化學(xué)人教版九 年級下冊第9單元：課題1溶液的形成教導(dǎo)學(xué)案

化學(xué)人教版九年級下冊第9單元：課題1溶液的形成教導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)了解溶液的概念和組成；掌握常見溶質(zhì)在溶劑中的溶解過程；理解溶解度與溫度、溶質(zhì)量等因素的關(guān)系；能夠根據(jù)給定的條件判斷溶質(zhì)是否在溶劑中溶解。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：溶液的概念和組成；溶解度與溫度、溶質(zhì)量等因素的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：如何判斷溶質(zhì)在溶劑中是否能夠溶解。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)用具：投影儀、電腦、課件；實(shí)驗(yàn)材料：溶質(zhì)、溶劑、容器、溫度計等；教學(xué)輔助材料：學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告表格。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入引入通過問題導(dǎo)入的方式引出本課題：“當(dāng)我們往水中加入糖或鹽時，會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？請思考并記錄下你的答案?！?.課堂講解溶液的概念和組成溶液的定義：溶質(zhì)和溶劑按一定比例混合而成的均勻體系稱為溶液。溶質(zhì)：能夠在溶劑中溶解的物質(zhì)。溶劑：能夠溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。常見的溶液有鹽水、糖水等。溶解過程當(dāng)溶質(zhì)與溶劑接觸時，溶質(zhì)的分子或離子與溶劑的分子相互作用，并與溶劑分子間的作用力打破，使溶質(zhì)分子或離子被溶劑分子包圍，從而形成溶液。溶解度溶解度是指在一定溫度下，單位體積的溶劑能夠溶解的溶質(zhì)的最大量。溶解度受溫度和溶質(zhì)質(zhì)量的影響。隨著溫度的升高，溶解度一般增大；隨著溶質(zhì)質(zhì)量的增加，溶解度也會增大。3.實(shí)驗(yàn)操作讓學(xué)生進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)操作，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果：實(shí)驗(yàn)材料：一小袋食用鹽，一杯水，一個容器。實(shí)驗(yàn)步驟：1.預(yù)熱一杯水，將溫度記錄在實(shí)驗(yàn)報告中。2.將一小袋食用鹽倒入容器中，并標(biāo)記。3.將預(yù)熱的水慢慢倒入容器中，并觀察鹽是否溶解。4.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。4.實(shí)驗(yàn)總結(jié)根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，進(jìn)行總結(jié)：鹽在熱水中是否溶解？溫度是否對溶解度有影響？5.拓展練習(xí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和課堂講解，設(shè)計一些相關(guān)的拓展練習(xí)題目，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。五、課堂反思本堂課主要圍繞溶液的概念、組成以及溶解度與溫度、溶質(zhì)量等因素的關(guān)系進(jìn)行講解。通過實(shí)驗(yàn)操作和拓展