學(xué)前兒童衛(wèi)生保健第八章

學(xué)前兒童衛(wèi)生保健高等教育出版社第八章托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度及環(huán)境衛(wèi)生本章導(dǎo)讀

通過本章學(xué)習(xí)，對(duì)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健的要求及基本設(shè)施有初步了解，熟悉托幼機(jī)構(gòu)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，并學(xué)會(huì)各項(xiàng)制度的實(shí)施方法；通過對(duì)托幼機(jī)構(gòu)場(chǎng)地、房舍以及常用設(shè)備的衛(wèi)生要求的闡述，讓學(xué)生學(xué)會(huì)為學(xué)前兒童創(chuàng)設(shè)既符合兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，又能使兒童安全、健康、愉快地生活、游戲、學(xué)習(xí)的環(huán)境。

熟悉托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健要求；

了解托幼機(jī)構(gòu)建筑的衛(wèi)生要求；

基本掌握托幼機(jī)構(gòu)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；初步掌握托幼機(jī)構(gòu)常用設(shè)備的衛(wèi)生要求

1234第一節(jié)托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健要求

幼兒園為幼兒提供一個(gè)良好的、符合衛(wèi)生保健要求的環(huán)境，是保證幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育和健康發(fā)展的基礎(chǔ)，也是做好幼兒園保教工作的重要前提。

一、設(shè)立保健室、隔離室（一）保健室為了方便幼兒園開展衛(wèi)生保健工作，全園應(yīng)設(shè)保健室一間，使用面積可根據(jù)幼兒園規(guī)模大小確定，一般為14?18平方米。（二）隔離室隔離室用于傳染病患兒的隔離、患病兒童的臨時(shí)觀察及治療，其使用面積可小于保健室，可設(shè)有1?3個(gè)床位，并配有專用的盥洗設(shè)備和獨(dú)立的衛(wèi)生間。二、配備衛(wèi)生保健人員托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)兒童的數(shù)量配備衛(wèi)生保健人員，聘用的衛(wèi)生保健人員必須符合國(guó)家規(guī)定。托兒所、幼兒園按照收托150名兒童至少設(shè)一名專職衛(wèi)生保健人員的比例進(jìn)行配備。在保健室工作的保健員應(yīng)當(dāng)具有高中以上學(xué)歷，上崗前要接受當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并通過考核合格。三、建立衛(wèi)生保健制度幼兒園衛(wèi)生保健制度的建立，是實(shí)施保育、教育工作的基本保證。幼兒園衛(wèi)生保健制度除生活制度（參見教材第四章）外，還包括健康檢查制度（參見教材第二章）、膳食管理制度（參見教材第五章）等，這里重點(diǎn)闡述衛(wèi)生消毒制度、預(yù)防疾病制度、隔離制度、環(huán)境衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度、安全制度等幾項(xiàng)制度。（一）衛(wèi)生消毒制度

衛(wèi)生消毒工作分為日常衛(wèi)生消毒、定期衛(wèi)生消毒、傳染病流行期間衛(wèi)生消毒。

1.日常衛(wèi)生消毒幼兒園常用的消毒方法主要采用物理消毒或化學(xué)消毒。(1)物理消毒法：利用物理因素清除或殺滅病原微生物，常用的方法有機(jī)械消毒法、熱力消毒法、光照消毒法等。(2)化學(xué)消毒法：利用化學(xué)藥品配制后使用。幼兒園常用的化學(xué)試劑有含氯消毒液（如次氯酸鈉、漂白粉）過氧乙酸、乙醇、碘酊等。不同的化學(xué)試劑，實(shí)用范圍也不同。

2.各種用品的消毒方法制定托幼機(jī)構(gòu)消毒制度，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行、規(guī)范操作、專人負(fù)責(zé)，掌握好消毒用品的規(guī)范使用方法。(1)餐具消毒(2)水果消毒(3)被褥、衣物消毒（4）玩具、圖書消毒(5)空氣消毒

(二)預(yù)防疾病制度1.貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作2.按年齡及季節(jié)配合衛(wèi)生防御部門完成預(yù)防接種工作，3.及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。4.實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒，對(duì)接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施，并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。5.積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。6.堅(jiān)持體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。

（三）隔離制度各園（所）要設(shè)立保健室，要根據(jù)本單位條件設(shè)立隔離室或隔離床，隔離室用品要專用。1.患兒隔離發(fā)現(xiàn)傳染病后，立即將病兒隔離，并通知家長(zhǎng)。2.可疑病兒的隔離對(duì)可疑為傳染病的兒童也要隔離，但應(yīng)與已確診為傳染病患兒分開。3.加強(qiáng)對(duì)發(fā)病班的觀察對(duì)發(fā)病班的其他兒童（密切接觸者）要注意觀察體溫、精神、食欲等情況，必要時(shí)采取預(yù)防用藥。

（四）環(huán)境衛(wèi)生制度1.室內(nèi)：每天于兒童入園前做好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。2.室外：要定期進(jìn)行室外的清潔衛(wèi)生工作。3.衛(wèi)生間：廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。

（五）衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度一般有以下幾種記錄表、?。撼銮诘怯洷怼魅静〉怯洷?、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預(yù)防接種記錄表、體格檢查記錄表、缺點(diǎn)矯治記錄表、膳食調(diào)劑記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記薄、家長(zhǎng)聯(lián)系薄。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)要求做好：體格發(fā)育評(píng)價(jià)、膳食評(píng)價(jià)、出席率、缺點(diǎn)矯治率、各種常見病患等。

（六）安全制度

1、在各項(xiàng)活動(dòng)中，保教人員要關(guān)注兒童的活動(dòng)情況，隨時(shí)消除不安全因素。2、要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷等事故的發(fā)生。3、藥物必須妥善保管，吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)，劇毒藥品要有專人管理，并嚴(yán)禁放在班上。藥物管理和服用應(yīng)由保健老師負(fù)責(zé)。4、建立健全兒童接送制度，確保兒童在接送過程中的人身安全

第二節(jié)托幼機(jī)構(gòu)建筑的衛(wèi)生

托幼機(jī)構(gòu)的建筑環(huán)境對(duì)兒童的成長(zhǎng)有極其重要的影響，應(yīng)根據(jù)學(xué)前教育的目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)律和特點(diǎn)，結(jié)合建筑設(shè)計(jì)規(guī)范要求對(duì)建筑物、室外活動(dòng)場(chǎng)地、綠化用地等進(jìn)行總體布置。一、托幼機(jī)構(gòu)的建筑要求（一）托幼機(jī)構(gòu)的規(guī)劃及地址選擇

1．幼兒園的規(guī)劃目前幼兒園的規(guī)?？蓜澐窒铝腥?小型幼兒園——6個(gè)班以下；中型幼兒園——6至9個(gè)班；大型幼兒園——10個(gè)班以上。幼兒園規(guī)模大小的確定以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，通常以中型規(guī)模幼兒園為宜，每班人數(shù)為20～30左右。

2.托幼機(jī)構(gòu)地址的選擇

托幼機(jī)構(gòu)地址的選擇應(yīng)充分考慮周邊環(huán)境、自身發(fā)展以及家長(zhǎng)需要等方面的因素，應(yīng)符合以下要求：(１)環(huán)境安靜、安全(２)空氣清新(３)日照充分(４)地勢(shì)適宜(５)面積充足(６)方便有利

（二）托幼機(jī)構(gòu)房舍配置的衛(wèi)生要求與安全設(shè)置

托幼機(jī)構(gòu)房舍根據(jù)功能應(yīng)設(shè)有生活用房、服務(wù)用房及供應(yīng)用房三大類生活用房包括活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間（含廁所、盥洗、沐?。⒁旅辟A藏室、功能活動(dòng)室等。全日制托兒所、幼兒園的活動(dòng)室與寢室宜合并設(shè)置。一般各班級(jí)活動(dòng)室安排在一樓，功能活動(dòng)室安排在二樓。服務(wù)用房包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿室、教職工辦公室、會(huì)議室、值班室（包括收發(fā)室）、教職工廁所、浴室等。寄宿制幼兒園加設(shè)保育員值宿室。供應(yīng)用房包括廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫房等。托幼機(jī)構(gòu)房舍的功能分區(qū)生活用房

活動(dòng)室、寢室、乳兒室、配乳室、喂奶室、衛(wèi)生間(含廁所、盥洗、沐浴)、衣帽貯藏室、功能活動(dòng)室等服務(wù)用房

醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿室、教職工辦公室、會(huì)議室、值班室（包括收發(fā)室）、教職工廁所、浴室等供應(yīng)用房

廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫房等

１.衛(wèi)生要求（１）符合學(xué)前兒童特點(diǎn)，各室的配置應(yīng)以學(xué)前兒童為中心，要有利于學(xué)前兒童各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，確保為學(xué)前兒童一日生活的正常進(jìn)行提供便利條件。（２）能有效控制傳染病在機(jī)構(gòu)內(nèi)蔓延或流行。各班應(yīng)有一套單獨(dú)使用的房間，組成獨(dú)立的單元，主要包括活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間及貯藏室。（３）應(yīng)有安全防范措施，如防火、用電安全、防止外傷等方面

２.安全設(shè)置

（1）注意防火：托幼機(jī)構(gòu)的兒童生活用房在１、２級(jí)耐火等級(jí)的建筑中，不應(yīng)設(shè)在４層及４層以上；各功能區(qū)域都要設(shè)置消防設(shè)施。

（2）安全用電：設(shè)置帶接地孔的、安全緊閉的、安裝高度不低于１.７０m的電源插座。

（3）防止外傷：室內(nèi)避免明顯凸出的物件，墻角、窗臺(tái)、暖氣罩、窗口豎邊等棱角部位必須做成小圓角。

（4）設(shè)置安全通道：應(yīng)設(shè)有安全疏散通道，疏散通道中不應(yīng)設(shè)有臺(tái)階，不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。

二、托幼機(jī)構(gòu)室內(nèi)配置的衛(wèi)生活動(dòng)室人均占地面積為2.5平方米以上，房屋凈高不低于2.8米；朝南，日照方位好；窗地面積比1/4-1/2為宜，窗臺(tái)距地面高度不宜大于0.60米，窗高不低于2.8米；每間活動(dòng)室要有兩個(gè)出口，其寬度不應(yīng)小于1.20米，門扇要向外開，不要有門檻，應(yīng)采用較為堅(jiān)固的木制門，雙面均宜平滑、無棱角，設(shè)有兒童專用拉手；活動(dòng)室的天棚、墻壁和課桌椅宜采用反射率高的淺色調(diào)，尤其是天花板和內(nèi)墻壁應(yīng)選擇反射率最高的色調(diào)；地板要保暖、富有彈性，最好是木地板；墻面用乙烯基材料、可洗性墻紙、油漆涂料、瓷磚做其表面較為合適；墻窗之下可做成壁櫥；墻壁上應(yīng)裝置黑板、夾板或絨布板。寢室凈高不低于2.8米；床頭間距應(yīng)為0.5米，兩行床間距應(yīng)為0.9；墻面色調(diào)宜用淡色；應(yīng)配置顏色比較深、質(zhì)地比較厚的窗簾；最好鋪設(shè)木地板；要注意防潮，盡量開窗通風(fēng)；被褥應(yīng)經(jīng)常清洗、曝曬，并及時(shí)更換；應(yīng)安裝紫外線滅菌燈；兒童睡覺時(shí)，應(yīng)避免穿堂風(fēng)或讓風(fēng)直接吹到兒童身上；兒童起床后，應(yīng)將被子掀開，待通風(fēng)透氣10分鐘以后再疊整齊。（一）各室配制的衛(wèi)生要求衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動(dòng)室和寢室，每班一間，面積15平方米，內(nèi)設(shè)大小便槽、盥洗池和淋浴池；廁所和盥洗池應(yīng)分間或分隔，并應(yīng)有直接的自然通風(fēng)；無論采用溝槽式還是坐蹲式大便器，都應(yīng)有1.20米高的架空隔板，并加設(shè)兒童扶手;每個(gè)班應(yīng)保證有大便器或溝槽4位、小便槽4位。盥洗池一般高度為0.50—0.55米，寬度為0.40—0.45米，水龍頭的間距為0.35—0.40米，每班至少有水龍頭6—8個(gè)。炎熱地區(qū)各班應(yīng)設(shè)獨(dú)立的沖涼浴室。熱水洗浴設(shè)施宜集中設(shè)置，集中浴室的使用面積一般為20—4O平方米；獨(dú)立的浴室每班保證淋浴2位。衛(wèi)生間應(yīng)有獨(dú)立的、專門的污水池。廚房應(yīng)將廚房和生活用房分開單獨(dú)設(shè)置，但又不宜過遠(yuǎn)。可分設(shè)為主副食加工間，一般是30—45平方米；主食間，10—15平方米；副食間，10—15平方米；冷藏室，4—8平方米；配餐間，10—18平方米。如果廚房?jī)?nèi)設(shè)有主副食品加工機(jī)械時(shí)，應(yīng)注意適當(dāng)增加主副食加工間的使用面積。廚房?jī)?nèi)應(yīng)有各種必備的烹調(diào)設(shè)備，洗切食物、貯存生熟食物和洗刷食具的設(shè)備以及防蠅、防鼠、防蚊、防蟑螂等衛(wèi)生設(shè)備。

（二）室內(nèi)配制的通風(fēng)和采暖由于季節(jié)和天氣的變化影響著室內(nèi)的氣溫、氣濕和氣流，而兒童的身體調(diào)節(jié)機(jī)能不夠完善，需要在室內(nèi)得到必要的新鮮空氣，在適宜的微小氣候中生活和活動(dòng)，故幼兒園必須有科學(xué)合理的通風(fēng)、采暖設(shè)備。１.通風(fēng)通風(fēng)是通過室內(nèi)空氣和室外空氣的流通，排出室內(nèi)的污濁空氣，送入室外的新鮮空氣。通風(fēng)的形式：分為自然通風(fēng)和人工通風(fēng)兩種。通風(fēng)的措施：①平時(shí)盡可能打開門窗.②活動(dòng)室及寢室設(shè)氣窗，

２.采暖嚴(yán)寒季節(jié)，既要保持室內(nèi)空氣新鮮，又要維持室內(nèi)一定的氣溫。因此托幼機(jī)構(gòu)在注意通風(fēng)換氣的同時(shí)，還必須考慮合理的采暖方式。采暖方式一般有集中式采暖和局部式采暖兩種。(1)集中式采暖：包括熱水式采暖和蒸汽式采暖。(2)局部式采暖：如北方的火墻和地炕、其他地區(qū)常用的火爐等。幼兒園冬季采暖應(yīng)使兒童在室內(nèi)生活和活動(dòng)時(shí)感覺舒適，活動(dòng)室和寢室的氣溫以16～18℃為宜，相對(duì)濕度為40％～60％，最好是50％，風(fēng)速不超過０.３m／秒。

(三)托幼機(jī)構(gòu)室內(nèi)的采光和人工照明一般說來，活動(dòng)室要充分利用自然采光，并配備一定的人工照明設(shè)備。１.采光采光又稱自然采光，是指利用太陽光為光源，室內(nèi)所得到的光線?；顒?dòng)室內(nèi)自然采光的衛(wèi)生要求是使桌面和黑板面有足夠的照度，自然光分布均勻，避免眩光的作用，形成柔和、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。

２.人工照明人工照明是指利用人工光源獲得光線的方法。人工照明可以彌補(bǔ)自然采光的不足。人工照明應(yīng)保證桌面（及小黑板面）有足夠的照度，且照度分布均勻，不產(chǎn)生或少產(chǎn)生陰影，沒有或盡量減少眩光作用

三、戶外場(chǎng)地的衛(wèi)生要求托幼機(jī)構(gòu)除需設(shè)置生活用房、服務(wù)用房及供應(yīng)用房等建筑物外，應(yīng)注重公共活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生安全要求還要有足夠的戶外游戲活動(dòng)場(chǎng)地和綠化用地。（一）戶外游戲活動(dòng)場(chǎng)地托幼機(jī)構(gòu)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，主要是提供給兒童進(jìn)行戶外游戲和體育活動(dòng)時(shí)使用，分為班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地和公共活動(dòng)場(chǎng)地兩種。戶外活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)保證日照充足，地面平整、防滑，排水通暢。班級(jí)戶外活動(dòng)場(chǎng)地通常是利用建筑物、綠化帶或連廊來組織空間，面積一般不小于60㎡。公共戶外活動(dòng)場(chǎng)地主要用于節(jié)假日集會(huì)或組織集體活動(dòng)之用，應(yīng)靠近班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地或活動(dòng)室的兩側(cè)，其面積不宜小于：面積=180+20（n-1）㎡（其中180、20、1為常數(shù)，n為班級(jí)數(shù)）

（二）托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境綠化的要求

托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)有充足的綠化面積，其理想標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)小于全園總面積的30%在兒童活動(dòng)場(chǎng)地，可以考慮種植大樹遮蔭，使孩子們?cè)谘谉嵯奶煲部梢栽跇涫a下活動(dòng)。托幼機(jī)構(gòu)的綠化應(yīng)充分考慮本地氣候的特點(diǎn)，種植適宜的花草樹木，應(yīng)保證一定的綠草地，選擇耐踐踏的綠草。托幼機(jī)構(gòu)的綠化應(yīng)考慮兒童活動(dòng)場(chǎng)所的采光的要求。在建筑物的門窗外，可以種植較高的落葉樹，夏季枝葉繁茂，可用于遮蔭，冬季樹木落葉，又不影響室內(nèi)采光。托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)嚴(yán)禁種植多刺、有臭味、有毒汁、毒果的樹種以及會(huì)引起過敏反應(yīng)的樹木，以免引起不良反應(yīng)，誘發(fā)事故。托幼機(jī)構(gòu)的綠化還應(yīng)考慮到教育、教學(xué)的需要。第三節(jié)托幼機(jī)構(gòu)設(shè)備的衛(wèi)生

一、托幼機(jī)構(gòu)的日常用具的衛(wèi)生要求

總的來說，托幼機(jī)構(gòu)的家具在材料性質(zhì)、款式、大小等方面都應(yīng)符合學(xué)前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，以便兒童使用時(shí)感覺舒適，杜絕導(dǎo)致外傷的各種安全隱患。（一）桌椅桌椅的構(gòu)造是否符合一定的衛(wèi)生要求，與兒童身體的正常發(fā)育有著密切的關(guān)系。桌椅的衛(wèi)生要求是：適合就座兒童的身材，有利于良好坐姿的形成，減少疲勞的產(chǎn)生，有助于保護(hù)視力，不妨礙兒童正常的生長(zhǎng)發(fā)育，安全、堅(jiān)固、美觀、造價(jià)低廉、不妨礙活動(dòng)室的徹底打掃。

１.桌椅的尺寸桌椅的尺寸應(yīng)根據(jù)兒童的身高及其上、下肢的比例確定。

２.桌椅的顏色桌椅的顏色對(duì)室內(nèi)的光線和兒童的心理狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生一定的影響，應(yīng)選用反射率高，能給人以舒適、寧靜、安定感的色彩，如淺米色、木本色等。但不宜用白色，因白色反射率太高，易傷眼睛。

３.桌椅的管理兒童的桌椅要配套使用，但考慮到一個(gè)班兒童的身高參差不齊，且他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，每個(gè)班級(jí)應(yīng)準(zhǔn)備兩三種不同尺寸的桌椅。

１.高差充分２.高差過小３.高差過大

兒童坐著時(shí)身體的姿勢(shì)取決于高差

（二）床具

床具的選擇也十分重要。由于學(xué)前期骨骼增長(zhǎng)的速度比較快，而且骨質(zhì)較軟，為保證兒童骨骼的正常發(fā)育，床具應(yīng)有合適的軟硬度以及透氣性，床具的大小應(yīng)適應(yīng)兒童的身體長(zhǎng)短，避免因床具不適而造成骨骼發(fā)育畸形。幼兒園臥室幼兒床具尺寸表(單位：厘米)

班別長(zhǎng)（L）寬（W）高（H）小班１２０６０３０中班１３０６５３５大班１４０７０４０

（１）床：一般以木板床、藤繃床或棕繃床為好，應(yīng)避免使用帆布床或鋼絲床，以免造成兒童身體下陷，使胸部受壓，導(dǎo)致兒童脊柱發(fā)育異常。為節(jié)省空間，有時(shí)使用雙層床、折疊床、伸縮床。但處于兒童安全考慮，要盡量避免使用雙層床，尤其是小班不宜采用。

（２）床墊：兒童不宜睡柔軟的床墊，睡過軟的床墊易造成脊柱變形。通常選擇加強(qiáng)型或超強(qiáng)型的席夢(mèng)思床墊，以保證兒童健康地成長(zhǎng)。

（三）柜櫥托幼機(jī)構(gòu)的活動(dòng)室和寢室內(nèi)設(shè)有玩具柜、教具柜、飲水杯子柜、牙刷杯子柜、衣帽柜、鞋柜、書包柜和被褥櫥等。各種柜櫥在設(shè)計(jì)和制作時(shí)注意避免可能傷害學(xué)前兒童的棱角，最好制作成小圓角；兒童的柜櫥最好是為每名兒童設(shè)計(jì)不同的標(biāo)記。應(yīng)定期清理、消毒。

（四）飲食用具

托幼機(jī)構(gòu)兒童常用的飲食用具有碗、碟子、勺子、筷子、飲水杯等所有提供給兒童的飲食用具質(zhì)地要好、堅(jiān)固耐用、光滑無毒，易于清洗與消毒。兒童使用的碗、碟子、勺子、飲水杯等飲食用具最好是耐高溫、不容易破碎的塑料餐具或不銹鋼餐具。兒童使用的筷子最好是選圓柱體的原木頭或竹子制的，長(zhǎng)度約２０cm左右，外表不要涂油漆。

（五）掛衣架、毛巾架和鏡子托幼機(jī)構(gòu)的更衣室內(nèi)應(yīng)有掛衣架。掛衣架的樣式很多，一般常用的有隔離式掛衣架和敞開式掛衣架兩種。托幼機(jī)構(gòu)盥洗室內(nèi)應(yīng)設(shè)有毛巾架。毛巾架一般是敞開式的，高低不同，設(shè)置４層左右。平時(shí)要多利用太陽光對(duì)毛巾架和毛巾進(jìn)行暴曬消毒。

（六）盥洗用具托幼機(jī)構(gòu)兒童常用的盥洗用具有肥皂、毛巾、牙刷、牙膏、洗屁股的盆、洗腳的盆、浴巾、護(hù)膚劑、手紙等。除肥皂外，其他的所有盥洗用具都要專人專用。兒童使用的肥皂、護(hù)膚劑等適宜選用刺激性比較小的兒童型的化學(xué)用品。兒童使用的毛巾最好是選用質(zhì)地柔軟的純棉制品。兒童應(yīng)使用兒童型牙刷，結(jié)構(gòu)和毛的質(zhì)量適合兒童的需要，刷牙后要將牙刷上殘留的細(xì)菌徹底清洗干凈，甩干后把牙刷毛端朝上、牙刷把柄朝下放置在牙刷杯中，以保持牙刷的干燥。兒童使用的洗腳盆和洗屁股的盆要分開，并每次用后應(yīng)清洗，分開晾干，定期消毒。兒童應(yīng)選用衛(wèi)生、柔軟的手紙，并要教會(huì)兒童便后正確使用手紙的方法。

二、托幼機(jī)構(gòu)的玩教具的衛(wèi)生要求（一）玩具

玩具是兒童開展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)，伴隨著兒童從小到大。為兒童所選擇的玩具除了要符合不同年齡兒童的特點(diǎn)外，還要符合衛(wèi)生要求。１.玩具的質(zhì)地：有木材、金屬、塑料、橡膠、紙張、棉布、皮革等２.玩具的顏色、大小、輕重、形狀：玩具顏色要鮮艷，玩具的大小與輕重應(yīng)適合兒童。３.玩具本身的功能玩具本身的功能應(yīng)對(duì)兒童有一定的吸引力，能引發(fā)兒童良好的情緒和情感感受，并具有比較好的教育價(jià)值。４.玩具的管理和使用玩具應(yīng)有規(guī)定的存放場(chǎng)所，要指導(dǎo)兒童正確使用，并培養(yǎng)兒童愛護(hù)玩具、保持玩具清潔的良好習(xí)慣。兒童玩過玩具后，要及時(shí)洗手。（二）書籍兒童的圖書常以圖畫為主，并配以必要的文字說明。書籍中的圖畫，要形象生動(dòng)、線條清晰、顏色鮮明、大小合適；文字要大而清晰可見，且年齡越小、字應(yīng)越大，排版要便于閱讀；所用的紙張要潔白、光滑，不反光、不耀眼，并且要有一定的厚度，避免印刷的字體透過紙的背面。要注意培養(yǎng)兒童看書的良好衛(wèi)生行為和習(xí)慣。要及時(shí)清理，定期消毒。過臟過破的書籍最好作廢，不再繼續(xù)使用。被有傳染病的兒童污染過的書籍要徹底消毒。（三）文具文具包括蠟筆、水彩筆、油畫棒、鉛筆、練習(xí)紙、書包等。練習(xí)紙的紙張要致密，紙質(zhì)應(yīng)比較結(jié)實(shí)。鉛筆、蠟筆、繪畫用的彩色筆等都不應(yīng)含有有毒色素或其它有毒物質(zhì)。筆桿上的顏料表面應(yīng)有一層不易脫落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜。要教給兒童正確使用文具的方法，培養(yǎng)兒童使用文具的良好衛(wèi)生習(xí)慣。兒童的書包，主要是用來裝一些換洗的衣物，一般不宜超過兒童體重的1/10，最好是使用雙肩背包。

（四）黑板最好是使用可移動(dòng)的磁性黑板，磁性黑板平整、無裂縫、不反光，使用方便衛(wèi)生。在使用黑板時(shí)，要注意字體、符號(hào)、貼絨教具等的顏色與黑板顏色之間的反差度以及避免反光，以便兒童能看得清楚。

（五）電視看電視既能擴(kuò)大兒童的視野，豐富兒童的生活，又有利于兒童智力的發(fā)展。但無選擇地、長(zhǎng)時(shí)間看電視，對(duì)兒童會(huì)產(chǎn)生不利影響必須精選電視節(jié)目?jī)?nèi)容，教師應(yīng)與兒童一起看并討論所看的內(nèi)容；要把握時(shí)間，一般每周以1—2次，每次3—4歲10—15分鐘、5—7歲25—30分鐘。電視機(jī)應(yīng)距地面1—1.2米高，兒童距電視機(jī)2—5米為宜。且要控制音量，太大、太小都不宜。

三、體育設(shè)備的衛(wèi)生學(xué)前兒童體育鍛煉以發(fā)展動(dòng)作為主，故體育設(shè)備大多為平衡設(shè)備、攀登設(shè)備、跳躍設(shè)備及投擲設(shè)備。兒童體育用具按運(yùn)動(dòng)的性能可分為擺動(dòng)類、攀登類、旋轉(zhuǎn)類、滑引類和顛簸類等五類。體育用具要符合學(xué)前兒童的身心特點(diǎn)，能促進(jìn)學(xué)前兒童身體素質(zhì)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)前兒童動(dòng)作的平衡性、協(xié)調(diào)性及靈敏性。各種體育器械要豎固、耐用、平滑、安全；體育用具要簡(jiǎn)單、輕巧、美觀，并容易修理和保養(yǎng)。體育用具要有專人定期檢修，尤其是關(guān)鍵部位，以加強(qiáng)安全和清潔管理。在兒童每次使用體育用具以前，要仔細(xì)檢查；在兒童進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，保教人員應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，防止意外事故的發(fā)生。學(xué)前兒童體育活動(dòng)場(chǎng)地以草地或泥地為宜，必須清潔、平坦，不得留有任何會(huì)給兒童帶來損傷的異物?！緦W(xué)習(xí)要點(diǎn)】

設(shè)立保健室、隔離室托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健要求配備衛(wèi)生保健人員托建立衛(wèi)生保健制度幼