北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《點(diǎn)的確定》教案

北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《點(diǎn)的確定》教案教學(xué)目標(biāo)1.理解“點(diǎn)”這一概念，能正確地讀、寫(xiě)點(diǎn)的坐標(biāo)。2.能夠在數(shù)軸上確定一個(gè)數(shù)的位置，并能畫(huà)出給定坐標(biāo)的點(diǎn)。3.了解點(diǎn)的性質(zhì)，分辨相同和不同的點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)1.讀、寫(xiě)點(diǎn)的坐標(biāo)。2.在數(shù)軸上確定一個(gè)數(shù)的位置，并能畫(huà)出給定坐標(biāo)的點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1.理解點(diǎn)的概念，分清相同和不同的點(diǎn)。2.掌握在數(shù)軸上確定一個(gè)數(shù)的位置，并能畫(huà)出給定坐標(biāo)的點(diǎn)。教學(xué)方法1.講解法：通過(guò)課件、黑板、圖示等多種形式講解點(diǎn)的概念、讀寫(xiě)坐標(biāo)的方法以及在數(shù)軸上定位的方法。2.練習(xí)法：設(shè)計(jì)多種練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。教學(xué)過(guò)程1.點(diǎn)的概念a.引入請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)用到“點(diǎn)”這個(gè)概念嗎？舉幾個(gè)例子。b.講解-可以用點(diǎn)來(lái)表示一個(gè)位置，比如地圖上的標(biāo)記點(diǎn)、學(xué)校操場(chǎng)上的起跑點(diǎn)等。-數(shù)學(xué)上的點(diǎn)，是用來(lái)表示位置的、沒(méi)有大小和形狀的。-點(diǎn)的表示方法：使用大寫(xiě)字母，把它放在一個(gè)小括號(hào)里面。例如：$A(3,7)$。2.讀寫(xiě)點(diǎn)的坐標(biāo)a.講解-點(diǎn)的坐標(biāo)表示方法：把點(diǎn)在橫、縱坐標(biāo)軸上的數(shù)值寫(xiě)在一對(duì)括號(hào)里面。例如，點(diǎn)$A$的坐標(biāo)是$(3,7)$，其中3表示點(diǎn)$A$在橫坐標(biāo)軸上的位置，7表示點(diǎn)$A$在縱坐標(biāo)軸上的位置。-讀坐標(biāo)的方法：先讀橫坐標(biāo)，再讀縱坐標(biāo)。例如，點(diǎn)$A$的坐標(biāo)是$(3,7)$，要先讀3，再讀7，讀整個(gè)坐標(biāo)時(shí)讀成“三，七”。-寫(xiě)坐標(biāo)的方法：先寫(xiě)橫坐標(biāo)，再寫(xiě)縱坐標(biāo)。例如，點(diǎn)$B$的坐標(biāo)是$(4,5)$，要先寫(xiě)4，再寫(xiě)5，寫(xiě)成$(4,5)$。b.操作請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系上寫(xiě)出以下點(diǎn)的坐標(biāo)：$C$、$D$、$E$，其中$C$點(diǎn)在原點(diǎn)，$D$點(diǎn)在橫坐標(biāo)上，$E$點(diǎn)在縱坐標(biāo)上。3.定位和繪制點(diǎn)a.講解-數(shù)軸是由點(diǎn)和線組成的圖形，用來(lái)表示數(shù)字在數(shù)學(xué)上的位置和大小關(guān)系。-在數(shù)軸上，數(shù)值越大，其位置越靠右；數(shù)值越小，其位置越靠左。b.操作-請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上確定并標(biāo)出數(shù)值為-4、1、7的三個(gè)點(diǎn)。4.點(diǎn)的性質(zhì)a.引入請(qǐng)同學(xué)們想一想，兩個(gè)相同的點(diǎn)有什么相同和不同的地方呢？b.講解-相同的點(diǎn)：位置重合，坐標(biāo)相同。-不同的點(diǎn)：位置不同，坐標(biāo)可能相同，也可能不同。例如，在一條直線上，存在無(wú)數(shù)個(gè)不同的點(diǎn)，它們的坐標(biāo)可能相同，也可能不同。教學(xué)反思學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情高漲，積極思考、回答問(wèn)題。通過(guò)引入、講解、操作等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生們逐漸掌握了點(diǎn)的概念，明確了坐標(biāo)的讀寫(xiě)方法和定位技能，在練習(xí)中獲得了鞏固和進(jìn)一步提高。需要注意的是