感恩教育主題班會(huì)教案范文

感恩教育主題班會(huì)教案范文在平日的學(xué)習(xí)中，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。那么，主題班會(huì)都有哪些類(lèi)型的呢？以下是小編為大家收集的感恩教育主題班會(huì)教案范文，希望能夠幫助到大家。感恩教育主題班會(huì)教案范文1一、主題：感謝有你二、時(shí)間：20xx年04月22日下午第一節(jié)課三、地點(diǎn)：六年級(jí)教室四、教育目的：青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要，但教會(huì)他們生活，教會(huì)他們做人一樣重要。通過(guò)進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，思索對(duì)父母的報(bào)恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。五、教育意義：進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血，更加深入清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的`要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺(jué)地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)自主管理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。六、活動(dòng)過(guò)程：(一)、在音樂(lè)《感恩的心》中班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始。(二)觀看視頻演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。感恩教育主題班會(huì)教案(三)、游戲小調(diào)查《舍棄》。(四)、一個(gè)真實(shí)的故事《天亮了》。(五)、真情回放《成長(zhǎng)的過(guò)程》。(六)、學(xué)生談“如何回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩”。(七)、詩(shī)歌朗誦《感謝有你》。(八)、宣讀《感恩宣言》并簽名。(九)、班主任宣布主題班會(huì)結(jié)束。(十)、課后作業(yè):附下頁(yè)感恩教育主題班會(huì)教案范文2活動(dòng)目的：感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。通過(guò)本次活動(dòng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。活動(dòng)過(guò)程：一、引入主持人：李：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；王：感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；李：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；王：感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。李：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；王：感謝江河，它讓你擁有清水；李：感謝大地，它讓你有生存空間。合：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是禮貌。王：有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。李：有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。王：懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。李：所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。王：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。李：感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。王：所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)，下面我宣布：合：“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、感恩父母（一）感受父母的愛(ài)李：無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；王：有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……合：這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。李：父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；王：父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。合：讓我們一起感受偉大的母愛(ài)和父愛(ài).（二）、學(xué)生講述父母對(duì)自己的'無(wú)限深情。王：同學(xué)們說(shuō)出了自己的心聲，可憐天下父母心！我在這里衷心愿天下的父母喜樂(lè)安康！李：讓我們?cè)诟杪曋懈惺苣赣H和父親的偉大的愛(ài)。《感恩的心》三、感恩老師李：老師的心，和父母一樣.王：父母給了你生命，老師給了你靈魂.李：父母給了你肉體，老師給了你思想.王：愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師.合：老師，您辛苦了！李：是誰(shuí)？把無(wú)知的我們，領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？王：是您，老師。您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗。李：是誰(shuí)？把淘氣的我們，教育成能體貼幫助別人的人？王：是您，老師。您的就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。李：是誰(shuí)？把幼小的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年？王：是您，老師。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。李：讓我們?cè)诖嗽僖淮握f(shuō)一聲：合：老師您辛苦了！王：我們的老師在我們五年的成長(zhǎng)中給予了我們太多的幫助，那么大家就說(shuō)一說(shuō)那位給老師給你的幫助讓你難以忘記吧！四、班主任總結(jié)五、宣誓李：下面是宣誓環(huán)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們起立！李、王：我們以成長(zhǎng)的名義宣誓:珍愛(ài)寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜（負(fù)你們的一片苦心!合：五一中隊(duì)“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束！謝謝大家！感恩教育主題班會(huì)教案范文3活動(dòng)前言：如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們承受了太多的愛(ài)，慢慢的，連他們自己也把這一切視為理所固然。很多孩子面對(duì)他人的幫忙，甚至連一聲“感謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲傷。作為教育工，我們有必要提示他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的時(shí)機(jī)，在班內(nèi)開(kāi)展“感恩節(jié)，感謝我最?lèi)?ài)的人”的感恩節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)，讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中分散著許多人的`關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，構(gòu)筑健全的人格，讓心靈更加漂亮，讓我們的世界布滿(mǎn)愛(ài)?；顒?dòng)形式：詩(shī)歌朗讀、故事敘述、歌舞、小品、制作卡片等?；顒?dòng)預(yù)備：1、學(xué)生收集成長(zhǎng)經(jīng)受中的一些感恩大事，排練相關(guān)節(jié)目。2、搜集預(yù)備好所需的音樂(lè)，視頻。3、學(xué)生布置教室活動(dòng)過(guò)程：1、引入：同學(xué)們，煙臺(tái)市文明辦、婦聯(lián)、教育局、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知，要求在小學(xué)生中間廣泛的開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，借此時(shí)機(jī)，讓我們也來(lái)感