初中科學(xué)2.4 組成物質(zhì)的元素

2.4組成物質(zhì)的元素金、木、水、火、土：五種構(gòu)成物質(zhì)的基本元素物質(zhì)的組成思考：世界是由物質(zhì)組成的。從微觀角度分析,物質(zhì)是由什么構(gòu)成？物質(zhì)是由分子、原子和離子等微粒構(gòu)成的。

從宏觀分析,物質(zhì)又是由什么組成的？

物質(zhì)又是由元素組成的。

具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱吸進的空氣中含有氧氣，氧氣由氧元素組成吃的蔬菜中含要鐵元素海水中含有大量的鈉元素、鎂元素對于綠色植物而言鎂元素是不可缺少的············世界上千變?nèi)f化的物質(zhì)都是由一些最基本的元素組成的由同種元素組成的純凈物氧氣臭氧氫氣由不同種元素組成的純凈物水雙氧水甲烷甲烷二氧化碳一氧化碳乙炔單質(zhì)：化合物：1.純凈物是由同種物質(zhì)組成的。氧氣和臭氧混在一起是混合物2.混合物由不同種物質(zhì)混合而成。冰水混合物屬于純凈物思考：由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物嗎？一定是單質(zhì)嗎？紅磷與白磷氧氣與臭氧金剛石與石墨同種元素構(gòu)成不同物質(zhì)觀察金屬鐵和非金屬硫的外形與特征金屬元素非金屬元素元素已知110多種（含人造元素）一、元素的種類元素原子定義區(qū)別12聯(lián)系具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱是化學(xué)變化中的最小微粒宏觀概念，通常在講宏觀物質(zhì)組成時用。例如水是由氫元素和氧元素組成。微觀概念，通常在講微觀結(jié)構(gòu)時運用它。例如一個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子只表示種類，沒有數(shù)量的含義。例如不能說一個碳元素除分種類外，還有數(shù)量的含義。例如一個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子原子是體現(xiàn)元素性質(zhì)的最小微粒；具有相同核電核數(shù)的同一類原子的總稱為元素。元素與原子的區(qū)別和聯(lián)系二、元素的分布讀圖：地殼中元素：FeAlOSi人體中元素：OCH現(xiàn)代化大型集成電路幾乎都是用高純度硅制成的，而且硅還是生產(chǎn)光纖的主要原料。可以說，高純硅，已成為信息時代的基礎(chǔ)支柱產(chǎn)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，高純硅的應(yīng)用領(lǐng)域還將進一步擴大。高純硅水占人體重量的70％放射性元素對人體有害，但利用放射性可以檢香和治療一些疾病，如"放療"治癌癥、用X射線檢查肺部等，同時也可以用于滅菌和消毒，如輻照食品。健康所需的元素，在人體中的功能不能由別的元素來替代。大量的研究表明，人體必需的元素有20多種，除了碳、氫、氧等大量元素外，還有鐵、銅、錳、鋅、硒等微量元素。人體缺少某元素，或某元素過多，都會影響健康，引起疾病。不良的飲食習(xí)慣會導(dǎo)致人體攝入的某些元素含量失衡。自然或人為因素會使某些地區(qū)人體攝入的必需元素缺乏或過量。生活小貼士1.下列四幅元素含量示意圖中，能表示地殼中元素含量分布的是（）A課后練習(xí)2.經(jīng)分析得知,某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)()A.一定是單質(zhì) B.一定是純凈物

C.不可能是混合物 D.不可能是化合物.課后練習(xí)D3．下圖是表示氣體分子得示意圖，圖中“ ”“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，（1）代表混合物的是______（2）代表單質(zhì)的______。（2）代表化合物的是_____（4）代表純凈物的是_____。

A