學(xué)校食品采購索證查驗、使用臺帳制度范文_第1頁
學(xué)校食品采購索證查驗、使用臺帳制度范文_第2頁
學(xué)校食品采購索證查驗、使用臺帳制度范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁學(xué)校食品采購索證查驗、使用臺帳制度范文一、背景和目的食品安全是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,保障師生的飲食安全是學(xué)校工作的首要任務(wù)。為了做好學(xué)校食品采購的管理工作,確保食品的安全和合規(guī)性,制定本《學(xué)校食品采購索證查驗、使用臺帳制度》。二、適用范圍本制度適用于學(xué)校的所有食品采購、索證查驗以及食品使用的管理工作。三、索證查驗程序1.采購前索證查驗(1)食品生產(chǎn)企業(yè)必須具備食品生產(chǎn)許可證,并確保食品生產(chǎn)許可證是有效的。(2)食品流通企業(yè)必須具備食品流通許可證,并確保食品流通許可證是有效的。(3)食品進貨商必須具備食品經(jīng)營許可證,并確保食品經(jīng)營許可證是有效的。(4)學(xué)校在與供應(yīng)商簽訂合作協(xié)議/合同前,必須要求供應(yīng)商提供上述證件的原件,并進行復(fù)印存檔。2.采購后索證查驗(1)學(xué)校收到食品供應(yīng)商送達的食品后,必須當面索取食品的相關(guān)索證以進行查驗。(2)食品生產(chǎn)許可證、食品流通許可證和食品經(jīng)營許可證必須是學(xué)校索證時核對的原件。(3)對于進口食品,還需要查驗進口食品的進口許可證和檢驗檢疫證明等。(4)對于所索證無法提供或證件不合規(guī)的食品,學(xué)校必須嚴格拒收,并將拒收情況記錄在索證查驗臺賬上。四、使用臺帳管理制度1.臺帳填寫責(zé)任每個食堂設(shè)立一名專門負責(zé)填寫食品采購索證查驗、使用臺帳的人員,并做好每日的記錄工作。2.臺帳內(nèi)容(1)食品名稱:記錄采購的食品名稱,包括品種、規(guī)格、產(chǎn)地等信息。(2)供應(yīng)商信息:記錄供應(yīng)商的名稱、地址、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等信息。(3)索證查驗情況:記錄對食品的索證查驗情況,包括核對證件的名稱、證件的編號、證件的有效期等信息。(4)采購數(shù)量:記錄采購的食品數(shù)量。(5)使用情況:記錄食品的使用情況,包括使用日期、使用數(shù)量等信息。(6)備注:記錄對食品采購和使用過程中的特殊情況或備注信息。3.臺帳的管理(1)臺帳必須按照時間順序進行填寫,并每日進行完整記錄。(2)臺帳必須保密,并妥善保存,不得隨意更改或遺失。(3)臺帳必須進行備份,以防止意外情況導(dǎo)致的信息丟失。五、監(jiān)督與檢查1.食堂管理員必須定期對食品采購索證查驗、使用臺帳的填寫情況進行監(jiān)督和檢查,確保記錄的準確性和完整性。2.學(xué)校食品安全管理部門可以隨時抽查食品采購索證查驗、使用臺帳的填寫情況,并對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改要求。六、責(zé)任追究任何違反本制度和食品安全相關(guān)規(guī)定的行為,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校食品安全管理部門將嚴肅處理,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。七、附則本制度的解釋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論