【中考物理】2022-2023學(xué)年廣東省深圳市第一輪復(fù)習-信息的傳遞（含解析）

【中考物理】2022-2023學(xué)年廣東省深圳市第一輪專項復(fù)習

一信息的傳遞

一、實驗題

1.同學(xué)們，你們聽說過電磁波的屏蔽嗎，怎樣屏蔽電磁波呢？動手做一做。

（1）先將手機放置在紙容器中，蓋上蓋，再打電話呼叫容器中的手機，注意將手機設(shè)置到響鈴狀

態(tài)。這時，手機—（選填"能''或“不能’‘）收到呼叫信號。

（2）將手機放置在金屬容器中，蓋上蓋，打電話呼叫金屬容器中的手機。這時，手機—（選填

"能''或"不能”）收到呼叫信號?；顒颖砻?，金屬容器—（選填"能''或"不能”）屏蔽電磁波。

你能運用以上所得知識解釋以下現(xiàn)象嗎？試試看。

謝老師在一次乘坐市中心商業(yè)城的電梯時，發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號。請解釋此現(xiàn)象。

答：。

2.在一個無色大塑料瓶的側(cè)壁靠底部的位置鉆一個小孔，用膠帶粘住小孔，在瓶中裝滿水，在

瓶內(nèi)的另一側(cè)放一只激光電筒，調(diào)節(jié)光束的方向，讓光束正好能射中對側(cè)的小孔（如圖所示）.揭

下膠帶，讓水流到下面的盆里，你會看到光束隨彎曲的水流照到盆底，在盆底形成一個光斑.

（1）在這個實驗中，激光電筒的光束是沿水流的（填“內(nèi)”或“外”）壁經(jīng)過多次（“反

射”或"折射”），最后射到盆底；

（2）實驗中從瓶中流出的水柱相當于光纖通信中的.由此說明用來進行光纖通信的光纖

（填“能”或“不能”）彎曲；

（3）在光纖通信中，每一根光纖（填“能''或"不能”）同時傳導(dǎo)多束激光信號而不致相互

干擾.

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3.隨著我國科技的發(fā)展，推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用，將“風云”氣象

衛(wèi)星、“海洋一號”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實驗飛船送入太空。2003年10月15日，我國航天員

楊利偉乘坐“神舟五號”宇宙飛船遨游太空14圈后，于IO月16日成功地返回地面。美國航天員

曾涉足月球，由于他們遠離地球，地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略①,而這時月球的

引力則起主要作用。其實，宇宙間任何兩個物體之間都存在著引力作用②。通常的兩個較輕物

體之間的引力十分微小，我們不易察覺到，但宇宙天體間（如太陽和地球）的引力就非常大③。

（1）在飛船進入太空的過程中，宇航員楊利偉的質(zhì)量將（）

A.先減小再增大B.先增大后減小C.始終不變D.逐漸減小

（2）在太空中能進行的實驗是（）

A.用彈簧測力計測拉力B.用天平測質(zhì)量

C.測聲速D.測杯子對桌面的壓力

（3）在月球上能做到的是（）

A.觀察到星星“眨眼睛”B.舉行露天音樂會

C.進行無線電交流D.輕輕一跳就離開月球

（4）第②句其實是牛頓所創(chuàng)立的萬有引力理論，由第①句，我們可以知道萬有引力跟

有關(guān)，再由第③句我們可以猜想出萬有引力還跟有關(guān)。

4.根據(jù)所學(xué)知識填空：

（1）為避免汽車超速行駛帶來的危害，某?？萍紕?chuàng)新小組設(shè)計了如圖所示的一個裝置來自動限

制車速，電路中電源電壓為6V,保護電阻&的阻值是5C,凡是一個阻值隨車速增大而減小的

電阻元件（裝置中其它的電阻不計）；開關(guān)S閉合后，螺線管A的上端相當于電磁鐵的

極；當車速增大時，電磁鐵的磁性會（選填"增強”、"減弱”或"不變”）；如果車速達到

130km∕h時，電路中電流恰好為1A,電磁鐵A剛好能吸下銜鐵B,使油門C噴油進受到限制而

控制車速，此時，R、的阻值是_______Ω;

試卷第2頁，共12頁

(2)馬航MH370在失聯(lián)前與地面指揮系統(tǒng)是通過傳送信息的；“藍鰭金槍魚”自主水

下航行器是通過(填“超聲波''或"次聲波”)獲得水下信息的。

5.小明探究電磁波特性的實驗過程如下：

(1)如圖所示，將手機的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中，用抽氣機抽去罩中空氣，打

電話呼叫罩中手機，這時，手機背景燈光閃爍.這個事實表明：電磁波(填“能”或“不

能”)在真空中傳播.這里利用的研究方法是.

(2)將手機放在金屬容器中(手機不與金屬容器壁接觸)，打電話呼叫金屬容器中的手機，這時手

機(填“能”或‘不能”)接收到信號.

6.2021年10月16S,神舟十三號載人飛船升空，與空間站組合體對接完成。翟志剛、王

亞平、葉光富三位航天員先后進入天和核心艙,開啟為期半年之久的太空駐留。

圖1圖2圖3

(1)如圖1為“神舟十三號”飛船與“中國空間站”組合體在繞地飛行的過程中，組合體的運動

狀態(tài)(選填"改變"或''不變")，說組合體是運動的，是以為參照物；

(2)在“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，如圖2我們看到了她在水球中一

正一反的兩個像，這是由于光的現(xiàn)象產(chǎn)生的；艙內(nèi)的燈光照到宇航員衣服上發(fā)生了

反射；

(3)如圖3所示，出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩。當航天員意外漂離軌道

艙時，可拉著繩子返回軌道艙。這利用了物體間力的作用是的和力可以改變物體的

(4)航天員與地面控制中心之間通過(選填“電磁波”或“超聲波”)傳遞信息。

7.請完成與下列實驗有關(guān)的填空。

第3頁/總21頁

J

圖2圖3圖4

(1)如圖1,彈簧測力計的示數(shù)為N；

(2)如圖2,為在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的,用相同的加熱方式,給質(zhì)量和初溫

相同的兩種液體加熱時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制的A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像。

分析圖像可知的吸熱能力更強；

(3)如圖3,在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，用彈簧測力計在8位置向下拉杠桿，保持杠桿

在水平位置平衡，當彈簧測力計由圖中。位置旋轉(zhuǎn)至6位置時，其示數(shù)(選填“變大”、

“變小，，或“不變，，)；

(4)如圖4,真空罩內(nèi)的手機能接收到來電信號，說明電磁波(選填“能”或“不能”)

在真空中傳播。

8.為了探究收音機接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關(guān)，小明將一臺袖珍收音機調(diào)好電臺節(jié)

目和音量完成以下實驗：

步驟一：將收音機放進一只鋁桶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)音量明顯變小，取出后又恢復(fù)到原來的音量.

步驟二：將收音機放進一只木桶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)音量大小不變.

步驟三：將收音機放進一只鐵桶內(nèi)，現(xiàn)象與步驟一相似.

步驟四：將收音機放進一只塑料桶內(nèi)，現(xiàn)象與步驟二相似.

(1)根據(jù)以上實驗，小明認為：電磁波在傳播途徑中，若遇到類物體，其強度會減弱；

(2)請你根據(jù)以上實驗結(jié)果分析，為什么電視機用室內(nèi)天線接收的信號效果不如用室外天線接收

的信號效果好?

(3)根據(jù)以上實驗，你能做出一種有用的發(fā)明或猜想嗎?

9.根據(jù)下圖所示的實驗，完成下列內(nèi)容：

試卷第4頁，共12頁

。

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植現(xiàn)盤；工圖

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（5）該料理機制作豆?jié){的工作過程中，下面說法正確的有（）

A.通電后葉輪轉(zhuǎn)動，電動機將機械能轉(zhuǎn)化為電能

B.從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中，豆?jié){的內(nèi)能不變

C.葉輪打磨研碎豆子和加熱豆?jié){時，電流都做了功

D.“聞到香味”是因為發(fā)生了擴散的結(jié)果

11.打開收音機的開關(guān)，將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置，并將音量開大.取一節(jié)舊的干電池和一

根導(dǎo)線，靠近收音機，將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連，再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時

斷時續(xù)的接觸，會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了電磁波的存在.現(xiàn)將收音機放入

玻璃罩中，用抽氣機抽去罩中的空氣，重復(fù)以上實驗，卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的“咔咔”聲，

試分析

⑴收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是.

（2）謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時，發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號，請問這是什么

原因？答：.

⑶請設(shè)計一個實驗驗證你的判斷.（簡述實驗方法）

12.為了探究電話的炭粒話筒將聲音轉(zhuǎn)換成電信號的原理，小文設(shè)計了如下實驗.

①將電源、小燈泡、兩根炭棒連接成如圖所示的電路，把一根炭棒水平地架在另一根炭棒上

成“十”字形，這時燈泡發(fā)光，表明電路連通.

②用手將上邊的炭棒往下按，觀察燈泡亮度的變化.將炭棒按得越緊，燈泡越亮.

試卷第6頁，共12頁

（1）上述實驗說明了什么？

（2）該實驗與炭粒話筒的實際工作原理有哪些異同？

13.為了探究收音機接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關(guān)，小明將一只袖珍收音機調(diào)好電臺

節(jié)目和音量后完成了以下實驗：

①將收音機放進一只鋁鍋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)聲音明顯變小，取出后又恢復(fù)了原來的音量.

②將收音機放進一只木桶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)聲音大小不變.

③將收音機放進一只鐵桶內(nèi)，現(xiàn)象與①相似.

④將收音機放進一只塑料桶內(nèi)，現(xiàn)象與②相似.

（1）根據(jù)以上實驗，小明得出這樣的結(jié)論：電磁波在傳播途中，若遇到類物體，其強度

就會減弱.

（2）請你根據(jù)以上答案，解釋為什么電視機靠室內(nèi)天線接收信號效果不如用室外天線接收的信號

效果好?

（3）根據(jù)以上實驗，你能做出一種有用的設(shè)想嗎?

14.小軍同學(xué)在實驗室將手機放在真空罩中，然后打電話呼叫真空罩中的手機，手機（選

填“能”或“不能”）接收到呼叫信號，這說明,隨后小軍同學(xué)又把手機放在密閉的金屬罩

中，然后打電話呼叫金屬罩中的手機，手機（選填"能''或''不能"）接收到呼叫信號，這

說明.

15.閱讀短文，回答問題：

巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝?費爾和彼得?格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、格相間的三層復(fù)合膜電阻中，微弱的磁場

可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)

更多的實驗發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)組成三層膜

的兩種金屬中，有一種是鐵、鉆、銀這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化

的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)

進一步研究表明，“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時。用&表示未加磁場時的電

阻，R表示加入磁場后的電阻，科學(xué)家測得鐵、銘組成的復(fù)合膜R與幻之比與膜層厚度d（三

層膜厚度均相同）的關(guān)系如乙圖所示。

第7頁/總21頁

1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理，研制出“新型讀出磁頭”，將磁場對復(fù)合膜阻值的影

響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息。

（1）以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)''的是；

A.銅、銀B.鐵、銅C.銅、鋁D.鉆、銀

（2）對鐵、格組成的復(fù)合膜，當膜層厚度是l.7nm時，這種復(fù)合膜電阻（選填“具

有”或“不具有”）“巨磁電阻效應(yīng)”；

（3）”新型讀出磁頭”可將微弱的信息轉(zhuǎn)化為電信息；

（4）鐵、格組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,其電阻R比未加磁場時的電阻扁

（選填“大”或“小”）得多；

（5）丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區(qū)域，O表示無磁區(qū)域。將“新型

讀出磁頭”組成如圖所示電路，當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中，電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)

是丁圖中的。

16.如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據(jù)要求填空。

試卷第8頁，共12頁

(1)圖1的實驗得出的結(jié)論說明重力的方向是。

(2)圖2中點燃的蠟燭上下擺動，形成蹺蹺板，其中的物理原理是。

(3)圖3是用來判定通電螺線管的磁場方向與方向之間關(guān)系的定則。

(4)圖4中將手機放在金屬容器中接收不到信號，其原因是金屬容器對電磁波具有作用。

17.為了探究話筒的原理，小明同學(xué)做了如下實驗：

(1)將電源、碳粒話筒、電流表串聯(lián)起來，用手搖動碳粒話筒，觀察到電流表的示數(shù)不斷變化，

這說明碳粒話筒受到振動后，電阻阻值(選填“發(fā)生變化'’或"不變”)。

(2)用嘴對著話筒前邊吹氣或大聲喊話，可以觀察到電流表示數(shù)會發(fā)生變化，聲音越大時，電路

中的電流—(選填“越大”或“越小”)，說明電流隨著的變化而變化。

18.【來源】人教版初中物理九年級全冊第21章信息的傳遞單元檢測2

打開收音機的開關(guān)，將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置，并將音量開大.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)

線，靠近收音機，將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連，再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時

續(xù)的接觸，如圖2所示，會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了的存在.現(xiàn)將

收音機放入玻璃罩中，用抽氣機抽去罩中的空氣，重復(fù)以上實驗，卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的“咔

咔''聲，試分析：

(1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是.

(2)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時，發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號，請問這是什

么原因？

答：.

19.小麗等同學(xué)對電磁波在真空中能否傳播的問題，進行了如下猜想：

猜想1：電磁波可能與聲波類似，不能在真空中傳播.

猜想2：電磁波可能與光波類似，可以在真空中傳播.

接著，她們設(shè)計了如圖所示的實驗：

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在密封的透明玻璃罩內(nèi)，放了一只處于待機狀態(tài)的手機，開始沒有用抽氣機抽玻璃罩內(nèi)的空氣,

用另一只手機撥打里面的手機，聽到里面手機的鳴叫聲，同時看到手機屏幕上顯示的來電號

碼.接著用抽氣機將玻璃罩內(nèi)的空氣盡可能抽去，繼續(xù)撥打里面的手機，雖聽不到里面手機的

鳴叫聲，但仍能看到手機屏幕上顯示的來電號碼.

(I)分析上述實驗現(xiàn)象，猜想是正確的；簡要說明理由.

(2)把手機放在真空罩中，撥打真空罩內(nèi)的手機，若手機能接收到呼叫信號，就說明電磁波可以

在真空中傳播，這是利用了.

A.控制變量法B.轉(zhuǎn)換法C.比較法D.類比法

20.閱讀下列材料，回答問題.

印制人民幣用的紙張是特制的紙張，一般叫做鈔票用紙.這種紙張主要具有以下一些特征.

①制造這種紙張的原料主要是棉短絨，造出來的紙強韌、不怕水，聲音的質(zhì)感獨特.

②這種紙張所選用的原材料純凈清潔，不含雜質(zhì)，白度很高，呈自然的潔白色.在—的照射

下，除特定區(qū)域外，紙面上沒有熒光反應(yīng).而普通的印刷紙，一般都要添加熒光增白劑，才能

呈現(xiàn)潔白色，因此在的照射下，整張紙都會發(fā)出明亮的藍白熒光來.

③水印效果是指迎光透視時能夠清晰看到的圖形、人像或文字的一種效果.當紙張?zhí)幱诔睗駹?/p>

態(tài)時，通過機械手段改變部分纖維密度，破壞纖維原有構(gòu)成，紙頁干燥后，由于紙張纖維結(jié)構(gòu)

改變造成各部分透光性的差別，便會產(chǎn)生預(yù)先設(shè)計的水印圖案.

傳統(tǒng)水印制造工藝是在紙張潮濕時，利用絲網(wǎng)版或水印輻使水印圖案部分的濕紙頁纖維增厚或

變薄，產(chǎn)生水印效果.常見水印依據(jù)透光程度不同分為黑水印和白水印.白水印原理是采用像

搟面杖似的水印輯使?jié)窦堩撟儽。瑢?yīng)部位的纖維密度變,空氣減少，纖維

—空氣、填料一空氣的散射相對減少，紙張透明度增大，當在垂直光照射下，能清晰地觀察到

試卷第10頁，共12頁

設(shè)計的水印圖案.黑水印則正好相反.

印制人民幣用的紙張是特制的紙張，一般叫做鈔票用紙.這種紙張主要具有以下一些特征.

①制造這種紙張的原料主要是棉短絨，造出來的紙強韌、不怕水，聲音的質(zhì)感獨特.

②這種紙張所選用的原材料純凈清潔，不含雜質(zhì)，白度很高，呈自然的潔白色.在—的

照射下，除特定區(qū)域外，紙面上沒有熒光反應(yīng).而普通的印刷紙，一般都要添加熒光增白劑，

才能呈現(xiàn)潔白色，因此在的照射下，整張紙都會發(fā)出明亮的藍白熒光來.

③水印效果是指迎光透視時能夠清晰看到的圖形、人像或文字的一種效果.當紙張?zhí)幱诔?/p>

濕狀態(tài)時，通過機械手段改變部分纖維密度，破壞纖維原有構(gòu)成，紙頁干燥后，由于紙張纖維

結(jié)構(gòu)改變造成各部分透光性的差別，便會產(chǎn)生預(yù)先設(shè)計的水印圖案.

傳統(tǒng)水印制造工藝是在紙張潮濕時，利用絲網(wǎng)版或水印輻使水印圖案部分的濕紙頁纖維增

厚或變薄，產(chǎn)生水印效果.常見水印依據(jù)透光程度不同分為黑水印和白水印.白水印原理是采

用像搟面杖似的水印帽使?jié)窦堩撟儽?，對?yīng)部位的纖維密度變,空氣減少，

纖維一空氣、填料—空氣的散射相對減少，紙張透明度增大，當在垂直光照射下，能清晰地觀

察到設(shè)計的水印圖案.黑水印則正好相反.

(1)①中聲音的質(zhì)感指的是(選填“響度”或“音色”).

(2)②中橫線上應(yīng)當填寫(選填“紅外線”或“紫外線”).

(3)③中橫線上應(yīng)當填寫(選填“大”或“小”).

21.下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。

圖a圖b圖C圖d

(1)圖a說明：的方法可以使氣體液化；

(2)寫出能反映圖b裝置原理的應(yīng)用；

(3)比較圖C中的兩圖說明：小車的動能大小與有關(guān)；

(4)圖d說明：斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生o

22.(1)如圖所示，圖表示電話話筒的原理圖；圖表示電話聽筒的原理圖.

第11頁/總21頁

振動膜片外殼―/升振動膜片

后電極前電極

碳粒

甲7.

(2)為了探究電話話筒的原理，做如下實驗：①將電源、碳粒話筒、電流表串聯(lián)起來，用手搖

動碳粒話筒，觀察電流表的示數(shù)不斷變化，這說明碳粒話筒受到振動后，電阻值.②

用嘴對著話筒吹氣或大聲喊話，可以觀察到電流表示數(shù)發(fā)生變化，聲音越大時，電流中的電流

(選填"越強”或"越弱”)，說明電流隨著的變化而變化.

(3)以上實驗說明：話筒通過聲音引起內(nèi)部碳粒電阻的變化，從而將信號轉(zhuǎn)變成

________信號.

試卷第12頁，共12頁

答案：

1.能不能能電梯對電磁波有屏蔽作用

【分析】

【詳解】(1)[1]將手機放置在紙容器中，電磁波能夠通過紙容器，這時手機能接收到呼叫信

號。

(2)[2][3]將手機放置在金屬容器中，金屬容器對電磁波有屏蔽作用，手機不能接收到呼叫信

號。

(3)[4]在電梯中性能完好的手機接收不到信號，說明電梯對電磁波有屏蔽作用。

2.內(nèi)反射光導(dǎo)纖維能能

【詳解】(1)[1]在這個實驗中，激光電筒的光束是沿水流的內(nèi)壁；

[2]經(jīng)過多次反射，最后射到盆底；

(2)[3]激光在傳輸過程中，從光導(dǎo)纖維的一端射入后，在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上要發(fā)生多次反射，

并從另一端射出，這樣就把它攜帶的信息傳到遠方，實驗中從瓶中流出的水柱相當于激光通

信中的光導(dǎo)纖維；

[4]由此說明用來進行激光通信的導(dǎo)管能彎曲；

(3)[5]光纖通信的容量大，不受外界條件的干擾，傳播很遠，通信質(zhì)量很高；在激光通信中，

每一根光導(dǎo)纖維中能同時傳導(dǎo)多束激光信號而不致相互干擾.

3.CAC距離質(zhì)量

【詳解】(1)[1]質(zhì)量是物體的固有屬性，不隨空間位置的變化而變化，所以在飛船進入太

空的過程中，宇航員楊利偉的質(zhì)量將始終不變，故ABD錯誤，D正確。

故選D。

(2)[2]A.用彈簧測力計測拉力，是根據(jù)拉力的大小與彈簧的伸長量有關(guān)的原理工作的，

在太空中能進行實驗，故A符合題意；

B.天平測質(zhì)量，是根據(jù)杠桿的平衡條件工作的，在月球上，地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱

到可以忽略，所以用天平測質(zhì)量，在太空中不能進行實驗，故B不符合題意；

C.月球上是真空，真空不能傳聲，月球上不能測聲速，故C不符合題意；

D.在月球上，地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略，那壓力也可以忽略，所以無法測

杯子對桌面的壓力，故D不符合題意。

故選A?

答案第1頁，共8頁

（3）[3]A.月球是真空，沒有大氣層，來自其它天體的光可以直接到達人眼，不會出現(xiàn)折

射現(xiàn)象，看不到星星眨眼睛，故A不符合題意；

B.月球上是真空，真空不能傳聲，不能舉行露天音樂會，故B不符合題意；

C.雖然月球上是真空，電磁波的傳播不需要介質(zhì)，月球上可以進行無線電交流，故C符

合題意；

D.在月球上會受到月球的引力，所以輕輕一跳不能離開月球，故D不符合題意。

故選C。

（4）[4]由于他們遠離地球，地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略，說明萬有引力跟距

離有關(guān)。

[5]通常的兩個較輕物體之間的引力十分微小，我們不易察覺到，但宇宙天體間（如太陽和

地球）的引力就非常大，說明萬有引力還跟質(zhì)量有關(guān)。

4.S增強1電磁波超聲波

【詳解】（1）[1]由圖示電路圖可知，閉合開關(guān)S后，電流從電磁鐵上端流入，從下端流出，

由安培定則可知，螺線管A的上端相當于電磁鐵的S極。

⑵當車速增大時,電阻區(qū)阻值減小，電路總電阻減小，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電

路電流增大，電磁鐵的磁性會增強。

[3]由/=與可知，電路總電阻

R

?=處=6。

IIA

Rx=R-Rυ=6Ω—5Ω=1Ω

（2）[4]衛(wèi)星電視信號就是利用地球同步衛(wèi)星做電磁波通信的中繼站來傳遞信息的，所以馬航

MH370航班飛機在失聯(lián)前與地面指揮系統(tǒng)是通過電磁波傳遞信息的。

[5]“藍鰭金槍魚”自主水下航行器是通過超聲波獲得水下信息的。

5.能轉(zhuǎn)換法不能

【詳解】（1）手機是靠發(fā)射和接收電磁波來傳遞信息的，將手機的“背景燈光提示”功能打開

后放在真空罩中，用抽氣機抽去罩中空氣，打電話呼叫罩中手機，這時，手機背景燈光閃爍,

這個事實表明：電磁波能夠在真空中傳播；這里利用的研究方法是轉(zhuǎn)換法；

（2）將手機放在金屬容器中，打電話呼叫金屬容器中的手機，由于金屬容器對電磁波有屏

蔽作用，所以，金屬容器中的電磁波接收不到電磁波信號.

6.改變地球折射漫相互運動狀態(tài)電磁波

答案第2頁，共8頁

【詳解】(I)口］組合體在繞地飛行的過程中，運動的方向會發(fā)生改變，即組合體的運動狀

態(tài)改變。

［2］組合體在繞地飛行，則組合體相對于地球有位置的改變，說組合體是運動的，是以地球

為參照物。

(2)［3］水晶球相當于凸透鏡，她在水球中一正一反的兩個像，這是由于光的折射現(xiàn)象產(chǎn)生

的。

［4］艙內(nèi)的燈光照到宇航員衣服上，因為衣服表面粗糙會發(fā)生漫反射。

(3)［5］出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩，當航天員意外漂離軌道艙時，可

拉著繩子返回軌道艙，說明航天員在給軌道艙力的同時，軌道艙也給航天員了力，這里利用

了物體間力的作用是相互的。

［6］當航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙，運動員的運動狀態(tài)改變了，說明

力可以改變物體的運動狀態(tài)。

(4)［7］電磁波可以在真空中傳播，航天員與地面控制中心之間通過電磁波傳遞信息。

7.3.6A變大能

【詳解】(1)［1］由圖示知，彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為3.6N。

(2)［2］加熱相同時間，即吸收相同的熱量時，B升溫快，A升溫慢，所以A的吸熱能力更

強。

(3)［3］在8位置向下拉的彈簧測力計由α向6旋轉(zhuǎn)的過程中，拉力的力臂變小，而鉤碼的

重力不變，即鉤碼對杠桿的作用力不變，對應(yīng)的力臂不變，據(jù)杠桿平衡條件知，測力計對杠

桿的拉力變大。

(4)［4］真空罩內(nèi)的手機，能接收到來電信號，卻聽不到響鈴，這是因為聲音不能在真空中

傳播，來電信號是通過電磁波傳播的，那么電磁波在真空中可以傳播。

8.金屬現(xiàn)代房屋的墻體內(nèi)一般都有鋼筋，這些鋼筋形成網(wǎng)狀金屬殼，對電磁波有屏

蔽作用，使進入室內(nèi)的電磁波強度減弱可以發(fā)明一種金屬罩，用來抵抗電磁波的干擾或

抵抗電磁波對人體的輻射造成的傷害

【詳解】(1)步驟一、三中桶為金屬的，收音機的音量明顯變小，說明金屬對電磁波有屏蔽

作用；而步驟二、四中桶為非金屬的，說明非金屬對電磁波沒有屏蔽作用.電磁波在傳播途

徑中，若遇到金屬類物體，其強度會減弱；(2)由實驗結(jié)論知金屬外殼對電磁波有屏蔽作用，

現(xiàn)代房屋的墻體內(nèi)一般都有鋼筋，這些鋼筋形成網(wǎng)狀金屬殼，對電磁波有屏蔽作用，因此使

進入室內(nèi)的電磁波強度變?nèi)?(3)可以發(fā)明一種金屬罩用來抗電磁波的干擾或電磁波輻射對

答案第3頁，共8頁

人體造成的傷害.

點睛：題中利用的是比較法，通過比較不同外殼對電磁波的影響得出相關(guān)結(jié)論.

9.正單向?qū)щ姺肿娱g有引力傳播不需要介質(zhì)(可以在真空中傳播)

【詳解】(1)[1]從圖甲可以看到，銅片接的是電壓表正接線柱，而電壓表正常偏轉(zhuǎn)，那么銅

片是鹽水電池的正極:

(2)[2]從圖乙可以看到，電流從正極流入時，二極管能夠發(fā)光，從負極流入時，不能發(fā)光,

這說明了二極管具有單向?qū)щ娦?

(3)[3]丙圖中兩個鉛柱壓緊后能吊起重物，說明分子間有引力;

(4)[4]真空罩內(nèi)是沒有空氣的，即沒有介質(zhì)，但是還是能夠接收到來電信號，說明電磁波傳

播不需要介質(zhì)。

10.大氣壓乙電磁波CD

【詳解】(1)[1]"吸盤''是利用大氣壓起固定作用的。

(2)[2]為了安全用電，大功率家用電器的電源插座都用三孔插座，三腳插頭的長腳應(yīng)與用電

器的金屬外殼相連，若金屬外殼帶電，電流會通過接地線導(dǎo)入大地，防止觸電事故的發(fā)生,

故選乙。

(3)[3]wifi無線網(wǎng)絡(luò)是通過電磁波來傳遞信息的。

(4)[4]要使力最小，力臂應(yīng)最大，故連接0/,即是最長的動力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要

使杠桿平衡，動力廠應(yīng)垂直04,方向向上，如下圖所示。

(5)[5]A.通電后葉輪轉(zhuǎn)動，消耗了電能，得到了機械能，即將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故A錯

答案第4頁，共8頁

誤；

B.從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中，電流做功將電能轉(zhuǎn)化為豆?jié){的內(nèi)能，內(nèi)能增加，故B

錯誤；

C.葉輪打磨研碎豆子時，將電能轉(zhuǎn)化為機械能，加熱豆?jié){時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電流都

做了功，故C正確；

D.“聞到香味”是分子做無規(guī)則運動的結(jié)果，是擴散現(xiàn)象，故D正確。

故選CD。

11.聲音不能在真空中傳播電梯對電磁波有屏蔽作用將手機設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放

入密閉的金屬容器內(nèi)，試用另一手機呼叫盒內(nèi)的手機，如果聽不到盒內(nèi)的手機聲響，就說明

金屬容器對電磁波有屏蔽作用

【詳解】（1）收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是聲音不能在真空中傳播；（2）

電梯是金屬制成的，在電梯中收不到手機信號，是因為金屬對電磁波有屏蔽作用.（3）將手

機設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放入密閉的金屬容器內(nèi)，試用另一手機呼叫盒內(nèi)的手機，如果聽不到盒

內(nèi)的手機聲響，就說明金屬容器對電磁波有屏蔽作用.

（1）真空不能傳聲；（2）金屬對電磁波具有屏蔽作用；（3）將手機放入金屬盒內(nèi)進行實驗.

12.（1）見解析（2）見解析

【詳解】（1）兩根碳棒壓得越緊，燈泡越亮，表明接觸電阻越小，電流越大，因此該實驗說

明：改變碳棒的接觸松緊程度可以改變電路中電流的大小.

（2）該實驗是將壓力的變化轉(zhuǎn)化成電流的變化，炭粒話筒是將聲音轉(zhuǎn)化成變化的電流，二者

都是利用碳與碳之間松緊程度的變化引起電阻的變化，從而將外界的轉(zhuǎn)化成電流的變化.

13.（1）金屬外殼現(xiàn)代房屋的墻體一般都是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的，對電磁波有屏蔽作用，

使電磁波不能進入室內(nèi)，另外周圍建筑群對電磁波也有一定的屏蔽作用可以發(fā)明一種金

屬罩，用來抗電磁波的干擾或抗電磁波對人體的輻射造成的傷害

【詳解】（1）由以上四步可知，影響信號接收的為金屬類材料，故可知電磁波在傳播過程中

遇到金屬類物體時強度會減弱；

（2）在室內(nèi)接收的信號效果差是因為建造房屋用了金屬材料，比如鋼筋等，對電磁波有屏

蔽作用；另外周圍建筑群對電磁波也有一定的屏蔽作用.

（3）金屬可以減小電磁波的強度，則我們可以發(fā)明一種金屬罩，而減小一些精密儀器受電

磁波的影響；也可以猜想：在一些金屬做成的容器內(nèi)，電磁信號將無法進入，如電梯等，在

其里面可能無法接打電話.

答案第5頁，共8頁

14.能電磁波能在真空中傳播不能金屬罩能屏蔽電磁波

【詳解】手機是靠發(fā)射和接收電磁波來傳遞信息的，電磁波可以在真空中傳播，所以真空罩

中的手機可以接收到呼叫信號；

將手機放在金屬容器中，打電話呼叫金屬容器中的手機，由于金屬容器對電磁波有屏蔽作用，

金屬容器中的電磁波接收不到電磁波信號.

15.B具有磁小B

【詳解】(1)[1]由題意知，組成層膜的兩種金屬有一種是易磁化的金屬鐵鉆銀中的其中一

種，另一種是不易被磁化的，故ACD不符合題意，B符合題意。

故選Bo

(2)[2]由圖知I：當d=1.3nm時?，。遠小于1,即在施加磁場前后，復(fù)合膜的阻值變化較大,

符合“巨磁電阻效應(yīng)”，即此時復(fù)合膜具有“巨磁電阻效應(yīng)”。

(3)[3]“新型讀出磁頭”將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)化為電流，即將磁場的變化(磁信息)

轉(zhuǎn)化電流的變化(電信息)。

(4)[4]同(2),由圖知：當復(fù)合膜發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時，即：R<Rn,因此電

阻R要比幾小的多。

(5)[5]在“硬盤的磁信息”中，左數(shù)第一