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江東中學全員全程育人工作方案匯報人：2023-12-27工作目標工作原則工作內(nèi)容工作措施工作保障工作評價與反饋目錄工作目標01

總體目標構(gòu)建全員全程育人的教育體系，形成學校、家庭、社會三位一體的育人格局。提升學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。營造良好的校園文化氛圍，促進師生共同成長。勞動教育目標培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動技能，促進學生樹立正確的勞動觀和職業(yè)觀。美育目標提高學生的審美素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。體育目標增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。德育目標培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)。智育目標提高學生的知識水平和思維能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。具體目標工作原則02確保全校教職員工都參與到育人工作中，形成全員育人的氛圍。全體教職工參與明確職責分工激勵與考核明確各崗位教職工在育人工作中的職責，形成協(xié)同育人機制。通過激勵措施和考核機制，鼓勵教職工積極參與育人工作。030201全員參與原則

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