zhuǎn)變了我對(duì)教師這一職業(yè)的看法。也很感謝060的同學(xué)們，你們友好隨和，用最大的熱忱陪伴我度過了難忘的九天。

既然要下鄉(xiāng)，我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期盼。然而盡管做好了心理預(yù)備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)潔的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切，都是我這個(gè)在廣州長大的孩子不曾見識(shí)過的。但這還不算最糟的，究竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡(jiǎn)陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上，我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線，欲睡難睡。實(shí)在困得不行，才能牽強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)峻缺乏是下鄉(xiāng)日子里最苦痛的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲。現(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)受應(yīng)當(dāng)是我生命里最艱難的時(shí)間了吧。

下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱難，但支教生活卻布滿樂趣。

學(xué)生沒有想象中的調(diào)皮，相反他們是那么的善解人意。他們都是很得意的一群，有著劇烈的求知欲。無論我講的課題是什么，他們都會(huì)聽得津津有味。也無論我課上得好不好，他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱鬧的掌聲。直到這時(shí)我才知道，并非所以的學(xué)生都是調(diào)皮的，或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們，是他們賜予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信念。

在支教期間，我們要像真正的教師一樣，對(duì)學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的表達(dá)，就是必需要仔細(xì)備課。我一共只需要預(yù)備三個(gè)課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前預(yù)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行，故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻立刻轉(zhuǎn)變了。仍舊記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說過：“你們要記住，一旦戴上胸卡，你們就是真正的教師?！被蛟S是受到這句話鞭策，或許是被學(xué)校的氣氛感染，在正式上課的第一天我竟不由自主地根據(jù)教師的要求來提示自己。我情愿花整整一天甚至兩天來預(yù)備一個(gè)課題，我還情愿花上一兩節(jié)課進(jìn)展課前試講。在不知不覺間，我把自己完全定位為一位教師，那是我從來沒有想到過的。此時(shí)此刻，我最終感受到教師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時(shí)她又是那么的神圣。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。一節(jié)課下來，我會(huì)汗流浹背，聲嘶力竭。但我不在乎了，由于我的付出會(huì)在學(xué)生渴望的眼神里，會(huì)在學(xué)生一聲聲敬重的“教師好”里得到回報(bào)。我愛上當(dāng)教師的感覺了。

在不用上課的時(shí)候，我還會(huì)去聽別的教師講課。宗衡教師的課堂風(fēng)格趣怪幽默，謝雯教師的授課內(nèi)容深入淺出，英純教師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中，我真的學(xué)到了許多許多。

博羅公莊第一中學(xué)，一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校，在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)教師的樂趣。我想，無論將來的我是否會(huì)走向教壇，這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)受肯定是我人生中一筆不行多得的財(cái)寶。我將永久把這份經(jīng)受珍藏。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得2

在此次英語夏令營之前，我唯一一次家教的閱歷，并且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事，而當(dāng)時(shí)候我教的是一名初中生。應(yīng)付此次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，動(dòng)身前我多少還是投鼠忌器的。究竟五年級(jí)升六年級(jí)的門生處于一個(gè)不大不小的階段，按都會(huì)里同齡段的小門生的環(huán)境來講，假如只是一味地從嬉戲中鼓舞他們的進(jìn)修樂趣，他們大概倒發(fā)過來覺得沖弱，起反結(jié)果?？墒牵覀冇植幻靼祖?zhèn)區(qū)的孩子們是不是有一樣環(huán)境，如許，我們動(dòng)身前的備課就變得很被動(dòng)了。

因而，我們不能不在上了第一天的課后，大概明白本地門生的環(huán)境下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的收集方法所限，我們都要挖空心思地備課。原來，備好一堂課是不簡(jiǎn)潔的。

在與門生緩緩熟絡(luò)后，門生們大概垂垂覺察我不是很嚴(yán)明，入手下手“陵暴”我們這些“教授”。女孩子們上課講話、男孩子呈現(xiàn)追趕打鬧的環(huán)境等，這都讓我們反常頭痛不已。

可是，在最終的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或大概地用樹葉弄個(gè)書簽給我們留作思念，都紛紜表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情，這都讓我打動(dòng)不已。最終，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做思念，他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的酬勞。這是一群多么得意的門生。這讓我其后特別后悔，后悔本身當(dāng)時(shí)異國好好地備課，不能教給他們更多的學(xué)問。

亦師亦友

細(xì)致數(shù)數(shù)，我們比這群得意的門生大十歲，原來我們是他們的教授的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋儕。在最終那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了關(guān)聯(lián)方法。回到廣州后，許多家里有前提的門生都和我們關(guān)聯(lián)上，或在q上和我們談天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深入的一次是，臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一名門生竟提示我們要留意安定。經(jīng)過議定此次“三下鄉(xiāng)”，我們不但充裕了彼此的人生閱歷，更是交到了得意的朋儕。

工作最有味道

盡管此次我們留宿場(chǎng)合是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的前提還算是比擬好的，可是，我們既要上課，下課后也要本身做飯。而此次我們同學(xué)間闡揚(yáng)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本事，讓大家每餐都飽食一頓。而經(jīng)過議定此次，我覺察原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的，他們當(dāng)真燒飯，間或炒個(gè)小菜，都特別可口。比較之下，我就自慚形穢了，我比男生們減色多了，就只好擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作。大家分工互助，每一頓飯都吃得特別有味道。

小結(jié)

此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里最終的暑假變得特別有意義，對(duì)我來講是難以忘記的。當(dāng)然是區(qū)區(qū)一個(gè)禮拜的時(shí)候，但就這個(gè)禮拜里，我初嘗為人師的味道、我更深切地明白了班上的同學(xué)，我成果了交情、也穩(wěn)固了交情。這是個(gè)健忘的暑假，至今我仍連續(xù)回味著這七天的快樂韶光。同時(shí)，此次“三下鄉(xiāng)”讓我深切了農(nóng)村糊口生涯，這應(yīng)付在都會(huì)中長大的我，亦是一次珍貴的閱歷。在到門生家中調(diào)研時(shí)，我感覺到了農(nóng)村人的質(zhì)樸和熱忱好客；走在田邊的巷子，抬頭望著四周圍繞的大山，這類大自然“綠”的氣息，在都會(huì)中是難以找到的。盡管今后已經(jīng)異國機(jī)遇再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠明白“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得3

在烈日炎炎的夏天，我參與了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去xx手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉才能，培育自己的韌性，檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所成認(rèn)，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距。

最終開頭第一天的工作了，第一次進(jìn)廠什么人和事都不熟識(shí)，又被安排到工作起來比擬辛苦和累的裁床組，感到有點(diǎn)孤獨(dú)和可怕，但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。

剛開頭的時(shí)候我覺得這份工作都是挺簡(jiǎn)單的，只要不停地?cái)?shù)就行了，但過了一會(huì)兒，想法就完全轉(zhuǎn)變了。我發(fā)覺原來在這個(gè)部門工作是那么的勞碌，很少會(huì)有空閑的時(shí)間讓你休息，有時(shí)會(huì)忙得連喝水和去廁所的時(shí)間都沒有，而自己除了會(huì)數(shù)數(shù)之外還有很多工作都不懂，之前的簡(jiǎn)單工作只不過是她們幫我做好了而已，所以我才覺得簡(jiǎn)潔。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做，許多事情都要自己親歷親為地去做才行，別人幫你做都只是短暫的事，她們都還有自己做不完的工作要做。

想到這里除了我和另一位同學(xué)是生手以外其他的都是熟手，她們工作是那樣的快，而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢，心想在這短短的一個(gè)多月里我也要學(xué)到她們那么快的速度，熟能生巧就行的了！目前之計(jì)我就是要學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù)，點(diǎn)得太慢會(huì)有積累成山的裁片等著我數(shù)的，要想在裁床組做就必需要提高點(diǎn)數(shù)和寫掛牌的速度才有時(shí)間來去做自己想做的事情，但事與愿為，我點(diǎn)得快反而增加了我的工作量，一個(gè)人需要點(diǎn)兩到四臺(tái)機(jī)，感覺真的很累，腿累手累身心也感覺到很疲乏，每天下班回到宿舍就想躺下不愿動(dòng)，工作了一天，站了一天，腳都很軟了，很累了，但上級(jí)主任的一句關(guān)懷話，辛苦嗎？累嗎？能站嗎？你們比員工還要頑強(qiáng)??！

就把我一天來肩膀邊的酸軟，工作的辛苦，腿的累忘潔凈了！心想主任這么好人，能為他效勞我任勞任怨，我肯定能把工作做得更好的，但每天一上班就想起每天要工作11個(gè)小時(shí)，站11個(gè)小時(shí)，就覺得時(shí)間過得是如此的慢，心情就會(huì)好低落，為什么還沒到下班的時(shí)間呢？最終等到一天的工作完畢了，心情真的感覺很舒服，但一想起明天還要工作還有11個(gè)小時(shí)在等著我，就有一種無能為力的感覺，好想放棄啊！好想當(dāng)逃兵?。〉諒?fù)一日，很快我就適應(yīng)了這種進(jìn)廠打工的生活了！

在上班的時(shí)候讓我感受確實(shí)實(shí)許多，每天上班總有做不完的工作，且面對(duì)著一個(gè)兇巴巴的女人，只要犯了點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被她罵得狗血噴頭，心情很不爽，很不想面對(duì)著她，但我信任性本善這個(gè)道理的，她的本性肯定不是那么壞的，我肯定能用我的和氣可親轉(zhuǎn)變她對(duì)我的兇的，剛開頭由于我的不懂老是遭到她對(duì)我的怒孔，但很快我就學(xué)會(huì)了，這或許是被別人罵得多自然就會(huì)的道理吧！在和她相處的日子里，雖然我曾感覺過日子的難受，但我還是應(yīng)當(dāng)感謝她訂正了我不少我在工作犯的錯(cuò)誤，避開了不少公司的損失！

當(dāng)拿到第一筆工資時(shí)，我感到好快樂又好累，這就是我理應(yīng)所得的價(jià)值，回想起那些日子真的過得很辛苦，想想自己是怎樣度過的呢？工作環(huán)境的惡劣，大皮機(jī)組人員的不好，每天都要受她的挨罵，我信任去xx工作的同學(xué)當(dāng)中沒有幾個(gè)會(huì)比我更加辛苦的啦！但和我一起點(diǎn)數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處，相互幫忙，她們讓我親身體會(huì)到人與人之間協(xié)作的巨大作用。一個(gè)人的力量究竟有限，在別人有困難的時(shí)候，伸出自己的手去幫忙她，在自己有困難的時(shí)候，別人也會(huì)伸出她的手來幫忙你的！

在xx手袋廠工作的這段時(shí)間，由于人手缺乏我被安排到裁床組工作，一切都是由剛開頭的無知到認(rèn)知，再到深入了解，慢慢地讓我熟識(shí)了這個(gè)部門的全部工作流程，在我的虛心請(qǐng)教，仔細(xì)負(fù)責(zé)，且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下，我得到了上級(jí)的認(rèn)可，并委以重任讓我教新人，心想我肯定不會(huì)辜負(fù)你期望的，我肯定會(huì)仔細(xì)地教會(huì)每一位新人，她們的學(xué)會(huì)就是我最大的勸慰。

在工作期間讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最苦最累也是最美的，它讓我經(jīng)受了許多不同尋常的體驗(yàn)，別人是無法體會(huì)得到的。在此期間，想說的許多，幾乎每一天的上班我都有自己的想法，但總的來說可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持

我們不管到哪家公司實(shí)踐或工作，剛開頭或許會(huì)患病到許多困難和挫折，例如被別人罵得狗血噴頭，受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶，別人教都教不會(huì)覺得自己很笨等等，而恰在這個(gè)時(shí)也就是我們最簡(jiǎn)單放棄，最簡(jiǎn)單產(chǎn)生離開、不想干的念頭，此時(shí)我們肯定要有一種堅(jiān)持的信念，不要輕易說放棄，輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。

2、勤打雜

我們到公司去實(shí)踐，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生對(duì)待，不會(huì)讓我們做一些有危急的工作，就連機(jī)器也不讓我們動(dòng)，時(shí)刻以我們的安全為主。而公司也不會(huì)一下子就給重要的工作給我們做，可又不想讓我們閑著，就任憑找了一些基層的工作給我們做，因此，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找一些事情來做，從日常生活的小事做起，不要讓自己閑著，這樣公司的同事才會(huì)更快地承受你，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜愛你，接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握。

態(tài)度不好，就算自己有學(xué)問根底也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，記得我剛安排到裁床組這個(gè)崗位工作的時(shí)候，根本就不清晰自己的工作應(yīng)當(dāng)怎樣去做，況且這和我所讀專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，老員工剛開頭也不會(huì)一下子就把她會(huì)的都傳授給你，她只會(huì)叫你把這一百捆起來，把這個(gè)掛牌給掛上去就行了，思想?yún)R報(bào)專題至于這些刀模叫什么名字，掛牌怎么寫我都覺得很模糊，但只要我們?cè)诠ぷ鬟^程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后就親自動(dòng)手去多做，其實(shí)并不是很難的。

只要你工作了一個(gè)星期左右你就會(huì)明白了它們的是怎樣的，很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉！光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，即使工作中有許多的不滿，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)容忍，培育多點(diǎn)吃苦耐勞的精神，少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中，我們會(huì)遇到許多問題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的承受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯(cuò)不行怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

人無完人，這句話我們常聽說，每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，同事會(huì)幫你訂正，但自己也要深深地把自己錯(cuò)在哪里記在腦海里，防止下一次再犯，事不過三，這是我常提示自己的做事道理，做錯(cuò)事就要自己常反省。

在注意素養(yǎng)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。

短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)受、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。社會(huì)實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)有的力量，擅長經(jīng)營和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。要在嚴(yán)密的思辯力量和理性的思索力量，致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完善，只有做到全面進(jìn)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。

現(xiàn)在的我，雖然還不知道xx手袋廠畢竟給我?guī)砹耸裁矗幸稽c(diǎn)可以確定的那就是它熬煉了我的意志，提高了我吃苦耐勞的力量！從每天6點(diǎn)多鐘起床，7點(diǎn)多鐘上班，一天站11個(gè)小時(shí)，手還要不停地工作，有時(shí)還要常常走來走去做雜活，剛開頭的我，的確很難承受這一切，但我還是常常鼓舞自己堅(jiān)持了下來，堅(jiān)持！堅(jiān)持！美妙的日子終有一天會(huì)降臨的。雖然在xx工作的時(shí)間只有短短的一個(gè)多月，但卻讓我深深地體會(huì)到生活的艱辛?；蛟S現(xiàn)在的苦，換來的卻是將來的一種財(cái)寶。人不能懊悔自己的選擇，只要想做的就肯定要做下去，哪怕是苦是累都要堅(jiān)持到最終，實(shí)踐過后你會(huì)發(fā)覺，你收獲的將是另一片天地。

此次社會(huì)實(shí)踐告知我：“勝利的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的鮮艷，而當(dāng)時(shí)的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望勝利，那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的預(yù)備，去面對(duì)不知的過程，迎接滿足的結(jié)果。我覺得本次社會(huì)實(shí)踐僅僅是為我以后社會(huì)實(shí)踐開了一個(gè)好頭，我將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結(jié)閱歷，以后自己為自己多制造一些社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，使自己真正從中受益。

時(shí)間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)受總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思考這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總結(jié)這些在以后工作的時(shí)候有所得益。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫了一份滿足的答卷……

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”在短短數(shù)天的實(shí)踐活動(dòng)中，在炎炎夏日里有苦更有累，但是我們選擇了堅(jiān)持。我們把城市學(xué)院優(yōu)良的校風(fēng)、永爭(zhēng)第一的精神帶到了實(shí)踐當(dāng)中，把學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌表達(dá)得淋漓盡致。給xx手袋廠的單位人員留下了漂亮而深刻的印象。七月，我們走進(jìn)熾熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ヅ瓮?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光芒絢爛的一筆。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得4

今年的暑假，對(duì)于我來說注定會(huì)有不平凡的記憶，由于我榮幸地參加了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)夫工子女效勞團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn)，大巴山中的一個(gè)貧困地區(qū)。

我們深夜踏上北上的火車，帶著重重的行李，向著我們期盼的方向動(dòng)身。火車上，大家都興奮得難以入眠，有的在預(yù)備支教教案，有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目，有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn)，我們到達(dá)了萬源，簡(jiǎn)潔的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上曲折爬行，途中還遇到了個(gè)小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí)，進(jìn)退不得。經(jīng)過工作人員的搶修，最終最終通行了，看著沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的擔(dān)心，但是這絲毫沒有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車，我們到達(dá)了目的地，大家?guī)е鴺O大的疲乏來到住處，還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息，大家就開頭投入到預(yù)備工作中，由于團(tuán)隊(duì)成員都知道這次時(shí)機(jī)來之不易，所以沒有一個(gè)人怠慢。

大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的外形，只能大致識(shí)別它們的輪廓，河水由于大雨的原因也變得激揚(yáng)，在車上，看著這樣的景致，我沉醉了，我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方，支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)夫?qū)W校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的承諾，為城口縣修齊鎮(zhèn)奉獻(xiàn)自己的一份力氣，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫送去科技，為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，用滿腔的熱忱去完成我們的責(zé)任與義務(wù)，在我們齊心協(xié)力與仔細(xì)踏實(shí)的根底上，我們肯定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同！

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得5

有些路，一開頭我們都不知道怎樣去走，走著想著也就過來了；有些人，一開頭我們都不知道怎樣去熟悉，陪著伴著也就熟識(shí)了。后來才發(fā)覺，路上有過的困惑、遲疑、疲乏，無非都是生活逼著我們?cè)诔砷L，讓我們?cè)谏钪卸蒙?，在成長中理解成長。

“苦”是全部下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給人的第一印象。誠然，習(xí)慣了城市生活的繁華便捷，習(xí)慣了大學(xué)校園的閑適安逸，而行走在田間地頭，忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差的確是一種苦；習(xí)慣了隨性生活，習(xí)慣了衣來伸手，而如今要承受團(tuán)隊(duì)的利益高于一切的集體化治理造成的那種不適應(yīng)的確也是一種苦。假如這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所為我們帶來的“苦”的話，在適應(yīng)這樣的“苦”之后，要讓我為這段經(jīng)受作出總結(jié)的話，我依舊會(huì)毫不遲疑地說：“不虛此行”。

是的，就是不虛此行，由于這段日子里，成長是真真實(shí)切的，我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應(yīng)手；感動(dòng)是真真實(shí)切的，我們體會(huì)了不同的人在我們的生活中消失所帶來的歡樂到后來的難舍難分；震撼是真真實(shí)切的，我們都親眼觀察了當(dāng)生活的不幸加注在一個(gè)人身上時(shí)他所回?fù)舻哪欠N堅(jiān)強(qiáng)與不屈。假如說在這段經(jīng)受之前我對(duì)于自己的生活還是迷茫擔(dān)心的話，那么現(xiàn)在，這些真真實(shí)切的感受教會(huì)了我，強(qiáng)者為自己，更強(qiáng)的人為別人，只有不斷強(qiáng)大，只有不斷成長，才有可能去幫忙別人。存志高遠(yuǎn)不止是一種心態(tài)，更應(yīng)當(dāng)是一種承諾，關(guān)于磨合抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的承諾。

初到浦席塘，帶著的是對(duì)下鄉(xiāng)生活的一腔熱忱。第一天上課，學(xué)生們沒有想象中的淘氣與不協(xié)作，他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了，那時(shí)我意識(shí)到了，我們?cè)跒樗麄儙ァ巴饷娴氖澜纭钡耐瑫r(shí)，他們也讓我們領(lǐng)會(huì)了不一樣的世界。第一次當(dāng)班主任，班級(jí)事情沒有我想象中的簡(jiǎn)單繁瑣，學(xué)生們都有自己明確的分工。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一張張稚嫩的面孔上滿是仔細(xì)；文藝匯演上，即使只是二年級(jí)的他們，也嚴(yán)厲地對(duì)待著自己的節(jié)目，感動(dòng)之余不禁感概，假如他們能走出大山，他們也會(huì)和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。

后來的日子，我們都經(jīng)受了許很多多的第一次，第一次做飯，手里拿著菜刀手足無措；第一次洗碗，流水線的簡(jiǎn)潔分工讓我們明白了團(tuán)隊(duì)工作的效率；第一次為集體買菜，精打細(xì)算已然成為了每個(gè)隊(duì)員的習(xí)慣；第一次睡桌子拼成的大床，一起奮斗的經(jīng)受讓我們更加珍惜彼此……

下鄉(xiāng)的日子里，調(diào)研也是我們重要的任務(wù)之一，一開頭看到調(diào)研課題時(shí)，每個(gè)隊(duì)友都傻眼了，由于專業(yè)學(xué)問匱乏的局限，由于對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化并不了解的為難現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成為了我們前期預(yù)備的重頭戲。后來，對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料的閱讀與學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)地考察時(shí)的仔細(xì)了解與詢問，對(duì)每天所收集的準(zhǔn)時(shí)整理與意見交換，都是一個(gè)學(xué)以致用的過程。每天晚上的總結(jié)會(huì)議上，各組意見交換時(shí)，思維與思維之間的碰撞儼然見證了每個(gè)人的成長變化。后來的日子里，不管是吃飯還是休息，總是能在玩笑聲中聽見類似于“深加工”、“掛果”這樣的專業(yè)術(shù)語，捧腹大笑之際不禁思索，生活是不是又讓我們成長了？

離開蒲席塘，帶著的是滿滿的不舍。開學(xué)時(shí)校長那句“一日為師，終身為父”的深刻教導(dǎo)深深影響了學(xué)生們的言行舉止，見面九十度鞠躬和那句“教師好”，讓我們舍不得這一群懂事的”學(xué)生。習(xí)慣了看著每天早晨六點(diǎn)的蒲席塘慢慢醒來；習(xí)慣了每天凌晨靜靜對(duì)她說聲晚安；習(xí)慣了課堂上和學(xué)生一起感悟生活；習(xí)慣了和隊(duì)友一起并肩作戰(zhàn)克制苦難，讓我們舍不得這一段奇妙的日子。

有些路，可能一輩子就那么一次。同甘的時(shí)間許多，但共苦的日子里，陪在身邊的人才會(huì)顯得更加寶貴。我不會(huì)遺忘在蒲席塘的日子，不會(huì)遺忘我們的那一群得意的學(xué)生，不會(huì)遺忘調(diào)研路上我們是怎樣成長的，不會(huì)遺忘師哥師姐們對(duì)我們的照看幫忙，不會(huì)遺忘離開的那個(gè)晚上，滿天繁星下說著過去說著將來的突擊隊(duì)……

將來還很長，那么，且行且珍惜。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得6

那些年，我們教育過的孩子，那些天，我們?cè)谄v中度過，沉沒在孩子們的嬉笑打鬧聲中，卻樂此不疲，我們情愿全心為他們付出;他們情愿全心信任我們。我們可以一起學(xué)習(xí);也可以一起賣萌?？?還可以一起團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)。我們建立了深厚的感情，彼此照看，相互成長。孩子們，愿多年以后，你我能再次相見，你們能夠安康成長，并且笑著對(duì)我們說：“教師，好久不見?！?/p>

憶起第一天

八天的社會(huì)實(shí)踐完畢了，“小燕樂園”夏令營從開頭到完畢到處是驚喜。第一天，小朋友淘氣搗蛋，不懂表達(dá)對(duì)教師到來的歡送，給我們留下了并不算好的第一面;最終一天，小朋友依舊淘氣搗蛋，懂得與親愛的教師道別和表達(dá)不舍，給我們留下了感動(dòng)和再見的期盼。第一天，教師們生澀地上著課，不懂孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和承受程度，所以孩子們不太協(xié)作;最終一天，考試們嫻熟地上著課，多了幾分沉著，懂得孩子們想要怎樣的教學(xué)方式，所以孩子們會(huì)寧靜的聽課，所以孩子們會(huì)積極地響應(yīng)考試的提問。第一天，我們拖著沉重的行李和輕松的心情來到這里;最終一天，我們依舊拖著沉重的行李，但我們的心裝滿了這些天的回憶，孩子們的聲聲再見敲擊些我們的心，說句再見吧，分別總是能讓我們更加珍惜

愛講故事的教師

沒有參與，就不會(huì)發(fā)覺自己真的可以當(dāng)孩子王。喜愛孩子們圍坐在我身邊，眨著眼睛聽我講故事的申請(qǐng)，就像回到了以前給我弟講睡前故事時(shí)一樣，自從他長大后就再也沒有過了。這次“三下鄉(xiāng)“賜予我最大的感受，是怎么用真心待人。他，她，就像我的弟弟妹妹，他們以大人看起來是“淘氣“的方式去表達(dá)自己的感情，他們比我們想象中要得意得多。比起傳授學(xué)問，我更想用自己為例，告知他們什么是理解，什么是愛。盼望他們能有一個(gè)開心的暑假，珍惜現(xiàn)在，有緣再見。

童真與離別

八天的相處，從孩子們的眼神中，我看到了童真，看到了單純。與他們打成一片時(shí)，你會(huì)發(fā)覺世界也可以這樣簡(jiǎn)潔。他們率真活潑的共性會(huì)溶化你那顆急躁的心。相聚總會(huì)相離，我們都不忍心說再見，孩子們卻樂觀的說：“教師，我們有緣再見?！笨粗行┖⒆油t的雙眼，我們更是舍不得。九天的感情，看似短暫，卻值千金。孩子們，盼望你們歡樂安康成長。

相互轉(zhuǎn)變相互成長

一覺醒來，覺察自己已經(jīng)回到了城市，看到繁華城市，有些恍惚，原來我已經(jīng)離開那一堆讓我快樂讓我煩的小孩，回憶起第一天到三水，還沒緩過奔波的疲乏，幾位小孩就破門而入，打破宿舍的安靜，最記得黃俊那小胖子，叫我被他背一次，然后就要我背還他一次，原來就累的身體，差點(diǎn)就要垮掉了，之后的每天早上都是睜著模糊的雙眼就去上課，中午的休息少的可憐，感覺自己比上課時(shí)憔悴的多。

現(xiàn)在回來廣州已經(jīng)兩天了，不過，對(duì)他們的感覺就似乎每天起來還要做教師和他們上課一樣。記得有一天，打架大事竟然和下課次數(shù)一樣，讓我們幾個(gè)操碎了心。

但他們的轉(zhuǎn)變更讓我驚訝，經(jīng)過我們教育過后，那些淘氣的小孩沒那么調(diào)皮了，上課還積極主動(dòng)答復(fù)以及搶答問題，我們分組競(jìng)賽最終的那個(gè)隊(duì)伍后來居上奪得了其次名。他們的轉(zhuǎn)變，有我們的功績，也是他們本性和善的表達(dá)。

這兩天在廣州，我盡量讓自己過得充實(shí)，不再去想他們，但是每每聽到他們的消息知道他們也在想我們，我的心不由刺痛。感謝你們的陪伴，感謝你們給我的經(jīng)受。我說過我不想再經(jīng)受這種離別，但我似乎再見到你們。

扮演壞人的“訓(xùn)導(dǎo)主任”

這個(gè)暑假注定是一個(gè)難忘的暑假，在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我收獲了來自小朋友們和隊(duì)員們的滿滿愛意。雖然我并沒有什么跟孩子們玩耍，也沒有與許多小朋友建立很深的感情，但是觀察隊(duì)員們可以跟小朋友們建立很深的感情，我就很滿意了。而我總是在背后為隊(duì)員們做好各項(xiàng)工作的預(yù)備，同時(shí)也始終在處理小朋友們打架、爭(zhēng)吵的問題，慢慢的也就變成了他們口中的“訓(xùn)導(dǎo)主任”。雖然這并不是我心中所想的，但最終都能得到孩子們的理解，讓我很是感動(dòng)。在離時(shí)，觀察隊(duì)員們與孩子們那種依依不舍的心情，還有孩子們那紅紅的眼眶，這或許就是一種愛與被愛的感情。當(dāng)被孩子們問及什么時(shí)候回來時(shí)，我真的很感動(dòng)，究竟我總是在后勤中工作，在隊(duì)員們上課時(shí)，我就維持他們的紀(jì)律;在隊(duì)員們上課缺少東西時(shí)，6我會(huì)跑去幾百米外的大超市購置……雖然這是很累，但當(dāng)孩子們都發(fā)生了很大的變化時(shí)，我就覺得一切都值得了。假如明年還有時(shí)機(jī)回去，我肯定會(huì)回去，不僅僅做你們的教師，更要做你們的知心朋友。愿你們一切安好

幕后的我們

世上能夠一帆風(fēng)順完成的事情幾乎是沒有的，所以各種狀況總會(huì)接踵而至。第一天的班會(huì)課投影直接用不了，做好的ppt全部都廢掉了;為了修理這間唯一的教室的多媒體設(shè)備，授課搬去了活動(dòng)室一段時(shí)間;那里的小朋友很簡(jiǎn)單就打架等等一系列問題，但是三下鄉(xiāng)的我們把這些問題都一個(gè)一個(gè)的解決了，一個(gè)一個(gè)克制了。

無論是那里或頑皮或乖巧的孩子，還是你們18個(gè)穿黑色衣服的大朋友們，為了震住場(chǎng)子，我和立庫貫徹著一黑究竟的做法，徹頭徹尾的變成了萬惡的訓(xùn)導(dǎo)主任。不過這份不同與以往做義工的經(jīng)受還是給了我很大的啟發(fā)，感情上的羈絆我和立庫比起其他伙伴要少得多，卻給我和他在如何組織志愿者效勞上面給了許多的指導(dǎo)。更多的羈絆還是在和藍(lán)天效勞隊(duì)的大朋友們，最的事情莫過于你們都出去放松了，我和宇佳兩個(gè)人一個(gè)在寫新聞稿，一個(gè)在確定明天的流程安排。

放不下的愛

九天，一個(gè)說長不長，說短不短的天數(shù)，這九天里見證了一群淘氣搗蛋的孩子一天比天有進(jìn)步，一天比一天更懂事，也一天比一天讓我們放不下他們。

那意味深長的九天已經(jīng)過去了，但腦海了總是會(huì)回想起第一天的情景，第一次和他們碰面的狀況，還記的他們問的第一個(gè)問題“你們是我們的教師嗎?”第一次的見面讓我記住了一些乖巧的小女生，但讓我印象更深刻的是那些始終在大呼小叫，嘰嘰喳喳的男生，他們精力旺盛，似乎有永久用不完的力氣，永久說不完的話，也有永久可以氣死我們這些教師的狀況。當(dāng)時(shí)就覺得，這九天，不好過呀。確實(shí)，在開頭的那幾天狀況不斷，第一天課堂紀(jì)律松散，排斥組員，打架等等等。但我漸漸發(fā)覺，平常好動(dòng)調(diào)皮的孩子其實(shí)很聰慧，上課也很仔細(xì)積極，每當(dāng)說舉手答復(fù)時(shí)，永久高舉著手的都有他們。慢慢的，他們的轉(zhuǎn)變是我們大家都有目共睹的，到了后面幾天，課堂的紀(jì)律已經(jīng)不用我們?nèi)ゾS持，大家就能很專注仔細(xì)的聽課，更讓我沒想到的是在一節(jié)表演課上，有兩位女生為我們?nèi)拷處煶艘皇住督處煛罚€為我們表演了手語《感恩的心》。離別的那天，看著有些孩子哭了，有些問我們什么時(shí)候再回來，有些對(duì)我們說一路順風(fēng)，還有一個(gè)孩子還寫了封信給我們，看著信里稚嫩的語句，突然覺得這九天，這一切都值了，這其中的意義是在其他地方所不能得到的。開頭到完畢，這個(gè)故事里有我們最美妙的回憶!

第一組的孩子

第一組的成員都是夏令營最頑皮的幾個(gè)孩子。得知后，我們都無奈地笑了笑，究竟要帶著他們八天，盼望他們不會(huì)嫌棄我們。我們這些大學(xué)生第一次去夏令營做教師，最可怕的就是孩子們厭煩自己，不過這一切到離別的那天，我才明白孩子們其實(shí)與我們有多喜愛我們，他們并不沒有那么簡(jiǎn)單，都是比擬單純的孩子。他們都有著自己共性的一面，有兩個(gè)女孩子都是初一了，在表演課上表演了吉他和唱歌。最讓印象深刻的就是一個(gè)名叫李磊的孩子，皮膚黑黑的，又瘦又好動(dòng)的身體，活蹦亂跳的活像一個(gè)小猴子。也是夏令營最為頑皮的孩子，每天都會(huì)曠課一兩節(jié)，每次問到他為什么逃課，他總會(huì)說自己回去打嬉戲了，一點(diǎn)也不在意教師的目光。在最初接觸的時(shí)候，他總是保持著非常自我、乖張的心態(tài)。在夏令營還有他的兩個(gè)弟弟，相對(duì)于哥哥，這兩個(gè)弟弟都表現(xiàn)的非常聽話，最小的弟弟還有很高的畫畫力量，而相反哥哥卻成天帶著同組比他大的哥哥逃課，拉班結(jié)派地去欺侮別的小朋友。對(duì)著這個(gè)孩子，我們這戲教師也只能大眼瞪小眼的，嚴(yán)峻的話擺在那里，也不能讓他轉(zhuǎn)變太多。后來我常常私下找他談天，漸漸的發(fā)覺這個(gè)孩子各方面都優(yōu)秀，寫的一手好字，而且運(yùn)動(dòng)力量很好。在游園活動(dòng)的那天，他特別的活潑，帶著著我們這一個(gè)小組拿到了夏令營的第一名。而且這孩子自尊心很強(qiáng)，在音樂課由于沒怎么開口被其他小朋友怪責(zé)后，忍了一節(jié)課，下課后和我聊著聊著就哭了。原來這孩子雖然成天調(diào)皮，耍賴，但他還是很想幫自己的小組爭(zhēng)取榮譽(yù)，只是平常裝得無所謂，受到孩子們的責(zé)備后，就忍不住了，甚至說不回來這個(gè)夏令營了。然后我和他坐在課室外面，聊了好久，最終撫平他的心情，惋惜他還是賭氣，甚至連大合照都沒去。想起這件事，至今我還在懊悔，我應(yīng)當(dāng)留下來陪著他，作為一個(gè)小組的教師我不應(yīng)當(dāng)放棄他們?nèi)魏我粋€(gè)人。其實(shí)每個(gè)孩子都有著自己的光線，教師們就應(yīng)當(dāng)努力去確定他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們的才華和潛力發(fā)揮出來。

且行且珍惜

為期9天的三下鄉(xiāng)夏令營社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們與這幫孩子從一開頭的不想識(shí)到離別時(shí)的不舍，從毫無秩序，大吵大鬧的課堂到寧靜有序的課堂，看到他們的努力，看到他們的成長，我們?cè)倏嘣倮垡仓档谩ｋx別時(shí)看到他們依依不舍的看著我們，眼淚潤濕了整個(gè)眼眶，看的我們也想哭了，其實(shí)我們也舍不得他們，但是我們并不能陪伴他們太久，我們也有我們的生活。離別是我們教他們的最終一堂課，要明白每一件事的開頭就意味著總有完畢一天，珍惜吧。

深刻烙印在腦海

短短的九天，就這樣不完整地完畢了。至今，一群孩子的身影在我腦海擠得滿滿的，有他們的淘氣調(diào)皮，有他們的快樂大笑，有他們的委屈流淚，有他們的乖巧聽話…腦海的景象都是他們的……我們小教師們第一次自我介紹就給我們起了有意思的別名;第一次給他們講課，回應(yīng)特別活潑，應(yīng)當(dāng)說特別淘氣才對(duì)，壓都?jí)翰蛔?第一次和他們玩素拓嬉戲…

很意外，在那里很快速地和大家熟識(shí)起來，很親切。在從中，發(fā)覺一些孩子，雖然淘氣，但是他們都有一顆赤子之心，他們會(huì)說出一些讓你意想不到的話，根本想不到一個(gè)孩子會(huì)說這樣的話。有的小孩子常常闖禍打架，但是假如你能漸漸急躁和他談心，走進(jìn)他們的內(nèi)心，你會(huì)發(fā)覺他們還是一個(gè)很純真的孩子。

相處之久，也看到他們的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，特別欣慰～

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得7

到達(dá)的前一天，16個(gè)人背著自己的行李，那個(gè)時(shí)候的天氣悶熱，壓得每個(gè)人臉都憋得通紅，從側(cè)臉看，每個(gè)人的汗毛張得如此膽大包天，汗珠在熱風(fēng)中沒有想走的意思。輾轉(zhuǎn)了很久，雨珠毫不客氣得拍打著車窗，我們的到達(dá)來得不是那么簡(jiǎn)單，但我們始終到達(dá)了xx小學(xué)。

我們馬不停蹄地整理行李，搭蚊帳，這里的夜是那么的靜，低矮的房屋下的門都是緊閉著，散養(yǎng)的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道，幾個(gè)人靠著手電筒發(fā)出微弱的光，查找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方，印象中找了好久，回來之后開會(huì)預(yù)備明天的工作，一天卻沒有因此完畢，宿舍里悶熱的天氣，成堆的蚊子，大蜘蛛，讓這個(gè)夜顯得特殊漫長。

今日早上六點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。洗漱完畢之后，男生們已經(jīng)起床倒好了垃圾，煮好了待會(huì)上課為伙伴備用的水。曼文已經(jīng)在廚房忙活，我喜愛和他們?cè)谝黄鸬母杏X，有家的感覺，盡管我們的早餐只有白粥加煎蛋，但我始終堅(jiān)信吃山珍海味的國王并不肯定比在陋室里共活的貧民活得拘束簡(jiǎn)潔。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊急得備課。慢慢地，有孩子來了，有一個(gè)孩子竟然在校門沒有開的狀況下翻門而入，孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲，自己變得很警覺，可怕自己的第一次上課消失什么紕漏。規(guī)劃總趕不上規(guī)劃，原本上午應(yīng)當(dāng)舉辦的發(fā)動(dòng)大會(huì)由于學(xué)生來得太分散而沒有進(jìn)行。緊急開會(huì)之后，師兄很堅(jiān)決地說，即使下午只來一個(gè)學(xué)生，我們也要按規(guī)劃開課?？晌疫€是怕，這天氣那么熱，孩子們會(huì)來嗎，家長會(huì)情愿讓自己的孩子曬這么大的太陽讓自己的孩子來這里嗎？

上午送走了孩子，我們開頭為自己的午餐忙活。自己上街買菜，謎社始終秉著省錢的原則，花錢也要制定最高限度，由于我們是個(gè)集體，花錢要從集體動(dòng)身。自己做飯，才知道這個(gè)世界上，可口飯菜來得如此不易，錢花得還是如此之快，好難想象，一個(gè)簡(jiǎn)潔的家庭是如何撐起來的。好不簡(jiǎn)單躺在椅子上瞇一下眼，突然發(fā)覺閉路電視有孩子的影子，來得好早，一群人又開頭忙起來，為孩子分班，小孩子本有的天性，又吵又鬧，原來我的小時(shí)候也這么小，這么鬧，孩子來得比想象得多，很感動(dòng)，又很擔(dān)憂，我們可以管得住這些猴子么？我跟著師兄治理一二年級(jí)的班，發(fā)覺孩子是那么簡(jiǎn)單滿意，一顆小星星，就可以讓他們感動(dòng)萬分。他們的眼里布滿了奇怪，雖然他們吵，可是這就是孩子的真，我喜愛。這些孩子，爸爸媽媽都根本出去工作，早出晚歸，自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔馳著，估量他們還不知道；自己的孩子手指甲，腳趾甲都藏著厚厚的泥垢，或許他們還沒留意到。今日遇到一個(gè)特別的小孩，她很活潑，像男孩子一樣，可是她又極度地敏感，動(dòng)不動(dòng)就哭，她不喜愛回家，她說媽媽會(huì)打她，她的手上有一道道的傷痕，許多小孩都不喜愛和她，個(gè)個(gè)排斥她，我很想走進(jìn)這個(gè)孩子的世界，揣摩著她的心理，她的家庭畢竟是怎樣，她為何會(huì)穿著臟兮兮的睡衣來到學(xué)校上課，為什么全身上下都是黑色污垢，雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她？好多疑問，我好想知道。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得8

今年七月十九號(hào)，我參與了由Xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的營隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是：宣傳Xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建立；同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查；通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難；了解大學(xué)生村干部以及“三支一扶”人員的工作狀況；依靠多種渠道，獵取“環(huán)Xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建立的相關(guān)信息與數(shù)據(jù)；深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)夫，做到了解農(nóng)夫疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)賜予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感受最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到很多在課堂上無法了解到的事情，個(gè)人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。

這幾天，我們每天都會(huì)下到不同的村子，去做一些調(diào)查問卷，和村民們進(jìn)展溝通溝通。我從小就很喜愛和別人溝通，我始終覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候，我最多的就是和老人閑談家常，可以說每個(gè)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜愛和老人談天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。

村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象特別嚴(yán)峻。這個(gè)狀況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個(gè)畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。

在我眼里，人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年，而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的……固然我并不是鼓舞小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時(shí)代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，由于在這個(gè)時(shí)候，你的父母會(huì)始終在你身后愛護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑢掗煹奶?。而在一個(gè)人的晚年，是在經(jīng)受過了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最終的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。

圓滿的是，在鄉(xiāng)下的這一個(gè)星期以來，我始終以來認(rèn)為理所固然的觀念動(dòng)搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢；沒有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？

現(xiàn)今社會(huì)，孩子的教育問題永久都是一個(gè)特別重要，也是迫切需要解決的一個(gè)問題。孩子的啟蒙教師一般都是他們的父母，可是長期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年始終混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比擬老的觀念圍圍著，我想這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象。子不教，父之過。父母莫非不應(yīng)當(dāng)負(fù)起這個(gè)責(zé)任嗎？

而對(duì)于村里那浩大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時(shí)享到兒女的福，還要替兒女照看一堆小孩。固然，不行否認(rèn)許多老人都是喜愛照看小孩的，但這并不代表他們就很情愿在自身精力很有限的狀況下把照看孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)??？也沒有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧！

在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個(gè)世界上布滿了未知，你永久不知道你在下一秒會(huì)失去些什么?；蛟S有一天，你最終興旺了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)了，風(fēng)光無限，你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務(wù)了。可是父母已經(jīng)變得太老了，老得再也無法和你好好說話，再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨(dú)立了，對(duì)你也只是生疏多過親昵。最終，你有錢了，可是卻再也買不回父母的時(shí)間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯(cuò)過了，失去了，就再也不會(huì)擁有了。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得9

《論語》中有這么一句話“吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無益，不如學(xué)也?！币馑际钦f一個(gè)人白天不吃飯晚上不睡覺去思索一個(gè)問題，不會(huì)有什么結(jié)果，不如親自去學(xué)習(xí)討論。在下鄉(xiāng)過程中，每天我都在熬煉、都在成長，雖然說很累、很辛苦，但下鄉(xiāng)的那段日子是歡樂的、充實(shí)的。

——題記我發(fā)覺不管是一件東西還是一個(gè)地方，當(dāng)你真正愛上它的時(shí)候，那肯定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時(shí)候，剩下的只是深深的留戀和那美妙的回憶。離開小蘆中學(xué)已經(jīng)很長時(shí)間了，心里面卻不由自主的始終想著那個(gè)地方，好像被定格，又好像就那樣被封存。從啟程前往直到動(dòng)身離開，就像一切發(fā)生在昨天，都那么深刻、那么清楚

清晰的記得7月15日那天，我們擁有著同一個(gè)幻想的15名隊(duì)員和兩名帶隊(duì)教師一起登上校車，四個(gè)小時(shí)的車程，沒有枯燥，沒有不耐，在一片歡聲笑語中度過，不知不覺我們最終到達(dá)了靖遠(yuǎn)縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級(jí)中學(xué)。在隊(duì)長的帶著下，懸掛橫幅，安排食宿忙完后，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，帶隊(duì)教師向大家安排了工作，大家信念滿滿，向往著明天的到來

其次天，招生工作順當(dāng)綻開，挑戰(zhàn)開頭

關(guān)于支教：

第一次真正走上講臺(tái)，心里有點(diǎn)緊急。然而，面對(duì)眾多學(xué)生笑臉相迎，心里的緊急也云消霧散，腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得快樂的是，自己在整個(gè)講課過程中授課流暢，言辭清楚。固然，有喜自然也有憂，所備教材難度果真高了些，講課中只見前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是，大局部同學(xué)根本一片漠然。事后和同學(xué)們溝通中了解到授課內(nèi)容果真難了些，許多同學(xué)只是小局部內(nèi)容明白，甚至有些沒學(xué)過。

經(jīng)過第一次課后總結(jié)閱歷，到其次次講課時(shí)，效果明顯了許多，所授內(nèi)容同學(xué)們都能把握，而且后面一局部授課內(nèi)容是新學(xué)問，但同學(xué)們都能理解把握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡快悲愁，體會(huì)到就是做一位單純的教師，要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍，也并不是那么簡(jiǎn)潔。

課后與學(xué)生是朋友，只有在相互信任的根底上才能建立起友情。學(xué)生們得意、好學(xué)，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此溝通學(xué)生的狀況，因此我們能夠準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出轉(zhuǎn)變，比方在文化課之外開展的興趣課，做到德、智、體、美相結(jié)合，使同學(xué)們成為全面進(jìn)展的高素養(yǎng)人才。他們很地積極協(xié)作我們的教學(xué)和課外活動(dòng)，也情愿跟我們反映他們的要求和建議，他們的合作給我們的工作供應(yīng)了很大的幫忙。十天的時(shí)間雖然短暫，但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊(duì)友之間建立了深厚的友情，也讓我收獲了許多；我知道教師與學(xué)生打成一片，溝通感情非常重要，這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開展，可是我發(fā)覺由于教師的寬容和友好，有些學(xué)生會(huì)過于任憑了，比方上課不聽講，搗亂課堂秩序，而他們自己并沒有熟悉到這是不正確的，但是經(jīng)過教育后，他們會(huì)聽話許多。原本以為支教，當(dāng)教師是一件很簡(jiǎn)單的事情，

可是進(jìn)過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻的體會(huì)出了當(dāng)一名教師的不易。

支教的十天中，我發(fā)覺教給學(xué)生的東西不多，但起碼給他們帶去了一些新的東西，讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們熟悉到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們歡樂學(xué)習(xí)。自己很喜愛給孩子們上課，感覺自己在那個(gè)時(shí)候特殊“有用”，心里會(huì)覺得滿滿的。那種感覺真的很美妙。

關(guān)于調(diào)研：

在本次三下鄉(xiāng)中，調(diào)研也是我們的主要工作。我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問卷的設(shè)計(jì)，是一個(gè)苦痛而漫長的過程。但是在這過程中，我學(xué)會(huì)了許多東西。調(diào)研活動(dòng)中，令我最難忘的是深入農(nóng)戶，與農(nóng)夫近距離交談相關(guān)問題，走了近兩個(gè)多小時(shí)，頂著炎炎烈日，但是我們并沒有覺得的很累，反而是感到滿滿的充實(shí)。

這之中我們也遇到了一些困難，主要是他們不信任、不信任我們，拒絕我們，以為我們是干壞事的人，會(huì)影響到他們的切身利益。我們自己也不信任自己，不敢任憑問人，由于我們怕被拒絕了，所以我們不停查找一些拒絕概率少的對(duì)象。后來問著問著，也就沒那么多的顧慮了，狀況也好多了。在調(diào)研活動(dòng)中我接觸到了許多不同年齡，不同層次的人，也遇到了許多不同的想法和見解，同時(shí)也從不同的角度熟悉了我們的社會(huì)的—互助，信任，冷漠，不信任·····

還記得當(dāng)我們到個(gè)別學(xué)生家中家訪調(diào)研時(shí)，大多數(shù)的家長對(duì)我們很熱忱，竭力協(xié)作我們的家訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)覺有些家長對(duì)于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會(huì)與他們溝通，告知他們教育的重

要性，讓他們知道只有學(xué)問才能轉(zhuǎn)變命運(yùn)。在短短的幾天實(shí)踐中，我見到和聽到了許多在學(xué)校經(jīng)受不到，書本所學(xué)不到的東西，總體來說，在調(diào)研過程中，我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。

關(guān)于生活：

未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)特別的艱難，但這么看來，我們算特別幸運(yùn)的了。由于我們支教所在的靖遠(yuǎn)縣小蘆初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特殊的熱忱。特殊把我們安排在了平常學(xué)生住的宿舍。雖然宿舍只有床，沒有其他的必需品，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常盡力在為我們改善條件，經(jīng)常讓我們感動(dòng)不已。

住的方面讓我們大大地驚喜了一番，但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)犯難了。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品，得要我們自己動(dòng)手做飯吃了。我們團(tuán)隊(duì)里面除了個(gè)別幾個(gè)隊(duì)友，其他的人都不怎么會(huì)做飯。或許在家可以做四五個(gè)人的飯，思想?yún)R報(bào)專題但是要做我們團(tuán)隊(duì)十七個(gè)人的飯的確有難度。但是，不管怎么樣，大家從開頭飯做不太好，從不知道在哪里買菜，漸漸摸索到每天能夠煮出菜色豐富，香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)后勤組的會(huì)安排人出去買菜，同時(shí)每天都會(huì)安排人做飯?？傊蠹医?jīng)過三四天后就漸漸進(jìn)入狀態(tài)，每件事都進(jìn)展得有條不紊了。

間或早上起床，便會(huì)聽到叫吃早飯的聲音，還有一些隊(duì)友勞碌的身影，那都是很美妙的事情。

預(yù)備文藝匯演及帶著學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個(gè)必不行少的環(huán)節(jié)，大家分工合作，查找題材，每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力，同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限。每天晚飯后，大家緊急地預(yù)備和排演，那

段時(shí)間大家都很辛苦，學(xué)生也積極協(xié)作，在布置、排練過程中大家有過爭(zhēng)吵、有過沖突，在我看來這都很正常，大家總歸都是為了我們的團(tuán)隊(duì)，這說明我們的團(tuán)隊(duì)是個(gè)有分散力的團(tuán)隊(duì)。

離別小蘆：

很快的十五天過去了，我們不愿看到離別時(shí)的眼淚，于是沒有告知學(xué)生我們離開的詳細(xì)時(shí)間。但當(dāng)我們整理好行李時(shí)，學(xué)校四周的學(xué)生還是來了，孩子們一個(gè)個(gè)熱淚盈眶，還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊(cè)，有的還給我們送折下的心，望著眼眶紅紅的孩子、望著漂亮的校園、望著自己站過的講臺(tái)，我們心中是那么的不舍

這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能表達(dá)，由于這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是我一生的珍貴財(cái)寶！

現(xiàn)在回首，這次“三下鄉(xiāng)”是我無悔的選擇。我所收獲的，是與隊(duì)友、學(xué)生的友情，是珍貴的經(jīng)受和閱歷，是一份美妙的感動(dòng)和回憶?！笥?/p>

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得10

XX年7月20日至7月27日，是我為期僅僅7天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。我隨廣東工貿(mào)職業(yè)技