大學(xué)生消費狀況的調(diào)研報告

大學(xué)生消費狀況的調(diào)研報告

調(diào)查時間：XX年7月1日

調(diào)查地點：煙臺職業(yè)學(xué)院

調(diào)查方式：調(diào)查問卷

調(diào)查群體：煙臺職業(yè)學(xué)院會計系大一400名學(xué)生

調(diào)查結(jié)果與分析：

(1)

在400名學(xué)生中，月平均生活費在500以下占比例10%，500到1000占比例69%，1000到1500占比例19%，1500到XX占比例2%。大局部同學(xué)的消費水平并不高，由此可見，社會上一些輿代表著高消費，代表著浪費鋪張的看法是片面。

(2)生活費的來源

有2%的同學(xué)生活費來源于勤工儉學(xué)與兼職打工，選擇自食其力自力更生。有59%的選擇了家中補給，39%的選擇為家中賜予和打工兼得。由此可見大學(xué)生的生活費主要來源于家庭，少數(shù)同學(xué)通過打工有獨立意識，然而，大學(xué)生在家庭中始終都是孩子的身份。

(3)消費的用途

消費是生活的主流，當(dāng)70%的人選擇了將生活的主要用途用于學(xué)習(xí)，飲食與生活用品，就說明白當(dāng)代的大學(xué)生，消費的構(gòu)造是安康的，淳樸的。有22%的人將服裝作為主要的消費方式，說明白衣食住行，在消費中肯定的重要性。

(4)手機通訊費

手機是日常消費的另一重大要素。有71%人每月通訊費在50元以下，25%在50到100元之間，消費水平偏低，表達(dá)了一種好的消費方式。

(5)對花銷的記錄

生活中的花銷經(jīng)常沒有什么痕跡，月底時驀然回首，才發(fā)覺錢在不知不覺中消逝殆盡。在調(diào)查中24%的人能夠做到規(guī)劃消費，常常記賬，59%的人在生活中間或記賬，另外17%的人從不記賬。說明白我們對自己花錢的方面還沒有特殊的關(guān)注，沒有留意到做好消費記錄的重要性，當(dāng)代大學(xué)生，還擁有年輕的心，對生活并沒有多少閱歷，所以也沒有對錢有很強的概念，沒有能夠?qū)﹀X仔細(xì)掌握和記錄。

(6)對余額的做法

在此次調(diào)查中，81%的人選擇存入銀行或者轉(zhuǎn)入下月生活費，5%的人選擇了立刻花掉，14%的人表示月底沒有余額。大局部同學(xué)能夠物盡其用，是一種好的表達(dá)。

(7)購物的態(tài)度

在逛街時看到喜愛的物品，有5%的人選擇不假思考就買下了，80%的同學(xué)能夠做到理性思索，看性價比與有用性，15%的人選擇了廉價就會買，表達(dá)了同學(xué)們較為成熟的購物意識，不至于亂花錢亂購物。

(8)買單方式

當(dāng)與朋友聚會時，72%的人選擇了aa制，15%人選擇了主動買單，10%的人選擇的是無所謂，不在意這些事情，可以看出我們對于人情世故的好的見解，也可以看出我們還是能夠辨別錢與感情的.區(qū)分。

(9)網(wǎng)購頻率

61%的同學(xué)選擇了0-2次，25%的同學(xué)選擇3-5次，5%的同學(xué)選擇6次以上，6%的同學(xué)選擇不網(wǎng)購。購物是女生的天性,但只有很少的女生選擇了每月有屢次的購物經(jīng)受，也表達(dá)了我們大學(xué)生的理性消費。

(10)在你所熱衷的方面，你會掌握不住的大肆花錢嗎?

32%的同學(xué)選擇會，68%的同學(xué)選擇不會。這說明了我們花錢的態(tài)度，理智永久高于不理智。

(11)當(dāng)購物時錢不夠用，你會向家里要錢嗎?

6%的同學(xué)選擇向父母要錢，41%的同學(xué)選擇自己存錢，7%的同學(xué)選擇向別人借錢，47%的同學(xué)選擇理性思索不買了，大局部同學(xué)都選擇的自己存錢和不買了，只有很少很少的同學(xué)選擇跟父母要錢，突然覺得有小小的感動，由于我們無論是來自于斑駁的大城市還是風(fēng)光無限好的農(nóng)村，無論貧困還是富有，都知道我們的家人給的錢都是來之不易的，誰都不想讓愛自己的家人們?yōu)樽约簱?dān)憂。

調(diào)查總結(jié)：

(1)理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大局部支出是用于飲食，學(xué)習(xí)與生活方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，大學(xué)生還是清晰知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)學(xué)問為主，而不沉迷于玩樂。由于消費力量有限，大學(xué)生消費時都會較為慎重，盡量精挑細(xì)選，或者只注意廉價的價格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。

(2)大學(xué)生消費有其不理性的一面，理財觀念淡薄。大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有根底，經(jīng)濟的非獨立性打算了大學(xué)生自主消費閱歷少，不能理性地對消費價值與本錢進展衡量。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控力量不強，隨機消費，沖動消費也有許多。

(3)消費呈現(xiàn)向多元化進展。大學(xué)生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了大學(xué)生的一個消費熱點，大學(xué)生的消費取向漸漸向多元化進展。

大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己，學(xué)校，還關(guān)系到整個社會的問題。對此，提出幾點建議：

(1)對于大學(xué)生而言，要樹立正確的消費觀念，理智的對待自己的消費。要樹立艱難奮斗、勤儉節(jié)省、科學(xué)的消費意識，作一個糊涂的消費者。大學(xué)生經(jīng)濟主要來源于家庭，所以消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受力量和自制力量，不要盲目的感性消費，克制攀比心理。

(2)樹立維權(quán)意識。大學(xué)生也開頭漸漸地融入社會，社會中的哄騙等不法行為屢禁不止，作為消費者，面對簡單的世界，要學(xué)會維護自己的合法權(quán)益。

(3)社會，學(xué)校和家庭應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念的培育。積極有效的指導(dǎo)，有利于大學(xué)生更好的應(yīng)對問題。應(yīng)當(dāng)重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注意在討論他們的消費心理與行為中發(fā)覺問題和解決問題。

(4)合理規(guī)劃自身的消費，對消費建立規(guī)劃性，明白消費的目的，增加理財意識，儲蓄意識。

結(jié)語：

大學(xué)生是一個特別的社會群體，有著特別的消費觀念和消費行為。大