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文檔簡介
第青年理論學習小組工作總結時光之輪流轉不息,忙忙碌碌轉眼又到了一學期的結尾?;匚吨肽陙砉〗M成員在一起的點點滴滴,雖然不能說有多么轟轟烈烈,但在看似平淡的工作中也做出了不平凡的成績。我們感到過繁忙,也感到過勞累,但心中更多的卻是收獲的喜悅,這種喜悅屬于我們二年級工會小組的每一位老師!我們熱愛著自己的學生,是我們用自己的辛勞的汗水和閃光的智慧譜寫了一曲曲愛校愛生的奉獻之歌!本人作為工會小組長,現(xiàn)在以一千分的榮幸和一萬分的自豪,在此向學校領導總結如下:
一、立足崗位,全心投入,精心打造一個富于事業(yè)心和凝聚力的團隊
應該說,我們二年級組是一個青年教師居多,充滿活力,充滿干勁的集體。全體成員有一個共同的心愿,那就是教好每一個學生,為她們的將來打下一個扎實的基礎。在徐書記和蔣旭雷老師的領導下,全組成員心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。年輕教師初生牛犢不怕虎,什么困難都不怕,敢作敢為,敢打敢拼,沖勁十足,富于激情,令人感奮;中年教師年富力強,經(jīng)驗豐富,手段多樣,方法老到,樂于提攜幫助青年教師,共享教育教學得失,讓人敬佩。如潘麗紅老師,以自己滿腔熱情實踐著對于教育教學的執(zhí)著理想,對于自己所教的學生給予最大程度的愛。她一絲不茍的作業(yè)批改態(tài)度,受到了大家的好評。應該說,像這樣優(yōu)秀的老師在我們工會小組中還有很多很多,平時無論哪一天只要你在我們身邊,都會強烈地感受到我們的工作熱情,感受到緊張忙碌的工作節(jié)奏,感受到我們組內蕩漾著和諧有序的工作氣氛。
二、加強師德建設,關愛每個學生,塑造教師崇高形象
心系孩子,關心孩子,百教德為先。我們這個小組的每一位老師心中都裝著學生,如俞鳳英。樂晶等老師,她們像媽媽、像爸爸照顧學生們在學校生活的每一個細節(jié),哪怕是小小的進步都及時鼓勵,每一張微笑的臉龐,每一句甜美的話語都是對她們莫大的肯定和鼓勵。同樣哪怕是小小的缺點也從不放任,做作業(yè)姿勢要端正、字跡要清楚、要戴好?;占t領巾、看到老師同學要問早問好等等很多細節(jié),甚至是很多家長都忽略的孩子成長的細節(jié),都及時提出,必須改正。慢慢地,很多學生開始養(yǎng)成良好的習慣。
教學過程中每一位教師都更加注重每一個學生的成長與進步,對學習、行為規(guī)范有困難的學生不放棄,不鄙視,始終充滿信心。經(jīng)常可以看到很多教師為了幾個困難生,甘愿犧牲自己寶貴的休息時間,拉在身邊進行輔導。很多主課老師常常帶著試卷帶著作業(yè)本回家,但她們依然無怨無悔,她們堅信積少成多、聚沙成塔的道理。她們對于自己的學生有著無窮的信念和無比的耐心,相信有朝一日播種總有回報。我曾經(jīng)不止一次親眼見證過這些平淡而又偉大的時刻。雖然她們也是人,很疲憊,也有家人需要她們的照顧,但是只要一想起自己的學生,她們原本疲憊的身軀就會重新煥發(fā)活力,她們的眼睛立刻會閃爍出別樣的光芒。愛和教育教學的藝術成為了她們生活的核心內容之一。在學校領導的全新教育教學理念的指導下,通過學習增強教育法制觀念,很多教師在思想觀念、教育教學手段上都有了新的發(fā)展新的進步。不體罰學生,不變相體罰學生,做到以正確的方向引導學生,以高尚的品德影響學生,以扎實的知識教育學生,以科學的方法啟迪學生,以健康的活動豐富學生,用自身行動塑造教師隊伍的崇高形象。
三、強化內功,鉆研業(yè)務,創(chuàng)建學習型工會小組
在我們組內,鉆研教材,更新知識,討論教法,常常是茶余飯后的談論話題。青年教師求實上進,虛心好學,不恥下問;中年教師無私幫助,把自己多年的積累的教學經(jīng)驗傾囊傳授。一學期來,我們積極響應學校領導的聽評課號召,積極參加學校
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