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文檔簡(jiǎn)介
同級(jí)運(yùn)算陸川縣馬坡鎮(zhèn)六平小學(xué)劉雁小學(xué)數(shù)學(xué)部編版二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)思路復(fù)習(xí)導(dǎo)入→知識(shí)講解→課堂練習(xí)→小結(jié)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)同級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序?qū)W習(xí)脫式計(jì)算書(shū)寫(xiě)過(guò)程、格式標(biāo)準(zhǔn)
玩魔方找同一級(jí)的密碼:+-×÷同一級(jí)〔+-〕同一級(jí)〔×÷〕圖書(shū)閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來(lái)了38人,閱覽室里下午有多少人?問(wèn)題:1.同學(xué)們做什么呢?
2.從圖中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息???3.要求“閱覽室里下午有多少人〞該怎樣列算式?
綜合算式
53-24+38=67〔人〕思考:像53-24+38這樣的算式是綜合算式,能說(shuō)說(shuō)你是按怎樣的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的嗎?
從左往右的順序計(jì)算。
學(xué)習(xí)脫式計(jì)算格式:53-24+38問(wèn)題:1.這道題先算什么?再算什么?2.在書(shū)寫(xiě)時(shí),我們應(yīng)該注意什么?3.在脫式計(jì)算中,書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,哪個(gè)符號(hào)起著重要的作用?
為了便于看出運(yùn)算順序,可以寫(xiě)出每次運(yùn)算的結(jié)果。53-24+38=29+38=67脫式計(jì)算注意:把等號(hào)寫(xiě)在算式下一行的左邊,并且所有等號(hào)要對(duì)齊。下面這個(gè)綜合算式,應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?
15÷3×5
為了便于看出運(yùn)算順序,可以寫(xiě)出每次運(yùn)算的結(jié)果。
15÷3×5=5×5
=25注意:
等號(hào)寫(xiě)在算式下一行的左邊,并且所有等號(hào)要對(duì)齊。
53-24+38
15÷3×5
53-24+38
=29+38=67
15÷3×5
=5×5=25
在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。
15-6+4
=15-10
=5
2×6÷3
=2×2
=4
2×3×4
=6×4
=24
穩(wěn)固練習(xí)下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),把它改正過(guò)來(lái)√××
15-6+4
=9+4
=13
2×6÷3
=12÷3
=4
四那么混合運(yùn)算的順序:同級(jí)左右注意點(diǎn):一看:看清楚數(shù)據(jù)、符號(hào)二想:對(duì)齊〔等號(hào)在前,結(jié)果在后〕
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