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文檔簡介

2023-2024學(xué)年安徽省江淮十校高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1.下面是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.DNA分子由兩條鏈構(gòu)成,兩條鏈反向平行

B.脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架

C.一條鏈上的相鄰堿基通過氫鍵相連,(G+C)/(A+T)越大熱穩(wěn)定性越強(qiáng)

D.DNA分子中通常都有兩個(gè)游離的磷酸基

2.如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是()

O_[7]I正在融合的雜種細(xì)胞愈傷組織白菜-甘藍(lán)幼苗

inXJ原生質(zhì)體

甘藍(lán)體細(xì)胞原生質(zhì)體B

A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)體現(xiàn)了植物細(xì)胞膜功能特點(diǎn)

B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C.上述培育過程中包含有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程

D.“白菜一甘藍(lán)”雜種植株產(chǎn)生的變異屬于染色體變異

3.在下列關(guān)于機(jī)體水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴B.血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加

C.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少D.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌增加

4.研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)的光敏色素和向光素是接受特定光信號(hào)的分子。光敏色素受到紅光和遠(yuǎn)紅光照射時(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變

化,影響細(xì)胞核中特定基因的表達(dá)而調(diào)控植物生長發(fā)育。向光素是一種自磷酸化蛋白激酶,在藍(lán)光刺激下,發(fā)生自磷

酸化而被激活。激活的向光素調(diào)節(jié)生長素運(yùn)輸載體的定位,進(jìn)而引起生長素的側(cè)向運(yùn)輸,最終使得植物器官不對稱生

長。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是()

A.光敏色素是感受紅光和遠(yuǎn)紅光的受體蛋白

B.生長素的側(cè)向運(yùn)輸與向光素的自磷酸化有關(guān)

C.光敏色素受到刺激后進(jìn)入細(xì)胞核催化特定基因表達(dá)

D.植物生長發(fā)育是由基因、激素、環(huán)境共同調(diào)控完成的

5.兩個(gè)氨基酸縮合成肽并生成水,這個(gè)水分子中的氧原子來自氨基酸的()

A.氨基B.竣基C.R基D.氨基和竣基

6.下列有關(guān)育種敘述,錯(cuò)誤的是()

A.利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)可獲得單倍體植株

B.雜交育種能將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起

C.三倍體無子西瓜的細(xì)胞中無同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂

D.誘變育種可以提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型

7.某患者血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)、促甲狀腺激素(TSH)的含量比正常人高,而甲狀腺激素(TH)的

含量比正常人低,則患者可能具有的癥狀是()

A.怕熱B.代謝減慢C.易激動(dòng)D.食欲增強(qiáng)

8.(10分)有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活,與胰島B細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡。

下列敘述正確的是()

A.這種糖尿病屬于免疫缺陷病

B.可以通過口服胰島素來緩解這種糖尿病

C.患者體內(nèi)胰島素水平高于正常值

D.胰島B細(xì)胞膜上存在某種與抗原結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì)

二、非選擇題

9.(10分)下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

B

(1)圖甲中f表示反射弧結(jié)構(gòu)中的哪部分,圖乙是圖甲中(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙

中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的o

(2)縮手反射時(shí),乙圖興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是o興奮不能由B傳到A的原因是o

10.(14分)如圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖,①?④表示相關(guān)的激素。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)某運(yùn)動(dòng)員長跑時(shí)心跳加速,血壓升高,壓力感受器激活心血管中樞,傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)作用于心臟及

血管細(xì)胞膜上的,從而降低血壓,該調(diào)節(jié)方式屬于(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)一體液”)調(diào)節(jié)。

(2)該運(yùn)動(dòng)員因運(yùn)動(dòng)大量出汗,血漿滲透壓升高,激活位于的神經(jīng)元A,促使其合成和分泌(填①的名

稱),進(jìn)而促進(jìn)腎臟對水的重吸收,導(dǎo)致減少,該調(diào)節(jié)方式屬于(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)一體液”)

調(diào)節(jié)。

(3)該運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)結(jié)束,由于神經(jīng)元B合成和分泌激素②(填激素名稱)減少,導(dǎo)致③、④合成和分泌,

使產(chǎn)熱減少,從而維持體溫相對穩(wěn)定。圖示生理過程中,③的生理作用是。

11.(14分)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞維持正常生理功能和機(jī)體維持正常生命活動(dòng)的必要條件。正常機(jī)體能通過調(diào)節(jié)作用

使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定?;卮鹣铝袉栴}:

(1)人體的內(nèi)環(huán)境是指,主要包括血漿、和o

(2)人體進(jìn)行細(xì)胞呼吸會(huì)產(chǎn)生大量的C。?,若C。?的排出受阻,會(huì)引起細(xì)胞外液的pH。

(3)由于患急性腸胃炎導(dǎo)致人體中度脫水,則患者的血漿滲透壓__________,垂體釋放的增多,腎小管和集合

管重吸收水增多,尿量_______,以維持內(nèi)環(huán)境中水的平衡。

(4)腺體分泌的激素起作用后就會(huì)被,因此人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持

12.對于哺乳動(dòng)物來說,突然的聲音或觸覺刺激能瞬間誘發(fā)驚跳反射,俗稱“嚇一跳”。驚跳反射的產(chǎn)生可以將機(jī)體

多處肌肉收縮反應(yīng)緊急調(diào)動(dòng)起來,為進(jìn)一步的防御反應(yīng)比如躲避、逃跑等做好準(zhǔn)備。近期,中國科技大學(xué)熊偉教授課

題組研究發(fā)現(xiàn),耳蝸核-腦橋尾側(cè)網(wǎng)狀核-脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元這條神經(jīng)環(huán)路,對哺乳動(dòng)物的“嚇一跳”反應(yīng)起到重要作用。

科研人員經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)特異性“激活神經(jīng)元”可以誘發(fā)小鼠出現(xiàn)典型的驚跳反射行為。而特異性“抑制神經(jīng)元”則可

以抑制小鼠產(chǎn)生驚跳反射,并且不會(huì)影響運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、步態(tài)、感知覺等其他行為。請結(jié)合材料回答下列問題:

(1)“嚇一跳”的刺激不同,作出的反應(yīng)也是不同的,如“談虎色變”這種“嚇一跳”屬于(填“條件”

或“非條件")反射,(填“需要”或“不需要”)大腦皮層的參與。

(2)在突然的聲音或觸覺刺激下,“嚇一跳”時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)心跳加快、呼吸急促,此時(shí)自主神經(jīng)系統(tǒng)中的

神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢,支氣管(填“擴(kuò)張”或“收縮”),胃腸的蠕動(dòng)和消化腺的分泌活動(dòng)(填”加

強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)?

(3)研究人員使用特殊手段對神經(jīng)元進(jìn)行精準(zhǔn)定位刺激,發(fā)現(xiàn)直接刺激特異性“激活神經(jīng)元”可以誘發(fā)小鼠出現(xiàn)彈跳

表現(xiàn),這種反應(yīng)(填“屬于”或“不屬于")反射,原因是?

(4)刺激特異性“激活神經(jīng)元”可以誘發(fā)小鼠出現(xiàn)彈跳表現(xiàn),“激活神經(jīng)元”通過方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),

神經(jīng)遞質(zhì)可與上的相關(guān)受體結(jié)合。刺激特異性“抑制神經(jīng)元”,此時(shí)抑制神經(jīng)元的電位(填

“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,則可以抑制小鼠產(chǎn)生驚跳反射。

參考答案

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1、C

【解析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核昔酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核

糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且

遵循堿基互補(bǔ)配對原則。

【詳解】A、由圖可知,DNA分子由兩條鏈構(gòu)成,兩條鏈反向平行,A正確;

B、脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成DNA的基本骨架,B正確;

C、一條鏈上的相鄰堿基通過-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-相連,G和C之間為三個(gè)氫鍵,A和T之間為兩個(gè)氫鍵,因此

(G+C)/(A+T)越大熱穩(wěn)定性越強(qiáng),C錯(cuò)誤;

D、DNA分子含有兩條鏈,每條鏈含有一個(gè)游離的磷酸,因此DNA分子中通常都有兩個(gè)游離的磷酸基,D正確。

故選Co

2、D

【解析】1、植物體細(xì)胞雜交技術(shù):就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞

培育成完整植物體的技術(shù);

2、植物組織培養(yǎng):在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適

宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。

【詳解】A、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)體現(xiàn)了植物細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;

B、愈傷組織不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此其代謝類型是異養(yǎng)需氧型,B錯(cuò)誤;

C、題述過程中包含有絲分裂,細(xì)胞分化,沒有減數(shù)分裂,C錯(cuò)誤;

D、“白菜—甘藍(lán),,雜種植株產(chǎn)生的變異屬于染色體數(shù)目變異,D正確。

故選D。

3、D

【解析】A、血漿滲透壓升高時(shí),引起口渴,A錯(cuò)誤;

B、血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素分泌減少,B錯(cuò)誤;

C、機(jī)體失水時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,C錯(cuò)誤;

D、機(jī)體失水時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,D正確。

故選D。

4、C

【解析】自然界中,種子萌發(fā)、植株生長、開花、衰老等,都會(huì)受到光的調(diào)控。植物向光性生長,實(shí)際上也是植物對

光刺激的反應(yīng)。光作為一種信號(hào),影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。研究發(fā)現(xiàn),植物具有能接受光信號(hào)的分子,

光敏色素是其中的一種,除了光敏色素外,植物體還存在感受藍(lán)光的受體即向光素。環(huán)境中的紅光、藍(lán)光,對于植物

的生長發(fā)育來說,是非常關(guān)鍵的,向光素是一種自磷酸化蛋白激酶,在藍(lán)光刺激下,發(fā)生自磷酸化。激活的向光素調(diào)

節(jié)生長素運(yùn)輸載體的定位,進(jìn)而引起生長素的側(cè)向運(yùn)動(dòng),最終使得植物器官不對稱生長,植物生長發(fā)育,從根本上是

基因組在一定時(shí)間和空間上程序性的表達(dá),環(huán)境因素可以直接影響基因組的表達(dá),也可以通過影響激素的合成進(jìn)而影

響基因組的表達(dá)。

【詳解】A、植物體內(nèi)的光敏色素和向光素是接受特定光信號(hào)的分子,光敏色素受到紅光和遠(yuǎn)紅光照射時(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變

化,由此可見光敏色素是感受紅光和遠(yuǎn)紅光的受體蛋白,A正確;

B、向光素是一種自磷酸化蛋白激酶,在藍(lán)光刺激下,發(fā)生自磷酸化。激活的向光素調(diào)節(jié)生長素運(yùn)輸載體的定位,進(jìn)

而引起生長素的側(cè)向運(yùn)動(dòng),最終使得植物器官不對稱生長,所以生長素的側(cè)向運(yùn)輸與向光素的自磷酸化有關(guān),B正確;

C、光敏色素受到紅光和遠(yuǎn)紅光照射時(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,影響細(xì)胞核中特定基因的表達(dá)而調(diào)控植物生長發(fā)育,可知光敏

色素受到刺激后只是調(diào)控(而不是催化)細(xì)胞核中特定基因表達(dá),C錯(cuò)誤;

D、植物生長發(fā)育,從根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性的表達(dá),環(huán)境因素可以直接影響基因組的表達(dá),也

可以通過影響激素的合成進(jìn)而影響基因組的表達(dá),故植物生長發(fā)育是由基因、激素、環(huán)境共同調(diào)控完成的,D正確。

故選Co

5、B

【解析】氨基酸脫水縮合反應(yīng)是指氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的竣基反應(yīng)產(chǎn)生1分子水的過程。

【詳解】脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的竣基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水,所以脫去的水

分子中的氫原子來自氨基和竣基,而氧來自于竣基。

故選Bo

【點(diǎn)睛】本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握氨基酸脫水縮合過程,能

準(zhǔn)確判斷脫去的水分子中的H和O的來源。

6、C

【解析】四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育坤多倍體育種

輻勤誘變、激光誘變、化秋水仙素處理萌發(fā)的種子或

方法雜交T自交T選優(yōu)花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

學(xué)藥劑處理幼苗

染色體變異(染色體組先成倍減少,再染色體變異(染色體組成倍

原理基因重組基因突變

加倍,得到純種)增加)

【詳解】A、花藥中含有花粉,通過花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體,A正確;

B、雜交育種可以將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起,產(chǎn)生不同于親本的重組性狀,B正確;

C、三倍體無子西瓜的細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,有同源染色體,但在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂,不能進(jìn)行正常的減

數(shù)分裂,C錯(cuò)誤;

D、誘變育種可以提高突變率,縮短育種周期,能大幅度改良某些性狀,所以在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的變異類型,D

正確。

故選C=

7、B

【解析】甲狀腺激素可以物質(zhì)氧化分解,增強(qiáng)代謝,提高體溫,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。

【詳解】A、根據(jù)分析,該患者甲狀腺激素含量低,所以物質(zhì)氧化分解減慢,將出現(xiàn)怕冷的癥狀,A錯(cuò)誤;

B、甲狀腺激素可以促進(jìn)物質(zhì)氧化分解,所以該患者代謝減慢,B正確;

C、該患者甲狀腺激素降低,神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低,不會(huì)出現(xiàn)容易激動(dòng)的現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;

D、該患者物質(zhì)氧化分解速度減慢,不會(huì)出現(xiàn)食欲增強(qiáng)的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。

故選Bo

8、D

【解析】自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病,題中由于患者體內(nèi)某種

T細(xì)胞過度激活,與胰島B細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡引起糖尿病,屬于自身免疫疾病。

【詳解】A、這種糖尿病屬于自身免疫病,A錯(cuò)誤;

B、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服后會(huì)被分解導(dǎo)致其不能發(fā)揮作用,因此不能口服,B錯(cuò)誤;

C、該患者胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致其裂解死亡,胰島B細(xì)胞不能合成并分泌胰島素,因此患者體內(nèi)胰島素水平低于正

常值,C錯(cuò)誤;

D、胰島B細(xì)胞膜上存在某種與抗原結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì),因此者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活后錯(cuò)誤識(shí)別胰島B細(xì)胞為抗原,

導(dǎo)致其裂解死亡,D正確。

故選D。

二、非選擇題

9、(1).感受器(2).d(3).細(xì)胞體膜或樹突膜(4).神經(jīng)遞質(zhì)(5).神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作

用于突觸后膜

【解析】分析題圖甲:該圖是反射弧的結(jié)構(gòu),由神經(jīng)節(jié)的位置可推出f是感受器,e是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,b是

傳出神經(jīng),a是效應(yīng)器,d是突觸結(jié)構(gòu);分析圖乙:該圖是突觸放大結(jié)構(gòu),其中A是突觸小體,內(nèi)含突觸小泡,突觸

小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì);B是突觸后膜,上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體。

【詳解】(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中由于e上有神經(jīng)節(jié),所以e為傳入神經(jīng)、f表示感受器;乙圖是突觸結(jié)

構(gòu),為甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)胞體膜。

(2)縮手反射時(shí),興奮在突觸之間是通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的。乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜。由于神經(jīng)遞質(zhì)

只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,與B突觸后神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白發(fā)生

特異性結(jié)合,引起B(yǎng)的膜電位變化。由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以神經(jīng)沖動(dòng)不能由

B傳至UAo

【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,理解興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程,并結(jié)合題圖信息解答問題。

10、(1)①.(特異性)受體②.神經(jīng)

(2)①.下丘腦②.抗利尿激素③.尿量④.神經(jīng)一體液

(3)①.促甲狀腺激素釋放激素②.下降(或減少)③.促進(jìn)甲狀腺合成與分泌甲狀腺激素

【解析】1、調(diào)節(jié)血壓的機(jī)理:當(dāng)某種原因使血壓升高時(shí),壓力感受器沿減壓神經(jīng)和主動(dòng)脈神經(jīng)向心血管中樞發(fā)放的沖

動(dòng)增多,縮血管中樞興奮降低,使心率減慢,心率減小,血管緊張性降低,結(jié)果血壓下降;血壓降低時(shí),感受器向中

樞發(fā)放的沖動(dòng)減小,使心抑制中樞興奮降低,而心加速中樞興奮增強(qiáng),縮血管中樞興奮亦增強(qiáng),使心率變快,心輸出

量增加,外周阻力增大,結(jié)果血壓上升。

2、滲透壓調(diào)節(jié)的機(jī)理:細(xì)胞外液滲透壓上升刺激下丘腦滲透壓感受器,使下丘腦分泌的由垂體釋放的抗利尿激素增多,

作用于腎小管和集合管,增強(qiáng)水的重吸收,使得細(xì)胞外液滲透壓下降、尿液的量減少;另一方面,滲透壓感受器作用

于大腦皮層,產(chǎn)生渴覺,主動(dòng)飲水,細(xì)胞外液滲透壓下降。

3、體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理;寒冷環(huán)境-皮膚冷覺感受器一下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞T傳出神經(jīng)T骨骼?。ú蛔灾魇湛s(戰(zhàn)栗))

增加產(chǎn)熱.同時(shí)通過激素調(diào)節(jié)作用于甲狀腺,使甲狀腺激素分泌增多,新陳代謝活動(dòng)加強(qiáng),從而產(chǎn)生更多的熱量;在

炎熱環(huán)境汗腺分泌活動(dòng)加強(qiáng),反射弧為:炎熱環(huán)境T皮膚溫覺感受器一下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞T傳出神經(jīng)T汗腺分泌活

動(dòng)加強(qiáng),散熱增多。

【詳解】(1)長跑時(shí),心跳加速、血壓升高作為信號(hào)刺激壓力感受器,壓力感受器接受刺激后激活心血管中樞,傳出

神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)通過作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的特異性受體,從而使血壓降低,此過程是通過反射弧

完成的,所以該調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)。

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)大量出汗,體內(nèi)缺水,血漿滲透壓升高,該刺激會(huì)激活下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并分泌抗利尿激素,抗

利尿激素由垂體釋放進(jìn)入血液,抗利尿激素的增加促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,導(dǎo)致尿量減少。血漿滲透壓升

高刺激下丘腦,使神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并分泌抗利尿激素的過程為神經(jīng)調(diào)節(jié),抗利尿激素促進(jìn)腎臟對水的重吸收過程為

體液調(diào)節(jié),故整個(gè)過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。

(3)據(jù)圖分析,可知④由甲狀腺分泌,則④為甲狀腺激素,進(jìn)而可知激素②為促甲狀腺激素釋放激素,③為促甲狀腺

激素。促甲狀腺激素釋放激素具有促進(jìn)腺垂體合成并分泌促甲狀腺激素的作用,促甲狀腺激素又能促進(jìn)甲狀腺激素的

合成與分泌,甲狀腺激素能夠提高代謝水平,促進(jìn)產(chǎn)熱,所以運(yùn)動(dòng)后,體溫升高時(shí),三者的分泌量均應(yīng)減少,以維持

體溫相對穩(wěn)定。

【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是血壓平衡的調(diào)節(jié)、水鹽平衡的調(diào)節(jié),體溫調(diào)節(jié),主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力并利用題圖信息解

決問題的能力和對神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的理解與運(yùn)用能力。

11、(1).由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境(2).組織液(3).淋巴(4).下降(5).升高(6).抗利尿激素)

(7).減少(8).滅活(9).體內(nèi)激素含量的動(dòng)態(tài)平衡(相對穩(wěn)定)

【解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。包括水、無機(jī)鹽、各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多

個(gè)方面的相對穩(wěn)定。

強(qiáng)調(diào):①穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)相對恒定的動(dòng)態(tài)變化;②不同個(gè)體有差異;③穩(wěn)態(tài)包括成分的穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài);

④穩(wěn)態(tài)直接原因是各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,根本原因是調(diào)

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