學校學生大課間活動實施方案

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學校學生大課間活動實施方案課間活動是誘發(fā)校內損害事故的重要因素,老師頭疼、校長可怕、家長擔憂，應當如何實施課間活動的方案下面是有學校同學大課間活動實施方案，歡迎參閱。

學校同學大課間活動實施方案范文1一、指導思想

堅持以“健康第一”為指導思想，以確保每位同學每天熬煉一小時為工作主線，仔細貫徹執(zhí)行教育局關于開展“體育、藝術2+1項目”實施看法的精神，本學期我校依據同學健康進展的需要和體育熬煉的需求，結合學校的實際，系統(tǒng)地設計了能切實提高全體同學運動技能和熬煉力量的熬煉內容和方法體系，促使開展大課體育活動進一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育為輻射點，推動學校體育及其它工作的不斷深化。

二、目標和原則

(一)目標

1.改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使同學樂于參與，主動的把握健身的方法并自覺的熬煉。

2.依據同學的身心進展需要，樂觀創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進同學五育全面和諧的進展。

3.優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學校師生的綜合素養(yǎng)。

(二)原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對同學進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2.科學性原則。遵循同學身心進展的規(guī)律。我校從實際動身，采納大課間與短課時相結合的形式，合理的支配大課間的課程方案和內容。

3.全體性原則。師生全員參與，充分發(fā)揮師生的樂觀性和制造性，達到全體健身的目的。

4.創(chuàng)新型原則。依據我校場地小的特點，大課間活動增創(chuàng)了團體操(校操)和有利于健康的活動內容，將藝術、體育融為一體。

三、組織機構

組長：高惠娟副組長：滕金花

檢查協(xié)調組：李芳、張建良、陳艷芳

體育指導：柏秋香、金艷東、宋菊英、吳蘊雯

成員：全體任課老師

四、活動形式

我校大課間活動支配在每周的星期一至星期五，上午第一節(jié)課后(時間為30分鐘左右)的大課間體育活動。采納“先集中——后按項目以班為單位分塊活動”相結合的形式，以音樂為背景串聯活動全過程，旨在全員參加，體現歡樂學習，歡樂體育，歡樂成長的新理念。

五、實施方法

(一)上午大課間體育活動結構模式及各環(huán)節(jié)的要求

(1)室外大課間體育活動結構模式與各環(huán)節(jié)要求晴天見表一，雨天見表二。表一

六、管理措施

1.加強宣揚，提高熟悉

充分發(fā)揮宣揚陣地的作用，大力宣揚大課間活動對同學教育意義和健體的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高同學的身體素養(yǎng)，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧地向前進展。

2.完善制度，強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程方案賜予保障以外，還要在制度上為大課間活動賜予保障。

七、活動要求

1.留意有序開展活動，平安第一。班主任必需強調大課間活動紀律與平安，并幫助體育老師指導活動。

2.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

3.負責值日的行政要仔細做好當天記錄。

4.因學校資金有限，體育器材各班讓同學自己配備些。

5.雨天各班自己支配室內活動。

學校同學大課間活動實施方案范文2一、指導思想：

貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的看法》的精神，堅持“健康第一”的指導思想，促進同學健康成長，切實增加同學的體質，提高同學的學習效率。轉變單一的課間操活動模式，豐富大課間活動的內容，為同學每天熬煉一小時制造良好的條件。充分發(fā)揮同學和老師的主動性和制造性，開發(fā)體育資源。樂觀創(chuàng)新大課間活動的形成和方法，與學校藝術活動相結合，陶冶同學情操，提高審美素養(yǎng)，體現合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，展現同學的精神面貌，推動校內文化建設。

二、組織領導機構

1、大課間活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

2、下設項目開發(fā)組、指導教練組、督查組，負責活動的開發(fā)與組織。

(1)項目開發(fā)組：

組長：

組員：

顧問：

(2)活動指導與教練組：

組長：

組員：全體體育組老師、音樂老師和特聘老師

(3)活動督查組：

組長：

組員：各年段長

三、活動時間：

1、每周一至周六其次節(jié)課后，畢業(yè)班9：10—9：35，非畢業(yè)班9：35—10：00活動時間25分鐘。

2、每周一節(jié)的體育活動課，活動時間60分鐘。

四、活動內容：

1、晴天室外項目：

上午課間活動項目為廣播體操(青春的活力)和跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、嬉戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外，還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。

2、雨天室內項目：

棋類活動、室內嬉戲、觀看電視節(jié)目等。

五、活動程序：

上午課間25分鐘活動：

程序一：入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——廣播操(青春的活力)(5分鐘)——自選活動(8分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

程序二：入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

六、活動組織

1、組織分工：

政教處：負責統(tǒng)籌支配，組織評價。

教科室：負責對大課間活動項目的開發(fā)。

體育組：負責制定實施方案、協(xié)調與指導各班級開展活動。

年段長：協(xié)調各班的場地劃分，協(xié)作政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

團委：協(xié)作政教處作好評價工作。

班主任：班級活動第一責任人，負責組織好本班的活動，監(jiān)督本班同學在活動中的紀律及平安。

任課老師：安排到班，幫助組織，參加活動。

2、組織形式：

以班級為基本單位，班主任、助理班主任和班干部組織，科任老師幫助，在一塊場地內開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

3、組織要求：

(1)各班級必需嚴格根據事先支配的場地進行活動，不得擅自轉變地點。

(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一支配，學校不供應器材。各班級可購買一些經濟有用的器材(如跳繩、毽子、橡皮筋等)。

(3)跳繩(短繩)活動每個班級必需開展。(每人至少配備一條短繩)

(4)各班同學都應樂觀參與活動并對活動內容及器材進行創(chuàng)新，學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織競賽，對好的創(chuàng)新活動項目進行嘉獎和推廣。

(5)自選項目由項目開發(fā)組供應，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內容，但必需報體育組備案后方可開展。

(6)各班級嚴格根據時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

七、活動管理

1、下課后班主任、班干部應準時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。

2、活動結束后由體育委員整好隊，點清人數做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

3、活動中政教處、同學會對各班級進行抽查點名。

4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分，經教育不改者報政教處，酌情賜予肯定處分。

5、定期召開班干部會議，爭論大課間活動消失的問題。

八、評價

評價內容：出勤、組織開展狀況、競賽等，納入文明班級評比范圍。

學校同學大課間活動實施方案范文3一、指導思想

為豐富同學課余生活，為同學每天能有體育熬煉時間制造良好的條件，增加同學的體質，培育同學的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，促使同學主動參加體育活動，培育同學參加體育活動的愛好和愛好，形成堅持熬煉的習慣和終身體育意識。實行自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現良好的校風，校紀和同學的精神面貌，帶動校內文化的建設。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。貫徹教育部開展“體育藝術2+1項目”試驗工作的精神，樂觀實施“歡樂大課間”活動，保證同學每天一小時體育熬煉時間，實現“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完善統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參加體育活動的愛好和愛好，培育競爭意識、合作精神和頑強毅力，促進身心全面進展。

二、活動目標

1、開展大課間活動，改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使同學樂于參與，主動把握健身的方法并自覺熬煉。

2、通過大課間活動，促進同學健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭湓趯嵦?。

3、在大課間活動中，讓同學選擇自己寵愛的運動項目，并樂觀主動地參加到活動中來。

4、通過大課間活動，促進師生間、同學間的和諧關系，提高同學的合作、競爭意識和交往力量。

5、通過大課間活動，豐富校內文化生活，營造樂觀向上的學風。

三、活動原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對同學進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2、全員參加原則。師生全員參與，充分發(fā)揮師生的樂觀性和制造性，達到全體健身的目的。

3、平安第一原則。嚴密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、副班主任職責，強化活動過程管理，制訂平安預案，全方位貫徹“平安第一”原則。

4、因地制宜原則。依據我校場地小，在校同學多，人均占地面積不足的特點，實行以班級為單位，室內、室外分組活動的形式。室外以學校歡樂體育訓練為主，群體競賽為輔;室內以班級特色創(chuàng)建為主，室內嬉戲、室內體育活動為輔。

5、科學性原則。遵循同學身心進展的規(guī)律，我校從實際動身，以全面落實教學方案，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地支配大課間的課程方案和內容，將藝術、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

6、創(chuàng)新型原則。我校場地小，同學多，大課間活動相宜開展有利于健康的嬉戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動。

四、健全機制

(一)平安工作：

1.穿運動鞋參與活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、銳利的物品;

2.在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;

3.要依據身體狀況開展活動，如有身體不適或受傷應馬上告知老師;

4.活動時，同學間要相互協(xié)作