統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)安排及進(jìn)度表

統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)安排及進(jìn)度表教學(xué)目標(biāo)1.了解道德與法治的基本概念和意義。2.培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念。3.培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)和法治觀念。4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分辨是非和判斷事務(wù)的對(duì)錯(cuò)。5.培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、守信用的意識(shí)和行為。教學(xué)內(nèi)容1.什么是道德2.什么是法律3.學(xué)習(xí)基本的道德準(zhǔn)則和法律規(guī)范4.學(xué)習(xí)如何判斷是非和評(píng)價(jià)行為5.學(xué)習(xí)遵守法律、守信用的意義和方法教學(xué)安排第一周-課時(shí)1：導(dǎo)入活動(dòng)，介紹道德與法治的概念和意義-課時(shí)2：討論什么是道德，學(xué)習(xí)基本道德準(zhǔn)則-課時(shí)3：討論什么是法律，學(xué)習(xí)法律規(guī)范-課時(shí)4：小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何判斷是非和評(píng)價(jià)行為-課時(shí)5：復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)第二周-課時(shí)6：導(dǎo)入活動(dòng)，復(fù)習(xí)上周內(nèi)容-課時(shí)7：角色扮演，模擬遵守法律、守信用的情境-課時(shí)8：小組討論，分享遵紀(jì)守法的意義和方法-課時(shí)9：學(xué)習(xí)如何對(duì)不良行為進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和處理-課時(shí)10：小測(cè)驗(yàn)，檢查學(xué)生對(duì)本周內(nèi)容的掌握情況第三周-課時(shí)11：導(dǎo)入活動(dòng)，復(fù)習(xí)前兩周的內(nèi)容-課時(shí)12：學(xué)習(xí)如何正確對(duì)待他人的財(cái)物和隱私-課時(shí)13：小組討論，分享正確處理糾紛和沖突的方法-課時(shí)14：學(xué)習(xí)如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)資源-課時(shí)15：復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，進(jìn)行期中考試第四周-課時(shí)16：導(dǎo)入活動(dòng)，復(fù)習(xí)前三周的內(nèi)容-課時(shí)17：了解環(huán)境保護(hù)的重要性和方法-課時(shí)18：小組討論，分享示范行為和風(fēng)尚-課時(shí)19：學(xué)習(xí)如何正確管理時(shí)間和壓力-課時(shí)20：總結(jié)回顧，進(jìn)行期末測(cè)試教學(xué)進(jìn)度表課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1導(dǎo)入活動(dòng)，介紹道德與法治的概念和意義2討論什么是道德，學(xué)習(xí)基本道德準(zhǔn)則3討論什么是法律，學(xué)習(xí)法律規(guī)范4小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何判斷是非和評(píng)價(jià)行為5復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)6導(dǎo)入活動(dòng)，復(fù)習(xí)上周內(nèi)容7角色扮演，模擬遵守法律、守信用的情境8小組討論，分享遵紀(jì)守法的意義和方法9學(xué)習(xí)如何對(duì)不良行為進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和處理10小測(cè)驗(yàn)，檢查學(xué)生對(duì)本周內(nèi)容的掌握情況11導(dǎo)入活動(dòng)，復(fù)習(xí)前兩周的內(nèi)容12學(xué)習(xí)如何正確對(duì)待他人的財(cái)物和隱私13小組討論，分享正確處理糾紛和沖突的方法14學(xué)習(xí)如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)資源15復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，進(jìn)行期中考試16導(dǎo)入活動(dòng)，復(fù)習(xí)前三周的內(nèi)容17了解環(huán)境保護(hù)的重要性和方法18小組討論，分享示范行為和風(fēng)尚19學(xué)習(xí)如何正確管理時(shí)間和壓力20總結(jié)回顧，進(jìn)行期末測(cè)試以上是統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)安排及進(jìn)度表。根據(jù)每周的安排和進(jìn)度，我們將引導(dǎo)學(xué)生逐步了解道德和法律的基本概念，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀念，并教導(dǎo)他們遵紀(jì)守法、守信用的意識(shí)和行為。通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)和討論，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分辨是非、判斷事務(wù)的對(duì)