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第14課?福樓拜家的星期天?綜合練習(xí)一、語言積累與運(yùn)用〔26分〕1、以下加點字注音有誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、簡陋〔lòu〕鑒賞(jiàn)輪廓(kuò)面龐(pang)B、荒唐(miù)腳踝(huái)滑稽(jī)白皙(xī)C、翹起(qià)模樣(mó)淹沒(mò)散亂(sàn)D、氣氛(fèn)魅力(mèi)迸發(fā)(bèng)義憤填膺(yīng)2、以下加點詞的解釋有錯誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、荒唐〔錯誤、過失〕博學(xué)多識〔多、豐富〕B、瑣事〔麻煩〕一拍即合〔拍打〕C、白皙〔人的皮膚白〕義憤填膺〔胸〕D、不約而同〔約定〕驚嘆不已〔停止〕3、依次填入句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病场?分〕他沖動起來難免逗人發(fā)笑,但沖動后和藹可親的樣子又使人心情愉快;尤其是他那的記憶力和的博學(xué)多識往往使人驚嘆不已。他可以用一句很明了很深刻的話結(jié)束一場辯論。思想一下子飛躍過縱觀幾個世紀(jì),并從中找出兩個的事實或兩段的格言,再加以比擬。A、超人驚人類同類似B、驚人超人類似類同C、驚人超人類同類似D、超人驚人類同類似4、以下沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一句是〔〕〔2分〕A、這時只見福樓拜作者大幅度的動作〔就像他要飛起來似的〕,從這個人面前一步跨到那個人面前,帶動得他的衣褲鼓起來,像一條漁船上的風(fēng)帆。B、他的嗓音特別洪亮,仿佛在他那古高盧斗士式的大胡須下面吹響一把軍號。C、于是,就像兩塊同樣的石頭碰到一起一樣,一束啟蒙的火花從他的話語里迸發(fā)出來。D、他像親兄弟一樣地?fù)肀е@位比他略高的俄國小說家。5、以下句子,全是寫左拉的一項為哪一項〔〕〔2分〕〔1〕他很少講話,總是歪坐著,壓著一條腿,用手抓著自己的腳踝,很細(xì)心的聽大家講?!?〕他的嗓音特別洪亮,仿佛在他那古高盧斗士式的大胡須下面吹響一把軍號。〔3〕他用它那獨特的、具有南方風(fēng)味和吸引人的挖苦口吻談?wù)撝磺惺挛锖鸵磺腥恕?〕他的頭像古代意大利版畫中人物的頭顱一樣,雖然不漂亮,卻表現(xiàn)出他的聰明和堅強(qiáng)的性格?!?〕他的微笑總使人感到有點嘲諷,他那很特別的唇溝使上唇高高地翹起,又顯得十分滑稽可笑。〔6〕他習(xí)慣用手捋著自己的胡子尖。A、〔1〕〔3〕〔6〕B、〔1〕〔4〕〔5〕C、〔2〕〔4〕〔6〕D、〔2〕〔3〕〔5〕6、指出以下句子所運(yùn)用的描寫方法。〔5分〕〔1〕他的頭很小卻很漂亮,烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上,與卷曲的胡須連成一片。〔〕〔2〕不時發(fā)出幾聲:“可是……可是……〞然而總是被別人的大笑聲所淹沒。〔〕〔3〕他爬了六層樓的樓梯累得呼呼直喘。一進(jìn)來就歪在一把沙發(fā)上,并開始用眼光從大家的臉上尋找談話的氣氛和觀察每人的精神狀態(tài)。〔〕〔4〕左拉中等身材,微微發(fā)胖,有一副樸實但很固執(zhí)的面龐?!谏难劬﹄m然近視,但透著十分鋒利的探求的目光。〔〕〔5〕朋友們一個個陸續(xù)走了。他分別送到前廳,單獨講一會兒話,緊緊握住對方的手,再熱情地大笑著用手拍打幾下對方的肩頭……〔〕7、文學(xué)常識填空?!?1分〕〔1〕福樓拜,國作家,代表作有??等。〔2〕莫泊桑,國作家,被稱為巨匠,代表作有??、??等?!?〕屠格涅夫,國作家,代表作有??、??等?!?〕左拉,法國家,代表作有??等。二、整體感悟〔10分〕1、本文雖然短小,卻寫了四位作家,作者是怎樣組織材料、安排結(jié)構(gòu)的?〔5分〕2、文章的行文順序有什么特點?說明行文順序的語言標(biāo)志有哪些?〔5分〕三、課文精彩語段閱讀題〔19分〕過了一會兒,都德也來了。他一來就談起巴黎的事情,講述著這個貪圖享受、尋歡作樂并十分活潑和愉快的巴黎。他只用幾句話,就勾畫出某人滑稽的輪廓。他用他那獨特的、具有南方風(fēng)味和吸引人的挖苦口吻談?wù)撝磺惺挛锖鸵磺腥恕念^很小卻很漂亮,烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上,與卷曲的胡須連成一片;他習(xí)慣用手捋著自己的胡子尖。他的眼睛像切開的長縫,瞇縫著,卻從中射出一道墨一樣的黑光。也許是由于過度近視,他的眼光有時很模糊;講話的調(diào)子有些像唱歌。他舉止活潑,手勢生動,具有一切南方人的特征?!肮串嫧暩臑椤懊枥L〞好不好?為什么?〔6分〕2、從都德談話的內(nèi)容和口吻看,他對巴黎和現(xiàn)實生活持什么態(tài)度?〔5分〕3、從上文對都德的外貌、語言和行動描寫來看,都德是一個什么樣的人?〔5分〕4、都德十分了解巴黎,后來還寫了?我所認(rèn)識的巴黎?一書,我們曾學(xué)過他寫的哪一篇文章?〔3分〕四、拓展閱讀題〔20分〕在莫泊桑葬禮上的演說左拉①請允許我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以崇高的敬意。②我是在居斯塔夫·福樓拜家中認(rèn)識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往整整一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語:但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜愛劇烈運(yùn)動,那時流傳著關(guān)于他如何強(qiáng)悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。③?羊脂球?這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?;因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn),穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆,短篇小說,中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,翻開一扇令人頓悟醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。④??!明晰,多么清澈的美的源泉,我愿看到每一代人都在這清泉中開懷暢飲!我愛莫泊桑,因為他真正具有我們拉丁的血統(tǒng),他屬于正派的文學(xué)偉大的家族。誠然,決不應(yīng)該限制藝術(shù)的天地:應(yīng)該成認(rèn)復(fù)雜派、玄妙派和晦澀派存在的權(quán)利;但在我看來,這一切不過是墮落,如果您愿意的話,也可以說是一時的離經(jīng)叛道,總還是必須回到純樸派和明晰中來的,正如人們終歸還是吃那營養(yǎng)他而又永不會使他厭膩的日常必吃的面包。⑤莫泊桑在15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字?jǐn)U大三倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架??墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認(rèn)真寫作的成果?!贿^,對于榮譽(yù)來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來都不過寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇三百行的小說,是未來世紀(jì)的小學(xué)生們當(dāng)做無懈可擊的完美的典范口口相傳的寓言或者故事呢?⑥先生們,這就是莫泊桑榮耀之所在,而且是更牢靠、最堅實的榮耀。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他懷著對自己留下的作品永遠(yuǎn)富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。1、作者在這篇演說中,是從方面對莫泊桑進(jìn)行高度評價的?!策x兩項,填序號〕〔4分〕A、外貌B、作品C、勇氣D、才氣E、喜好2、莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師的行列〞請你以第二段的描述為依據(jù),說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。〔6分〕3、閱讀第三段,簡要說出莫泊桑的作品有哪些特點?!?分〕①②③4、在第五段中,作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進(jìn)行了評價?〔4分〕五、中考題〔6分〕〔見人教版?點撥?七下P128“四〞〕六、探究性學(xué)習(xí)〔9分〕福樓拜是莫泊桑文學(xué)創(chuàng)作的啟蒙老師,他曾對莫泊桑說:“你所要說的事物,都只有一個詞來表達(dá),只有一個動詞來表示他的動作,只有一個形容詞來形容他。因此就應(yīng)該去尋找,直到發(fā)現(xiàn)這個詞,這個動詞和這個形容詞,而決不應(yīng)滿足于`差不多`……〞試從課文中找出人物描寫的準(zhǔn)確而生動的詞語或句子,以驗證福樓拜對莫泊桑創(chuàng)作的影響?!?分〕七、綜合性學(xué)習(xí)〔10分〕莫泊桑是福樓拜的學(xué)生,他每逢星期天就帶著新習(xí)作去聆聽老師的點評。有一次,莫泊??吹礁前葑郎戏胖化B文稿,翻開一看,只見每頁上都只寫了一行,其余九行是空白,莫泊桑不解的問:“先生,您這樣寫,不是太浪費(fèi)稿紙了嗎?〞福樓拜笑了笑說:“親愛的,我早已養(yǎng)成這種習(xí)慣,一張十行的稿紙,只寫第一行,其它九行是留著修改用的。〞莫泊桑聽了,恍然大悟,于是立即告辭,回家修改自己的小說去了。1.莫泊桑聽了福樓拜的一席話,“恍然大悟〞到了什么?〔4分〕2、請你給這個小故事你一個標(biāo)題?!?分〕3、請你根據(jù)這個故事蘊(yùn)含的道理寫出至少一句你所積累的古今名言或詩句。〔3分〕第十四課福樓拜家的星期天Ⅳ.一、1、C點撥:“模〞應(yīng)讀作mú,“散〞應(yīng)讀作sǎn.2、B點撥:“瑣〞應(yīng)解釋為“細(xì)小零碎〞、“拍〞的解釋應(yīng)為“打拍子〞。3、C點撥:閱讀中應(yīng)善于品味這類同義詞的運(yùn)用,揣摩這類詞語的細(xì)微差異,以便準(zhǔn)確運(yùn)用。雖同是閱讀,善熟讀而精思者與否得益定然不同。4、D點撥:這句話不是比喻句。因為它不具備比喻這種修辭格的根本要求。“像親兄弟一樣〞貌似比喻,實際上這個只是“擁抱〞的修飾語,是用來修飾那種擁抱的親密程度的。5、B點撥:本文的特點是寫群像,閱讀中要善于歸納比擬,緊緊把握住四位文學(xué)家的各自的不同特點。6、〔1〕肖像描寫〔2〕語言描寫〔3〕動作描寫〔4〕肖像描寫7、〔1〕法包法利夫人〔2〕法短篇小說項鏈羊脂球〔3〕俄前夜父與子〔4〕小說小酒店二、1、全文好似是一出舞臺劇。時間:星期天。地點:福樓拜家,六層樓的一個單身宿舍。人物:以福樓拜為中心人物,屠格涅夫、都德、左拉逐個登場。主要內(nèi)容:每個人物的肖像、語言、行動,人物之間的交流。全文結(jié)構(gòu)好似是舞臺劇的結(jié)構(gòu)。點撥:把握文章的結(jié)構(gòu)。2、本文根本上是按時間順序來寫的?!暗谝粋€來到的往往是伊萬·屠格涅夫〞,先寫屠格涅夫?!斑^了一會,都德也來了〞再寫都德?!敖又鴣淼氖亲罄曉賹懽罄??!皾u漸地,人越來越多〞下邊重點寫福樓拜?!暗谝粋€〞,“過了一會〞“接著〞“漸漸地〞語言標(biāo)志。點撥:閱讀中抓住說明行文順序的關(guān)鍵詞,即語言標(biāo)志,就能很好地把握文章的脈絡(luò)。三、1、不好?!肮串嫧曋负唵蔚墓蠢諑坠P;“描繪〞是指細(xì)細(xì)地描畫。從句中“他只用幾句話〞和后面所搭配的“輪廓〞一詞來看,用“勾畫〞不僅搭配得當(dāng),而且與前文也保持一致。點撥:認(rèn)真體會文章用詞的精當(dāng)。2、他厭惡腐朽的生活方式。點撥:要理解文章字里行間所表達(dá)的思想感情,體會詞語的感情色彩。3、都德是一個生性活潑、健談、開朗、熱情的人。點撥:要善于捕捉一些關(guān)鍵語句所傳遞的信息,進(jìn)行歸納概括。4、?最后一課?。點撥:注意文學(xué)常識的積累。四、1、BD2、謙恭〔謙虛〕勤奮〔好學(xué)〕3、〔1〕內(nèi)容豐富多彩;〔2〕手法精湛絕妙;〔3〕思想深刻。4、莫泊桑短篇創(chuàng)作的成就。點撥:這里所設(shè)計的四個題目,從篇到段,從整體到局部,都有所涉及,其意圖是訓(xùn)練在閱讀中篩選和提取信息的能力。五、〔見?點撥?七下P313“四〞〕六、例如:“就像兩塊同樣的石頭碰到一起一樣,一束啟蒙的火花從他的話
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