2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校專(zhuān)科升本科管理學(xué)預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校專(zhuān)科升本科管理學(xué)預(yù)測(cè)試題一、單選題1、根據(jù)規(guī)定收入和支出的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查和監(jiān)督組織各個(gè)部門(mén)的經(jīng)營(yíng)管理情況,這使用的控制方法是______A.市場(chǎng)控制B.預(yù)算控制C.戰(zhàn)略控制D.營(yíng)銷(xiāo)控制2、哪些不是霍桑試驗(yàn)結(jié)論______A.工人是“社會(huì)人”B.新型的領(lǐng)導(dǎo)方法要提高職工的滿(mǎn)意程度的能力C.企業(yè)中存在著非正式組織D.改進(jìn)工作方法可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率3、在決策的影響因素中,決策群體的關(guān)系融洽程度屬于()(A)環(huán)境因素(B)組織自身的因素(C)決策問(wèn)題的性質(zhì)(D)決策主體的因素4、人力資源的特曬包括()(A)能動(dòng)性(B)時(shí)效性(C)再生性(D)組織性5、在一些較高的管理層次設(shè)立職務(wù),不僅可以減輕主要負(fù)責(zé)人的負(fù)擔(dān),而且有助于培訓(xùn)待提拔管理人員。這種培訓(xùn)方法是______A.設(shè)置臨時(shí)職務(wù)B.職務(wù)輪換C.設(shè)置助理職務(wù)D.有計(jì)劃的提升6、管理活動(dòng)中存在許多矛盾的選擇。一方面的優(yōu)點(diǎn)正好是另一方面的局限要求,所以,管理者必須在兩個(gè)極端之間找到最恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn),進(jìn)行適度管理,實(shí)現(xiàn)適度組合。這是管理的______A.適度原理B.人本原理C.系統(tǒng)原理D.效益原理7、“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒”體現(xiàn)的人員配備原則是______A.用人所長(zhǎng)B.任人唯賢C.動(dòng)態(tài)平衡D.因材器使8、反映企業(yè)償還需要付現(xiàn)的流動(dòng)債務(wù)能力的財(cái)務(wù)比率是______A.流動(dòng)比率B.庫(kù)存周轉(zhuǎn)率C.負(fù)債比率D.盈利比率9、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù),下列表述錯(cuò)誤的是______A.有利于工程時(shí)間進(jìn)度的優(yōu)化B.需要大量繁瑣的計(jì)算,不適用于復(fù)雜的大型項(xiàng)目C.能指出完成任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和路線(xiàn),便于控制與重點(diǎn)管理D.能清晰表明整個(gè)工程各個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間順序和相互關(guān)系10、“個(gè)人主義或集體主義”屬于全球化管理環(huán)境因素中的()(A)政治與法律環(huán)境(B)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)環(huán)境(C)文化環(huán)境(D)任務(wù)環(huán)境11、對(duì)活動(dòng)中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,亦稱(chēng)為現(xiàn)場(chǎng)控制或過(guò)程控制的是()(A)前饋控制(B)同期控制(C)反饋控制(D)成果控制12、俄亥俄州立大學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式的研究發(fā)現(xiàn),能使下屬達(dá)到高績(jī)效和高滿(mǎn)意度的領(lǐng)導(dǎo)方式是______A.高關(guān)懷—高定規(guī)B.高關(guān)懷—低定規(guī)C.低關(guān)懷—高定規(guī)D.低關(guān)懷—低定規(guī)13、考務(wù)人員對(duì)各考場(chǎng)的考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行的巡視檢查是______A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.跟蹤控制14、我國(guó)古代儒家管理思想體系中所闡明的管理原則()(A)德治(B)法治(C)無(wú)為而治(D)分權(quán)而治15、質(zhì)量管理的發(fā)展階段不包括______A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段C.全面質(zhì)量管理階段D.質(zhì)量管理國(guó)際化階段16、梅奧對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),闡述了與古典管理理論不同的觀點(diǎn)——人際關(guān)系學(xué)說(shuō)。下列不屬于梅奧人際關(guān)系學(xué)說(shuō)內(nèi)容的是()(A)能力和工作相適應(yīng)(B)工人是社會(huì)人(C)企業(yè)中存在著非正式組織(D)生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周?chē)说年P(guān)系17、______是當(dāng)事人一方將其技術(shù)、商標(biāo)或?qū)@氖褂脵?quán)轉(zhuǎn)讓給另一方,由后者按合同規(guī)定使用的交易行為。A.管理合同B.特許C.合同制造D.投資18、組織文化的層次結(jié)構(gòu)中,最直觀、最易感知的部分是______A.精神層B.制度層C.物質(zhì)層D.文化層19、某一快遞公司在市區(qū)規(guī)劃了30條不同的送貨路線(xiàn),但是這些路線(xiàn)中會(huì)遇到概率未知的堵車(chē)問(wèn)題,此時(shí),快遞人員選擇到達(dá)時(shí)間最短的路線(xiàn)的決策屬于______A.不確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.確定型決策D.以上都不是20、越是處于高層的管理者,其對(duì)于概念技能、人際技能、技術(shù)技能的需要,就越是按以下順序排列______A.概念技能,技術(shù)技能,人際技能B.技術(shù)技能,概念技能,人際技能C.概念技能,人際技能,技術(shù)技能D.人際技能,技術(shù)技能,概念技能21、企業(yè)社會(huì)責(zé)任中屬于最基本層次的是______A.經(jīng)濟(jì)責(zé)任B.法律責(zé)任C.倫理責(zé)任D.慈善責(zé)任22、關(guān)于SWOT分析說(shuō)法錯(cuò)誤的是______A.SWOT分析是安德魯斯提出來(lái)的B.SWOT是內(nèi)外部環(huán)境綜合分析方法C.SWOT是決策各要素之間的關(guān)系D.SWOT是一個(gè)二維矩陣即用圖形的形式表現(xiàn)出來(lái)23、在抗擊新冠疫情期間,中國(guó)和美國(guó)的表現(xiàn)迥異,其部分原因是______A.美國(guó)崇尚個(gè)人主義和長(zhǎng)期導(dǎo)向B.美國(guó)崇尚個(gè)人主義和短期導(dǎo)向C.美國(guó)崇尚集體主義和長(zhǎng)期導(dǎo)向D.美國(guó)崇尚集體主義和短期導(dǎo)向24、決策支持系統(tǒng)是______,以計(jì)算機(jī)技術(shù)、仿真技術(shù)和信息技術(shù)為手段,針對(duì)半結(jié)構(gòu)化的決策問(wèn)題、支持決策活動(dòng)的具有智能作用的人機(jī)系統(tǒng)。A.DSSB.MISC.TPSD.EDPS25、企業(yè)增加新的、但與原有業(yè)務(wù)相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)的戰(zhàn)略是______A.同心多元化B.橫向多元化C.無(wú)關(guān)多元化D.橫向一體化26、下列選項(xiàng)中屬于生產(chǎn)控制的是______A.庫(kù)存控制B.標(biāo)桿控制C.比率分析D.經(jīng)營(yíng)審計(jì)27、管理的“維持職能”包括______A.組織、領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新B.組織、控制、創(chuàng)新C.計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、控制D.組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制28、某建筑企業(yè)為了進(jìn)入建筑市場(chǎng),計(jì)劃邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)的尖端人才加盟,成立橋梁事業(yè)部開(kāi)展市政橋梁工程項(xiàng)目,按照所涉及的活動(dòng)內(nèi)容劃分,該計(jì)劃是______A.綜合計(jì)劃B.項(xiàng)目計(jì)劃C.戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃D.專(zhuān)業(yè)計(jì)劃29、被稱(chēng)為“人事管理之父”的是______A.韋伯B.孔茨C.羅伯特·歐文D.法約爾30、實(shí)務(wù)中,企業(yè)在制定生產(chǎn)目標(biāo)時(shí),要貫徹“多快好省”的精神,體現(xiàn)的是______A.目標(biāo)的層次性B.目標(biāo)的多樣性C.日標(biāo)的可接受性D.目標(biāo)的挑戰(zhàn)性二、多選題31、企業(yè)的利益相關(guān)者包括()(A)股東(B)員工(C)消費(fèi)者(D)應(yīng)商(E)競(jìng)爭(zhēng)者32、目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括()(A)具有目標(biāo)體系是一種系統(tǒng)的管理(B)實(shí)行參與管理是一種民主的管理(C)實(shí)行自我控制是一種覺(jué)醒的管理(D)注重管理實(shí)效是一種成果管理(E)具有目標(biāo)體系是一種強(qiáng)制的管理33、下列屬于一體化戰(zhàn)略的有______A.同心一體化B.前向一體化C.后向一體化D.橫向一體化34、邁克爾.波特在《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》一書(shū)中提出,企業(yè)應(yīng)根據(jù)各自具體情況采取的不同競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略包括()(A)市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略(B)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略(C)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略(D)差異化戰(zhàn)略(E)集中化戰(zhàn)略35、韋伯認(rèn)為,傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是()(A)先例(B)慣例(C)英雄主義(D)法律(E)發(fā)布命令的權(quán)利36、國(guó)際直接投資形式包括()(A)合資進(jìn)入(B)獨(dú)資進(jìn)入(C)新建進(jìn)入(D)購(gòu)并進(jìn)入(E)特許進(jìn)入37、平衡積分卡的()(A)財(cái)務(wù)方面(B)客戶(hù)方面(C)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過(guò)程(D)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)(E)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手38、企業(yè)評(píng)價(jià)細(xì)分市場(chǎng)的主要指標(biāo)包括()(A)企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)(B)細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模及其成長(zhǎng)狀況(C)細(xì)分市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的吸引力(D)企業(yè)的目標(biāo)和資源狀況(E)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況39、人們常說(shuō)“管理是一門(mén)藝術(shù)”強(qiáng)調(diào)的是()(A)管理的實(shí)踐性(B)管理的復(fù)雜性(C)管理的科學(xué)性(D)管理的變動(dòng)性(E)管理的靈活性40、菲德勒將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論具體化的幾個(gè)方面是()(A)職位權(quán)利(B)任務(wù)結(jié)構(gòu)(C)上下級(jí)關(guān)系(D)領(lǐng)導(dǎo)方式(E)組織目標(biāo)三、填空題41、狹義的決策是一種行為,廣義的決策是個(gè)______。42、組織的橫向設(shè)計(jì)解決的是______問(wèn)題,組織的縱向設(shè)計(jì)解決的是層級(jí)化問(wèn)題。43、俄亥俄州立大學(xué)的一項(xiàng)研究確立了兩個(gè)重要的領(lǐng)導(dǎo)行為的維度:定規(guī)維度和______。44、泰勒對(duì)作業(yè)方法的標(biāo)準(zhǔn)化和生產(chǎn)過(guò)程組織的合理化進(jìn)行了系統(tǒng)的思考,并在此基礎(chǔ)上出版了《______》一書(shū),奠定了科學(xué)管理理論基礎(chǔ)。45、西蒙認(rèn)為管理就是______。46、從戰(zhàn)略層次的角度看,組織的控制方法可以分為三類(lèi):______、市場(chǎng)控制與團(tuán)體控制。47、______就是努力保證長(zhǎng)期、中期、短期計(jì)劃相互銜接的一種方法,保證計(jì)劃符合實(shí)際情況進(jìn)而得以順利實(shí)施。48、沖突對(duì)組織的影響,一方面是對(duì)組織有消極影響的破壞性沖突,另一方面是對(duì)組織有積極影響的______。49、人員錄用的流程包括錄用準(zhǔn)備、錄用甄選、錄用實(shí)施和______。50、在偏嬌柔傾向的文化中,領(lǐng)導(dǎo)行為應(yīng)當(dāng)注重______,使員工對(duì)組織產(chǎn)生歸屬感,提高忠誠(chéng)度。四、判斷題51、維持是創(chuàng)新基礎(chǔ)的發(fā)展,創(chuàng)新是維持的邏輯延續(xù)。52、一大型企業(yè)從學(xué)校里招聘50名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,這種方式是外部招聘里的校園選聘。53、程序化決策一般處理例外問(wèn)題。54、不同的時(shí)代背景下,技術(shù)發(fā)展的不同對(duì)整合資源利用過(guò)程的管理必然體現(xiàn)了不同特征。55、“人之初,性本善”適用于麥克利蘭的X理論。56、泰勒的科學(xué)管理就是用科學(xué)的工作方法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理方法。57、辯證思維,就是要“以史為鑒、知古鑒今,善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律”。58、費(fèi)德勒的權(quán)變理論模型將領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為關(guān)系取向型和任務(wù)取向型。59、PEST分析法是從政治與法律環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)與文化環(huán)境以及技術(shù)環(huán)境四個(gè)方面來(lái)探察、認(rèn)識(shí)影響組織發(fā)展的重要因素,其具有通用性和一般性。60、機(jī)械式組織適用于外部環(huán)境不穩(wěn)定的情況。五、簡(jiǎn)答題61、簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源62、簡(jiǎn)述法約爾的五種管理職能。63、簡(jiǎn)述影響管理者道德的因素。64、簡(jiǎn)述組織設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則65、簡(jiǎn)述計(jì)劃的性質(zhì)六、論述題66、三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),三種風(fēng)格剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書(shū),張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。昊君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。新上任的是王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門(mén),但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿(mǎn)意,然后對(duì)部下說(shuō):“公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧?!边@樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。問(wèn)題:七、案例分析為題67、(李明的困惑)李明博士以非編制身份進(jìn)入A高校工作,幾年來(lái),工作勤勤懇,任勞任怨,出色地完成了教學(xué)和科研任務(wù)。但是,每當(dāng)想到自己的工資待遇,心中難免有些不平衡。工資待遇一直沒(méi)有明顯提升,不僅比編制內(nèi)人員少了近50%,而且與同期畢業(yè)在大型企業(yè)工作的同學(xué)相比就更少了。是繼續(xù)留在該高校還是另作打算呢?這個(gè)問(wèn)題不時(shí)困擾著他。問(wèn)題:1.用公平理論解釋李明心理失衡的原因。2.李明可以采取哪些方式消除不公平感?3.A高校應(yīng)如何有效地激勵(lì)員工?

參考答案一、單選題1、B[解析]預(yù)算控制是根據(jù)預(yù)算規(guī)定的收入和支出的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查和監(jiān)督組織各個(gè)部門(mén)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),以保證各種活動(dòng)或各個(gè)部門(mén)在充分達(dá)成既定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的過(guò)程中對(duì)經(jīng)營(yíng)資源進(jìn)行有效利用。2、D[考點(diǎn)]本題考查梅奧人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。[解析]A、B、C三項(xiàng)是梅奧基本觀點(diǎn)的前三個(gè)方面,還有第四個(gè)方面是“勞動(dòng)者的工作效率隨著上司能滿(mǎn)足他們社會(huì)需求的程度而改變”。D項(xiàng)是泰勒的科學(xué)管理理論內(nèi)容。3、D【試題解析】在決策影響因素中,決策主體的因素包括:①個(gè)人對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度;②個(gè)人能力;③個(gè)人價(jià)值觀;④決策群體的關(guān)系融洽程度。4、D【試題解析】考查人力資源的特點(diǎn),人力資源的特點(diǎn)包括:人力資源的能動(dòng)性、人力資源的時(shí)效性、人力資源的再生性、人力資源的社會(huì)性。5、C[解析]在一些較高的管理層次設(shè)立助理職務(wù),不僅可以減輕主要負(fù)責(zé)人的負(fù)擔(dān),使之從繁忙的日常管理中脫出身來(lái),專(zhuān)心致力于重要問(wèn)題的考慮和處理,而且有助于培訓(xùn)待提拔管理人員。6、A[解析]管理活動(dòng)中存在許多相互矛盾的選擇,在這些相互對(duì)立的選擇中,前者的優(yōu)點(diǎn)恰好是后者的局限之所在,而后者的貢獻(xiàn)恰好構(gòu)成了前者的劣勢(shì),這描述的是管理的適度原理。7、A[解析]“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒”的意思是水太清了,魚(yú)就無(wú)法生存,要求別人太嚴(yán)了,就沒(méi)有伙伴。而用人所長(zhǎng)是指在用人時(shí)不能求全責(zé)備,管理者應(yīng)注重發(fā)揮人的長(zhǎng)處。故A項(xiàng)符合題意。8、A[解析]流動(dòng)比率是企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債之比,它反映了企業(yè)償還需要付現(xiàn)的流動(dòng)債務(wù)的能力。A項(xiàng)符合題意。9、B[解析]網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)便于組織與控制。管理者可以將工程,特別是復(fù)雜的大項(xiàng)目,分成許多支持系統(tǒng)來(lái)分別組織實(shí)施與控制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。10、C【試題解析】全球化管理舶文化環(huán)境包括以下幾個(gè)方面;①權(quán)力距離;②不確定性的避免;③個(gè)人主義或集體主義;④男性化或女性化;⑤長(zhǎng)期導(dǎo)向或短期導(dǎo)向。11、B【試題解析】同期控制,亦稱(chēng)現(xiàn)場(chǎng)控制或過(guò)握控制,是指活動(dòng)瓣以后,對(duì)活動(dòng)中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。12、A13、B14、A【試題解析】我國(guó)古代儒家管理思想體系中所闡明地管理原則是德治。15、D[解析]迄今為止,質(zhì)量管理和控制已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)階段,即質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段和全面質(zhì)量管理(TQM)階段。16、A【試題解析】本題考查梅奧人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的內(nèi)容,包括:①工人是社會(huì)人,而不是經(jīng)濟(jì)人;②企業(yè)中存在著“非正式組織”;③生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周?chē)说年P(guān)系。能力與工作相適應(yīng)是科學(xué)管理理論的內(nèi)容。17、B[解析]特許是當(dāng)事人一方將其技術(shù)、商標(biāo)或?qū)@氖褂脵?quán)轉(zhuǎn)讓給另一方,由后者按合同規(guī)定使用的交易行為。18、C19、A[解析]30條汽車(chē)線(xiàn)路因堵車(chē)概率未知而最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)的路線(xiàn)不定,即自然狀態(tài)完全不確定,屬于不確定型決策。20、C[解析]越是處于高層的管理者,越需要較高的概念技能,人際技能對(duì)于所有層次的管理者重要性大致相同,技術(shù)技能對(duì)于基層管理者最重要。21、B22、C[考點(diǎn)]本題考查SWOT分析方法的理解。[解析]SWOT分析把環(huán)境分析結(jié)果歸納為優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅四部分,形成環(huán)境分析矩陣,并沒(méi)有體現(xiàn)決策主體、決策制度等五個(gè)決策要素的關(guān)系,C項(xiàng)內(nèi)容錯(cuò)誤。A、B、D三項(xiàng)均是SWOT分析的正確分析。23、B24、A[考點(diǎn)]本題考查現(xiàn)代控制的信息技術(shù)方法的辨析。[解析]決策支持系統(tǒng)(DSS)是以管理科學(xué)(如運(yùn)籌學(xué)、控制論等)和行為科學(xué)等為基礎(chǔ),A項(xiàng)正確。電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)(EDPS)亦稱(chēng)交易處理系統(tǒng)(TPS),主要用于運(yùn)營(yíng)層的管理控制,C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。管理信息系統(tǒng)(MIS)是一個(gè)旨在支持管理人員履行其職能,以及時(shí),有效的方式來(lái)收集、分析和傳遞組織內(nèi)外部信息的系統(tǒng),B項(xiàng)錯(cuò)誤。25、A26、A[解析]A項(xiàng)符合題意,生產(chǎn)控制包括對(duì)供應(yīng)商的控制、庫(kù)存控制、質(zhì)量控制。B項(xiàng),標(biāo)桿控制屬于綜合控制方法。C、D兩項(xiàng),比率分析和經(jīng)營(yíng)審計(jì)屬于財(cái)務(wù)控制方法。27、D[解析]組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制是保證計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不可缺少的職能,它們同屬于管理的“維持職能”。而創(chuàng)新是不斷調(diào)整系統(tǒng)活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo),以適應(yīng)環(huán)境變化,所以不屬于“維持職能”。28、B[解析]項(xiàng)目計(jì)劃通常是組織針對(duì)某個(gè)特定課題所制定的計(jì)劃。例如某種新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)計(jì)劃、某項(xiàng)工程的建設(shè)計(jì)劃、某項(xiàng)具體組織活動(dòng)的計(jì)劃等。市政橋梁工程項(xiàng)目屬于工程建設(shè)計(jì)劃,故選B項(xiàng)。29、C[解析]由于羅伯特·歐文在關(guān)于人的因素方面的思考和實(shí)踐,一些現(xiàn)代學(xué)者把他稱(chēng)為現(xiàn)代人事管理的創(chuàng)始人,也被稱(chēng)為“人事管理之父”。30、B二、多選題31、A,B,C,D【試題解析】企業(yè)的利益相關(guān)者包括:股東、員工、消費(fèi)者和供應(yīng)商。32、A,B,C,D【試題解析】目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括:具有目標(biāo)體系是一種系統(tǒng)的管理;實(shí)行參與管理是一種民主的管理;實(shí)行自我控制是一種覺(jué)醒的管理;注重管理實(shí)效是一種成果管理;重視職工培訓(xùn),是一種提高職工能力的管理。33、BCD[解析]一體化戰(zhàn)略包括前向一體化、后向一體化和橫向一體化。34、C,D,E【試題解析】邁克爾.波特在其《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》一書(shū)中提出,競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略共分為三種:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和集中化戰(zhàn)略。35、A,B【試題解析】韋伯把權(quán)威分為三種類(lèi)型:個(gè)人崇拜式權(quán)威、傳統(tǒng)式權(quán)威和理性一合法的權(quán)威。其中,傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是先例和慣例。36、A,B,C,D【試題解析】特許屬于非股權(quán)安排的內(nèi)容,所以,E項(xiàng)不選。37、A,B,C,D【試題解析】卡普蘭和諾頓提出的平衡積分卡的控制指標(biāo)包括:財(cái)務(wù)方面、客戶(hù)方面、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過(guò)程、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。38、B,C,D【試題解析】企業(yè)以三個(gè)主要指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)細(xì)分市場(chǎng):①細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模及其成長(zhǎng)狀況;②細(xì)分市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的吸引力;③企業(yè)的目標(biāo)和資源狀況。39、A,E【試題解析】管理的藝術(shù)性強(qiáng)調(diào)管理的實(shí)踐性,并要求靈活運(yùn)用管理方法,巧妙達(dá)到管理效果。所以如果試題中有實(shí)踐性、靈活性和創(chuàng)造性任何一個(gè)都要選。40、A,B,C【試題解析】菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個(gè)方面,即職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)和上下級(jí)關(guān)系。三、填空題41、過(guò)程42、部門(mén)化43、關(guān)懷維度44、科學(xué)管理原理45、決策46、層級(jí)控制47、滾動(dòng)計(jì)劃法48、建設(shè)性沖突49、錄用評(píng)估50、關(guān)懷維度四、判斷題51、B[解析]創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展,而維持則是創(chuàng)新的邏輯延續(xù);維持是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的成果,而創(chuàng)新則為更高層次的維持提供了依托和框架。52、A[解析]外部招聘的途徑有:職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)與人才交流市場(chǎng)、獵頭公司、校園選聘、公開(kāi)選聘。53、B[解析]非程序化決策一般處理例外問(wèn)題。54、A[解析]不同的時(shí)代背景下技術(shù)發(fā)展水平不同,對(duì)整合資源利用過(guò)程的管理也必然體現(xiàn)出不同的特征。這些特征與管理的自然屬性相關(guān)。55、B[解析]X理論認(rèn)為“人性本惡”,Y理論認(rèn)為“人性本善”。56、A57、B[解析]歷史思維要求我們“以史為鑒、知古鑒今,善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律”。58、A59、A60、B[解析]機(jī)械式組織適用于:(1)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定;(2)任務(wù)明確且持久,決策可以程序化;(3)技術(shù)相對(duì)統(tǒng)一而穩(wěn)定;(4)按常規(guī)活動(dòng),以效率為主要目標(biāo);(5)企業(yè)規(guī)模較大。五、簡(jiǎn)答題61、(1)法定性權(quán)力(2)獎(jiǎng)賞性權(quán)力(3)懲罰性權(quán)力(4)感召性權(quán)力(5)專(zhuān)長(zhǎng)性權(quán)力62、法約爾認(rèn)為,管理是有效地對(duì)各種資源進(jìn)行配置,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目的而實(shí)施的一個(gè)過(guò)程。它包括五大基本職能:(1)計(jì)劃職能:是指預(yù)測(cè)未來(lái)并制定行動(dòng)方案。(2)組織職能:是指建立企業(yè)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)。(3)指揮職能:是指使企業(yè)人員發(fā)揮作用。(4)協(xié)調(diào)職能:是指讓企業(yè)人員團(tuán)結(jié)一致,使企業(yè)中的所有活動(dòng)和努力統(tǒng)一和諧。(5)控制職能:是指保證企業(yè)中進(jìn)行的一切活動(dòng)符合制定的計(jì)劃和所下達(dá)的命令。63、(1)道德的發(fā)展階段。(2)個(gè)人特征。(3)組織結(jié)構(gòu)。(4)組織文化。(

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