學(xué)生綜合評(píng)語高中

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)生綜合評(píng)語高中對(duì)同學(xué)思想品德的考核一般采納定性的綜合評(píng)語,對(duì)同學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),也就是通常的操行評(píng)語,下面是有同學(xué)綜合評(píng)語高中，歡迎參閱

同學(xué)綜合評(píng)語高中1、心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

2、你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項(xiàng)力量!

3、你是一個(gè)特殊有才華和聰慧的男孩，你有一顆和善包涵的心，能夠和每一位同學(xué)成為好伴侶，也能時(shí)時(shí)為別人著想，愛護(hù)和關(guān)懷身邊的每一個(gè)人。老師特殊喜愛你，把事情交給你，老師很放心，由于你會(huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能樂觀思索，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題，書寫工整，語言表達(dá)力量強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)情愿成為你的好伴侶，盼望以后我們經(jīng)常有說心理話的時(shí)候。

4、你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛學(xué)校生活，愛惜班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)能和諧相處，上課樂觀舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見解，協(xié)作老師完成課堂教學(xué)。特殊是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽(yù)，這與你的樂觀勞動(dòng)是分不開的。老師盼望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以一種嚴(yán)厲?的態(tài)度自覺要求自己，合理支配自己的時(shí)間!

5、你是個(gè)活潑可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很仔細(xì)努力，但由于把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，方法也不敏捷，成果進(jìn)步不大。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

6、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過看法。不過，最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你興奮。盼望你更加努力地爭取好成果。努力吧!老師永久支持著你!

7、你是一位聰慧可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏、發(fā)言樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛勞動(dòng)，特殊值得興奮的是，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，假如你上課不說靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，老師信任，你的成果會(huì)更叫人高興!老師期盼你更大的進(jìn)步。

8、你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，共性活潑，學(xué)習(xí)仔細(xì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，樂觀參與體育熬煉和其他文體活動(dòng)。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不夠嚴(yán)格要求自己，自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有消失。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問還不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。假如你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀!其實(shí)，你很聰慧，假如你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰慧，你的成果定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

9、你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

10、場(chǎng)上常常可以看到你的身影，說明你喜愛體育熬煉，不斷增加體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最調(diào)皮、最頑皮的boy，課間你常和同學(xué)打鬧，多危急啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)備，這多惋惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控力量差，始終沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師焦急，我想你只要告辭懶散，信任你不會(huì)比別人差。在此多么盼望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

11、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的才智?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎馬虎呢?老師在期盼：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你美麗的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師絕望，努力吧!

12、誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的同學(xué)。同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。在老師的心里，始終認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”肯定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!

13、你是位聰慧機(jī)智的小男孩，課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你慢慢傲慢起來，身邊也多了一位“馬虎”這位伴侶，知道嗎?這樣好成果是不會(huì)和你交伴侶的，老師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會(huì)做到的，是嗎?

14、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)掌握不住貪玩，拖拉作業(yè)……告知老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

15、老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到高班級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小伴侶歡迎的小伴侶。

16、你關(guān)懷集體、喜愛勞動(dòng)、仔細(xì)學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好同學(xué)”。干凈的教室有你的一份功勞，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

17、是一個(gè)聰慧、活潑、可愛的孩子，喜愛讓別人管理和照看，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解力量強(qiáng)，口頭表達(dá)力量也很強(qiáng)，但書面表達(dá)力量有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受力量強(qiáng)，成果優(yōu)秀。老師盼望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!

18、老師真不敢信任，你是一位說話如此流利，思維如此靈敏的小姑娘，老師印象中，你始終是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的大方的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)覺你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

19、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成果不太抱負(fù)呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告知老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!

20、你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，這是老師最滿足的，你家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng)，要求自己比較任憑，作業(yè)馬虎，成果不抱負(fù)，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，盼望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師專心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成果肯定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信念地等著這一天的。

21、那圓溜溜的眼睛特殊有神氣，你是個(gè)文雅，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明白你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成果上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好同學(xué)。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師慶賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你今后能樂觀開動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。

22、你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對(duì)吧!信任在不久的將來，你肯定會(huì)和好成果交上伴侶的。

23、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個(gè)喜愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危急啦!”你明白嗎?

24、能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)學(xué)問還不夠堅(jiān)固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

25、白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的一般話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜愛你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真盼望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更精彩的你。

26、文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀，上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批判，這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人圓滿!

27、頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，信任經(jīng)過努力，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

28、性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想方法掌握自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細(xì)聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。

29、你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜愛你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡快與美的享受。聰慧的女孩，老師還是喜愛那個(gè)文雅的你!下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的，對(duì)嗎?

30、敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛勞動(dòng)、關(guān)懷集體，所以大家都喜愛你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的同學(xué)。

同學(xué)綜合評(píng)語高中精選1、文雅的你平易近人，和善，這樣的天性博得了同學(xué)的寵愛，給老師留下了深刻的印象。假如在將來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長補(bǔ)短，肯定會(huì)取得長足的進(jìn)步。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹。

2、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的同學(xué)，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有許多的伴侶。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高，即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的抱負(fù)肯定能實(shí)現(xiàn)。

3、男生中開口必笑的不多，能夠有定力坐下來的也不多，頭腦糊涂、思維敏捷、對(duì)事物有自己的獨(dú)到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為，這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多，你是他們中的一個(gè)。不過，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠溝通，建議你融合在班集體中，培育自己開朗大方的性格，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn)。

4、看到你我就會(huì)想到一句話：天將降大任于斯人也……，經(jīng)受了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成果下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問，你定能勝利?！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識(shí)、有魄、有成的人。

5、人生猶如一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的盼望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過勝利的每一步，為你的學(xué)校三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長驕傲，令同學(xué)佩服的好同學(xué)。

6、你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成果名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信任;我觀看過很久，在全班男生中，你屬于做事仔細(xì)、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。

7、你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以健壯生長，有堅(jiān)韌拼搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，樸實(shí)無華，又給大地帶來勃勃生氣;你常常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜愛你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)愿意親近。愿你永久孜孜以求，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹。

8、你與從前相比變化很大，讓人高興讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和諧相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到見解，接受力量較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的盼望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)當(dāng)分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你寵愛的職業(yè)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我希望高考結(jié)束后你回眸凝視，欣喜地發(fā)覺沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡樂。

9、你沉靜不失靈氣，溫雅不失頑強(qiáng)，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品德端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成果優(yōu)良，有自強(qiáng)不息，樂觀進(jìn)取的精神。盼望保持良好的進(jìn)展勢(shì)頭，堅(jiān)韌不拔，向?qū)W問深度、廣度推動(dòng)，把成果提高到更高的水平。

10、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成果優(yōu)良、素養(yǎng)過硬，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)。生活中的你能夠較好的熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步進(jìn)展，實(shí)在是令人感到圓滿。

11、該生學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)生活中仔細(xì)勤奮，刻苦努力，在校內(nèi)生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤勞務(wù)實(shí)，為班級(jí)進(jìn)展和安定發(fā)揮了不行忽視的作用。思想上要求先進(jìn)，遵守校規(guī)校紀(jì)，品德端正，在每次的團(tuán)體活動(dòng)中，都樂觀參加，努力為班級(jí)爭光。在同學(xué)中，該生有很高的威信，在同學(xué)有困難的狀況下，熱心為同學(xué)服務(wù)解決，是同學(xué)的知心人，老師的好助手。

12、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你仔細(xì)負(fù)責(zé)，喜愛班集體樂觀為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成果不錯(cuò)。假如你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。

13、你有著擅長觀看的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)覺的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)覺的眼睛，更有著善感的心，你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過，常常性的溝通會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟，盼望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更多的放開心扉，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要留意正確熟悉自己，揚(yáng)長補(bǔ)短，信任勝利會(huì)屬于你。

14、老師知道你特別懂事，特別勤快，也特別想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開頭你就應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

15、你是個(gè)文雅聽話的女孩子，你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。盼望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成果。

優(yōu)秀同學(xué)綜合評(píng)語高中1、“字如其人，人如其字?！笨茨愕淖质且环N美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧，雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰慧好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠懇助人為樂。作為小隊(duì)長，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的同學(xué)，蘇老師既放心又驕傲。蘇老師想對(duì)你說：“你的聲音很漂亮，你的笑容很絢爛，放開你的心扉，多多與大家溝通，把你的歡樂與每一個(gè)人共享，好么?”

2、“桃李不言，下自成蹊。”樸實(shí)、忠厚的你在班中人緣極好，大家都喜愛和你交伴侶。在蘇老師眼里，你從人品到工作力量也是頂呱呱的。在你擔(dān)當(dāng)教室衛(wèi)生班長的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上，你始終在穩(wěn)步前進(jìn)著，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師愿與你共同查找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實(shí)現(xiàn)心中幻想。

3、你是一個(gè)活潑有共性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你愛好廣泛，在班級(jí)踢毽競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師信任你只要用心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，肯定會(huì)有令人矚目的成果!

4、你是個(gè)文明有禮、喜愛勞動(dòng)、樸實(shí)忠厚的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你不大合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力，也有了一些進(jìn)步，所以不要焦急，大家會(huì)幫你一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上來的。老師想告知你一個(gè)小隱秘：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)和生活方式。只要你連續(xù)努力，我信任你肯定能行，也會(huì)為你而驕傲。

5、你的爺爺奶奶，你的父母，對(duì)你布滿了盼望，你也為此付出了很多努力，聽講用心，作業(yè)做得最準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)常搶著回答問題。老師盼望你能記住，一個(gè)人進(jìn)步猶如扛上包袱爬山，要吃苦受累流汗，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)挑山工的持之以恒的精神，對(duì)不對(duì)?老師信任年你又長大一歲，會(huì)懂得一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)前進(jìn)的。信任下一個(gè)學(xué)期你會(huì)用你更精彩的成果給你的長輩帶來一個(gè)新的盼望。

6、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班