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你知道“我〞為什么要畫(huà)四個(gè)太陽(yáng)嗎？1.比較句子,思考：這樣換換行不行？為什么？〔1〕我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)?！?〕我畫(huà)了個(gè)綠的太陽(yáng)。2.你還能說(shuō)出類(lèi)似的疊詞嗎？①高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。讀好長(zhǎng)句子1.介紹頓號(hào)：2.思考：課文中有一個(gè)詞能把“高山、田野、街道、校園〞都包括在內(nèi)，你知道是哪個(gè)詞語(yǔ)嗎？到處3.你能用“到處〞說(shuō)一句話(huà)嗎？〔1〕用于分隔句中并列詞語(yǔ)〔2〕用于需要停頓的重復(fù)詞語(yǔ)之間。
我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。金黃的落葉忙著/邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗/水果的香甜。
我畫(huà)了個(gè)/紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著/小朋友凍僵的手和臉。陽(yáng)光溫暖著/小朋友凍僵的手和臉。
春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？噢，畫(huà)個(gè)彩色的。讀好問(wèn)句和語(yǔ)氣詞春天的太陽(yáng)是彩色的。桃花〔〕，迎春花〔〕，田野〔〕，蝴蝶〔〕……四個(gè)太陽(yáng)
我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園到處一片清涼。我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？噢，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。我畫(huà)了個(gè)〔〕的太陽(yáng)，送給〔〕。整體感知，提煉信息積累運(yùn)用，學(xué)習(xí)表達(dá)讀一讀，記一記。高山果園田野碧綠金黃火紅清涼香甜溫暖的字詞組〔〕的太陽(yáng)〔〕的天空〔〕的落葉〔〕的季節(jié)〔〕的水果〔〕的手和臉我心中的太陽(yáng)我畫(huà)了個(gè)〔〕的太陽(yáng)，送給〔〕。因?yàn)椤?/p>
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