一年級語文 樹和喜鵲“十校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo):1.認識“窩〞、“孤〞等9個生字,讀準(zhǔn)“只〞、“種〞、“樂〞三個多音字,和“子字旁〞“倒八〞兩個新的偏旁部首。觀察分析“單〞、“居〞、“樂〞三個字并進行書寫。2.準(zhǔn)確流利的朗讀課文,讀準(zhǔn)“一〞的變調(diào)。通過聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實際等方法理解“孤單〞和“鄰居〞的意思。3.通過感受畫面、體會心理朗讀好課文,感受樹和喜鵲從孤單到快樂的情感變化,體會朋友帶來的快樂。喜鵲xǐquè鵲白鴿黃鸝烏鴉6、樹和喜鵲人教版〔部編版〕一年級下冊烏魯木齊第三十二小學(xué)穆佳1234561、2、3、4、5、6、從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜鳥窩只有招呼quèjīzhā你從這幅圖中看到了什么?

從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。

孤單ɡūdān樹很孤單,喜鵲也很孤單。孤單丷

子—

dān筆順:〔一只〕

從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。

多音字只zhīzhǐ〔只有〕yìyíyì窩雞狗豬蜂

1、從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。2、樹很孤單,喜鵲也很孤單。一棵樹yì

wō一個鳥窩yí

què一只喜鵲yì

窩zhī

樹很孤單,喜鵲也很孤單。

你有過孤單的感覺嗎?

樹很難過,喜鵲也很難過。樹很寂寞,喜鵲也很寂寞。樹渴望朋友,喜鵲也渴望朋友。孤單樹很孤單,喜鵲也很孤單。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。樹很快樂,喜鵲也很快樂。也也也lè筆順:

3后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。

4樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。你能用好多好多造句嗎?我們的教室里好多好多書本。我們的校園里有好多好多小鳥。鄰居línjū樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。樹很快樂,喜鵲也很快樂。種樹都有鄰居我會讀詞語

種樹種田種子各種各樣快樂歡樂音樂樂曲zhònɡzhǒnɡyuèlè多音字都dōudū(都是)(首都)(成都)鄰居línjū筆順:

jū快樂kuàilè樹很快樂,喜鵲也很快樂

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