第01講語法填空高分突破

第01講：語法第01講：語法填空高分突破課程目標課程目標演練EQ\o\ac(

,●)專題知識：針對考試題型，進行系統(tǒng)梳理，感悟解題方法。EQ\o\ac(

,●)題型檢測：鏈接考試真題，題型組合練，能力逐個突破。知識梳理知識梳理演練（一）語法填空考點出題方式詞性考查考點分布特別注意有提示詞形容詞/副詞原級1、雙音節(jié)單詞比較級最高級的變形2、修飾比較級最高級的詞3、less/least+adj/adv情況4、雙寫+er的單詞比較級最高級動詞時態(tài)語態(tài)1、各種時態(tài)的標志詞以及特征2、主動表被動情況不定式1、不定式作主賓表定狀補2、動名詞作主賓表定3、分詞作表定狀補4、各種非謂語的時態(tài)語態(tài)動名詞分詞無提示詞冠詞定冠詞/不定冠詞判斷語境是特指還是非特指介詞搭配及其他熟練掌握固定搭配以及本身用法代詞人稱物主代詞1、復合句的從句除去關(guān)系代詞仍缺成分2、反身代詞不能作主語，可作賓語、表語、同位語3、代詞作定語不定代詞反身單詞動詞情態(tài)動詞觀察語境中暗含的情感和態(tài)度助動詞/系動詞倒裝情況從屬連詞定語從句1、熟練判斷各種復合句結(jié)構(gòu)，掌握連接詞的特定用法2、how+adj/adv情況，what+n情況，howmany/much/long....情況3、表語從句連接詞asif，because名詞性從句狀語從句強調(diào)句并列連詞并列句判斷上下句之間的邏輯關(guān)系（二）語法填空考點詳解1、有提示詞1）形容詞/副詞括號中給出形容詞或副詞，考查其原級比較級最高級。注意比較級有+er的，加more的，還有加less的，加theleast的?！究碱}練習】1．Theeveningisthe(blessed)timeoftheday.Takethistimetoenjoythehappytimeswithfriendsandfamily.Havealaughterfilledevening.2．Peoplewhohavebenefitedfromgoodbehaviourare(likely)todosomethingniceforsomeoneelselateron.3．Accordingtosomereports,thissatelliteandotherUSspysatelliteshavethetechnologytotakeeven(sharp)images,witharesolutionofuptoaround4inches(10cm).4．Marykeptweighingherselftoseehowmuch(heavy)shewasgetting.5．Thecontestrequiresthechosenlaugherstofaceoffagainsteachotherastheaudiencedetermineswhohas(attractive)laugh.6．Anotherstudy,conductedbytheNationalCenteronAddictionandSubstanceAbuse(濫用)atColumbiaUniversity,foundthatkidswhoeatdinnerwiththeirparentsfiveormoretimesaweekare(likely)tohaveproblemswithdrugsandalcohol.7．Afterjust12minuteswithdogs,patients’heartsandlungsseemedtobeworking(well).8．Ontheotherhand,plantswhichhaveagoodadaptationtodryconditionsorhavetheabilitytostorewaterintheircellsrequire(frequent)watering.9．Thestudentswereeven(confused)butstartedthetestbythen.10．Whilepeoplewereamazedbyhowgeneroustheycouldget,Figueroasaidshehadthe(unforgettable)Christmasexperienceinher12yearsofworkingforMcDonald’s.參考答案：1．mostblessed【詳解】考查最高級。句意：晚上是一天中最幸福的時光。利用這段時間享受與朋友和家人的快樂時光。度過一個充滿歡笑的夜晚。根據(jù)上文定冠詞以及句意可知為最高級，在blessed前加most。故填mostblessed。2．morelikely【詳解】考查形容詞比較級。句意：從良好行為中受益的人以后更有可能為別人做一些好事。根據(jù)句意可知，此處暗含比較級，意為“更可能……”，故此處應用likely“可能的”比較級作表語，故填morelikely。3．sharper【詳解】考查形容詞比較級。句意：據(jù)報道，這顆衛(wèi)星和其他美國間諜衛(wèi)星擁有拍攝更清晰圖像的技術(shù)，分辨率高達4英寸(10厘米)左右。根據(jù)句意可知，此處表示“更清晰的圖像”，并且該空前的even修飾形容詞副詞的比較級，所以應用sharp的比較級形式，sharp的比較級是sharper，故填sharper。4．heavier【詳解】考查形容詞比較級。句意：瑪麗不停地稱體重，想看看她到底重了多少。根據(jù)句意以及shewasgetting可知，此處應為形容詞比較級，表示“比原來重了多少”，故該空heavy應為比較級形式heavier。故填heavier。5．themostattractive【詳解】考查形容詞最高級。句意：比賽要求被選中的笑者面對面，觀眾決定誰笑得最吸引人。分析句子含義可知，本句表示“在此比賽中誰的笑容最迷人”，所以需要形容詞最高級形式。故填themostattractive。6．lesslikely【詳解】考查形容詞和固定搭配。句意：另一項由哥倫比亞大學國家成癮和藥物濫用中心進行的研究發(fā)現(xiàn)，每周與父母共進晚餐五次或更多的孩子不太可能出現(xiàn)毒品和酒精問題。結(jié)合句意空處應填lesslikely，belesslikelytodosth.意為“不太可能做某事”，固定搭配。故填lesslikely。7．better【詳解】考查比較級。句意：與狗共處12分鐘后，病人的心臟和肺似乎工作得更好了。根據(jù)句意，此處用比較級，well的比較級是better，作狀語修飾working，故填better。8．lessfrequent【詳解】考查形容詞比較等級。句意：另一方面，對干燥環(huán)境有良好適應能力或有能力在細胞中儲存水分的植物不需要經(jīng)常澆水。根據(jù)句意，對干燥環(huán)境有良好適應能力或有能力在細胞中儲存水分的植物，與那些適應能力差，儲水能力差的植物相比較，澆水頻率可以低一點，設空處修飾動名詞watering，應用形容詞的比較等級lessfrequent，為前置定語。故填lessfrequent。9．moreconfused【詳解】考查比較級。句意：學生們更加困惑，但在那時開始了測試。根據(jù)句意以及“even”可知，空處填比較級moreconfused作表語。故填moreconfused。10．mostunforgettable【詳解】考查形容詞最高級。句意：當人們驚訝于他們能夠多么慷慨時，菲格羅亞說，這是她在麥當勞工作12年以來最難忘的圣誕節(jié)經(jīng)歷。分析句子可知，空處填形容詞，修飾名詞experience，作其前置定語。根據(jù)空前the和后文“inher12yearsofworkingforMcDonald’s”可知，應填形容詞的最高級，即mostunforgettable。故填mostunforgettable。2）動詞謂語動詞：看句子有沒有連詞，若無連詞，則要有1個謂語動詞，有1個連詞，則句子應該有2個謂語動詞，2個連詞應該有3個謂語動詞，若缺少則所給動詞就是謂語動詞；此時前看看，后看看確定時態(tài)和語態(tài)。(注意定語從句可省略賓語及賓語從句省略that情況)非謂語動詞：若句中已有謂語動詞，且無連詞，或謂語動詞數(shù)量滿足“連詞+1”的情況則所給動詞就是非謂語動詞。若是非謂語動詞就要確定用不定式、動名詞還是分詞。不定式todo表將來，?？甲髻e語、目的狀語；動名詞doing表習慣性動作，可作主賓表定狀補，?？甲髦髡Z、賓語；現(xiàn)在分詞doing表主動、進行，可作主賓表定，常考作表語、定語、狀語；過去分詞done表被動、完成，可作表定狀補，?？甲鞅碚Z、定語、狀語?！究碱}練習】1．Themusicianalongwithhisbandmembers(give)tenperformancesinthelastthreemonths.2．China’sSingles’Day,theworld’sbiggestshoppingfestival,(acpany)foryearsbyforcefulpromotionsandbreathlesshourlyupdatesfrommidnightonwards.3．Itwasevidentthatallthepolicies(change)livestoensurethegreatestbenefitsforallthepeople.4．ThemedicaltreatmentdevicealsohasanSOSfeaturethat(send)forhelpifI’mintrouble.5．Whenresearch(assign),theprofessorexpectsthestudenttotakeitactivelyandtopleteitwithminimumguidance.6．Basedonpastexperiences,ittakesfourtofiveyearsaftereconomicrecoveryforunemploymenttoprecrisislevels.(return)7．Withmoderntrafficcontrolfacilities,speederscan’texpecttoescape(detect).8．Some350,000peoplehavereportedlybeenlefthomelessandarestayinginshelters,anxiously(await)newsoffriendsandrelatives.9．Seeingthesoldierswell(prepare)forthefight,thegeneralnoddedwithsatisfaction.10．ManyChinesebrands,(develop)theirreputationsovercenturies,areencounteringnewchallengesfromthemodernmarket.參考答案：1．hasgiven【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：這位音樂家和他的樂隊成員在過去三個月里進行了十場演出。根據(jù)時間狀語inthelastthreemonths可知，應用現(xiàn)在完成時。主語Themusician為單數(shù)，alongwith連接并列謂語時，謂語動詞與前面的主語保持主謂一致，助動詞使用has。故填hasgiven。2．hasbeenacpanied【詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：中國的光棍節(jié)是世界上最大的購物節(jié)，多年來一直伴隨著強有力的促銷活動和從午夜開始每小時令人屏息的更新。分析句子可知，設空處是句子謂語部分，主語China’sSingles’Day和動詞acpany是被動關(guān)系，應使用被動語態(tài)，根據(jù)時間狀語foryears可知，應使用現(xiàn)在完成時，因此，此處應使用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，主語China’sSingles’Day是第三人稱單數(shù)形式，助動詞使用has。故填hasbeenacpanied。3．hadchanged【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：很明顯，所有這些政策都改變了人們的生活，以確保所有人都能獲得最大的利益。分析句子可知，此處為謂語動詞的填入，結(jié)合句意以及前面動詞was可知，此處應表示已經(jīng)完成的動作，為動詞was發(fā)生之前，所以此處為過去完成時。故填hadchanged。4．willsend【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：醫(yī)療設備還有一個SOS功能，如果我遇到麻煩，它會發(fā)出求救信號。分析句子成分可知，此處是定語從句的謂語部分，根據(jù)空后的if條件狀語從句的一般現(xiàn)在時可知，此處應使用一般將來時，故填willsend。5．isassigned【詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：當研究被分配時，教授希望學生積極地接受它，并在最少的指導下完成它。分析句子可知，此處為謂語動詞的填入，根據(jù)主句動詞expects可知，此處應為一般現(xiàn)在時，結(jié)合句意可知，從句主語research和動詞assign為被動關(guān)系，所以為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。故填isassigned。6．toreturn【詳解】考查不定式。句意：根據(jù)過去的經(jīng)驗，失業(yè)率在經(jīng)濟復蘇后需要四到五年才能恢復到危機前的水平。分析可知，此處為固定句型：ittakes+時間+forsb./sth.todo“對于某人/事來說做某事花……（時間）”，it為形式主語，不定式作真正的主語。故填toreturn。7．beingdetected【詳解】考查動名詞的被動式。句意：有了現(xiàn)代化的交通控制設施，超速者不可能逃脫被發(fā)現(xiàn)的命運。escapedoingsth.(逃脫做某事)，且detect與邏輯主語speeders是被動關(guān)系，detect用動名詞的被動式（beingdone）。故填beingdetected。8．a(chǎn)waiting【詳解】考查非謂語動詞。句意：據(jù)報道，大約35萬人無家可歸，住在避難所，焦急地等待朋友和親戚的消息。分析句子結(jié)構(gòu)可知，已有謂語動詞havebeenleft和arestaying，空處需填非謂語動詞作狀語，Some350,000people和await為邏輯主謂關(guān)系，空處需填現(xiàn)在分詞形式。故填awaiting。9．prepared【詳解】考查非謂語動詞。句意：看到士兵們?yōu)閼?zhàn)斗做好了充分的準備，將軍滿意地點了點頭。分析句子可知，此空應填非謂語動詞形式，prepareoneselfforsomething表示“為某事做好準備”，所以thesoldiers和prepare為被動關(guān)系，再根據(jù)句意可知，這里應用過去分詞作賓補。故填prepared。10．havingdeveloped【詳解】考查非謂語動詞。句意：許多中國品牌，已經(jīng)建立了幾個世紀的聲譽，正面臨著來自現(xiàn)代市場的新挑戰(zhàn)。句中已有謂語areencountering且無連詞，故空處填非謂語動詞，develop和邏輯主語brands之間為主動關(guān)系，結(jié)合時間狀語overcenturies可知，此處強調(diào)非謂語的動作發(fā)生在謂語動詞之前，故用現(xiàn)在分詞的完成式。故填havingdeveloped。2、無提示詞1）冠詞表示泛指的“一(個,本,座……)”時用不定冠詞a/an，表示特指時用the?！究碱}練習】1．WhenIseeachildsubjecttothiskindofpressure,IthinkofDonnie.Hewasshy,nervousperfectionist.2．Thereoncewereagoatandadonkey….Sothefarmerkilledgoatandgavethedonkeymedicinemadefromitsheart.3．TheTangDynastyproducedhostofgreatpoets,suchasLiBai,DuFuandBaiJuyi.4．ThomasEdisonwasatforefrontofthesearchforalternativewaystopowervehicles.5．expert,togetherwithsomeassistants,wassenttohelpwiththeworktheotherday.參考答案：1．a(chǎn)【詳解】考查冠詞。句意：當我看到一個孩子受到這種壓力時，我就想到了唐尼。他是個害羞、緊張的完美主義者。設空處修飾名詞，表泛指，應用不定冠詞，設空后單詞shy以輔音音素開頭，故填a。2．the【詳解】考查冠詞。句意：從前有一只山羊和一頭驢……農(nóng)夫就把山羊殺了，用它的心臟做的藥給驢吃。分析句子可知，設空處位于名詞goat前，根據(jù)后面andgavethedonkey及句意可知，此處特指那只山羊，應用定冠詞the。故填the。3．a(chǎn)【詳解】考查冠詞。句意：唐朝產(chǎn)生了許多偉大的詩人，如李白、杜甫和白居易。ahostof“許多，很多”，固定短語，故填a。4．the【詳解】考查冠詞。句意：ThomasEdison站在尋找替代汽車動力方式的最前沿。attheforefront“在最前沿”是固定搭配，故填the。5．An【詳解】考查冠詞。句意：前幾天，一位專家和一些助手被派去幫忙做這項工作。expert是可數(shù)名詞，此處泛指“一位專家”，用不定冠詞限定，expert以元音音素開頭，應用an，位于句首，首字母大寫。故填An。2）介詞句子不缺主語、表語、動詞后不缺賓語的情況下，名詞或代詞前面，一定是填介詞。常用介詞：in,on,at,to,from,of,off,under,above,below,over,across,through,beyond,behind,beside,between,among,near,up,down,along,around,before,after,since,for,against,besides,except,by,with,without,about,as,like,during,into,throughout,until,within,toward,past,despite,regardlessof,inspiteof,becauseof,dueto,owingto,thanksto,exceptfor,apartfrom,otherthan,suchas,accordingto,insteadof,ratherthan,aswellas,inadditionto,…【考題練習】1．Hewonthebadmintonmatchthefactthathewasplayingwiththewronghand.2．Live,highdetailsatellitemappingcouldprobablybeusedtokeeptagsonanybodyatanytime,theperson’sknowledge.3．Itstartedwiththingsassessingcreditriskfromloanapplications,sortingthemailbyreadinghandwrittencharactersfromzipcodes.4．76participantsdifferentcountrieswalkedshouldertoshoulderthroughtheperformancezoneinaprogramthatgreetedallthepeoplearoundtheworld.5．Everybodywastouchedwordsaftertheyheardhermovingstory.(6．Justashefinishedthefirstfewbars,oneofthestringsonhisviolinbroke.Wethoughtthathewouldhavetostoptheconcert.everyone’sexpectation,hewaitedamoment,closedhiseyesandthensignaledtheconductortobeginagain.7．Teenagershavebeenwarnedusingtheextrememethodstoloseweight.【答案】1．despite【詳解】考查介詞。句意：盡管他用錯了手，但他還是贏得了羽毛球賽。根據(jù)句意可知，此處意為“盡管......”，且空后為名詞thefact，故應用介詞despite“盡管”，故填despite。2．without【詳解】考查介詞。句意：實時的、高細節(jié)的衛(wèi)星地圖可能會被用來在任何人不知情的情況下，隨時對任何人保持標記。根據(jù)句意可知，句中指“在人們不知情的情況下”，隨時對任何人保持標記，故空格處應用介詞“without”，意為“沒有”，“withoutone’sknowledge”表示“在某人不知情的情況下”。故填without。3．like【詳解】考查介詞。句意：它開始于評估貸款申請的信用風險，通過閱讀郵政編碼中的手寫字符來分類郵件?！癮ssessingcreditriskfromloanapplications,sortingthemailbyreadinghandwrittencharactersfromzipcodes”是對前面things舉的例子，空格處意為“像，比如”，需填介詞like。故填like。4．from【詳解】考查介詞。句意：來自不同國家的76名選手肩并肩走過表演區(qū)，向全世界人民致意。分析句子結(jié)構(gòu)，主語為“76participants____differentcountries”，其中，“76participants”與“differentcountries”之間的邏輯關(guān)系是：76名選手來自于不同國家。介詞from表示“來自于”。故填from。5．beyond【詳解】考查介詞。句意:在他們聽說她的感人的故事之后，每個人都被感動得難以言表?？崭裉幵诰渲谐洚敵潭葼钫Z，beyondwords為固定短語，意為“難以言表”。故填beyond。6．Beyond【詳解】考查介詞。句意：當他剛演奏完前幾個小節(jié)時，小提琴上的一根弦斷了。我們認為他將不得不停止音樂會。出乎所有人意料的是，他等了一會兒，閉上眼睛，然后示意指揮重新開始。beyondone’sexpectation出乎某人的意料。根據(jù)句意，故填Beyond。7．a(chǎn)gainst【詳解】考查介詞。句意：青少年被警告不要使用極端的減肥方法。分析句子可知，這里考查warnagainst表“警告”，為固定搭配。故填against。3）代詞當句子缺主語、賓語或定語時，填代詞。前后看,是指人、事物；指男、指女,單數(shù)、復數(shù)；還是填形式主語或形式賓語的it。(注意定語從句可省略作賓語的關(guān)系代詞,賓語從句可省略that情況，反身代詞不能做主語，可做賓語和同位語情況等)主要考察：人稱代詞we,you,her,it,they等；物主代詞my,their,yours,hers等；反身代詞himself,themselves等；指示代詞this,these,that,those;不定代詞everything,something,anything,nothing,everyone,someone,everybody,somebody,anybody,nobody,both,either,neither,all,none,each,others,theother,another,theothers,one,theone(s).【考題練習】Peoplesharedtheirfood,ice,andgasoline.Peoplewhostillhadpoweropenedtheirhomestowhohadnone.“mademefeelthatthereweremanythingsworthsharinginmylife,anditalsogavemeasenseofmission,”sheexplains.ButJohanStenevad,myhostatLaplandGuesthouse,showedmeelse.Oneday,onasnowmobilepathlinedwithtalltreesonbothsides,heturnedoffhisengineandaskedmewhatIsaw.“Trees,”Ianswered.“Aforest.”ThedoctoradvisedVerastronglythatsheshouldtakeaholiday,butdidn’thelp.5．Equippedwithmodernfacilities,today’slibrariesdiffergreatlyfromofthepast.參考答案：1．those【詳解】考查代詞。句意：那些還有電的人會向那些沒有電的人敞開家門。根據(jù)下文的“whohadnone”可知，指的是沒有電的那些人，用代詞those。故填those。2．It/This【詳解】考查代詞。句意：她解釋說：“這讓我覺得在我的生命中有很多值得分享的東西，也讓我有了使命感。”根據(jù)句意以及and連接的it可知，此處為代指上文一件事，用代詞it或者this。出現(xiàn)在句首，注意首字母大寫。故填I(lǐng)t/This。3．something【詳解】考查代詞。句意：但我在拉普蘭賓館的主人JohanStenevad向我展示了其他東西。一天，在一個路兩旁大樹成排的摩托雪橇路上，他突然關(guān)掉引擎，問我看到了什么。“樹，”我回答道?！耙黄帧薄＝Y(jié)合句意表示“其他東西”短語為somethingelse。故填something。4．it【詳解】考查代詞。句意：醫(yī)生強烈建議薇拉去度假，但沒有用。此處指上文去度假這件事沒有用，應用代詞it。故填it。5．those【詳解】考查代詞。句意：因為裝備了現(xiàn)代化的設施，現(xiàn)在的圖書館已經(jīng)和過去的圖書館完全不同了。結(jié)合句意，空處需要填一個代詞指代上文提到的libraries，為復數(shù)名詞；空后有ofthepast可知，為特指。代指特指復數(shù)名詞用代詞those。故填those。4）情態(tài)動詞和助動詞若結(jié)構(gòu)較完整，空格在主語和謂語動詞之間且動詞是原形，一般是填情態(tài)動詞或表示強調(diào)或倒裝的助動詞(do,does,did等)?！究碱}練習】1．Handshakinghavestartedasanancientcustomtodemonstratetoastrangerthatyouhadnoweaponinyourhand.2．Butgrocerystorebreadstayfreshduringlongshippingandstoragetimes.Sopaniesoftenputachemicalpreservativeinit.3．WhisperCamelMeans,thetribesdivisionmanagerforthewildliferefuge,saidundertheFishandWildlifeServicesupervision,theexhibitstherepreviouslyusedadifferenttribes’wordforbison,whichtheynotaccept.4．Howwerespondtothem,however,isuptous.Wereacttothemlikeevilsofselfishnessorlikeheroesoflove.5．ForalltheattentionIwasgettingI

aswellnothavebeenthere.Ifeltastranger.參考答案：1．may/might【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：握手最初可能是一種古老的習俗，用來向陌生人展示你手中沒有武器。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句中主語為動名詞Handshaking，為單數(shù)，而謂語動詞是havestarted，且have是用的原形；結(jié)合句意，此處表達一種猜測，所以應該用情態(tài)動詞may/mighthavedone表示“有可能”。故填may或might。2．must【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：但是食品雜貨店的面包必須在漫長的運輸和貯存期間保持新鮮度。分析句子結(jié)構(gòu)可知，bread是句子的主語且是單數(shù)形式，而空格后動詞stay用了動詞原形。換言之，空格要填上一個詞使得stay保持形式不變，考慮情態(tài)動詞。再分析句意，長時間的運輸和貯存肯定會使面包失去新鮮度，因此就得想辦法讓它保持新鮮。must語氣最強烈。故填must。3．would/could【詳解】考查情態(tài)動詞和時態(tài)。句意：野生動物保護區(qū)的部落部門經(jīng)理WhisperCamelMeans說，在魚類和野生動物管理局的監(jiān)督下，那里的展品之前使用了不同部落對野牛的說法，他們不會接受這一點?？蘸笫莿釉~原形，空格處用情態(tài)動詞，此處表示“他們不會接受這一點”，空格處表示“不會”或“不能”，由said可知，時態(tài)是一般過去時，空格處情態(tài)動詞用過去式would/could，故填would/could。4．can【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：我們可以像自私的惡魔或有愛的英雄那樣對待他們。根據(jù)上文的“Howwerespondtothem,however,isuptous.”可知，這里指的是我們可以采取的方式，表示“可以、能夠”用情態(tài)動詞can。故填can。5．might【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：盡管我受到了如此多的關(guān)注，我還是不去那里為好。我覺得自己是個陌生人。mightaswell意思是：還是……的好,不妨；不如；何妨(含輕微勸告的意思)。故填might。5）從屬連詞若兩句之間沒有連詞，也沒有分號或句號，一般填從屬連詞。強調(diào)句：Itis...that...定語從句:關(guān)代：that,which,who,whom,whose,as;關(guān)副：when,where,why名詞性從句:從屬連詞：that,if/whether,because,asif;關(guān)代：what,who,whom,whose,which,whatever,whoever,whomever,whichever;關(guān)副：when,where,how,why,whenever,wherever,however狀語從句:時間when,while,as,before,after,every/eachtime,assoonas,themoment/minute,hardly…when,nosooner…than,since,once,until；地點where,wherever；原因because,as,since,nowthat；目的inorderthat,sothat,incase,forfearthat；結(jié)果sothat,so/such…that；比較than,as…as,themore…themore…；讓步although,though,evenif/though,while,as,nomatterwhat/who/when…,whatever….,whether…or；方式as,asif/though；條件if,unless,aslongas…【考題練習】1．Aloafofhomemadebreadhassimpleingredientssuchasflour,water,saltandsugar.youmakeityourself,youhavecontroloveryouringredients.2．Mostanimalshavelittleconnectionwithanimalsofadifferentkind,theyhuntthemforfood.3．Located

theBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadconstruction.4．Involvingthekidsinplanningthevacationmakessurethattheyhaveagreatvacationtoo.Iprefertovisithistoricalsitesandmuseumswhiletheylovetofishandswim.SoIbuildinsomerelaxationtimeforusall

thevacationcanworkforeveryone.5．Hehadhiscameraready

hesawsomethingthatwouldmakeagoodpicture.參考答案：1．Since/As/Because【詳解】考查連詞。句意：一條自制面包的配料很簡單，如面粉、水、鹽和糖。既然你自己做這個面包，你可以控制配料的使用。分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號后為主句，逗號前為連詞引導的從句。由句意可知，從句表示原因，主句表示結(jié)果，所以空處需填寫引導原因狀語從句的連接詞。從屬連詞because，as，since均符合題意。故答案填Since/As/Because。2．unless【詳解】考查狀語從句。句意：大多數(shù)動物與不同種類的動物幾乎毫無關(guān)系，除非他們要去獵食對方。根據(jù)主從句邏輯關(guān)系，應用表達“除非”的連詞引導條件狀語從句。故填unless。3．where【詳解】考查連詞。句意：坐落于一帶一路的交匯點，江蘇將為一帶一路建設作出更大的貢獻。located“坐落于；位于”，后接地點狀語；句中theBeltmeetstheRoad結(jié)構(gòu)完整，要用where來連接地點狀語從句，故填where。4．sothat【詳解】考查連詞。句意：讓孩子們參與計劃假期可以確保他們也有一個很棒的假期。我喜歡參觀歷史古跡和博物館，而他們喜歡釣魚和游泳。所以我為大家安排了一些放松時間，這樣每個人都能享受假期。sothat以便，引導目的狀語從句。根據(jù)句意，故填sothat。5．incase【詳解】考查連詞短語。句意：他把照相機準備好了，以防他看到能拍出好照片的東西。短語incase表示“以防，萬一”，引導目的狀語從句，用在此處符合句意。故填incase。6）并列連詞若兩個或三個單詞、短語或句子之間設空，可能是填并列連詞。并列連詞：and,but,or,so,for,yet,then,however,therefore,while,either…or,neither…nor,notonly…butalso,not…but【考題練習】1．Drugabusehasseriouseffectsonindividualsphysicallyandmentally,theeconomiclossescausedbydrugabusearegreat.2．Notonlyaremorepeopletakingtorunning,theyareusingwearabledevicesandusingsoftwareontheircellphonestorecordthedistancetheycoverandtheamountofcaloriestheyburn.3．CharlesCheadleofCesarChavezSchoolsays,“Boysarenotsoafraidthattheymightdosomethingthatwillharmtheputer,

girlsareafraidtheymightbreakitsomehow.”4．Asaresultofshowingup,Jasontookopportunitiesgothimclosertohisgoal.HesentworktoastudentshowandwasacceptedbyRobinRule,theownerofRuleGallery.5．IhadneverseenwhatasandstormlookedlikeItoldhimIwantedtogooutjusttoseeitformyself.參考答案：1．a(chǎn)nd【詳解】考查連詞。句意：毒品濫用對個人的身心影響嚴重，造成的經(jīng)濟損失巨大。根據(jù)句意可知，前后句子是并列關(guān)系，空格處用and表并列，故填and。2．but【詳解】考查固定句型。句意：不僅越來越多的人開始跑步，他們還使用可穿戴設備，并使用上的軟件記錄跑步距離和燃燒的卡路里量。notonly...but(also)“不但……而且”為固定句型。故填but。3．while【詳解】考查連詞。句意：CesarChavez學校的CharlesCheadle說：“男孩不太害怕他們可能會做一些會傷害電腦的事情，而女孩則擔心她們可能會以某種方式破壞它。”表示兩者之間的對比或相反的情況，用連詞while。根據(jù)句意，故填while。4．a(chǎn)nd【詳解】考查連詞。句意：由于經(jīng)常露面，他抓住所有機會，朝著自己的目標不斷前進。他把作品寄給了一個學生展覽，并被Rule畫廊的老板RobinRule接受了。分析句子可知，tookopportunities和gothimcloser都是句子謂語，為并列關(guān)系，故用并列連詞and。5．so/and【詳解】考查連詞。句意：我從來沒有看過沙塵暴是什么樣子，所以我告訴他我要出去親自看看?？崭裉幙疾榫溟g關(guān)系，根據(jù)句意可知，空處前后句間為并列關(guān)系或因果關(guān)系。故填so/and。（三）兩個空和三個空的填法【考題練習】Whiteusuallymeanssomethinggood.A“whitecolor”job,forexample,isthekindofjobmanypeopleseek.Itisajobwhereyouworkatadesk,usingyourbrain__30_________yourmuscles.Recently,theWomen’sSportsFoundationhasdiscoveredthatsportsoffersomeextrabenefitsforgirls(33)______

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havingfunandgettingfit._______________busyyouare,youcanfitselfcareintoyourschedule.(33)____

____thetraditionalfamilyofJapanisstrong,divorcestillwentupquicklybetween1980and1995.參考答案：insteadofinadditiontoNomatterhowEventhough/Evenif課堂精練課堂精練演練1、（2023上·上?！じ叨虾Ｊ薪ㄆ街袑W?？计谥校㊣ndoorvsoutdoorexercising:Whichismoreproductive?Peopletendtoleanheavilyonthegymwhenitestoexercise.Thegymisjustaneasyconcept:yougoandthemachinesarerightthere.Yougettheworkoutdoneandyouleave.Butmaybethat’stheproblem.Isitbetterforyourbody,healthandfitnessgoalstoworkoutintheopenair1conditionsvary?Itdependsonsomanyfactors,buttheshortanswerisyes:Sciencesaysitis,infact,bettertoexerciseoutdoors.Takerunning,forexample.Inastudy2(look)atrunnerswhocoveredthesamedistanceonatreadmill(跑步機)andoutdoors,thegroupthatraninsideweresaid3(consume)lessenergythantheoutsidegroup.Thisisbecauseofterrainchangesandwindspeed,whichyoudon’tfaceinthecontrolledclimateofgym.Yourbody4workharder,andthusyouburnmorecalories.Anotherconsiderationthat5(make)exercisingoutsidetougher,specificallyinwarmermonths,istemperature.Inmostgyms,theairconditionersareblowingduringtheopenhourstokeepacoolandfortableenvironment,meaningyou’reconsuminglessenergyandsweatinglessthanyouwouldifyouweredoingthesameactivityinthegreatoutdoors.Inaddition,asystematicstudyontheeffectsofphysicalactivityoutsideinanaturalenvironmentversusindoorsrevealedthefact6amongpeopledoingthesameactivity,theoutdoorexercisesshowed“greaterfeelingsofrefreshmentandpositiveengagement;decreasesintension,confusion,angeranddepression;and7(increase)energy”afterward.8manyadvantages,workingoutsidehasitslimitations.Fromchangeableweathertosafetyconcerns,it’snotalways9option.Thebottomline?Switchupyourworkoutandgetoutsideasmuchasyoucan,butdon’tbotheraboutitifthegymisa10(practical)choiceforyou.Doinganyworkoutisamazingforyourbodyandhealth.【答案】1．where2．looking3．tohaveconsumed4．hasto5．makes6．that7．increased8．Despite9．a(chǎn)n10．morepractical【導語】這是一篇議論文。文章針對室內(nèi)鍛煉以及室外鍛煉哪種形式更有益于健康的問題，旗幟鮮明地提出了觀點：室內(nèi)鍛煉更有益于健康。1．考查定語從句。句意：在條件不同的戶外鍛煉對你的身體、健康和健身目標更好嗎？分析句子結(jié)構(gòu)，這是一個包含定語從句的復合句，先行詞為：theopenair，因先行詞在從句中作狀語指地點，使用關(guān)系副詞where引導定語從句，故填where。2．考查非謂語動詞。句意：在一項針對在跑步機上和戶外跑同樣距離的跑步者的研究中，據(jù)說在室內(nèi)跑步的那一組比在室外跑步的那組消耗的能量更少。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作定語，因與其邏輯主語study之間為邏輯上的主謂關(guān)系，使用現(xiàn)在分詞，故填looking。3．考查非謂語動詞。句意：同上。分析句子結(jié)構(gòu)，besaidtodo為固定短語，含義為“據(jù)說……”，因動詞不定式表示的動作在主句謂語動詞之前發(fā)生，使用動詞不定式的完成式，故填tohaveconsumed。4．考查情態(tài)動詞。句意：你的身體必須更加努力地工作，從而燃燒更多的卡路里。根據(jù)上文“Thisisbecauseofterrainchangesandwindspeed,whichyoudon’tfaceinthecontrolledclimateofgym.(這是因為地形變化和風速，而在健身房的受控氣候下，你不會面臨這些變化。)”可知，在戶外鍛煉的時候，身體不得不要應對這些條件，可推理出空白處應填表示“不得不”含義的情態(tài)動詞，又因主語為單數(shù)第三人稱，謂語動詞使用單數(shù)第三人稱形式，故填hasto。5．考查時態(tài)。句意：另一個讓戶外鍛煉更困難的因素是溫度，尤其是在溫暖的月份。分析句子結(jié)構(gòu)，這是一個包含定語從句的復合句，空白處在定語從句中作謂語，因句子表示的是一個客觀情況，從句謂語動詞使用一般現(xiàn)在時，又因定語從句的主語that指的是先行詞anotherconsideration，為單數(shù)，從句謂語動詞使用單數(shù)第三人稱形式，故填makes。6．考查同位語從句。句意：此外，一項關(guān)于自然環(huán)境下戶外體育活動與室內(nèi)體育活動效果的系統(tǒng)研究表明，在進行同樣活動的人中，戶外運動表現(xiàn)出“更大的提神和積極參與感；緊張、困惑、憤怒和抑郁情緒減輕；能量增加”。分析句子結(jié)構(gòu)，這是一個包含同位語從句的復合句，先行詞為：fact，因先行詞在同位語從句中不做成分，使用連接代詞that引導同位語從句，故填that。7．考查非謂語動詞。句意：同上。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作定語使用非謂語動詞，因與其邏輯主語energy之間為邏輯上的動賓關(guān)系，使用過去分詞，故填increased。8．考查介詞。句意：盡管有很多優(yōu)點，但在外鍛煉也有其局限性。根據(jù)上文“manyadvantages(很多優(yōu)點)”以及下文“workingoutsidehasitslimitations(在外鍛煉也有其局限性)”可知上下文之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，空白處應填表示“盡管”含義的介詞，單詞位于句首，首字母大寫。故填Despite。9．考查冠詞。句意：從多變的天氣到安全問題，這并不總是一種選擇。分析句子結(jié)構(gòu)，因空白處后面有名詞，根據(jù)冠詞的用法，名詞前需使用不定冠詞表示“一個”含義，因空白處后面詞的第一個發(fā)音音素為元音，故填an。10．考查形容詞的比較級。句意：改變你的鍛煉方式，盡可能多地外出，但如果健身房對你來說是一個更實用的選擇，就不要為此煩惱。根據(jù)上文“thegym(健身房)”可知此處是要把室內(nèi)鍛煉和室外鍛煉進行比較，空白處應填形容詞的比較級，故填morepractical。2、（2023上·上?！じ叨虾＝淮蟾街行？茧A段練習）10trickseveryiPhoneuserwillwishtheyknewsoonerAniPhoneisbasicallyjustaputerthatfitsinyourpocketandinmanyways,it’sevenbetterthanaputer.TheiPhoneismoreportablethanalaptop.Thecameraisbetterthanmanypointandshootcameras.YouriPhonemayevenbeabletostoremoredatathanacheapdesktop,andtheappsareparableto11onanydeviceonthemarket,soit’snowonderthatcertainiPhonefeaturesremain12(bury),andwemayneverdiscoverthemwithoutaninsidertip.Youcancustomize13youseeandhear,andjustwhenyouthinkyou’vegotahandleon,say,theimagesyoucollect,anewtrickesalongthatchangesyourentireoperationalpattern.14you’reconversingwithSiriorfiguringoutanewwaytonavigateyournotifications,hereare10thingsyou15(notknow)youriPhonecoulddo.1.Yourkeyboardcanbeusedasa“trackpad”Howmanytimeshaveyouawkwardlytriedtonavigateatextmessageoremailbytappingonthescreen16youwanttoplaceyourcursor?It’smaddening,especiallyifthereareminuteerrorsyouneedtofix.Thankfully,theiPhonecanhelpyouyourplantyourcursor.Allyouneedtodoispressdownonyourtextkeyboard,andthekeys17(disappear).Withoutthekeyboard,youcanslideyourthumbaroundinthisspacetomoveyourtextcursor.Pressharder,andyoucanselecttext.Ifyoureleaseabitofpressure,youcandeselecttext,andthenselectitagainbypressingdown.Itcantakesomegettingusedto,18it’sworthalittlepractice,asyou’llbeabletonavigatemuchmoreaccurately.2.TurnonaparticularsettingtosavebatteryinapinchIfyou’vebeenoutalldayandforgotacharger,youmightberunningonfumeswhenitestobattery.Luckily,LowPowermodewillletyousavealittlejuiceforanemergency.Gotoyourphone’sControlCenterandtapon19“l(fā)owbattery”icontoturnitonoroff.This20giveyoualittleboostinpower,atleastuntilyoucangettoachargeragainandit’sallclear.……【答案】11．those12．buried13．everything14．Whether15．didn’tknow16．where17．willdisappear18．but19．the20．should【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了iPhone的一些隱藏功能和操作技巧。11．考查代詞。句意：你的iPhone甚至可以比便宜的臺式電腦存儲更多的數(shù)據(jù)，其應用程序與市場上任何設備上的應用程序相當，因此，iPhone的某些功能被埋沒也就不足為奇了，如果沒有內(nèi)部提示，我們可能永遠不會發(fā)現(xiàn)它們。代指上文出現(xiàn)的名詞的復數(shù)形式“theapps”，且有后置定語“onanydeviceonthemarket”，用代詞those。故填those。12．考查非謂語動詞。句意：你的iPhone甚至可以比便宜的臺式電腦存儲更多的數(shù)據(jù)，其應用程序與市場上任何設備上的應用程序相當，因此，iPhone的某些功能被埋沒也就不足為奇了，如果沒有內(nèi)部提示，我們可能永遠不會發(fā)現(xiàn)它們。非謂語動詞擔當表語，表示“被埋沒”，用buried。故填buried。13．考查代詞。句意：你可以自定義你所看到和聽到的一切，就在你認為你已經(jīng)掌握了，比如說，你收集的圖像，一個新的技巧出現(xiàn)了，改變了你的整個操作模式。根據(jù)句意可知，空處指的是你所看到和聽到的“一切”，用不定代詞everything。故填everything。14．考查狀語從句。句意：無論你是在與Siri對話，還是在尋找一種新的方式來瀏覽通知，這里有10件你以前不知道iPhone能做的事情。這里為狀語從句的引導詞，意為“無論……還是……”，用“whether…or…”引導；出現(xiàn)在句首，首字母大寫。故填Whether。15．考查時態(tài)。句意：無論你是在與Siri對話，還是在尋找一種新的方式來瀏覽通知，這里有10件你以前不知道iPhone能做的事情。這里為從句謂語動詞，根據(jù)賓語從句的時態(tài)可知，定語從句的時態(tài)為一般過去時。故填didn’tknow。16．考查定語從句。句意：你有多少次試圖通過點擊屏幕上想要放置光標的位置來笨拙地瀏覽短信或電子郵件？這里為定語從句的關(guān)系詞，先行詞為“thescreen”，在定語從句中擔當?shù)攸c狀語，用關(guān)系副詞where引導。故填where。17．考查時態(tài)。句意：所有你需要做的就是按下你的文本鍵盤，按鍵就會消失。這里為本句謂語動詞，根據(jù)上文可知，本句時態(tài)為一般將來時。故填willdisappear。18．考查連詞。句意：這可能需要一些時間來適應，但值得稍加練習，因為您將能夠更準確地導航?？涨啊癐tcantakesomegettingusedto”和空后“it’sworthalittlepractice”之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞but。故填but。19．考查冠詞。句意：去的控制中心，點擊“低電量”圖標來打開或關(guān)閉它。修飾可數(shù)名詞單數(shù)“icon”，特指，用定冠詞the。故填the。20．考查情態(tài)動詞。句意：這應該會給你一點動力，至少在你能再次找到充電器之前，一切都好了。根據(jù)句意可知，空處為情態(tài)動詞，表示“應該、應當”，用should。故填should。3、（2023上·上海·高二上海市七寶中學?？茧A段練習）Backthen,Iwasaverynervousnewfather.Ididn’tknow21tofeedmyson,howhardtopathisbacktoburphim,orwhetheritwasokaytolethimsleepaslongasbewants.Iboughtmyselflotsofbooksaboutparenting,only22(find)thatthereweresomanynewthingstolearnthatIinevitablybeguntofeeloverwhelmed.MyfriendMay,asoontobemotherherself,23(sense)myanxietyand,tocalmmedown,textedmeonenightsaying,“Nobookcanbeasubstituteforyourownsensitivecontemplationandcarefulobservation.Bookscanbe24smalladditionalvalue,butnomore.Justlistentoyoursonandhe’llteachyouhowtobeafather.”ThatstruckmealotbecauseIgrewupinatimewhenmostoftheparents,includingmyown,believedthatchildren25beseenandnotheard.Naturally,Ithoughthewasnothingandonlygrownupswereworthsomething.Theidea26childrendonotknowanythingbutwilldoso,andarenotcapableofdoinganythingbutwilllearn,mademeliveinapermanentstateofexpectation.Forthesakeoftomorrow,Ifailedtorespect27mightamuse,sadden,amaze,anger,andinteresthimtoday.Forthesakeoftomorrow,Istoleyearsofhislife.ThingschangedformewhenIgotdownonmyknees,waitingformysontoopenup.OnceIcamedowntohislevel,IfoundIdidn’teven28askquestions.Ijustlistened.Hegrantedmepermissiontogazeintohispocketstoseeallhischerishedcollections:bird’sfeathers,coloredstonesandoddlyshapedleaves.HealsodiscussedwithmeabouthisgrandplantotraveltotheSouthPolewiththegirlinhisclass29happenedtowanttomarryhim.Webothknewourrelationshipwasbuiltonmutualrespectandtrust.Now,sevenyearslateraftermyson’sbirth,IstillmarvelatMay’ssimplewisdom.Beingtherelisteningtomysonhasnotonlyrescued30from“thosebestparentingbookson