政教處范文家長經(jīng)驗(yàn)交流材料七

.::;政教處范文之家長經(jīng)歷交流資料七從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，變成一名小學(xué)生，是小孩生長中的一件大事。小學(xué)是小孩一生學(xué)習(xí)的起始階段，這個(gè)時(shí)段關(guān)于小孩的生長尤為重要。首先，父母要想把握住角色的位置，必需要處置好與小孩的關(guān)系，尊重小孩，盡量拉近和小孩間的間隔，做小孩的朋友或良師益友。在對待小孩的教育上，父母首先要統(tǒng)一思想，行動一致。不能對小孩百依百順，不能沒有任何約束，不能過度縱容、減少一切以小孩為中心的做法。否那么，小孩完全可能會為所欲為，蠻橫霸道、構(gòu)成一種“我在家里非常特別〞的心態(tài)，把自己凌駕于家庭之上。一旦這個(gè)局面構(gòu)成了，對小孩以后的人格完善就非常不利了。其次，協(xié)助小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。好的學(xué)習(xí)適應(yīng)是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒有章法毫無眉目的學(xué)習(xí)會使小孩非常被動。因此平時(shí)我也非常留意小孩的學(xué)習(xí)適應(yīng)，逐漸引導(dǎo)小孩在時(shí)間上的布置，比如做作業(yè)的時(shí)間放在或晚飯前，背誦的時(shí)間放在晚飯后，閱讀的時(shí)間放在睡覺前。小孩非常配合使我引導(dǎo)非常得力。如今的她作業(yè)沒有完成，偶爾我叫她先吃好晚飯后再接著做時(shí)，她會懇求我們等一會兒，我也覺得有一點(diǎn)道理，一道標(biāo)題考慮到一半突然停頓，確信不利于今后的學(xué)習(xí)。有時(shí)由于走神呈現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時(shí)的提示。引導(dǎo)小孩遇到咨詢題時(shí)讓她自己先考慮是我教育女兒的另一方面，最好的結(jié)果是由她的嘴巴說出答案或親手完成。她做錯(cuò)時(shí)我會咨詢她為什么要如此做？理由是什么？怎么樣想的？我絕不會罵她，相反我還會表彰她，然后再告訴她正確的考慮方式。假設(shè)對小孩有些咨詢題的提咨詢總是直截了當(dāng)回答，外表上看是協(xié)助小孩學(xué)到了知識，小孩也輕松了，而在我看來不見得對每個(gè)小孩都是好事，時(shí)間長了有些小孩會產(chǎn)生依賴性，如此對培養(yǎng)小孩愛動腦筋非常不利。小孩的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使小孩的學(xué)習(xí)輕松自若，這還要求我平時(shí)要多請教小孩的老師，以及有優(yōu)秀經(jīng)歷的家長。最后，小孩不論大小，都具有獨(dú)立的人格。教育小孩首先要尊重小孩，在家庭中應(yīng)把小孩當(dāng)做與他們相稱的一個(gè)適當(dāng)獨(dú)立的人，成認(rèn)和尊重他們的權(quán)利。不論今后小孩做什么工作，首先應(yīng)學(xué)會做人的道理，讓小孩學(xué)會明辨是非。鼓舞小孩說出他們自己的方法，特別是有關(guān)小孩自己學(xué)習(xí)方面的事情，盡量理解小孩的感受。在同小孩溝通的過程中一定要有耐心，不論小孩說什么，盡量讓小孩說完，同時(shí)要表現(xiàn)出對小孩所說的話的興趣。培養(yǎng)小孩的獨(dú)立性和生活自理才干，要給小孩鍛煉的時(shí)機(jī)，讓她獨(dú)立完成老師布置的力所能及的事情，在家做力所能及的家務(wù)勞動，如掃地、擦桌子等?？傊?，關(guān)于小孩的教育，家長投放的時(shí)間和精力是無限的，我們必需明白：協(xié)