人教版高中地理必修3第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)設(shè)計(jì)

第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響

教材分析：

本節(jié)是必修3的概述部分，從總的大的角度闡述了“區(qū)域”這一概念，也通過(guò)案例闡述

了地理環(huán)境對(duì)區(qū)域的影響，地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用，為后面分區(qū)域研究

的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。而在兩節(jié)中，第一節(jié)作為區(qū)域研究的主題貫穿了后面各章節(jié)的內(nèi)容，因此

應(yīng)是重點(diǎn)內(nèi)容，為后面各章節(jié)打好基礎(chǔ)。本節(jié)課關(guān)于地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展影響的學(xué)習(xí)，為必

修3各章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展奠定了區(qū)域研究思維方法的基礎(chǔ),但還需要在后續(xù)各章學(xué)習(xí)中結(jié)合

更多的區(qū)域可持續(xù)發(fā)展地理原理，去加以融會(huì)貫通。

課標(biāo)要求：

L舉例說(shuō)出區(qū)域的特征。

2.以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?，比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。

3.以某區(qū)域?yàn)槔?，比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響。

教學(xué)目標(biāo)：

L了解區(qū)域的含義與基本特征。

2.以長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原為例，掌握分析區(qū)域差異的一般方法。

3.以河套平原和金竹寨為例，分析不同地理環(huán)境對(duì)建筑物的影響。

教學(xué)重點(diǎn)：比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響

教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)域特征；以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔容^分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課：

請(qǐng)同學(xué)們看屏幕這是高中地理學(xué)習(xí)的三本必修課本，目前我們已完成必修1自然地理基

本原理和必修2人文地理基本原理的學(xué)習(xí)，今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)必修3,高中地理“必修3”

教材是在必修1和必修2的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的區(qū)域，以案例的形式體現(xiàn)各個(gè)區(qū)域的可持續(xù)

發(fā)展所選擇的道路，是對(duì)自然地理原理和人文地理原理的應(yīng)用研究。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)第一

章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響，本節(jié)內(nèi)容是我們學(xué)習(xí)后續(xù)章節(jié)的

理論基礎(chǔ)。首先看本節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)和本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、新課探究：

過(guò)渡：區(qū)域是地理學(xué)的主要研究對(duì)象之一。那么什么是區(qū)域？大家一起讀一下區(qū)域的概

念

生：（齊讀）區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，按一定的指

標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。

師：解讀區(qū)域的概念，“空間單位”意味著區(qū)域有大小，學(xué)習(xí)區(qū)域就需要談尺度。位置、

形狀、邊界，“地理差異”客觀存在，劃分區(qū)域的依據(jù)是“地理差異”，意味著區(qū)域與區(qū)域

之間的地理環(huán)境存在差異，區(qū)域內(nèi)部則具有相似的，所以區(qū)域內(nèi)具體整體性和差異性，“一

定的指標(biāo)和方法”主觀，意味著指標(biāo)不同劃分出來(lái)的區(qū)域不同。

生：整體性、差異性、層級(jí)性、可變性

過(guò)渡：每一個(gè)區(qū)域都具有特定的地理環(huán)境條件，并對(duì)區(qū)域產(chǎn)生深刻的影響。區(qū)域地理環(huán)

境可以分為區(qū)域自然地理環(huán)境和區(qū)域人文地理環(huán)境。

區(qū)域不同一地理環(huán)境不同一生產(chǎn)和生活不同f區(qū)域發(fā)展方向、發(fā)展水平不同

下面通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原的比較，說(shuō)明區(qū)域地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。

師：長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原的地理環(huán)境存在哪些異同，誰(shuí)來(lái)展示一下答案？

生：（答案展示）

師：糾正個(gè)別小問(wèn)題

總結(jié)：長(zhǎng)江三角洲與松嫩平原地理環(huán)境的異同

長(zhǎng)江三角洲松嫩平原

^^Γ①都是平原地區(qū)，②都位于我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)，雨熱同期

地理位置位于北緯30°附近，我國(guó)東部北緯43。?48°,地處我國(guó)東北地區(qū)

自沿海地區(qū)中部，長(zhǎng)江入?？诘闹胁?。

然亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，大陸性稍強(qiáng)；東面

地氣候條件夏季高溫多雨有長(zhǎng)白山的阻擋，降水較少；溫暖季

理節(jié)及生長(zhǎng)期都較短。

環(huán)水稻土為主；耕地多為水田；黑土分布廣泛；多為旱地；集中連片；

境土地條件土地較為分散；人均耕地少人均耕地面積多。

差礦產(chǎn)資

異源條件礦產(chǎn)資源貧乏有較豐富的石油等礦產(chǎn)

耕作水田耕作業(yè)旱地耕作業(yè)

方式

農(nóng)主要一主要種植水稻，此外還有汕主要種植玉米、春小麥、大豆等作物，

人業(yè)作物菜、棉花等作物

類作物

活熟制一年兩熟至三熟一年一熟

‘動(dòng)

我國(guó)重要的綜合性工業(yè)基地我國(guó)的.重化工業(yè)基地。

差工業(yè)

2

異我國(guó)沿海航線的中樞，長(zhǎng)江入商業(yè)貿(mào)易規(guī)模相對(duì)較小

商業(yè)海門(mén)戶，對(duì)內(nèi)外聯(lián)系方便，商

業(yè)貿(mào)易發(fā)達(dá)

過(guò)渡：接下來(lái)我們通過(guò)三個(gè)小問(wèn)題進(jìn)一步思考區(qū)域地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。

探究一：地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響

問(wèn)題1.長(zhǎng)江三角洲的年平均氣溫約為14°C~16°C,松嫩平原的年平均氣溫約為0°C~6°C,

導(dǎo)致松嫩平原年平均氣溫低于長(zhǎng)江三角洲的主要原因是什么？

生：松嫩平原的緯度較長(zhǎng)江三角洲的緯度高，正午太陽(yáng)高度角較小，地面獲得的太陽(yáng)輻

射較少；松嫩平原距冬季風(fēng)的風(fēng)源地更近，受冬季風(fēng)的影響更大。

師：區(qū)域緯度位置一區(qū)域熱量條件

問(wèn)題2.分別描述長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原年降水量的空間分布規(guī)律，分析形成這種變化

規(guī)律的主要原因分別是什么？

生:長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的年降水量從南向北遞減,主要是因?yàn)樵摰啬喜烤嘞募撅L(fēng)的源地近，

受夏季風(fēng)的影響大，降水豐富，而北部有所減少：松嫩平原的年降水量由東南向西北遞減，

主要受海陸位置和地形的影響。

師：區(qū)域緯度位置、海陸位置、地形位置一區(qū)域降水條件

區(qū)域位置一水熱條件（氣候特征）

問(wèn)題3.長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原河網(wǎng)密度的差異，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會(huì)產(chǎn)生哪些影響？

生：長(zhǎng)江三角洲河網(wǎng)密集，主要發(fā)展水田耕作業(yè)，種植耐澇作物，耕地分散，不利于機(jī)

械化作業(yè)，水產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)

師：區(qū)域水文條件一區(qū)域農(nóng)業(yè)活動(dòng)

過(guò)渡：前面我們以長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原兩個(gè)較大尺度的區(qū)域，比較了其區(qū)域地理環(huán)境

差異及對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響，下面我們來(lái)看小尺度區(qū)域地理環(huán)境差異對(duì)建筑物的影響

探究二：地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域建筑的影響

問(wèn)題L分析導(dǎo)致河套平原民居和金竹寨民居朝向不同的自然原因。

生：河套平原緯度較高，冬季寒冷而漫長(zhǎng)，為了在冬季充分利用太陽(yáng)光照和熱量，房屋

坐北朝南，只在南立面有較大開(kāi)窗。

金竹寨因?yàn)榈匦我蛩?，地?shì)東高西低，西面視野更開(kāi)闊。

問(wèn)題2.讀圖1和圖2,分析河套平原民居和金竹寨民居屋頂坡度不同的自然原因。

生：金竹寨民居屋頂坡度較河套平原民居屋頂坡度大。

河套平原位于溫帶大陸性氣候區(qū)，全年降水少;廣西桂林金竹寨位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，

3

年降水豐富，屋頂坡度較大有利于排水。

問(wèn)題3.河套平原民居墻體厚實(shí)，金竹寨民居墻體輕薄，分析形成其差異的原因。

生：河套平原緯度較高，冬季寒冷漫長(zhǎng)，墻體嚴(yán)實(shí)厚重，利于在冬季保溫御寒；

金竹寨緯度較低，夏季濕熱而漫長(zhǎng)，墻體輕薄，利于在夏季通風(fēng)透氣。

三、課堂小結(jié)：

區(qū)域分析的一般思路和方法

區(qū)域位置一分析區(qū)域地形、氣候特征一以地形、氣候條件為基礎(chǔ)，確定相對(duì)應(yīng)的水文、

土壤等自然地理要素的特征一分析自然特征對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、城市、人口等的影響一分

析區(qū)域發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì)和限制性因素一確定區(qū)域發(fā)展的方向、存在問(wèn)題和解決措施

四、板書(shū)設(shè)計(jì)

第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響

區(qū)域特征：徑異性.整體性、層次住.明確-過(guò)渡性

亡甩地

地

環(huán)

也

理