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文檔簡介
【中考物理】2022-2023學(xué)年廣東省深圳市第一輪專項復(fù)習
一信息的傳遞
一、實驗題
1.同學(xué)們,你們聽說過電磁波的屏蔽嗎,怎樣屏蔽電磁波呢?動手做一做。
(1)先將手機放置在紙容器中,蓋上蓋,再打電話呼叫容器中的手機,注意將手機設(shè)置到響鈴狀
態(tài)。這時,手機—(選填"能''或“不能’‘)收到呼叫信號。
(2)將手機放置在金屬容器中,蓋上蓋,打電話呼叫金屬容器中的手機。這時,手機—(選填
"能''或"不能”)收到呼叫信號?;顒颖砻?,金屬容器—(選填"能''或"不能”)屏蔽電磁波。
你能運用以上所得知識解釋以下現(xiàn)象嗎?試試看。
謝老師在一次乘坐市中心商業(yè)城的電梯時,發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號。請解釋此現(xiàn)象。
答:。
2.在一個無色大塑料瓶的側(cè)壁靠底部的位置鉆一個小孔,用膠帶粘住小孔,在瓶中裝滿水,在
瓶內(nèi)的另一側(cè)放一只激光電筒,調(diào)節(jié)光束的方向,讓光束正好能射中對側(cè)的小孔(如圖所示).揭
下膠帶,讓水流到下面的盆里,你會看到光束隨彎曲的水流照到盆底,在盆底形成一個光斑.
(1)在這個實驗中,激光電筒的光束是沿水流的(填“內(nèi)”或“外”)壁經(jīng)過多次(“反
射”或"折射”),最后射到盆底;
(2)實驗中從瓶中流出的水柱相當于光纖通信中的.由此說明用來進行光纖通信的光纖
(填“能”或“不能”)彎曲;
(3)在光纖通信中,每一根光纖(填“能''或"不能”)同時傳導(dǎo)多束激光信號而不致相互
干擾.
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3.隨著我國科技的發(fā)展,推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用,將“風云”氣象
衛(wèi)星、“海洋一號”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實驗飛船送入太空。2003年10月15日,我國航天員
楊利偉乘坐“神舟五號”宇宙飛船遨游太空14圈后,于IO月16日成功地返回地面。美國航天員
曾涉足月球,由于他們遠離地球,地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略①,而這時月球的
引力則起主要作用。其實,宇宙間任何兩個物體之間都存在著引力作用②。通常的兩個較輕物
體之間的引力十分微小,我們不易察覺到,但宇宙天體間(如太陽和地球)的引力就非常大③。
(1)在飛船進入太空的過程中,宇航員楊利偉的質(zhì)量將()
A.先減小再增大B.先增大后減小C.始終不變D.逐漸減小
(2)在太空中能進行的實驗是()
A.用彈簧測力計測拉力B.用天平測質(zhì)量
C.測聲速D.測杯子對桌面的壓力
(3)在月球上能做到的是()
A.觀察到星星“眨眼睛”B.舉行露天音樂會
C.進行無線電交流D.輕輕一跳就離開月球
(4)第②句其實是牛頓所創(chuàng)立的萬有引力理論,由第①句,我們可以知道萬有引力跟
有關(guān),再由第③句我們可以猜想出萬有引力還跟有關(guān)。
4.根據(jù)所學(xué)知識填空:
(1)為避免汽車超速行駛帶來的危害,某??萍紕?chuàng)新小組設(shè)計了如圖所示的一個裝置來自動限
制車速,電路中電源電壓為6V,保護電阻&的阻值是5C,凡是一個阻值隨車速增大而減小的
電阻元件(裝置中其它的電阻不計);開關(guān)S閉合后,螺線管A的上端相當于電磁鐵的
極;當車速增大時,電磁鐵的磁性會(選填"增強”、"減弱”或"不變”);如果車速達到
130km∕h時,電路中電流恰好為1A,電磁鐵A剛好能吸下銜鐵B,使油門C噴油進受到限制而
控制車速,此時,R、的阻值是_______Ω;
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(2)馬航MH370在失聯(lián)前與地面指揮系統(tǒng)是通過傳送信息的;“藍鰭金槍魚”自主水
下航行器是通過(填“超聲波''或"次聲波”)獲得水下信息的。
5.小明探究電磁波特性的實驗過程如下:
(1)如圖所示,將手機的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中,用抽氣機抽去罩中空氣,打
電話呼叫罩中手機,這時,手機背景燈光閃爍.這個事實表明:電磁波(填“能”或“不
能”)在真空中傳播.這里利用的研究方法是.
(2)將手機放在金屬容器中(手機不與金屬容器壁接觸),打電話呼叫金屬容器中的手機,這時手
機(填“能”或‘不能”)接收到信號.
6.2021年10月16S,神舟十三號載人飛船升空,與空間站組合體對接完成。翟志剛、王
亞平、葉光富三位航天員先后進入天和核心艙,開啟為期半年之久的太空駐留。
圖1圖2圖3
(1)如圖1為“神舟十三號”飛船與“中國空間站”組合體在繞地飛行的過程中,組合體的運動
狀態(tài)(選填"改變"或''不變"),說組合體是運動的,是以為參照物;
(2)在“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個小水球,如圖2我們看到了她在水球中一
正一反的兩個像,這是由于光的現(xiàn)象產(chǎn)生的;艙內(nèi)的燈光照到宇航員衣服上發(fā)生了
反射;
(3)如圖3所示,出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩。當航天員意外漂離軌道
艙時,可拉著繩子返回軌道艙。這利用了物體間力的作用是的和力可以改變物體的
(4)航天員與地面控制中心之間通過(選填“電磁波”或“超聲波”)傳遞信息。
7.請完成與下列實驗有關(guān)的填空。
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J
圖2圖3圖4
(1)如圖1,彈簧測力計的示數(shù)為N;
(2)如圖2,為在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的,用相同的加熱方式,給質(zhì)量和初溫
相同的兩種液體加熱時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),繪制的A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像。
分析圖像可知的吸熱能力更強;
(3)如圖3,在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,用彈簧測力計在8位置向下拉杠桿,保持杠桿
在水平位置平衡,當彈簧測力計由圖中。位置旋轉(zhuǎn)至6位置時,其示數(shù)(選填“變大”、
“變小,,或“不變,,);
(4)如圖4,真空罩內(nèi)的手機能接收到來電信號,說明電磁波(選填“能”或“不能”)
在真空中傳播。
8.為了探究收音機接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關(guān),小明將一臺袖珍收音機調(diào)好電臺節(jié)
目和音量完成以下實驗:
步驟一:將收音機放進一只鋁桶內(nèi),發(fā)現(xiàn)音量明顯變小,取出后又恢復(fù)到原來的音量.
步驟二:將收音機放進一只木桶內(nèi),發(fā)現(xiàn)音量大小不變.
步驟三:將收音機放進一只鐵桶內(nèi),現(xiàn)象與步驟一相似.
步驟四:將收音機放進一只塑料桶內(nèi),現(xiàn)象與步驟二相似.
(1)根據(jù)以上實驗,小明認為:電磁波在傳播途徑中,若遇到類物體,其強度會減弱;
(2)請你根據(jù)以上實驗結(jié)果分析,為什么電視機用室內(nèi)天線接收的信號效果不如用室外天線接收
的信號效果好?
(3)根據(jù)以上實驗,你能做出一種有用的發(fā)明或猜想嗎?
9.根據(jù)下圖所示的實驗,完成下列內(nèi)容:
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。
物頗其是作(
,”
植現(xiàn)盤;工圖
放體發(fā)
吸座備意
釋一,“設(shè)示
,于程,插
)測;的
壁能過置”監(jiān)尸
胞功的位乙的
“并力
細種漿動現(xiàn)
。或,實小
物多豆移”止
甲來最
□丙時
H≈?π波食等作“停)需
破機制轉(zhuǎn)填或波
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磁擊磨和選行聲開
間造在(
研運超打
瞬、構(gòu)器
電的或蓋
。以機的機備波
餐它止壺
明可設(shè)磁
它早察防將
制電出
,、觀以控(
說電畫頁
明,機細可程1
家,中過點2
號凌仔”遠
小b4總/
。信激學(xué)盤現(xiàn)通
房圖中頁
電冰同吸實5
極說廚、“用是圖
。,來某可第
種機,于選在
物到機遞
性一機當應(yīng)。
重收漿手
的理相座傳圖
起接豆用
行、料,插的易
吊能;
流機壁碗的,簡
能機的息
的越汁破皮用絡(luò)的
后手用
池來榨臺橡使網(wǎng)信面
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電有越一。小機線上
壓內(nèi)集定中
水具今,是識個理無機;
鹽柱罩固i程
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I23)4.化喜用機用為該態(tài)如支
((((0))))
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A
O
(5)該料理機制作豆?jié){的工作過程中,下面說法正確的有()
A.通電后葉輪轉(zhuǎn)動,電動機將機械能轉(zhuǎn)化為電能
B.從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中,豆?jié){的內(nèi)能不變
C.葉輪打磨研碎豆子和加熱豆?jié){時,電流都做了功
D.“聞到香味”是因為發(fā)生了擴散的結(jié)果
11.打開收音機的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大.取一節(jié)舊的干電池和一
根導(dǎo)線,靠近收音機,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時
斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲,這一現(xiàn)象驗證了電磁波的存在.現(xiàn)將收音機放入
玻璃罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實驗,卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的“咔咔”聲,
試分析
⑴收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是.
(2)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時,發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號,請問這是什么
原因?答:.
⑶請設(shè)計一個實驗驗證你的判斷.(簡述實驗方法)
12.為了探究電話的炭粒話筒將聲音轉(zhuǎn)換成電信號的原理,小文設(shè)計了如下實驗.
①將電源、小燈泡、兩根炭棒連接成如圖所示的電路,把一根炭棒水平地架在另一根炭棒上
成“十”字形,這時燈泡發(fā)光,表明電路連通.
②用手將上邊的炭棒往下按,觀察燈泡亮度的變化.將炭棒按得越緊,燈泡越亮.
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(1)上述實驗說明了什么?
(2)該實驗與炭粒話筒的實際工作原理有哪些異同?
13.為了探究收音機接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關(guān),小明將一只袖珍收音機調(diào)好電臺
節(jié)目和音量后完成了以下實驗:
①將收音機放進一只鋁鍋內(nèi),發(fā)現(xiàn)聲音明顯變小,取出后又恢復(fù)了原來的音量.
②將收音機放進一只木桶內(nèi),發(fā)現(xiàn)聲音大小不變.
③將收音機放進一只鐵桶內(nèi),現(xiàn)象與①相似.
④將收音機放進一只塑料桶內(nèi),現(xiàn)象與②相似.
(1)根據(jù)以上實驗,小明得出這樣的結(jié)論:電磁波在傳播途中,若遇到類物體,其強度
就會減弱.
(2)請你根據(jù)以上答案,解釋為什么電視機靠室內(nèi)天線接收信號效果不如用室外天線接收的信號
效果好?
(3)根據(jù)以上實驗,你能做出一種有用的設(shè)想嗎?
14.小軍同學(xué)在實驗室將手機放在真空罩中,然后打電話呼叫真空罩中的手機,手機(選
填“能”或“不能”)接收到呼叫信號,這說明,隨后小軍同學(xué)又把手機放在密閉的金屬罩
中,然后打電話呼叫金屬罩中的手機,手機(選填"能''或''不能")接收到呼叫信號,這
說明.
15.閱讀短文,回答問題:
巨磁電阻效應(yīng)
1988年阿爾貝?費爾和彼得?格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、格相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場
可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)
更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)組成三層膜
的兩種金屬中,有一種是鐵、鉆、銀這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化
的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)
進一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時。用&表示未加磁場時的電
阻,R表示加入磁場后的電阻,科學(xué)家測得鐵、銘組成的復(fù)合膜R與幻之比與膜層厚度d(三
層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示。
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1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影
響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息。
(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)''的是;
A.銅、銀B.鐵、銅C.銅、鋁D.鉆、銀
(2)對鐵、格組成的復(fù)合膜,當膜層厚度是l.7nm時,這種復(fù)合膜電阻(選填“具
有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”;
(3)”新型讀出磁頭”可將微弱的信息轉(zhuǎn)化為電信息;
(4)鐵、格組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,其電阻R比未加磁場時的電阻扁
(選填“大”或“小”)得多;
(5)丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,O表示無磁區(qū)域。將“新型
讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)
是丁圖中的。
16.如圖是課本上的一些演示實驗或插圖,請你根據(jù)要求填空。
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(1)圖1的實驗得出的結(jié)論說明重力的方向是。
(2)圖2中點燃的蠟燭上下擺動,形成蹺蹺板,其中的物理原理是。
(3)圖3是用來判定通電螺線管的磁場方向與方向之間關(guān)系的定則。
(4)圖4中將手機放在金屬容器中接收不到信號,其原因是金屬容器對電磁波具有作用。
17.為了探究話筒的原理,小明同學(xué)做了如下實驗:
(1)將電源、碳粒話筒、電流表串聯(lián)起來,用手搖動碳粒話筒,觀察到電流表的示數(shù)不斷變化,
這說明碳粒話筒受到振動后,電阻阻值(選填“發(fā)生變化'’或"不變”)。
(2)用嘴對著話筒前邊吹氣或大聲喊話,可以觀察到電流表示數(shù)會發(fā)生變化,聲音越大時,電路
中的電流—(選填“越大”或“越小”),說明電流隨著的變化而變化。
18.【來源】人教版初中物理九年級全冊第21章信息的傳遞單元檢測2
打開收音機的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)
線,靠近收音機,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時
續(xù)的接觸,如圖2所示,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲,這一現(xiàn)象驗證了的存在.現(xiàn)將
收音機放入玻璃罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實驗,卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的“咔
咔''聲,試分析:
(1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是.
(2)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時,發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號,請問這是什
么原因?
答:.
19.小麗等同學(xué)對電磁波在真空中能否傳播的問題,進行了如下猜想:
猜想1:電磁波可能與聲波類似,不能在真空中傳播.
猜想2:電磁波可能與光波類似,可以在真空中傳播.
接著,她們設(shè)計了如圖所示的實驗:
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在密封的透明玻璃罩內(nèi),放了一只處于待機狀態(tài)的手機,開始沒有用抽氣機抽玻璃罩內(nèi)的空氣,
用另一只手機撥打里面的手機,聽到里面手機的鳴叫聲,同時看到手機屏幕上顯示的來電號
碼.接著用抽氣機將玻璃罩內(nèi)的空氣盡可能抽去,繼續(xù)撥打里面的手機,雖聽不到里面手機的
鳴叫聲,但仍能看到手機屏幕上顯示的來電號碼.
(I)分析上述實驗現(xiàn)象,猜想是正確的;簡要說明理由.
(2)把手機放在真空罩中,撥打真空罩內(nèi)的手機,若手機能接收到呼叫信號,就說明電磁波可以
在真空中傳播,這是利用了.
A.控制變量法B.轉(zhuǎn)換法C.比較法D.類比法
20.閱讀下列材料,回答問題.
印制人民幣用的紙張是特制的紙張,一般叫做鈔票用紙.這種紙張主要具有以下一些特征.
①制造這種紙張的原料主要是棉短絨,造出來的紙強韌、不怕水,聲音的質(zhì)感獨特.
②這種紙張所選用的原材料純凈清潔,不含雜質(zhì),白度很高,呈自然的潔白色.在—的照射
下,除特定區(qū)域外,紙面上沒有熒光反應(yīng).而普通的印刷紙,一般都要添加熒光增白劑,才能
呈現(xiàn)潔白色,因此在的照射下,整張紙都會發(fā)出明亮的藍白熒光來.
③水印效果是指迎光透視時能夠清晰看到的圖形、人像或文字的一種效果.當紙張?zhí)幱诔睗駹?/p>
態(tài)時,通過機械手段改變部分纖維密度,破壞纖維原有構(gòu)成,紙頁干燥后,由于紙張纖維結(jié)構(gòu)
改變造成各部分透光性的差別,便會產(chǎn)生預(yù)先設(shè)計的水印圖案.
傳統(tǒng)水印制造工藝是在紙張潮濕時,利用絲網(wǎng)版或水印輻使水印圖案部分的濕紙頁纖維增厚或
變薄,產(chǎn)生水印效果.常見水印依據(jù)透光程度不同分為黑水印和白水印.白水印原理是采用像
搟面杖似的水印輯使?jié)窦堩撟儽。瑢?yīng)部位的纖維密度變,空氣減少,纖維
—空氣、填料一空氣的散射相對減少,紙張透明度增大,當在垂直光照射下,能清晰地觀察到
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設(shè)計的水印圖案.黑水印則正好相反.
印制人民幣用的紙張是特制的紙張,一般叫做鈔票用紙.這種紙張主要具有以下一些特征.
①制造這種紙張的原料主要是棉短絨,造出來的紙強韌、不怕水,聲音的質(zhì)感獨特.
②這種紙張所選用的原材料純凈清潔,不含雜質(zhì),白度很高,呈自然的潔白色.在—的
照射下,除特定區(qū)域外,紙面上沒有熒光反應(yīng).而普通的印刷紙,一般都要添加熒光增白劑,
才能呈現(xiàn)潔白色,因此在的照射下,整張紙都會發(fā)出明亮的藍白熒光來.
③水印效果是指迎光透視時能夠清晰看到的圖形、人像或文字的一種效果.當紙張?zhí)幱诔?/p>
濕狀態(tài)時,通過機械手段改變部分纖維密度,破壞纖維原有構(gòu)成,紙頁干燥后,由于紙張纖維
結(jié)構(gòu)改變造成各部分透光性的差別,便會產(chǎn)生預(yù)先設(shè)計的水印圖案.
傳統(tǒng)水印制造工藝是在紙張潮濕時,利用絲網(wǎng)版或水印輻使水印圖案部分的濕紙頁纖維增
厚或變薄,產(chǎn)生水印效果.常見水印依據(jù)透光程度不同分為黑水印和白水印.白水印原理是采
用像搟面杖似的水印帽使?jié)窦堩撟儽?,對?yīng)部位的纖維密度變,空氣減少,
纖維一空氣、填料—空氣的散射相對減少,紙張透明度增大,當在垂直光照射下,能清晰地觀
察到設(shè)計的水印圖案.黑水印則正好相反.
(1)①中聲音的質(zhì)感指的是(選填“響度”或“音色”).
(2)②中橫線上應(yīng)當填寫(選填“紅外線”或“紫外線”).
(3)③中橫線上應(yīng)當填寫(選填“大”或“小”).
21.下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。
圖a圖b圖C圖d
(1)圖a說明:的方法可以使氣體液化;
(2)寫出能反映圖b裝置原理的應(yīng)用;
(3)比較圖C中的兩圖說明:小車的動能大小與有關(guān);
(4)圖d說明:斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生o
22.(1)如圖所示,圖表示電話話筒的原理圖;圖表示電話聽筒的原理圖.
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振動膜片外殼―/升振動膜片
后電極前電極
碳粒
甲7.
(2)為了探究電話話筒的原理,做如下實驗:①將電源、碳粒話筒、電流表串聯(lián)起來,用手搖
動碳粒話筒,觀察電流表的示數(shù)不斷變化,這說明碳粒話筒受到振動后,電阻值.②
用嘴對著話筒吹氣或大聲喊話,可以觀察到電流表示數(shù)發(fā)生變化,聲音越大時,電流中的電流
(選填"越強”或"越弱”),說明電流隨著的變化而變化.
(3)以上實驗說明:話筒通過聲音引起內(nèi)部碳粒電阻的變化,從而將信號轉(zhuǎn)變成
________信號.
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答案:
1.能不能能電梯對電磁波有屏蔽作用
【分析】
【詳解】(1)[1]將手機放置在紙容器中,電磁波能夠通過紙容器,這時手機能接收到呼叫信
號。
(2)[2][3]將手機放置在金屬容器中,金屬容器對電磁波有屏蔽作用,手機不能接收到呼叫信
號。
(3)[4]在電梯中性能完好的手機接收不到信號,說明電梯對電磁波有屏蔽作用。
2.內(nèi)反射光導(dǎo)纖維能能
【詳解】(1)[1]在這個實驗中,激光電筒的光束是沿水流的內(nèi)壁;
[2]經(jīng)過多次反射,最后射到盆底;
(2)[3]激光在傳輸過程中,從光導(dǎo)纖維的一端射入后,在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上要發(fā)生多次反射,
并從另一端射出,這樣就把它攜帶的信息傳到遠方,實驗中從瓶中流出的水柱相當于激光通
信中的光導(dǎo)纖維;
[4]由此說明用來進行激光通信的導(dǎo)管能彎曲;
(3)[5]光纖通信的容量大,不受外界條件的干擾,傳播很遠,通信質(zhì)量很高;在激光通信中,
每一根光導(dǎo)纖維中能同時傳導(dǎo)多束激光信號而不致相互干擾.
3.CAC距離質(zhì)量
【詳解】(1)[1]質(zhì)量是物體的固有屬性,不隨空間位置的變化而變化,所以在飛船進入太
空的過程中,宇航員楊利偉的質(zhì)量將始終不變,故ABD錯誤,D正確。
故選D。
(2)[2]A.用彈簧測力計測拉力,是根據(jù)拉力的大小與彈簧的伸長量有關(guān)的原理工作的,
在太空中能進行實驗,故A符合題意;
B.天平測質(zhì)量,是根據(jù)杠桿的平衡條件工作的,在月球上,地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱
到可以忽略,所以用天平測質(zhì)量,在太空中不能進行實驗,故B不符合題意;
C.月球上是真空,真空不能傳聲,月球上不能測聲速,故C不符合題意;
D.在月球上,地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略,那壓力也可以忽略,所以無法測
杯子對桌面的壓力,故D不符合題意。
故選A?
答案第1頁,共8頁
(3)[3]A.月球是真空,沒有大氣層,來自其它天體的光可以直接到達人眼,不會出現(xiàn)折
射現(xiàn)象,看不到星星眨眼睛,故A不符合題意;
B.月球上是真空,真空不能傳聲,不能舉行露天音樂會,故B不符合題意;
C.雖然月球上是真空,電磁波的傳播不需要介質(zhì),月球上可以進行無線電交流,故C符
合題意;
D.在月球上會受到月球的引力,所以輕輕一跳不能離開月球,故D不符合題意。
故選C。
(4)[4]由于他們遠離地球,地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略,說明萬有引力跟距
離有關(guān)。
[5]通常的兩個較輕物體之間的引力十分微小,我們不易察覺到,但宇宙天體間(如太陽和
地球)的引力就非常大,說明萬有引力還跟質(zhì)量有關(guān)。
4.S增強1電磁波超聲波
【詳解】(1)[1]由圖示電路圖可知,閉合開關(guān)S后,電流從電磁鐵上端流入,從下端流出,
由安培定則可知,螺線管A的上端相當于電磁鐵的S極。
⑵當車速增大時,電阻區(qū)阻值減小,電路總電阻減小,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電
路電流增大,電磁鐵的磁性會增強。
[3]由/=與可知,電路總電阻
R
?=處=6。
IIA
Rx=R-Rυ=6Ω—5Ω=1Ω
(2)[4]衛(wèi)星電視信號就是利用地球同步衛(wèi)星做電磁波通信的中繼站來傳遞信息的,所以馬航
MH370航班飛機在失聯(lián)前與地面指揮系統(tǒng)是通過電磁波傳遞信息的。
[5]“藍鰭金槍魚”自主水下航行器是通過超聲波獲得水下信息的。
5.能轉(zhuǎn)換法不能
【詳解】(1)手機是靠發(fā)射和接收電磁波來傳遞信息的,將手機的“背景燈光提示”功能打開
后放在真空罩中,用抽氣機抽去罩中空氣,打電話呼叫罩中手機,這時,手機背景燈光閃爍,
這個事實表明:電磁波能夠在真空中傳播;這里利用的研究方法是轉(zhuǎn)換法;
(2)將手機放在金屬容器中,打電話呼叫金屬容器中的手機,由于金屬容器對電磁波有屏
蔽作用,所以,金屬容器中的電磁波接收不到電磁波信號.
6.改變地球折射漫相互運動狀態(tài)電磁波
答案第2頁,共8頁
【詳解】(I)口]組合體在繞地飛行的過程中,運動的方向會發(fā)生改變,即組合體的運動狀
態(tài)改變。
[2]組合體在繞地飛行,則組合體相對于地球有位置的改變,說組合體是運動的,是以地球
為參照物。
(2)[3]水晶球相當于凸透鏡,她在水球中一正一反的兩個像,這是由于光的折射現(xiàn)象產(chǎn)生
的。
[4]艙內(nèi)的燈光照到宇航員衣服上,因為衣服表面粗糙會發(fā)生漫反射。
(3)[5]出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩,當航天員意外漂離軌道艙時,可
拉著繩子返回軌道艙,說明航天員在給軌道艙力的同時,軌道艙也給航天員了力,這里利用
了物體間力的作用是相互的。
[6]當航天員意外漂離軌道艙時,可拉著繩子返回軌道艙,運動員的運動狀態(tài)改變了,說明
力可以改變物體的運動狀態(tài)。
(4)[7]電磁波可以在真空中傳播,航天員與地面控制中心之間通過電磁波傳遞信息。
7.3.6A變大能
【詳解】(1)[1]由圖示知,彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為3.6N。
(2)[2]加熱相同時間,即吸收相同的熱量時,B升溫快,A升溫慢,所以A的吸熱能力更
強。
(3)[3]在8位置向下拉的彈簧測力計由α向6旋轉(zhuǎn)的過程中,拉力的力臂變小,而鉤碼的
重力不變,即鉤碼對杠桿的作用力不變,對應(yīng)的力臂不變,據(jù)杠桿平衡條件知,測力計對杠
桿的拉力變大。
(4)[4]真空罩內(nèi)的手機,能接收到來電信號,卻聽不到響鈴,這是因為聲音不能在真空中
傳播,來電信號是通過電磁波傳播的,那么電磁波在真空中可以傳播。
8.金屬現(xiàn)代房屋的墻體內(nèi)一般都有鋼筋,這些鋼筋形成網(wǎng)狀金屬殼,對電磁波有屏
蔽作用,使進入室內(nèi)的電磁波強度減弱可以發(fā)明一種金屬罩,用來抵抗電磁波的干擾或
抵抗電磁波對人體的輻射造成的傷害
【詳解】(1)步驟一、三中桶為金屬的,收音機的音量明顯變小,說明金屬對電磁波有屏蔽
作用;而步驟二、四中桶為非金屬的,說明非金屬對電磁波沒有屏蔽作用.電磁波在傳播途
徑中,若遇到金屬類物體,其強度會減弱;(2)由實驗結(jié)論知金屬外殼對電磁波有屏蔽作用,
現(xiàn)代房屋的墻體內(nèi)一般都有鋼筋,這些鋼筋形成網(wǎng)狀金屬殼,對電磁波有屏蔽作用,因此使
進入室內(nèi)的電磁波強度變?nèi)?(3)可以發(fā)明一種金屬罩用來抗電磁波的干擾或電磁波輻射對
答案第3頁,共8頁
人體造成的傷害.
點睛:題中利用的是比較法,通過比較不同外殼對電磁波的影響得出相關(guān)結(jié)論.
9.正單向?qū)щ姺肿娱g有引力傳播不需要介質(zhì)(可以在真空中傳播)
【詳解】(1)[1]從圖甲可以看到,銅片接的是電壓表正接線柱,而電壓表正常偏轉(zhuǎn),那么銅
片是鹽水電池的正極:
(2)[2]從圖乙可以看到,電流從正極流入時,二極管能夠發(fā)光,從負極流入時,不能發(fā)光,
這說明了二極管具有單向?qū)щ娦?
(3)[3]丙圖中兩個鉛柱壓緊后能吊起重物,說明分子間有引力;
(4)[4]真空罩內(nèi)是沒有空氣的,即沒有介質(zhì),但是還是能夠接收到來電信號,說明電磁波傳
播不需要介質(zhì)。
10.大氣壓乙電磁波CD
【詳解】(1)[1]"吸盤''是利用大氣壓起固定作用的。
(2)[2]為了安全用電,大功率家用電器的電源插座都用三孔插座,三腳插頭的長腳應(yīng)與用電
器的金屬外殼相連,若金屬外殼帶電,電流會通過接地線導(dǎo)入大地,防止觸電事故的發(fā)生,
故選乙。
(3)[3]wifi無線網(wǎng)絡(luò)是通過電磁波來傳遞信息的。
(4)[4]要使力最小,力臂應(yīng)最大,故連接0/,即是最長的動力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要
使杠桿平衡,動力廠應(yīng)垂直04,方向向上,如下圖所示。
(5)[5]A.通電后葉輪轉(zhuǎn)動,消耗了電能,得到了機械能,即將電能轉(zhuǎn)化為機械能,故A錯
答案第4頁,共8頁
誤;
B.從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中,電流做功將電能轉(zhuǎn)化為豆?jié){的內(nèi)能,內(nèi)能增加,故B
錯誤;
C.葉輪打磨研碎豆子時,將電能轉(zhuǎn)化為機械能,加熱豆?jié){時,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電流都
做了功,故C正確;
D.“聞到香味”是分子做無規(guī)則運動的結(jié)果,是擴散現(xiàn)象,故D正確。
故選CD。
11.聲音不能在真空中傳播電梯對電磁波有屏蔽作用將手機設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放
入密閉的金屬容器內(nèi),試用另一手機呼叫盒內(nèi)的手機,如果聽不到盒內(nèi)的手機聲響,就說明
金屬容器對電磁波有屏蔽作用
【詳解】(1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是聲音不能在真空中傳播;(2)
電梯是金屬制成的,在電梯中收不到手機信號,是因為金屬對電磁波有屏蔽作用.(3)將手
機設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放入密閉的金屬容器內(nèi),試用另一手機呼叫盒內(nèi)的手機,如果聽不到盒
內(nèi)的手機聲響,就說明金屬容器對電磁波有屏蔽作用.
(1)真空不能傳聲;(2)金屬對電磁波具有屏蔽作用;(3)將手機放入金屬盒內(nèi)進行實驗.
12.(1)見解析(2)見解析
【詳解】(1)兩根碳棒壓得越緊,燈泡越亮,表明接觸電阻越小,電流越大,因此該實驗說
明:改變碳棒的接觸松緊程度可以改變電路中電流的大小.
(2)該實驗是將壓力的變化轉(zhuǎn)化成電流的變化,炭粒話筒是將聲音轉(zhuǎn)化成變化的電流,二者
都是利用碳與碳之間松緊程度的變化引起電阻的變化,從而將外界的轉(zhuǎn)化成電流的變化.
13.(1)金屬外殼現(xiàn)代房屋的墻體一般都是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的,對電磁波有屏蔽作用,
使電磁波不能進入室內(nèi),另外周圍建筑群對電磁波也有一定的屏蔽作用可以發(fā)明一種金
屬罩,用來抗電磁波的干擾或抗電磁波對人體的輻射造成的傷害
【詳解】(1)由以上四步可知,影響信號接收的為金屬類材料,故可知電磁波在傳播過程中
遇到金屬類物體時強度會減弱;
(2)在室內(nèi)接收的信號效果差是因為建造房屋用了金屬材料,比如鋼筋等,對電磁波有屏
蔽作用;另外周圍建筑群對電磁波也有一定的屏蔽作用.
(3)金屬可以減小電磁波的強度,則我們可以發(fā)明一種金屬罩,而減小一些精密儀器受電
磁波的影響;也可以猜想:在一些金屬做成的容器內(nèi),電磁信號將無法進入,如電梯等,在
其里面可能無法接打電話.
答案第5頁,共8頁
14.能電磁波能在真空中傳播不能金屬罩能屏蔽電磁波
【詳解】手機是靠發(fā)射和接收電磁波來傳遞信息的,電磁波可以在真空中傳播,所以真空罩
中的手機可以接收到呼叫信號;
將手機放在金屬容器中,打電話呼叫金屬容器中的手機,由于金屬容器對電磁波有屏蔽作用,
金屬容器中的電磁波接收不到電磁波信號.
15.B具有磁小B
【詳解】(1)[1]由題意知,組成層膜的兩種金屬有一種是易磁化的金屬鐵鉆銀中的其中一
種,另一種是不易被磁化的,故ACD不符合題意,B符合題意。
故選Bo
(2)[2]由圖知I:當d=1.3nm時?,。遠小于1,即在施加磁場前后,復(fù)合膜的阻值變化較大,
符合“巨磁電阻效應(yīng)”,即此時復(fù)合膜具有“巨磁電阻效應(yīng)”。
(3)[3]“新型讀出磁頭”將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)化為電流,即將磁場的變化(磁信息)
轉(zhuǎn)化電流的變化(電信息)。
(4)[4]同(2),由圖知:當復(fù)合膜發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,即:R<Rn,因此電
阻R要比幾小的多。
(5)[5]在“硬盤的磁信息”中,左數(shù)第一
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