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文檔簡(jiǎn)介
.::;政教處范文之小學(xué)平安工作總結(jié)
本學(xué)期我校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學(xué)校平安工作的精神文件要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原那么,通過(guò)平安教育,加強(qiáng)學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)才干;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)建全校教師關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的局面;積極開展各類平安知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校平安工作得到全面、深化、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通認(rèn)識(shí)、消防認(rèn)識(shí)、防震逃生認(rèn)識(shí)以及流行性傳染病等其它平安認(rèn)識(shí)明顯加強(qiáng)。現(xiàn)將今年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)值班制度
我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以安管人員、學(xué)校保安為副組長(zhǎng),全體教師為組員的捍衛(wèi)機(jī)構(gòu),并主動(dòng)與村聯(lián)防隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),懇求其協(xié)助我校做好保安工作。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),村聯(lián)防隊(duì)派專人到校門口加強(qiáng)學(xué)校的巡查,并協(xié)助教師護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。同時(shí)學(xué)校還建立校園巡查制度,以護(hù)導(dǎo)師為主的每天三次〔早晨7:30-8:00,中午12:30-13:30,下午16:10-16:40〕,覺(jué)察異常情況及時(shí)處置并報(bào)告。
二、加強(qiáng)校園門崗平安治理
學(xué)校進(jìn)步警惕,嚴(yán)密防控,實(shí)在加強(qiáng)校園門衛(wèi)治理,做好校園大門口的人防技防工作。張貼本地派出所報(bào)警,設(shè)立報(bào)警點(diǎn),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)反映的平安咨詢題,認(rèn)真調(diào)查理解,及時(shí)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,采取措施有效處置。學(xué)校裝備的專職保安,臨時(shí)選用一樓的一間教室作為臨時(shí)保安室,保安崗位職責(zé)及制度均已上墻,自配長(zhǎng)木棍數(shù)根,同時(shí)保安人員也裝備保安服裝。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員、車輛進(jìn)入校園盤查、登記制度,上課期間無(wú)特別情況,陌生人員均不得入內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生將管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。我校已于2020年10月裝置4路4門的監(jiān)控設(shè)備,今年9月份在學(xué)校臨時(shí)校門新增1門,并將監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)與當(dāng)?shù)毓膊块T連網(wǎng),如此才干更全面對(duì)校園周邊情況進(jìn)展監(jiān)控。還有學(xué)校門口的三叉路口在今年的9月份初新增3條減速帶,減少了長(zhǎng)期存在的交通平安隱患。
三、加強(qiáng)教育,加強(qiáng)防范認(rèn)識(shí)
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的教育、引導(dǎo),包括防震平安、防火防凍平安、用電平安、飲食衛(wèi)生平安、防騙平安以及游泳平安等,加強(qiáng)他們預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力行為的認(rèn)識(shí)和方法。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育治理,嚴(yán)禁毆打、體罰學(xué)生。
2.聘請(qǐng)安海派出所史巖為法制副校長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和責(zé)任認(rèn)識(shí)教育,使他們充沛認(rèn)識(shí)到,損害了他人要承當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)以及開展緊急疏散演練活動(dòng)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展遵紀(jì)守法教育和“三生教育〞,讓學(xué)生知法、明白法、守法,并學(xué)會(huì)珍惜生命、明白得生存、熱愛(ài)生活。
4.要加強(qiáng)心理安康教育,有針對(duì)性地進(jìn)展心理疏導(dǎo),要將心理安康教育與學(xué)校的日常治理、教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
5.要加強(qiáng)學(xué)生自我維護(hù)方面的教育,教會(huì)學(xué)生在面對(duì)暴力行為時(shí)的戰(zhàn)略與勇氣、遭遇暴力以后如何應(yīng)對(duì)。
6.要利用發(fā)放告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì)等時(shí)機(jī)引導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,加強(qiáng)家長(zhǎng)的法律認(rèn)識(shí)和責(zé)任認(rèn)識(shí),優(yōu)化家庭教育環(huán)境,進(jìn)步家庭教育質(zhì)量。
7.定時(shí)開展周邊環(huán)境隱患全面大排查,對(duì)村里的池塘、小溪和有水域等危險(xiǎn)地帶都豎立起“危險(xiǎn),請(qǐng)勿靠近〞的警示牌。
8.開展多種方式的平安教育活動(dòng)。學(xué)校深化開展防震減災(zāi)防踩踏等應(yīng)急疏散演練活動(dòng),“11.9〞消防日宣傳教育月消防演練活動(dòng),“學(xué)校應(yīng)急演練周〞活動(dòng),“校園平安活動(dòng)周〞活動(dòng)教育,以及“12.4〞法制宣傳日等平安活動(dòng),進(jìn)展競(jìng)賽,都獲得較好的教育果,加強(qiáng)的學(xué)生的自我維護(hù)認(rèn)識(shí),進(jìn)步了學(xué)生平安防范才干。
四、強(qiáng)化治理,及時(shí)化解矛盾
學(xué)校全體教師都有預(yù)防、制止和打擊校園暴力的責(zé)任。任課教師要對(duì)學(xué)生的平安負(fù)責(zé),覺(jué)察學(xué)生有不良行為的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡和制止,并及時(shí)與班主任溝通。班主任對(duì)本班平安工作負(fù)總責(zé),要特別關(guān)注特別學(xué)生〔單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童、外來(lái)工子女等〕和行為不良學(xué)生的思想情況,要經(jīng)常召集科任教師、班干部、家長(zhǎng)等人員理解情況,針對(duì)可能呈現(xiàn)的咨詢題,制定實(shí)在可行的措施,及時(shí)覺(jué)察并妥善處置和化解師生之間、學(xué)生之間存在的各種矛盾。學(xué)生之間存在的各種矛盾可通過(guò)班干部及時(shí)給予調(diào)解,并及時(shí)向家長(zhǎng)、教師、班主任匯報(bào),力求把各種矛盾可能引發(fā)的學(xué)生之間暴力傾向消滅在萌芽之中。學(xué)校定期或不定期地組織人員深化教室進(jìn)展大排查,收繳包括棍械、管制刀具等在內(nèi)的各類危險(xiǎn)器械,對(duì)違規(guī)攜帶危險(xiǎn)器械的,要查明緣故,有針對(duì)性地開展疏導(dǎo)、化解工作,消除隱患。
五、注重德育,完善工作機(jī)制
學(xué)校結(jié)實(shí)樹立“教育為本,德育為先〞的觀念,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織指導(dǎo),完善德育工作治理機(jī)制,創(chuàng)新德育工作方法,加強(qiáng)“教書育人〞、“效勞育人〞、“治理育人〞的認(rèn)識(shí)。要實(shí)在處置德育內(nèi)容滯后、德育方法失當(dāng)、德育途徑單一的咨詢題;要注重在學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)中進(jìn)展德育浸透,注重德育手段的現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化,構(gòu)成教育合力;要加強(qiáng)校園文化建立,優(yōu)化德育環(huán)境,結(jié)合新情勢(shì)的要求,積極探究德育工作新途徑,加強(qiáng)德育工作時(shí)效性和針對(duì)性,培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品行。
六、存在的咨詢題及下一步方案
總得來(lái)說(shuō),通過(guò)以上努力,我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無(wú)打架損害現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無(wú)火災(zāi)、交通等事故,無(wú)入室盜竊事件,無(wú)治安咨詢題,無(wú)嚴(yán)峻體罰和變相體罰學(xué)惹事件,全年無(wú)一例平安責(zé)任事故。但是學(xué)校學(xué)校平安工作的情勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻的,學(xué)校大門工程建立未完成,校園內(nèi)操場(chǎng)雜亂,還沒(méi)清理完善,雨天少數(shù)地點(diǎn)容易積水,還有待進(jìn)一步整理改善。辦公室的天花板一局部水泥掉了下來(lái),目前學(xué)校已聯(lián)絡(luò)人予以處置。同時(shí),書面、口頭向上級(jí)反映情況和提出建議,有關(guān)部門正在研究處置。今后,我們將接著
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