寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的學(xué)習(xí)踐行“倡文明新風(fēng)度祥和節(jié)日”的精神，引導(dǎo)學(xué)生在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)文化知識(shí)，砥礪道德品質(zhì)，提升文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)楚天學(xué)子的精神，汲取前進(jìn)動(dòng)力，促進(jìn)知行合一，努力為我們的城市貢獻(xiàn)力量。二、主題詞“祖國(guó)在我心中”“閱讀伴我成長(zhǎng)”、“我們的節(jié)日”、“荊門(mén)―我們?cè)谛袆?dòng)”三、特色活動(dòng)(一)“祖國(guó)在我心中”實(shí)踐活動(dòng)寒假是我們進(jìn)行讀書(shū)的最佳時(shí)間，我們楚天學(xué)校的學(xué)生要多讀書(shū)，讀好書(shū)，在進(jìn)行閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報(bào)、情景劇等豐富多彩的展示活動(dòng)。(二)“我們的節(jié)日”實(shí)踐活動(dòng)。春節(jié)是我們國(guó)家最傳統(tǒng)的節(jié)日，但隨著社會(huì)的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒(méi)有年意了!沒(méi)有年味了!恐怕這是當(dāng)代中國(guó)人一種很深的失落，一種文化的失落?！爆F(xiàn)在的孩子們對(duì)于春節(jié)的理解更加膚淺了，春節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、古老的民俗，他們一概不感興趣。社會(huì)的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓他們無(wú)從體會(huì)過(guò)去的艱苦生活;多渠道的信息吸收，讓他們不再寵愛(ài)書(shū)本里充滿魅力的歷史民俗，他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過(guò)年在他們心目中，毫無(wú)特殊感覺(jué)。過(guò)年的味道，如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義，只留一個(gè)空殼，讓人覺(jué)得毫無(wú)意義且疲于應(yīng)付。年味越來(lái)越淡，是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化被越拋越遠(yuǎn)。傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)，是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的一種責(zé)任和義務(wù)，“越是民族的，就越是世界的?！弊屛覀円黄饠y手，讓年味來(lái)的更猛烈些吧。1.寫(xiě)春聯(lián)――大力弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)手書(shū)春聯(lián)，制止印刷品對(duì)聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書(shū)法教育，提高傳統(tǒng)文化意識(shí)。書(shū)法教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要把它發(fā)揚(yáng)光大，希望家長(zhǎng)和學(xué)生重視支持和配合。2.剪貼窗花――窗花起源于冰花，所以古時(shí)又稱(chēng)剪窗花為“剪彩”。宋、元以后，春節(jié)剪貼窗花的風(fēng)俗逐漸普及，人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春回大地的歡樂(lè)心情。目的加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的情感和興趣，提高學(xué)生動(dòng)手能力。3.學(xué)做中國(guó)結(jié)――中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品，始于上古先民的結(jié)繩記事。據(jù)《易系辭》載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書(shū)目契?！敝袊?guó)結(jié)由于年代久遠(yuǎn)，其歷史貫穿于人類(lèi)史始終，漫長(zhǎng)的文化沉淀使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊(yùn)。中國(guó)結(jié)象征團(tuán)圓美好，目的提高學(xué)生動(dòng)手能力，增進(jìn)家庭和諧。(三)“閱讀伴我成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)書(shū)墨飄香――“我讀過(guò)的難忘詩(shī)文”經(jīng)典書(shū)摘活動(dòng)。結(jié)合中小學(xué)書(shū)法教育，通過(guò)每天一帖的毛筆書(shū)摘或每天一頁(yè)的硬筆書(shū)摘，加深學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典的理解，引導(dǎo)學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開(kāi)學(xué)后，每名學(xué)生上交毛筆或硬筆書(shū)寫(xiě)的詩(shī)文作品各一篇。(四)“手抄報(bào)”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)1、七年級(jí)學(xué)生以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題做一份手抄報(bào)。2、八年級(jí)學(xué)生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報(bào)。(五)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下，也可自選主題)(1)社會(huì)參觀活動(dòng)參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。(2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查初中生對(duì)壓歲錢(qián)收支的調(diào)查與研究了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化(3)科技小作品看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信。(4)濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)參與愛(ài)心捐贈(zèng)。少打一次的，少買(mǎi)一本閑書(shū)，少吃一次零食，節(jié)約零花錢(qián)，奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)心，用春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友。社會(huì)調(diào)研以社會(huì)調(diào)研報(bào)告的形式來(lái)上交書(shū)面作品四、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)要求以上活動(dòng)學(xué)生任選2到3項(xiàng)，開(kāi)學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位集體上交上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長(zhǎng)手冊(cè)中加分。五、開(kāi)學(xué)要求上交寒假作業(yè)和寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作品。一、指導(dǎo)思想二、參與方式本次社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式與個(gè)人名義參與，如果以團(tuán)隊(duì)形式參與，團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)不得低于4人，不得高于15人，可參評(píng)校級(jí)或院級(jí)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)；如果以個(gè)人名義參與，僅可參評(píng)院級(jí)招生宣傳員獎(jiǎng)項(xiàng)。（校級(jí)與院級(jí)同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐分?jǐn)?shù)一致，不可兼得）三、報(bào)名方式打算參加此次社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)與個(gè)人需要填寫(xiě)國(guó)際信息與軟件學(xué)院20xx年寒假特色社會(huì)實(shí)踐匯總表，并于20xx年12月18日12：00前發(fā)送至xx四、實(shí)踐內(nèi)容參與此次實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人需要提前與要到訪的學(xué)校進(jìn)行溝通，在實(shí)踐過(guò)程中，可以通過(guò)組織座談會(huì)、宣講會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、信息反饋等多種方式對(duì)大連理工大學(xué)進(jìn)行宣傳、介紹，要重視圖文資料，影像資料，學(xué)生反饋情況的收集和整理，以便更直觀地展示出實(shí)踐成果。五、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)實(shí)際情況評(píng)選出“學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“、”學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人“、”學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員“。其中，”學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人“從”學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“里的成員產(chǎn)生；”學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員“專(zhuān)為以個(gè)人名義參加此次社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生設(shè)置?！睂W(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人“與”學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員“不可兼得。具體名額分配如下：1.學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)成行團(tuán)隊(duì)總數(shù)的10%；二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)成行團(tuán)隊(duì)總數(shù)的15%；三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)成行團(tuán)隊(duì)總數(shù)的20%；（若獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)不足1支時(shí)，按1支計(jì)算）2.學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可推薦學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可推薦學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可推薦學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人三等獎(jiǎng)一名；（各團(tuán)隊(duì)自行推薦即可）3.學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員一等獎(jiǎng)獲得者數(shù)目不超過(guò)參加寒假社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的15%。學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員二等獎(jiǎng)獲得者數(shù)目不超過(guò)參加寒假社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的35%。學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員三等獎(jiǎng)獲得者數(shù)目不超過(guò)參加寒假社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的50%。六、注意事項(xiàng)1.若團(tuán)委實(shí)踐部經(jīng)匯總后發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人計(jì)劃進(jìn)行宣傳的高中重復(fù)時(shí)，個(gè)人必須加入到團(tuán)隊(duì)中去，否則取消去實(shí)踐資格。2.若多名個(gè)人實(shí)踐目的地相同，實(shí)踐部將進(jìn)行統(tǒng)一整合。3.參與此次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)將被認(rèn)定社會(huì)實(shí)踐課程中的0.5學(xué)分，獲獎(jiǎng)受眾面較大，建議大家積極參與。4.參與其他學(xué)院（部）大工學(xué)子母校行的同學(xué)，所在團(tuán)隊(duì)若不參評(píng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，其個(gè)人可以憑借對(duì)學(xué)院的宣傳情況參評(píng)學(xué)院的“學(xué)院優(yōu)秀招生宣傳員?！?.本次社會(huì)實(shí)踐為我院特色社會(huì)實(shí)踐，最終解釋權(quán)歸學(xué)院團(tuán)委所有。6.參與此次社會(huì)實(shí)踐需要提交的其他材料另行通知。為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展，提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平，成功創(chuàng)建xx“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！保贫ū痉桨?。一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響，根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求，xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。二、預(yù)期目標(biāo)1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害，體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，教育學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)，規(guī)范用字。2、讓學(xué)生明確寫(xiě)錯(cuò)別字的原因，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，勤于檢查的好習(xí)慣，并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。3、學(xué)會(huì)使用工具書(shū)的方法，體會(huì)使用工具書(shū)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好處。4、通過(guò)活動(dòng)，在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識(shí)。5、為語(yǔ)文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。三、活動(dòng)任務(wù)1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對(duì)街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱(chēng)等用字情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字，及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備五、活動(dòng)時(shí)間20xx年1月23日，20xx年2月22日六、活動(dòng)要求1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，做到人人參與，確保工作扎實(shí)有效。2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，組織有序，詳盡準(zhǔn)確記載。3、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。4、在活動(dòng)中對(duì)相關(guān)的人要有禮貌，不能直言批評(píng)。七、方法步驟一、活動(dòng)主題“情滿石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)二、活動(dòng)要求“情滿石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)利用寒假回家的時(shí)間，回到母校中學(xué)，通過(guò)開(kāi)展報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行“面對(duì)面”的現(xiàn)場(chǎng)宣傳和交流，向中學(xué)母校師生匯報(bào)大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況、與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我校的情況和招生政策等，展現(xiàn)石大的優(yōu)良傳統(tǒng)與石大學(xué)子的風(fēng)采，建立起中學(xué)和我校了解、溝通的橋梁，以達(dá)到宣傳中國(guó)石油大學(xué)（北京）、吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考中國(guó)石油大學(xué)（北京）的目的。三、組織方式主要分為自主組隊(duì)和分配組隊(duì)兩種。（一）自主組隊(duì)（二）分配組隊(duì)各位同學(xué)在填寫(xiě)回訪母校個(gè)人報(bào)名表時(shí)可選擇在分配隊(duì)伍中擔(dān)任的職務(wù)（即擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)員）。四、日程安排2．準(zhǔn)備階段（20xx年11月27日至20xx年1月10日）：報(bào)名成功的各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參加校團(tuán)委、招生辦公室組織的相關(guān)培訓(xùn)，領(lǐng)取回訪物資并進(jìn)行出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3．實(shí)施階段（20xx-20xx學(xué)年寒假）：各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4．總結(jié)階段（20xx年開(kāi)學(xué)）：各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行工作總結(jié)，并將總結(jié)材料（要求見(jiàn)附）上交校團(tuán)委、招生辦公室；校團(tuán)委、招生辦公室對(duì)今年寒假的回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)在本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)面向全校開(kāi)展寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：讓青春涌動(dòng)人情暖流二、活動(dòng)目的：寒假期間，為了增進(jìn)團(tuán)員們彼此之間的感情，讓團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同時(shí)能夠讓他們?cè)诿β档膶W(xué)業(yè)抽身出來(lái)參與各種活動(dòng)，開(kāi)拓視野，我社區(qū)團(tuán)支部將為他們開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)，希望帶給他們快樂(lè)的同時(shí)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，借臨近春節(jié)之際，組織團(tuán)員去探望社區(qū)的獨(dú)居老人，為他們送去最真切的問(wèn)候，讓他們感受到人情暖流，社會(huì)關(guān)愛(ài)，從而希望讓青年團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐中多磨練。通過(guò)zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠(chéng)的心，通過(guò)參加此次活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)的文明進(jìn)步，還需要我們從身邊的實(shí)事做起。三、活動(dòng)地點(diǎn)：東升社區(qū)居委會(huì)三樓、獨(dú)居老人家四、活動(dòng)安排：活動(dòng)前期：01月27日—02月2日（準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)事項(xiàng)、張貼宣傳單張并發(fā)放通知）活動(dòng)實(shí)施：02月3日活動(dòng)總結(jié)：02月4日—02月5日（總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì)）五、活動(dòng)內(nèi)容：（一）實(shí)踐部分：（10：00-12：00）到獨(dú)居老人家中搞衛(wèi)生、煮團(tuán)年飯。團(tuán)員們分工合作，一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生；一部分負(fù)責(zé)煮團(tuán)年飯。（二）游戲部分：（14：00-15：00）（1）“100s不NG”主持人播放一小段視頻，然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來(lái)，每組有100s的時(shí)間表演，NG的次數(shù)越少，那組就勝出。（2）“真假難辨”桌上放有4杯飲料，然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情，每組派出一名隊(duì)員根據(jù)這4個(gè)人的表情猜出誰(shuí)喝的飲料才是真正主持人說(shuō)的那種。（三）拓展部分：（15：00-16：00）（3）“心有靈犀”用繩子圍在每個(gè)組員的腰間，并蒙住眼睛。由主持人指定圖形，2分鐘內(nèi)，組長(zhǎng)指揮組員擺出圖形，過(guò)程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。（4）“脫穎而出”此項(xiàng)活動(dòng)類(lèi)似玩“飛行棋”，每個(gè)參與活動(dòng)的團(tuán)員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動(dòng)骰子。只要轉(zhuǎn)動(dòng)骰子，骰子停下來(lái)的時(shí)候正面是幾，就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱，每時(shí)每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團(tuán)員率先完成路線為贏。【活動(dòng)背景】湘江，湖南最大的河流，為長(zhǎng)江主要支流之一、干支流大河可通航，舊時(shí)是兩湖和兩廣的重要交通運(yùn)輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟(jì)主動(dòng)脈，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的未來(lái)。然而，受環(huán)境破壞的影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來(lái)湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢(shì)卻沒(méi)有明顯改觀?！净顒?dòng)目的】此次活動(dòng)有利于增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，有利于提高大家的環(huán)保意識(shí)，有利于讓大家更深入的認(rèn)識(shí)湘江、保護(hù)湘江，為保護(hù)湘江行動(dòng)盡一份綿薄之力?！緟⑴c人員】（略）【活動(dòng)時(shí)間】20xx年x月x日【活動(dòng)內(nèi)容】1、征集“保護(hù)湘江母親河，從我做起”的知識(shí)和建議；2、清理河床垃圾，同時(shí)拍下母親河江面及岸邊的面容；3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及未來(lái)規(guī)劃；4、發(fā)起“保護(hù)湘江”倡議簽名活動(dòng)；5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動(dòng)?！净顒?dòng)要求】1、征集環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)中，每名參與成員需提交A4紙張大小的書(shū)面稿件，形式可多樣，文字或漫畫(huà)形式皆可（2月x日活動(dòng)當(dāng)天提交組長(zhǎng)唐泠兮處）。2、清理河床垃圾活動(dòng)中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾袋、筷子、夾子或手套等)。4、2月x日，同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口集合。【活動(dòng)分工】1、彭xx：撰寫(xiě)活動(dòng)策劃案。2、唐xx：撰寫(xiě)倡議書(shū)、宣誓詞、活動(dòng)總結(jié)，并負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的收集、印刷、集結(jié)成冊(cè)工作。3、劉xx：制作活動(dòng)橫幅、發(fā)起活動(dòng)通知。詳細(xì)告知組員活動(dòng)時(shí)間、集合地點(diǎn)和活動(dòng)要求。唐泠兮協(xié)助完成此項(xiàng)工作。4、鄒x：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣讀倡議書(shū)。5、姚xx：領(lǐng)誓。6、李x：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。7、需要多名現(xiàn)場(chǎng)拍攝者?！净顒?dòng)流程】1、集合，來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；2、宣讀倡議書(shū)、在倡議書(shū)上簽名；3、宣誓；4、清理河床垃圾;5、簡(jiǎn)短總結(jié)?！举Y料內(nèi)容】1、活動(dòng)策劃方案；2、倡議書(shū)、誓詞；3、環(huán)保小知識(shí)卡片；4、活動(dòng)感言（配現(xiàn)場(chǎng)圖片）；5、活動(dòng)總結(jié)。一、活動(dòng)時(shí)間：寒假，各班完成情況于20xx年2月28日之前進(jìn)行匯總。二、活動(dòng)內(nèi)容及意義：1、記錄一幅你覺(jué)得最喜歡的春聯(lián)，寫(xiě)寫(xiě)自己的理解。目的：讓同學(xué)們了解對(duì)聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。2、觀看一場(chǎng)春晚節(jié)目，寫(xiě)寫(xiě)自己的觀點(diǎn)。目的：通過(guò)觀看春晚，發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)春晚的討論，提出個(gè)人的正面觀點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。3、品嘗一次家鄉(xiāng)美食，寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)海島美食的了解。目的：海島美食也是海島特色文化之一，借助學(xué)生對(duì)春節(jié)美食文化的關(guān)注，促進(jìn)對(duì)民間文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。4、記錄春節(jié)期間，發(fā)生在身邊的最不文明現(xiàn)象。目的：提倡學(xué)生做一個(gè)有道德的人，從未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。5、弘揚(yáng)雷鋒精神，在寒假期間為家鄉(xiāng)做一件好事。目的：通過(guò)做一件好事，傳承雷鋒精神的素質(zhì)以及有所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感，讓整個(gè)社會(huì)對(duì)當(dāng)代學(xué)生充滿信心，我們有責(zé)任也有能力釋放和強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感，將愛(ài)傳承，為我們家鄉(xiāng)的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。三、有關(guān)要求：1、各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。2、同學(xué)們認(rèn)真完成寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要開(kāi)拓思路、認(rèn)真對(duì)待，將自己的理解、觀點(diǎn)、所見(jiàn)認(rèn)真描述。4、下學(xué)期，學(xué)校將對(duì)各班寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總、公布。20xx年寒假正向我們走來(lái)，新的一年新的期盼，我們從寒假開(kāi)始揚(yáng)帆起航。假期里，讓我們走進(jìn)社會(huì)多體驗(yàn)生活，多誦讀經(jīng)典，多參加體育鍛煉，多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會(huì)主義精神文明，不參加封建迷信活動(dòng)，積極參與志愿服務(wù)，過(guò)一個(gè)健康、豐富有意義的寒假生活。校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定開(kāi)展20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動(dòng)主題：過(guò)有品位的文化年二、活動(dòng)對(duì)象：初一、初二學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間：20xx寒假四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）加強(qiáng)體育鍛煉在寒假期間選擇一項(xiàng)適合自己的體育活動(dòng)，全家一起總動(dòng)員，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然，感受陽(yáng)光，鍛煉體魄，體驗(yàn)健康與快樂(lè)。（二）參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充分用好寒假時(shí)間，因地制宜，就近就便，積極參加各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：讀一本紅色經(jīng)典圖書(shū)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)家風(fēng)故事，體驗(yàn)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗，參加一次實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動(dòng)，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，在假期注意人身安全，防止意外傷害，特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險(xiǎn)河面上滑冰等，提高自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。（三）開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)在假期里，同學(xué)們要積極誦讀經(jīng)典，感受其中表達(dá)的情感與思想，培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感，正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)，得到古文化的浸潤(rùn)，厚積而薄發(fā)，學(xué)以致用。1、開(kāi)展“每日一吟”活動(dòng)，睡前10分鐘朗讀吟誦；2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊(cè)子，做好“每日一抄”活動(dòng)，隨時(shí)誦讀，便于記憶；3、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科要求背誦優(yōu)秀詩(shī)文，做好“每日一背”活動(dòng)；4、“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，以詩(shī)文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫(huà)，或詩(shī)文手抄報(bào)活動(dòng)。五、活動(dòng)要求①各班要認(rèn)真組織，精心策劃，按照相關(guān)要求進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；以就近就便原則，在組織活動(dòng)中嚴(yán)防意外，確保在安全的情況下組織活動(dòng)。②各班班長(zhǎng)對(duì)本班的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，收齊各類(lèi)表格與相關(guān)活動(dòng)資料，評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”與“先進(jìn)集體”，于開(kāi)學(xué)第一周上報(bào)校團(tuán)委，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。一、指導(dǎo)思想2022年寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會(huì)中成長(zhǎng)，開(kāi)辟出富有特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了以“平安度寒假快樂(lè)迎新年”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。二、活動(dòng)組織實(shí)施1、組織形式：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。（可不按班級(jí)組織）2、活動(dòng)內(nèi)容：（1）社會(huì)參觀活動(dòng)參觀、訪問(wèn)、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等。（2）社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查（喜看家鄉(xiāng)超市多）關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類(lèi)；生活垃圾的處理方式；垃圾對(duì)生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對(duì)處理垃圾的建議。）道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化事故危于猛虎，安全重于泰山，關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查快樂(lè)的寒假，充實(shí)的寒假，中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報(bào)告（現(xiàn)狀、原因、建議）現(xiàn)代中學(xué)生讀書(shū)品味的調(diào)查報(bào)告新課程的我見(jiàn)、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)施課程，我對(duì)教材的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育教學(xué)的建議。）盤(pán)龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究（學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂(lè)觀。）挽救上網(wǎng)成癮伙伴，爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生今天中學(xué)生的生活與情感世界武漢之根，盤(pán)龍遺址文化研究“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化，探求域外真知”關(guān)于“親情假日，回報(bào)父母“感恩教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查（3）科技小作品看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對(duì)偽科學(xué)和邪教。3、注意事項(xiàng)（1）就近就便：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。（2）捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，相互促進(jìn)，發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。（3）保障安全，嚴(yán)防意外：認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。（4）參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立好良好的社會(huì)形象。三、總結(jié)評(píng)比1、開(kāi)學(xué)的第一周語(yǔ)文教師收調(diào)查報(bào)告修改、交學(xué)校評(píng)選；2、第二周將評(píng)選的優(yōu)秀作品打印，請(qǐng)將電子稿及時(shí)交給政教處；3、第三周展覽、頒獎(jiǎng)。的寒假即將到來(lái)，為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的文件精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，讓在院學(xué)生深入社會(huì)，在交流中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自我。同時(shí)也為了弘揚(yáng)愛(ài)院精神，積極宣傳推介母校，吸引各地中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我院，就寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)主題回訪母校，相約xx，攜手成長(zhǎng)二、工作職責(zé)回訪母校，拜訪老師，與學(xué)弟學(xué)妹交流，向高中母校的應(yīng)歷屆畢業(yè)生介紹我院的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、招生狀況及就業(yè)情況等信息和政策，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考我院。三、參加活動(dòng)的對(duì)象及要求：我院全日制在讀學(xué)生。參加活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)熱愛(ài)xx，善于交流，熱情、有責(zé)任心，對(duì)學(xué)院基本情況有較全面了解。四、活動(dòng)內(nèi)容和形式：2、做一次回訪。利用春節(jié)前后，拜訪一次自己曾就讀高中的班主任、任課老師，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，匯報(bào)自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的情況，并請(qǐng)老師對(duì)自己提出在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的建議和希望；3、開(kāi)展一次交流或座談。與母?，F(xiàn)在高三在讀的學(xué)生召開(kāi)一次座談會(huì)或與幾名高三學(xué)生交流，介紹自己的大學(xué)見(jiàn)聞，交流各自的人生理想和目標(biāo)。收集有意向報(bào)考我院的考生信息并對(duì)我院做一次宣傳，吸引更多學(xué)生報(bào)考我院，使我院的生源數(shù)量、質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高；4、寫(xiě)一份心得體會(huì)。結(jié)合訪談情況，就當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、思想狀況（高中學(xué)生或高中教師）、人生理想和自己的生涯規(guī)劃相結(jié)合撰寫(xiě)一份五百字以上的心得體會(huì)。五、活動(dòng)流程（一）動(dòng)員時(shí)間：1月5日前（二）動(dòng)員形式：輔導(dǎo)員以社會(huì)實(shí)踐主題班會(huì)形式動(dòng)員（三）報(bào)名方式：在輔導(dǎo)員處登記報(bào)名，并以班級(jí)為單位，輔導(dǎo)員將班級(jí)學(xué)生報(bào)名表于1月6日前統(tǒng)一交招生辦公室。（四）回母校宣傳時(shí)間：1月7日至1月15日（五）宣傳要求：做好對(duì)xx商務(wù)學(xué)院進(jìn)行宣傳的相關(guān)的準(zhǔn)備，回母校拜訪恩師，并對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行宣傳。六、成果匯報(bào)暨表彰（二）此次活動(dòng)納入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)考核，招生辦和團(tuán)委將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的反饋資料進(jìn)行審閱，將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行榮譽(yù)表彰。（具體時(shí)間待定）寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫?jīng)學(xué)校研究決定，以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)故事、傳播箴言”為主題，在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想要求同學(xué)們走出校園，走向社會(huì)，深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友，進(jìn)行采訪實(shí)踐，挖掘并撰寫(xiě)動(dòng)人故事，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和成長(zhǎng)箴言，以此借鑒榜樣，對(duì)我校學(xué)子的成長(zhǎng)指點(diǎn)迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校60周年文化校慶作貢獻(xiàn)。二、具體內(nèi)容每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個(gè)一”活動(dòng)：(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友中，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進(jìn)行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專(zhuān)業(yè);就職單位及近況等等。(3)撰寫(xiě)一篇?jiǎng)尤斯适?。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫(xiě)一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時(shí)期所發(fā)生的動(dòng)人故事，讓他/她記憶猶新的點(diǎn)滴，亦可以是高中時(shí)期所學(xué)習(xí)的對(duì)后期高校學(xué)習(xí)或成長(zhǎng)的幫助，及其他動(dòng)人故事。(4)收獲一句箴言(或成長(zhǎng)誡語(yǔ))。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長(zhǎng)誡語(yǔ)，以對(duì)自身今后的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)提供幫助，并記錄下來(lái)。三、注意事項(xiàng)寒假即將來(lái)臨，又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至，為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期，經(jīng)研究，決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：一、活動(dòng)時(shí)間寒假期間二、活動(dòng)對(duì)象全縣中小學(xué)生三、活動(dòng)內(nèi)容1．“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日，春節(jié)之樂(lè)、元宵之和”主題活動(dòng)，一是搞好文化傳統(tǒng)教育，介紹春節(jié)、元宵節(jié)的'來(lái)歷、文化內(nèi)涵及xx本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，加深節(jié)日印象，自覺(jué)傳承節(jié)日傳統(tǒng)，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育，積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不鋪張浪費(fèi)、不亂花錢(qián)，倡導(dǎo)存壓歲錢(qián)、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點(diǎn)，抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè)活動(dòng)安全教育，禁放燃放煙花爆竹，參加大型文藝活動(dòng)時(shí)，做到文明、安全、有序，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生。2．開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活，積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長(zhǎng)輩拜一次年，對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生，學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能，做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。3．“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活，讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。4．“行萬(wàn)里路”體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì)，開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動(dòng)，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí)。5．“手拉手，文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間，要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)家庭綠色低碳，提倡過(guò)一個(gè)節(jié)儉年，積極推廣節(jié)日文明用語(yǔ)，遵守文明交通、文明觀展（賽）、拒絕“酒駕”等社會(huì)公德，以小手牽大手，攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。四、活動(dòng)要求各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措，作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體，認(rèn)真策劃活動(dòng)，設(shè)計(jì)載體，做好活動(dòng)保障。小學(xué)生的寒假生活又開(kāi)始了，各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開(kāi)始時(shí)想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn)，寒假剛開(kāi)始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子，到了臨近開(kāi)學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做，想做的事情已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做了，自己都感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來(lái)安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是其中一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的`效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。三、做一些自己想做的事情每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多，一般每天不要超過(guò)10小時(shí)，有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué)，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)