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文檔簡介
江蘇徐州侯集高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三第二次診斷性檢測歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1907年底,上海、廣東、江蘇、浙江等省女子紛紛設(shè)立“女界保路會”等婦女團體,集議籌款,簽名認股,以挽回路礦權(quán)。這表明A.清末新政改變了男尊女卑傳統(tǒng)心理B.20世紀初女性的政治地位逐步提高C.列強侵略激發(fā)了女性愛國救亡意識D.維新變法使男女平等思想深入人心2.1904年,留美學(xué)生張繼業(yè)在參觀了圣路易斯博覽會之后寫道:“他國入賽之品,皆實業(yè)學(xué)問……房屋之設(shè),皆是全球著名之大制造場、商業(yè)場、大學(xué)校、議院、政務(wù)院等類。以視上列我國賽品質(zhì)丑,奚啻天壤”這反映出近代的世界博覽會A.帶動了崇洋媚外風(fēng)氣 B.是列強擴大侵略的工具C.具有經(jīng)濟外交的功能 D.推動了世界市場的形成3.下表為國際貿(mào)易中部分商品比重變化的情況時間機器設(shè)備化工產(chǎn)品初級原料食品1958年19.9%5.5%14.8%19.9%1979年27%7.9%7.2%10.4%據(jù)此可知A.世界各國優(yōu)先發(fā)展工業(yè)造成農(nóng)業(yè)的減產(chǎn)B.世界工業(yè)化的整體水平呈現(xiàn)上升趨勢C.發(fā)展中國家逐漸被排斥在國際分工之外D.無序的國際競爭造成了貿(mào)易結(jié)構(gòu)失衡4.有學(xué)者在談到雅典民主制時指出,當(dāng)古羅馬發(fā)展到羅馬帝國后,民主制就為元首制、帝制所取代,而近代西方大國則創(chuàng)立了資產(chǎn)階級代議制。其意在強調(diào)雅典民主A.開世界民主政治之先河 B.適用于小國寡民式城邦制度C.是狹隘的男性公民的民主 D.對后世西方政治的影響有限5.“一五”計劃實施期間,工人階級展開了熱火朝天的勞動競賽,工程技術(shù)人員和科研人員在“一五”計劃建設(shè)中也大顯身手,農(nóng)民也關(guān)心工業(yè)建設(shè),他們努力用增加生產(chǎn)、積極交納農(nóng)業(yè)稅和交售糧棉的實際行動支援工業(yè)建設(shè)。這反映了A.人民為國家工業(yè)化建設(shè)貢獻力量B.工業(yè)化得到了工人階級的積極響應(yīng)C.糧食減產(chǎn)嚴重制約工業(yè)發(fā)展速度D.農(nóng)業(yè)集體化提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性6.下表為不同史籍關(guān)于宗法的歷史敘述。據(jù)此可知,宗法制及宗法觀念()記述出處“(小史)掌邦國之志,奠系世,辨昭穆。”《周禮·春官》“姓者,統(tǒng)其祖考之所出;氏者,別其子孫之所自分?!保ū彼危﹦⑺ 锻ㄨb外紀》“譜系之作,所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風(fēng)俗?!保ㄇ澹├钕I彙吨匦蘩钍献遄V序》A.始于西周并在古代中國長期傳承 B.逐漸滲透到社會和民眾日常生活C.有利于促進民族交融和國家統(tǒng)一 D.成為傳統(tǒng)史學(xué)的主要內(nèi)容和載體7.下圖文物產(chǎn)生的歷史背景是A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成之際B.抗日戰(zhàn)爭取得勝利前夕C.“三大戰(zhàn)役”打響之后D.渡江戰(zhàn)役解放南京之時8.有學(xué)者指出:“美國恪守的門戶開放原則同蘇聯(lián)的勢力范圍原則是完全相對立的兩種思想和理論體系,甚至是歷史上形成的兩種不同的民族傳統(tǒng)?!@兩個原則的沖突不僅僅推動了冷戰(zhàn)的到來,而且是冷戰(zhàn)的原動力?!痹搶W(xué)者認為A.國家利益分歧導(dǎo)致了美蘇冷戰(zhàn)B.冷戰(zhàn)源于美蘇意識形態(tài)的沖突C.美蘇加緊在全球范圍內(nèi)的爭奪D.美蘇爭霸引起民族傳統(tǒng)的對立9.梁啟超在《祖國大航海家鄭和》中說:“何以哥氏(指哥倫布)維氏(指達·伽馬)之績,能使全世界劃然開一新紀元,而鄭君(指鄭和)之烈,隨鄭君之沒以俱逝?”下列哪一句話最能從根本上解決梁啟超的困惑A.中國人缺乏持久探險、創(chuàng)新的精神 B.鄭和船隊缺乏強有力的、持久的政府支持C.支撐東西方航?;顒拥慕?jīng)濟形態(tài)存在著巨大差異 D.西方擁有更加先進的科學(xué)技術(shù)和更加強大的武裝力量10.宋代書院非常重視歷史教育。朱熹認為學(xué)生應(yīng)該“多讀經(jīng)史,博通古今”才能有可能有為于時,有補千世;陸九淵則要求學(xué)生認真閱讀《漢書·食貨志》《周官·考工記》。據(jù)此可知,二人在教學(xué)理念方面的相同之處是A.經(jīng)世致用 B.修身明理 C.鑒戒資政 D.知行合一11.明清時期中國最發(fā)達的江南地區(qū)在谷物加工、服裝制作、制燭等行業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模上與其城鎮(zhèn)人口絕對數(shù)量增加的步態(tài)大體一致;榨油、釀酒、印刷等行業(yè)的成長速度較快,紡織業(yè)發(fā)展更為迅速,技術(shù)領(lǐng)先于世界。這體現(xiàn)出A.資本主義萌芽發(fā)展迅速 B.小農(nóng)經(jīng)濟開始走向瓦解C.工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展 D.重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)松動12.如表是1780—1851年,英國某項商品的進口數(shù)量統(tǒng)計曲線。該商品最可能是A.茶葉 B.煤炭 C.棉花 D.羊毛13.“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間,聚集在電視機前的人都仿佛聽見了一聲巨響,并且都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了,從此被分裂為15塊碎片。”這句話所反映的歷史事件發(fā)生于A.1989年B.1991年C.1999年D.2001年14.古代的印度曾經(jīng)受到過波斯人和穆斯林的統(tǒng)治,新航路開辟后,印度逐漸進入到英國殖民統(tǒng)治的時代。兩者相比,英國對印度的殖民統(tǒng)治()A.弱化了對印度的直接控制 B.加劇了印度的民族危機C.是近代文明對農(nóng)耕文明的沖擊 D.造成了印度國家分裂15.唐初中書省依據(jù)君主意見出令,門下省審查而封駁之,但門下官員大多阿旨順情。君主不滿門下官員的作為,遂將門下封駁權(quán)分散于中書與尚書二省,最終廢止。這反映出A.三省分權(quán)提高了行政的科學(xué)性 B.相權(quán)不斷削弱直至被取消C.專制體制制約了封駁權(quán)的行使 D.君主高度信任中書尚書省16.中國古代某位皇帝“革中書省,歸其政于六部”。他還設(shè)置了A.參知政事B.殿閣大學(xué)士C.內(nèi)閣D.軍機處17.1979年7月,中共中央做出決定,要求廣東和福建兩省“發(fā)揮優(yōu)越條件,抓緊當(dāng)前有利的國際形勢,先走一步”。其直接結(jié)果是A.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)C.建立社會主義市場經(jīng)濟體制D.開展國企改革18.七一五政變后,第一次國共合作全面破裂,轟轟烈烈的國民革命運動失敗,革命暫時轉(zhuǎn)入低潮。國民革命的失敗是指()A.右傾錯誤思想在中共內(nèi)部占了上風(fēng) B.反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成C.蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命 D.工農(nóng)運動轉(zhuǎn)入低潮19.毛澤東主張,中華民主共和國,只能是在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的一切反帝反封建的人們聯(lián)合專政的民主共和國,國體―各革命階級聯(lián)合專政,政體一一民主集中制,這就是真正革命的三大政策的新三民主義共和國。毛澤東的這種建國主張應(yīng)當(dāng)出自于A.《中國社會各階級的分析》 B.《論持久戰(zhàn)》 C.《新民主主義論》 D.《論人民民主專政》20.1961年第一次不結(jié)盟運動首腦會議通過宣言把斗爭矛頭指向反對任何形式的“殖民主義、帝國主義和新殖民主義”;1989年第九次首腦會議,與會各國提出了開啟南北對話以改善發(fā)展中國家地位及加強南南合作等主張。這一變化表明A.國際政治經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立B.世界格局多極化趨勢得到加強C.第三世界國家調(diào)整了戰(zhàn)略目標(biāo)D.南北通過對話解決矛盾和爭端21.“從18世紀以來,講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人的尊嚴,這些價值通過五四成為當(dāng)代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值。”這表明五四運動A.標(biāo)志新民主主義革命的開端B.弘揚了科學(xué)與民主的精神C.徹底地反帝反封的革命運動D.促成了馬克思主義的傳播22.下圖為《遷出歐洲的移民,1850-1940年》,對此圖的解讀,正確的有①美國是歐洲移民的最大流入地②移民潮加速了歐洲文明向外傳播③交通方式的進步推動了歐洲向外移民④人才外流導(dǎo)致西歐喪失世界中心地位A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③23.20世紀70年代初,美國維持對華嚴格的貿(mào)易管制,這種管制中的“治外法權(quán)”成為美國與西方盟國經(jīng)濟摩擦的火種。尼克松承認,近20年來,美國一直在世界上鼓吹和帶頭孤立封鎖新中國,不但沒有奏效,反而遭致自己對華利益的巨大損失。這說明A.經(jīng)濟發(fā)展提高中國國際地位 B.美國對華政策超越意識形態(tài)C.西方國家反對對華貿(mào)易管制 D.中國外交形勢逐步趨向緩和24.宋明時代,倫理范疇內(nèi)的“賤商”觀念雖仍然存在,但經(jīng)濟領(lǐng)域的“重商”也不得不行,故這一時的商人即使身穿布衣,在大多數(shù)時間內(nèi)仍能經(jīng)營,這很大程度上得益于“不抑兼并”的國策、“利農(nóng)重商”的思想、城市制度被打破。材料反映了A.中國古代“重農(nóng)抑商”政策被徹底打破B.古代商業(yè)“末業(yè)”地位發(fā)生根本變化C.商貿(mào)政策多元化促使抑商政策的松動D.經(jīng)濟重心南移導(dǎo)致重商”思想盛行25.1960年3月,法國總統(tǒng)戴高樂邀請?zhí)K聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫訪問法國,并在會談中提出“緩和、諒解、合作”的政策主張,同時呼吁西歐各國應(yīng)該在經(jīng)濟、技術(shù)、文化等方面同蘇聯(lián)交流和接觸。1964年1月法國與中國建立外交關(guān)系。法國采取這些外交活動主要是因為A.法國奉行獨立自主的對外政策 B.資本主義陣營內(nèi)部出現(xiàn)分歧C.國際社會主義力量的發(fā)展壯大 D.美蘇兩極對峙進入膠著狀態(tài)26.有人認為,二戰(zhàn)后初期美國的“疆域”覆蓋全球。這里的“疆域”是指A.軍事霸權(quán)B.政治盟友C.貨幣體系D.價值觀念27.成立于1993年的合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)現(xiàn)已成為國家級開發(fā)區(qū),全區(qū)綜合發(fā)展水平連續(xù)多年蟬聯(lián)全國219家國家級開發(fā)區(qū)第一方陣,位列中西部第一位。當(dāng)初其設(shè)立的主要目的是A.推動經(jīng)濟體制改革不斷深入B.加強對合肥周邊的輻射作用C.服務(wù)于長三角區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展的戰(zhàn)略D.引進外資,生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品或出口產(chǎn)品28.宋代江南地區(qū)的民眾因財產(chǎn)糾紛等上訴公堂的現(xiàn)象很常見,由此催生了專門教授訴學(xué)、培養(yǎng)訴師以及專業(yè)協(xié)助他人打官司為業(yè)的“書鋪”。當(dāng)時規(guī)定:“書鋪”須在官府注冊,領(lǐng)取“牌記”(執(zhí)業(yè)證書)方能合法營業(yè)。據(jù)此可知宋代A.司法行為初步具有近代法治的色彩B.商品經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致社會風(fēng)氣惡化C.政府的有效管理促進維權(quán)意識覺醒D.城市規(guī)模擴大引發(fā)社會觀念轉(zhuǎn)變29.商代甲骨卜辭中,有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的內(nèi)容。這其實反映了當(dāng)時A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣候條件密切相關(guān) B.農(nóng)業(yè)收成與祭祀活動密切相關(guān)C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與祭祀活動密切相關(guān) D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟活動30.讓北宋中期統(tǒng)治者憂嘆“二虜之勢所以難制者,有城國,有行國……比之漢、唐,最為強盛”的“二虜”是指A.遼和西夏 B.遼和金 C.金和西夏 D.金和元二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.抗戰(zhàn)宣傳畫請問:(1)你從該宣傳畫中讀出哪些歷史信息?依據(jù)分別是什么?(2)如要核實你對該畫認識的準確性,可以通過哪些途徑或方法?32.閱讀材料,回答問題。材料一1895年,面對大國地位的衰落和中華民族危機的進一步加深,改良派和革命派以各自的方式展開救亡運動。1895年發(fā)生或萌發(fā)的諸多事件,加速了近代中國的政治變革與社會轉(zhuǎn)型,對近代中國有著多重意義?!钥淄ぁ?895年:近代中國的多重意義》材料二曾經(jīng)是頑固保守的官員、對國家積弱狀況并無深切了解但是有切膚體會的平民百姓,以及始終自覺承負著使命的知識階層,似乎在1895年的刺激中,一下子都成了“改革者”。1895年以后,“西方文化在轉(zhuǎn)型時代有著空前的擴散”?!耙约孜鐟?zhàn)爭為分野,《萬國公報》的言論發(fā)生了顯著變化,以前大多沒有超出通商筑路、改革科舉的范圍,以后便轉(zhuǎn)向‘不變法不能救中國’”?!愿鹫坠狻?895年的中國:思想史上的象征意義》(1)結(jié)合所學(xué),按照材料一的提示,概括指出近代中國“1895年發(fā)生或萌發(fā)的諸多事件”。(2)1895年對近代中國具有轉(zhuǎn)型意義。根據(jù)材料二和所學(xué),概述這種轉(zhuǎn)型在思想文化方面的表現(xiàn)。33.閱讀材料材料一乾隆年間“(人口)較之康熙年間計增十余倍。承平日久,生齒日繁,蓋藏自不能如前充?!薄H江蘇鎮(zhèn)江木瀆鎮(zhèn)“燒鍋(造酒)者已二千余家,合計日耗米萬石”。為此,就隆帝“令地方官嚴行查禁,勿使靡費米糧”。官員規(guī)諫乾隆禁酒之事取民之生計而禁錮之”?!皩嵅豢梢暂p舉”,乾隆認為“自有酌量”,不愿也不需交群臣商議。江蘇、河南、山東等省在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了盡毀曲酒工具、民間自用一概禁絕等作法,引起民怨。乾隆對于要求放寬禁令者,一概不準,也不贊成過激行為,官員左右為難。整個乾隆時代“通邑大都車載燒酒販賣者正不可以數(shù)計”,禁酒政策效果微弱?!獏腔邸吨袊虡I(yè)通史》材料二1829年,英國禁酒運動開始。中產(chǎn)階級希望通過禁酒將他們推崇的“自律”“自助”等價值觀灌輸給工人階級,他們宣揚工作是成功的關(guān)鍵,飲酒滋生懶惰等惡習(xí)。中產(chǎn)階級建立柴酒廳,開放俱樂都,方便工人社交。工人階級中越來越多的人接受了這些價值觀。1832年——1853年,運動進入絕對禁酒階段。工人階級開始建立自己的禁酒組織,接過禁酒運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。這些組織宣揚“自力更生是一種崇高的品德”,很多工人在宣傳的影響下開始努力攀爬英國社會的階梯。這一時期,作為“全民酒”的啤酒人均消費量急劇減少。酗酒被英國人普遍視為不可接受的惡習(xí),直至今天仍是社會的主流觀念?!幾栽S志強《19世紀英國禁酒運動與工人文化轉(zhuǎn)向》等請回答:(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析乾隆推出禁酒政策的歷史背景,并概括其“效果微弱”的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,與乾隆時期的禁酒相比,概括英國1828—1833年禁酒運動的特點,并分析英國禁酒運動的意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
材料體現(xiàn)的是20世紀初,沿海地區(qū)的婦女成立團體掀起收回利權(quán)運動,說明列強的侵略激發(fā)了婦女的愛國救亡意識,C正確;清末新政屬于清政府的自救運動,未改變男尊女卑的傳統(tǒng),A排除;B說法不符合材料主旨,排除;維新變法運動在1898年9月就已經(jīng)失敗,D排除。故選C。2、C【解析】
材料反映的是1904年圣路易斯博覽會上我國賽品與其他國家展品的對比,體現(xiàn)了我國和西方國家在經(jīng)濟上的差距,C符合題意;A、B、D與材料無關(guān),排除。3、B【解析】
材料顯示國際貿(mào)易中初級原料和食品比重降低,機器設(shè)備和化工產(chǎn)品等工業(yè)品比重上升,體現(xiàn)出世界工業(yè)化的整體水平呈現(xiàn)上升趨勢。B正確;初級原料和食品比重下降,而不是產(chǎn)量,不能說明農(nóng)業(yè)產(chǎn)量減少,A錯誤;二戰(zhàn)后,發(fā)展中國家更多地參與了國際分工,C錯誤;二戰(zhàn)后世界貿(mào)易體系逐漸走向制度化和體系化,無序的競爭不符合史實,D錯誤。故選B。4、B【解析】
從材料中可以看出“羅馬帝國”、“西方大國”使得民主制變?yōu)樵字苹蛴芍苯用裰髯優(yōu)殚g接民主,這都是因為國家變大后的結(jié)果。因此材料“意在強調(diào)”雅典民主是適用于小國寡民式城邦制度,故選B;A與材料信息無關(guān),排除;C材料信息無法體現(xiàn),排除;雅典民主對后世西方政治產(chǎn)生深遠影響,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“羅馬帝國”、“西方大國”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系雅典民主政治的特點分析解答。5、A【解析】
據(jù)材料可知,“一五”計劃實施期間,無論是工人、工程技術(shù)人員和科研人員,還是農(nóng)民都在為“一五”計劃貢獻自己的力量,A正確;B片面;材料沒有涉及糧食減產(chǎn)問題,C錯誤;材料只是強調(diào)“農(nóng)民也關(guān)心工業(yè)建設(shè),他們努力用增加生產(chǎn)、積極交納農(nóng)業(yè)稅和交售糧棉的實際行動支援工業(yè)建設(shè)”,沒有涉及農(nóng)業(yè)集體化,D錯誤。【點睛】“一五”計劃超額完成的原因:工人階級的努力;各行各業(yè)的支持;蘇聯(lián)的援助;國家政策的支持。6、B【解析】
根據(jù)“奠系世,辯昭穆”“姓者,統(tǒng)其祖考之所處”“譜系之作,所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風(fēng)俗”可知編修家譜體現(xiàn)了宗法制,宗法觀念逐漸滲透到社會和民眾日常生活,故B正確;材料信息不能體現(xiàn)宗法制及宗法觀念始于西周并在古代中國長期傳承,也與民族交融無關(guān),排除AC;材料無法體現(xiàn)傳統(tǒng)史學(xué)的主要內(nèi)容和載體是宗法制及宗法觀念,D錯誤。7、B【解析】
根據(jù)圖片中“中共第七次黨代表大會”結(jié)合所學(xué)可知,中共七大召開時間為1945年,此時正值抗戰(zhàn)勝利前夕,選項B正確;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成是在1937年,排除A;“三大戰(zhàn)役”、渡江戰(zhàn)役是在解放戰(zhàn)爭時期,選項C、D排除?!军c睛】解題關(guān)鍵是掌握中共七大召開時間。8、B【解析】
根據(jù)學(xué)者的分析,正是美國門戶開放和蘇聯(lián)勢力范圍是兩個完全對立的兩種思想、理論體系和民族傳統(tǒng),導(dǎo)致了冷戰(zhàn)的發(fā)生和發(fā)展,B選項符合題意?!皣依娣制纭痹诓牧现袩o從體現(xiàn),A項錯誤。學(xué)者分析的是冷戰(zhàn)到來的原因和動力,不是冷戰(zhàn)的范圍,C選項錯誤。材料中民族傳統(tǒng)的對立是冷戰(zhàn)的原因,不是美蘇爭霸的結(jié)果,D選項錯誤。9、C【解析】
開辟新航路是在商品經(jīng)濟發(fā)展、資本主義萌芽產(chǎn)生的情況下進行的,西歐的航海家在世界各地尋找財富,而鄭和下西洋時期的明朝仍然是自給自足的自然經(jīng)濟為主導(dǎo),朝貢貿(mào)易追求宣揚國威和“厚往薄來”,支撐東西方航?;顒拥慕?jīng)濟形態(tài)導(dǎo)致中西航海家的遠洋航行存在巨大差異,故答案為C項;A項不符合題干中“根本上”的要求,排除;鄭和船隊得到了明政府的支持,排除B項;當(dāng)時西方在科學(xué)技術(shù)和武裝力量方面并不占有明顯優(yōu)勢,排除D項。10、A【解析】
“多讀經(jīng)史,博通古今”“有為于時,有補千世”與“閱讀《漢書·食貨志》《周官·考工記》”都強調(diào)的是所學(xué)要與現(xiàn)實問題相結(jié)合,要經(jīng)世致用,故A項符合題意;材料中二者都沒有談到修身明理這個方面,排除B項;材料強調(diào)經(jīng)世致用,而非鑒戒資政,排除C項;D項是王陽明的主張,不符合朱熹,故排除D項。11、C【解析】
材料信息是,明清時期的江南地區(qū)手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和城鎮(zhèn)人口絕對數(shù)量增加較快。依據(jù)所學(xué)知識可知,這體現(xiàn)出江南工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展,故C正確;材料中沒有雇傭關(guān)系,不能得出資本主義萌芽發(fā)展迅速,故A錯誤;小農(nóng)經(jīng)濟走向瓦解是在鴉片戰(zhàn)爭后,故B錯誤;重農(nóng)抑商政策是基本國策,故D錯誤。12、C【解析】
根據(jù)材料時間“1780—1851年”可以聯(lián)系此時間段為英國工業(yè)革命的時間,英國工業(yè)革命是以發(fā)明和使用機器開始的,而發(fā)明機器是從棉紡織業(yè)開始的,英國大量進口棉花,紡紗織布,再將布運到世界各地銷售,故答案為C;ABD不符合英國工業(yè)革命所必需的原料,排除。13、B【解析】題文的“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間,都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了,從此后被分裂為15塊碎片?!敝傅氖翘K聯(lián)的解體。結(jié)合所學(xué)知識可知,1991年12月25日晚,蘇聯(lián)最后一任領(lǐng)導(dǎo)人戈爾巴喬夫發(fā)表電視講話,宣布辭去蘇聯(lián)總統(tǒng)職務(wù)。同時,飄揚在克里姆林宮上空的蘇聯(lián)國旗徐徐降下,蘇聯(lián)解體。ACD不符合題意,故選B。14、C【解析】
波斯人和穆斯林對印度的統(tǒng)治體現(xiàn)是傳統(tǒng)經(jīng)濟形態(tài)之間的碰撞,但是英國對印度的殖民統(tǒng)治,更多體現(xiàn)的是近代文明對農(nóng)耕文明的破壞,對印度發(fā)展既有破壞性又有重建性,C正確;印度是英國的殖民地,弱化控制的說法不符合史實,A排除;三者都加深了印度的民族危機,B排除;印度國家分裂是二戰(zhàn)后“蒙巴頓方案”出臺導(dǎo)致的,不符合材料時間限制,D排除。故選C。15、C【解析】
“門下官員大多阿旨順情”導(dǎo)致封駁權(quán)被分散,“最終廢止”,反映出專制體制制約了封駁權(quán)的行使,C項正確;三省分權(quán)提高了行政的科學(xué)性與材料內(nèi)容不符,A項錯誤;相權(quán)不斷削弱直至被取消是在明代,而非唐朝,B項錯誤;“君主高度信任中書尚書省”的說法錯誤,D項錯誤。16、B【解析】據(jù)材料“革中書省,歸其政于六部”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了明太祖廢丞相,權(quán)分六部的史實,明太祖還設(shè)殿閣大學(xué)士,故B項正確;參知政事屬于宋代,故A項錯誤;內(nèi)閣屬于明成祖時期,故C項錯誤;軍機處屬于清朝,故D項錯誤。故選B。點睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“革中書省,歸其政于六部”,學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)知識從明太祖廢丞相的史實入手,注意題干設(shè)問的是“他還設(shè)置了”,據(jù)此即可進行正確判斷。17、B【解析】試題分析:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的開創(chuàng)是在安徽和四川,故A項錯誤;提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)是在1992年,故C項錯誤;國企改革是在1984年開始,故D項錯誤;1980年全國人大批準在廣東、福建兩省建立經(jīng)濟特區(qū),所以本題答案為B項。考點:中國特色社會主義建設(shè)道路?新時期社會主義建設(shè)?對外開放【名師點睛】本題以1979年中共中央的決定為切入點,考查考生對改革開放過程的理解和認識,意在考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識以及因果邏輯推理的能力。本題的解答比較容易,試題的命制契合了當(dāng)今全球化的時代熱點,解題的關(guān)鍵是把握材料給出的時空信息。這說明高考試題對時空意識的考查從來沒有淡化,這是考生必須掌握的基本素養(yǎng)。18、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,判斷革命是否成功的主要標(biāo)志是看革命目標(biāo)是否達成。因此國民大革命失敗的主要依據(jù)是因為反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成,B選項符合題意;右傾錯誤思想在中共內(nèi)部占了上風(fēng)和蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命是國民大革命失敗的原因,不是依據(jù),AC選項排除;工農(nóng)運動轉(zhuǎn)入低潮是國民革命失敗的影響,D選項排除。故答案為B。19、C【解析】
據(jù)“無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的一切反帝反封建的人們聯(lián)合專政的民主共和國”、“各革命階級聯(lián)合專政”等信息可知毛澤東此時主張建立各革命階級聯(lián)合的反帝反封建的民主共和國,結(jié)合所學(xué)可知毛澤東的這種主張與新民主主義革命的目標(biāo)相符,所以此建國主張應(yīng)該出自《新民主主義論》,故選C;AB項中沒有關(guān)于建國的主張,排除;《論人民民主專政》與“各革命階級聯(lián)合專政”不符,排除D。故選C。20、C【解析】
依據(jù)材料可知,不結(jié)盟運動反映了第三世界國際力量的崛起,從60年代到80年代,不結(jié)盟運動的宗旨由最初反對殖民主義到提出開啟南北對話及加強南南合作的主張,說明第三世界國家調(diào)整了戰(zhàn)略目標(biāo),因此C選項正確。A選項錯誤,當(dāng)今世界國際政治經(jīng)濟新秩序尚未建立;B選項錯誤,材料主要體現(xiàn)的是不結(jié)盟運動宗旨的變化,并未體現(xiàn)多極化趨勢的加強;D選項錯誤,材料體現(xiàn)的是不結(jié)盟運動對開啟南北對話的提議,并未體現(xiàn)南北對話的結(jié)果。故正確答案為C選項。21、B【解析】
本題考查五四運動的影響。依據(jù)材料可知,“科學(xué)理性、自由、人權(quán)、法治、個人尊嚴”,這些西方資產(chǎn)階級的啟蒙思想通過五四運動在中國傳播,表明五四運動弘揚了民主、科學(xué)精神,因此B選項正確。A選項錯誤,五四運動中工人階級登上政治舞臺標(biāo)志著新民主主義革命的開端,與五四運動促進資產(chǎn)階級思想的傳播無關(guān);C選項錯誤,材料體現(xiàn)的是五四運動促進了資產(chǎn)階級思想的傳播,并未體現(xiàn)五四運動是徹底的反帝反封的革命運動;D選項錯誤,材料體現(xiàn)的是五四運動促進了資產(chǎn)階級思想的傳播,不是馬克思主義的傳播。故正確答案為B選項。22、D【解析】
從圖中可以看出,美國是最大的移民流入地。結(jié)合所學(xué)知識可知,歐洲大量人口外流得益于交通方式的革新,同時移民本身伴隨著歐洲文明的外傳,D正確;移民會導(dǎo)致人才外流,但人才外流不是西歐喪失世界中心地位的根源,其根源是戰(zhàn)爭導(dǎo)致其經(jīng)濟地位不斷下降,且在1940年之前,歐洲依然是世界的中心,④錯誤,排除A、B、C。23、D【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知貿(mào)易戰(zhàn)和孤立中國的政策導(dǎo)致美國經(jīng)濟嚴重受損,美國和盟友關(guān)系緊張,為此尼克松政府決定緩和對華管制,從而使中國外交趨勢逐步趨向緩和,故選D;A在材料沒有體現(xiàn),排除;美國對華主要是貿(mào)易管制,沒有超越意識形態(tài),B錯誤;C在材料沒有體現(xiàn),排除。24、C【解析】
宋代由于商品經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致政府稅收大部分收入來自商業(yè),這些措施促使抑商政策的松動,C正確;中國古代“重農(nóng)抑商”政策被徹底打破說法絕對,不符合事實,A錯誤;古代封建社會整體上一直是重農(nóng)抑商的思想,古代商業(yè)“末業(yè)”地位并沒有發(fā)生根本變化,B錯誤;材料中的“利農(nóng)重商”的思想的盛行,并不是因為經(jīng)濟重心的南移導(dǎo)致,D錯誤。25、A【解析】
20世紀60年代正處于冷戰(zhàn)時期,法國訪問蘇聯(lián)、主張歐洲聯(lián)合以及與中國建交,充分說明法國希望擺脫美國的控制,奉行獨立自主的對外政策,A正確;題干未體現(xiàn)資本主義陣營內(nèi)部矛盾,如法國和美國的矛盾,排除B;法國是資本主義國家,其外交政策變化與國際社會主義力量的發(fā)展社大無關(guān),排除C;材料主旨是法國外交政策,而非美蘇關(guān)系,排除D。26、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,美國憑借巨大的經(jīng)濟實力,建立了以美元為中心的布雷頓森林體系,C正確。根據(jù)所學(xué)軍事霸權(quán)、政治盟友、價值取向都沒有覆蓋全球,ABD錯誤。27、D【解析】
根據(jù)材料結(jié)合相關(guān)對外開放史實可知,國家設(shè)立經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的目的就是引進外資,生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品或出口產(chǎn)品,故D項正確;材料內(nèi)容涉及的是對外開放問題,與經(jīng)濟體制改革沒有直接關(guān)系,故A項錯誤;加強對合肥周邊的輻射作用不是材料所述問題的主要目的,故B項錯誤;國家設(shè)立經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的目的就是引進外資,生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品或出口產(chǎn)品,而不是服務(wù)于長三角區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展的戰(zhàn)略,故C項錯誤。28、A【解析】
據(jù)材料“催生了專門教授訴學(xué)、培養(yǎng)訴師以及專業(yè)協(xié)助他人打官司為業(yè)的‘書鋪’”可知,宋代司法領(lǐng)域出現(xiàn)新的變化;且據(jù)材料“‘書鋪’須在官府注冊,領(lǐng)取‘牌記’(執(zhí)業(yè)證書)方能合法營業(yè)”可知,“書鋪”是一個政府承認的合法職業(yè),具有執(zhí)業(yè)證書,這說明司法行為初步具有近代法治的色彩,A正確;材料沒有體現(xiàn)社會風(fēng)氣惡化,B錯誤;材料沒有體現(xiàn)“政府的有效管理”及“城市規(guī)模擴大”,C、D與材料無關(guān)。29、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,商代遇到重大事件必須通過占卜決定。甲骨卜辭中有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的內(nèi)容,這說明商代重視農(nóng)業(yè)收成,這其實反映了當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟活動,故D正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣候條件密切相關(guān)不是材料表達的主旨,故A錯誤;農(nóng)業(yè)收成、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與祭祀活動沒有必然的關(guān)系,故BC錯誤。30、A【解析】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,北宋中期與北宋并立的兩個朝代分別是遼和西夏,故選A項;金建立于北宋末期,排除BC項;元是滅亡南宋后建立,排除D項。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)(歷史信息)宣傳畫出現(xiàn)的歷史背景是八一三事變;宣傳畫作者、發(fā)布者,以及國民政府的態(tài)度都是團結(jié)起來、一致抗日。(依據(jù))宣傳畫中的文字,如“八一三”,“全民抗戰(zhàn)”,“喚起民眾”、“組織民眾”、“訓(xùn)練民眾”。畫中緊握步槍高高舉起健壯有力的手,(手臂下)隊伍中飄揚著的青天白日旗。(2)查找檔案資料;走訪或查閱當(dāng)事人(包括宣傳畫作者)的回憶錄;考察抗戰(zhàn)博物館、展覽館;查考史學(xué)家的相關(guān)研究成果等;比對同時期相關(guān)的宣傳報道。(任寫4條即可)【解析】試題分析:(1)可以從漫畫的標(biāo)題、注解、內(nèi)容等角度分別說明從該宣傳畫中讀出的歷史信息,或者從漫畫的主題出發(fā),概括其信息。(2)考查了史料的獲取和處理。一般可以從查找檔案資料、走訪或查閱當(dāng)事人(包括宣傳畫作者)的回憶錄、考察抗戰(zhàn)博物館、查考史學(xué)家的相關(guān)研究成果等方法核實對該畫認識的準確性??键c:中國人民抗日戰(zhàn)爭?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成;史學(xué)研究方法32、(1)甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)?。缓炗啞恶R關(guān)條約》;康有為發(fā)動公車上書;孫中山在香港建立興中會總機關(guān),積極策劃在廣州發(fā)動武裝起義;人民反割臺斗爭;三國干涉還遼。(2)改革一定層面上成為共識;西方文化廣泛傳播;維新變法思想走向成熟;資產(chǎn)階級民主共和思想逐漸興起;許多人紛紛呼吁“設(shè)廠自救”“實業(yè)救國”。【解析】
(1)根據(jù)“1895年”
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