江蘇睢寧市2024年高考考前提分歷史仿真卷含解析

江蘇睢寧市2024年高考考前提分歷史仿真卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．十八大以來中國實施了共建“一帶一路”倡議，發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎設施投資銀行，舉辦了亞太經合組織領導人非正式會議、二十國集團領導人杭州峰會、金磚國家領導人廈門會晤、亞信峰會、倡導構建人類命運共同體、促進全球治理體系變革。這表明當今中國A．致力于加強亞洲各國的合作B．努力構建合作共贏的新型國際關系C．主導了亞太地區(qū)的經濟合作D．極力加強與發(fā)展中國家的全面合作2．1925年，毛澤東在《中國社會各階級的分析》一文中指出：“我們的革命要有不領錯路和一定成功的把握，不可不注意團結我們真正的朋友，以攻擊我們的真正的敵人?！边@表明A．中國共產黨人已經找到革命勝利的道路 B．國共合作出師北伐并取得巨大成功C．毛澤東已認識到農民群眾力量的偉大 D．中國共產黨己認識到掌握武裝力量的重要性3．1876年，中日兩國就中朝關系展開論爭，日本駐華公使森有禮與李鴻章對答記錄節(jié)選如下：對答一森：至國家舉事，只看誰強，不必盡依條約。李：此是謬論，恃強違約，萬國公法所不許。對答二森：中國不收其（朝鮮）錢糧，不管他政事，所以不算屬國。李：高麗諸國，此是外藩……錢糧政事，向歸本國（朝鮮）經理綜合兩則對答可知A．宗藩關系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因B．清廷運用條約體系維護宗藩關系C．日本運用萬國公法挑戰(zhàn)朝貢體系D．中日利益沖突的實質是觀念對立4．“時效取得制度”是羅馬法中的一項古老制度。它規(guī)定：占有使用他人財產達一定期限后便可成為財產的合法所有人，但其占有必須是以非暴力的、非欺瞞的和非臨時受讓的方式實現。這一規(guī)定A．淡化了對財產所有權的保護 B．體現了羅馬法對傳統(tǒng)的重視C．具有道德與法律相統(tǒng)一的色彩 D．有利于維護貴族的經濟利益5．1971年7月6日，尼克松演講時說：“當我發(fā)表就職演說的時候，我提到一個需要談判時代，而不是對抗時代。……現在，當我們環(huán)顧我們所處的世界時，我們發(fā)現美國已經不再處于十分突出的地位或者完全支配的地位了?！蹦峥怂烧J為需要談判而不是對抗的原因不包括A．美蘇爭霸，美國處于劣勢B．改變策略，建立多極世界C．歐日崛起，沖擊美國地位D．中國振興，第三世界崛起6．在1987年的《中葡聯(lián)合聲明》之外，葡萄牙備忘錄聲明，具有葡萄牙公民資格而持有葡萄牙護照的澳門居民，可在澳門回歸后繼續(xù)使用；而中國備忘錄則聲明，澳門居民均是中國公民，雖可持證到國外旅行，但不得在中國領土上享受葡萄牙的領事保護。中葡備忘錄表明A．葡萄牙在澳門的領事裁判權將被中國收回B．“一國兩制”是澳門順利回歸祖國的保證C．澳門回歸結束中國國土被列強占領的歷史D．中國政府不承認澳門居民可享受雙重國籍7．1934年6月，美國國會通過《白銀法案》，大幅度提高銀價，在國內外大量收購白銀。由于國際銀價大大高于中國國內的銀價，于是外國在華銀行紛紛收購中國白銀并運往海外。這一狀況A．推動了國民政府金融改革B．提升了中國經濟的影響力C．促進“國民經濟建設運動”D．改善了中國對外貿易狀況8．唐詩《及第謠》寫道：“水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香。”下列對該制度評述不正確的是A．穩(wěn)固了封建專制政治體制 B．促成了持久的讀書風尚C．極大充實了科研人才力量 D．體現了社會的公平公正9．1877年5月，發(fā)生了法國共和派西蒙內閣打擊教權主義的活動，總統(tǒng)寫信對西蒙進行指責，西蒙內閣被迫辭職，王政派的布羅伊便被任命為內閣總理，眾議院就此提出抗議，總統(tǒng)又將眾議院解散。材料反映出當時法國A．政治力量對峙嚴重危及共和制 B．總統(tǒng)擁有較大實權C．?；逝色@取到了政治上的優(yōu)勢 D．社會發(fā)展尚不明朗10．下表可以說明當時李鴻章A．全盤建設了軍工以圖自強 B．清晰規(guī)劃了近代化的建設C．加強國防近代化涉及甚多 D．師夷長技的領域十分有限11．據統(tǒng)計，僅1937—1938年，經西安八路軍辦事處到延安去的知識青年就達2萬多，先后經各種途徑奔赴解放區(qū)的大學生、學者、文學家和藝術家以及外國專家華僑等共有6萬多，遠超1937年初中共黨員的總數（4萬）。這反映出當時A．抗日救亡成為國民的普遍追求B．中國共產黨的階級基礎明顯擴大C．中共的先進性得到空前的認同D．馬克思主義成為主流的教育思想12．在《湖南農民運動考察報告》中，毛澤東依據自己的觀察，斷言“農民成就了多年術曾成就的革命事業(yè)，農民做了國民革命的重要工作”，這是對農民運動革命性、正義性的總體肯定，彰顯了農民在國民革命中的作用。由此可知，該考察報告A．建議中共應調整中國革命的道路B．利于糾正當時社會對農民運動的看法C．為中國農民起義的合理性作辯護D．強調建立工農聯(lián)盟政權的緊迫性13．“如果說有致命的一擊，那么一擊是在1204年，那時帝國的范圍仍然從亞得里亞海延伸到了敘利亞門戶，而不是1453年，那時君士坦丁堡落入了龐大帝國，就像過于成熟的果子從樹上掉下來?！边@段話中出現的兩個“帝國”指的是A．羅馬帝國、拜占庭帝國 B．都為拜占庭帝國C．拜占庭帝國、奧斯曼帝國 D．都為奧斯曼帝國14．著名經濟學者許滌新提出，外國在華資本是中國最早使用機械動力的資本主義企業(yè)，是中國資本主義的組成部分，盡管列強在甲午戰(zhàn)爭前尚未取得在中國設廠的權利，但到1894年各國在華工廠已超過100家。許滌新的觀點已為多數經濟學者所采納。這一觀點說明了A．西方的侵略推動了中國資本主義生產關系的擴大B．中國資本主義是西方資本主義經濟的組成部分C．中國成為西方國家的原料產地和商品銷售市場D．西方經濟擴張推動了中國經濟形式的不斷創(chuàng)新15．張載所開創(chuàng)的“關學”以“躬行禮教”為宗旨，為宋代重新解釋儒家禮教中關于天命、鬼神的經典，構建儒學宗教觀發(fā)揮了重要作用。由此可知，張載的思想A．與傳統(tǒng)儒學背道而馳 B．推動儒學的唯物傾向C．以闡釋經書字句為主 D．強調學術為現實服務16．如圖為歐盟盟旗。歐盟委員會對其內涵的解讀是：“12使我們同時聯(lián)想起《圣經》中的12使徒、雅各的12個兒子、羅馬的《十二銅表法》、赫拉克勒斯的12項業(yè)績……最后，圓形的排列代表了聯(lián)盟?！笨梢?，歐盟制定此盟旗的出發(fā)點是A．建立歐洲統(tǒng)一市場 B．消弭各國利益分歧C．統(tǒng)一各國外交立場 D．促進歐洲文化認同17．《劍橋中華人民共和國史》評論說：在一次國際會議上，“周恩來利用了他個人的巨大魅力和外交機敏逐漸減弱了那些懷疑中國或懷疑共產主義的領導人的敵對情緒”。在這次會議上，周恩來提出的外交方針是A．和平共處五項原則B．“求同存異”C．“另起爐灶”D．“打掃干凈屋子再請客”18．下表是2006-2008年發(fā)達國家和發(fā)展中國家經濟增長率（%），可以說明A．發(fā)達國家經濟增速放緩國力衰退 B．世界經濟增長呈現出多元化局面C．美國不再是世界第一大經濟實體 D．發(fā)達與發(fā)展中國家經濟差距縮小19．美國憲法規(guī)定國會兩院通過的法案需要提交給總統(tǒng)予以批準，總統(tǒng)能夠否決或者威脅否決他認為有問題的立法。除此之外，聯(lián)邦憲法第二條第三條款還規(guī)定總統(tǒng)“負責法律得到忠誠的執(zhí)行”。這些規(guī)定A．體現了分權與相互制衡原則B．旨在保障美國的憲政民主C．加強了聯(lián)邦政府的行政權力D．表明總統(tǒng)是國家權力中心20．據統(tǒng)計，新航路開辟后的一百多年間，美洲白銀總產量的將近一半輸向了中國。與此同時，中國的米價一直維持在一種超穩(wěn)定狀態(tài)。據此推知白銀的大量流入A．沒有促成中國經濟的轉型 B．促進了商品經濟的發(fā)展C．迫使政府放棄了抑商政策 D．提高了民眾的生活水平21．下表為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)分布表（單位：萬個）年份農業(yè)工業(yè)建筑業(yè)交通運輸業(yè)商、飲、服務業(yè)198229.2874.925.389.5817.01198823.28773.5295.58372.55623.23表中的數據變化說明A．農村剩余勞動力大量轉移 B．城鄉(xiāng)一體化正在迅速完成C．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)合乎國情 D．第三產業(yè)的發(fā)展十分迅速22．歷史學家蕭功秦在《危機中的變革》一書中指出：“中國近代歷史劇變的基本分界線，是距今一百多年前的甲午戰(zhàn)爭。”下列最能說明這一結論的是A．中國割地賠款、喪權辱國 B．近代民族工業(yè)開始產生C．開啟了制度變革的探索歷程 D．開始出現向西方學習的新思潮23．從春秋戰(zhàn)國到秦漢時期，舊貴族階層不斷遭到打擊。下列對其權益有較強沖擊作用的是A．“民貴君輕”思想、焚書坑儒B．“有教無類”思想、中朝的設立C．“有教無類”思想、郡縣制D．“禮”的思想、郡縣制24．商鞅變法時期推行家庭分異政策，規(guī)定“民有二男以上不分異者，倍其賦”。漢代提倡家庭和睦，出現一些父子兄弟同產共居的大家庭。自兩漢以后，更是形成一些累世同居的義門大族，家庭人數達數百人。這一變化反映出A．儒學教化功能增強 B．門閥士族力量壯大C．田莊經濟得到發(fā)展 D．小自耕農逐漸衰退25．某學者曾對晚清時局疾呼：“民權則志在必行，公理則今日萬不能盡行也。蓋今日……由君主而至民主，正當過渡之世，……萬無一躍超飛之理。凡君主專制、立憲、民主三法，必當一一循序行之，若紊其序則必大亂。”由此推論他最可能贊同A．洋務運動 B．清末新政 C．辛亥革命 D．新文化運動26．秦代的基層組織最初是鄉(xiāng)、里，后來增加了亭。漢代在此基礎下又實行什伍制，令“五家為伍，十家為什”。這種做法A．減輕了民眾賦稅負擔 B．提高了國家動員能力C．強化了人身依附關系 D．導致了冗官問題出現27．如表是2006一2008年發(fā)達國家和發(fā)展中國家經濟增長率（%）如表可以說明A．發(fā)達國家經濟增速放緩國力衰退B．美國不再是世界第一大經濟實體C．世界經濟增長呈現出多元化局面D．發(fā)達與發(fā)展中國家經濟差距縮小28．七一五政變后,第一次國共合作全面破裂,轟轟烈烈的國民革命運動失敗,革命暫時轉入低潮。國民革命的失敗是指()A．右傾錯誤思想在中共內部占了上風 B．反帝反封建的革命任務沒有完成C．蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命 D．工農運動轉入低潮29．《春秋》中所記載的職業(yè)等級是士（知識分子）商、農、工，《史記》里則是農、工、商、陶，成書于漢武帝后200余年的《前漢書》定下的職業(yè)等級則是士（儒士）農、工、商。這一變化A．是重農抑商政策的實施結果 B．反映出儒學地位的提升C．源自敘史者的學術思想差異 D．導致社會矛盾日益加劇30．1861年咸豐帝批準了奕?等人設立“總理各國事務衙門”的奏請，頒布“關防”（由臨時派遣的官員使用，用長方形的官?。⒁?guī)定其職責只限于通商。這反映了清政府A．已認識到外交走向國際化的必要性 B．中央機構完全半殖民地化C．仍固守“天朝上國”傳統(tǒng)外交觀念 D．重視處理龐雜的洋務事宜二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．（歷史選修4：中外歷史人物評說）材料1895年7月，徐悲鴻出生于江蘇省宜興縣一位正直不阿的畫家家里，從小跟隨父親讀書畫畫。1917年從日本游學歸來任教于北京大學，力主國畫革新，指出：“古法之佳者守之，垂絕者繼之，不佳者改之，未足者增之，西方繪畫可采入者融之?！?919年，在蔡元培等人幫助下留學西歐，八年間他潛心求學，觀奉無數名畫，遍訪藝術大師?？箲?zhàn)時期，他畫的駿馬都是一往無前的氣魄和錚錚硬骨。他畫的雄獅，不是怒目欲毗的負傷之獅，就是威鎮(zhèn)百獸的雄獅。1940年創(chuàng)作的巨幅國畫《愚公移山》，表現劇烈運動中的人體，以艱卓精神和必勝信念震撼人心，是歷史與現實、西洋畫與中國畫的完美結合。1946年，徐悲鴻擔任北平藝專校長。他重視嚴格的基本訓練，強調描寫物象務求精確。同時反對照抄對象，主張有重點地取舍，既要致廣大，又要盡精微。提倡現實主義，而不以抄襲古人為自足。——摘編自廖靜文《徐悲鴻小傳》（1）根據材料并結合所學知識，概括徐悲鴻國畫創(chuàng)作的藝術主張。（2）根據材料并結合所學知識，簡析徐悲鴻國畫風格形成的原因。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一人類教育伴隨著人類的出現而產生，隨人類社會的發(fā)展而進化。材料二改革開放40年來以來中國教育事業(yè)發(fā)展取得了歷史性突破，總體水平躍居世界中上行列。但中國當代教育仍然面臨三方面挑戰(zhàn)：一是中國特色社會主義進入到新時代，對國民素質、人才支撐提出新要求；二是不斷加速的科技革命和工業(yè)革命對教育變革提出新任務；三是社會主要矛盾轉化為教育發(fā)展賦予新使命。工業(yè)4.0時代，教育的現代化有望破解上述教育發(fā)展瓶頸，繪就大國教育新藍圖，為建設教育強國插上騰飛的翅膀?！幾躁愪h《中國教育現代化“2035”面臨的挑戰(zhàn)》（1）根據材料一并結合所學知識，概括人類教育變革的階段性特征，并簡析工業(yè)社會時期教育發(fā)展的基本原因。（2）根據材料一、二并結合所學知識，簡析在工業(yè)革命4.0時代下，我國的智慧教育如何開創(chuàng)發(fā)展新格局。33．閱讀材料，完成下列要求。材料一乾隆時（1736—1795）清朝的文治武功走向極盛。乾隆帝繼位后介于康熙帝的仁厚與雍正帝的嚴苛，他以“寬猛相濟”施政。此間，江南與廣東等地的絲織與棉織業(yè)很發(fā)達，景德鎮(zhèn)的瓷器都達到歷史高峰。同時，銀號在山西出現。乾隆期間清朝疆域最大，達1300萬余平方公里。乾隆帝以十全武功自譽，他平定準噶爾與回疆大小和卓之亂，使川黔等地繼續(xù)改土歸流。西方傳教士將中國文化介紹給歐洲人，引發(fā)18世紀歐洲人追崇中國文化、思想與藝術的中國、風熱潮?！犊登⑹馈凡牧隙?9世紀中葉，沒有人能預見英國衰落，最先進的技術，最霸主的地位，最有力的軍事保障，最廣闊的市場和原料供應，甚至它還能將原本由荷蘭創(chuàng)造的金融業(yè)發(fā)揚光大，一切都是那么強大又生機勃勃石得益于率先完成工業(yè)革命，英國工業(yè)優(yōu)勢不可挑戰(zhàn)：1850年，占世界人口2％的英國，生產了全世界60.2％的煤，50.9％的鐵，加工了全世界46.1％的棉花，是世界的工廠；倫敦是世界金融中心，英格蘭銀行號稱世界央行；英國經濟總量占全球40%。英國軍事力量雄霸全球，殖民地領土達到本土面積一百多倍，殖民人口近4億，廣闊的殖民地為它提供著全球范圍的廉價原材料和勞動力，其領先于其它國家的水平遠超今天的美國。1894年，美國工業(yè)總產值超越英國位居第一，1913年英國制造業(yè)和鋼鐵產量均被美德兩國超越，英國“世界工廠”光輝不再。——《英國的衰落》（1）根據材料概括“乾隆極盛”的主要表現，結合所學知識說明中國封建社會發(fā)展的總體趨勢及基本原因。（2）根據材料二并結合所學知識，概述19世紀中期英國“不可挑戰(zhàn)”局面形成的背景，簡析英國19世紀中期后衰落的主要原因。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據材料“十八大以來中國實施了共建‘一帶一路’倡議……倡導構建人類命運共同體，促進全球治理體系變革?！笨芍斀裰袊鴪猿知毩⒆灾鞯暮推酵饨环结?，堅定不移走和平發(fā)展道路，堅定不移維護世界和平、促進共同發(fā)展，努力構建合作共贏的新型國際關系。故B項正確。AD兩項與材料中的亞太經合組織、二十國集團不符，排除。亞太經合組織奉行自主自愿、協(xié)商一致的合作原則，C項“主導”說法錯誤，故C項排除。2、C【解析】

根據題干“不可不注意團結我們真正的朋友，以攻擊我們的真正的敵人”結合所學可知，國民革命時期，毛澤東開始重視中國農民問題，認為應團結廣大農民參與革命進行反帝反封建斗爭，故C項正確；1928年工農武裝割據使共產黨人找到中國革命的勝利道路，排除A項；材料不能說明北伐的結果，排除B項；國民革命失敗后，共產黨意識到掌握革命武裝的重要性，排除D項。故選C。3、B【解析】

根據“恃強違約，萬國公法所不許”“高麗諸國，此是外藩……錢糧政事，向歸本國（朝鮮）經理”可知，李鴻章運用條約體系維護中國與朝鮮的宗藩關系，故B正確；1894年甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，材料信息無法體現1876年中日兩國就宗藩關系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因，排除A；日本主張“不必盡依條約”，C錯誤；中日利益沖突的實質是國家利益之爭，D錯誤。4、C【解析】

材料“占有使用他人財產達一定期限后便可成為財產的合法所有人，但其占有必須是以非暴力的、非欺瞞的和非臨時受讓的方式實現”體現的是羅馬法具有道德與法律相統(tǒng)一的色彩，故C正確；羅馬法的核心是保護私有財產，A錯誤；B項與材料無關，排除；材料沒有涉及貴族的信息，排除D。5、B【解析】試題分析：本題主要考查二戰(zhàn)后的國際關系格局。20世紀70年代，由于經濟危機和越戰(zhàn)的影響，美國實力下降，又受到歐日崛起的影響，再加上中國的振興和第三世界的興起。在這種情況下，美國積極調整與中國的關系。但世界格局沒有發(fā)生根本不變化。所以應選B。考點：當今世界格局的演變?美蘇兩極格局?美國外交政策的變化6、D【解析】

葡萄牙政府強調澳門人可以具有雙重國籍，既是澳門公民，又是葡萄牙公民，中國政府則不承認任何澳門居民有雙重國籍，故選D；1947年中國廢除葡萄牙在華領事裁判權，排除A；材料信息沒有涉及“一國兩制”的作用，排除B；1999年澳門回歸，C材料信息無法體現，排除?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“澳門居民均是中國公民，雖可持證到國外旅行，但不得在中國領土上享受葡萄牙的領事保護”，緊扣關鍵信息分析解答。7、A【解析】

從材料中的“外國在華銀行紛紛收購中國白銀并運往海外”來看，美國通過《白銀法案》導致中國白銀大量外流，這一狀況推動了國民政府在1935年開展的以法幣為流通貨幣、禁止白銀流通的金融改革。故答案為A項。白銀大量外流不會提升中國經濟影響力，排除B項；“國民經濟建設運動”的目的是發(fā)展經濟以“改善民生”，與白銀外流關系不大，排除C項；白銀大量外流無法改善中國對外貿易狀況，排除D項?！军c睛】1935年的國民政府幣制改革統(tǒng)一貨幣發(fā)行權，實行法幣政策，以中央、中國、交通三銀行(后加中國農民銀行)所發(fā)行之鈔票為法幣，所有完糧納稅及一切公私款項之收付，概以法幣為限；實行白銀國有，禁止白銀流通，并將收歸國有的白銀移存國外，作為外匯準備金。8、C【解析】

本題要求選出錯誤的選項。科舉制是選拔受儒學教育的官吏，不是科學研究人才，故C說法錯誤，但符合題意；材料“風吹金榜落凡世，三十三人名字香”,表明科舉錄取揭榜的情形?？婆e制使選拔人才的權利從世家大族的手中轉到中央，從而加強了中央集權，穩(wěn)固了封建專制政治體制，故A項說法正確，但不符合題意；B項是科舉制對中國社會文教事業(yè)形成的長久影響，說法正確，但不符合題意；考試成績選官，一定程度上體現了社會的公平公正，故D不符合題意。9、B【解析】

由材料信息“總統(tǒng)寫信對西蒙進行指責，西蒙內閣被迫辭職……總統(tǒng)又將眾議院解散”可知，此時法國總統(tǒng)擁有較大的實權，故B項正確；材料體現不出危及共和制，故A項排除；1875年共和派以一票的微弱優(yōu)勢取得勝利，故排除C項；共和制度已是發(fā)展的趨勢，故D項排除。10、C【解析】

據材料信息可知，李鴻章籌辦鐵甲兵船直到興辦海軍，大部分與國防相關，說明加強國防近代化涉及甚多，故C選項正確；創(chuàng)建機器織布機不屬于軍工，故A選項錯誤；近代的建設不僅包括國防，故B選項錯誤；D項與主題無關，故D選項錯誤。11、C【解析】

本題考查抗日戰(zhàn)爭中中共根據地建設。從材料時間信息可知，與當時的國民黨政府或者汪偽政權相比，抗戰(zhàn)時期中共的全面抗戰(zhàn)路線，根據地的民主建設等因素吸引了大量到延安和解放區(qū)的學生、學者，故C項符合題意；“普遍”表述太絕對，故A不符合題意；到延安和解放區(qū)的學生學者并非都加入了中共，故B項不符合題意；馬克思主義教育在材料中無法體現，故D不符合題意。12、B【解析】

毛澤東認為農民在中國革命中發(fā)揮了重要作用，從而有利于糾正當時社會對農民運動的看法，故選B；該考察報告并不是建議中共調整革命道路，排除A；C項與題意主旨不符，排除；當時沒有建立工農聯(lián)盟政權的緊迫需要，排除D。故選B。13、C【解析】

根據材料“那么一擊是在1204年，那時帝國的范圍仍然從亞得里亞海延伸到了敘利亞門戶”結合所學可知，1204年，拜占庭帝國的首都君士坦丁堡曾被第四次十字軍東征攻陷，因此材料中第一個“帝國”是指拜占庭帝國，材料“1453年”“君士坦丁堡落入了龐大帝國”可知，1453年，奧斯曼帝國軍隊攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝國滅亡，因此第一個“帝國”是指奧斯曼帝國，C項正確；排除A、B、D項。14、A【解析】

由材料信息“外國在華資本是中國最早使用機械動力的資本主義企業(yè)，是中國資本主義的組成部分”可知，外國在華工廠的增多就意味著中國資本主義生產關系的擴大，即西方的侵略推動了中國資本主義生產關系的擴大，故A正確；B項說法錯誤，中國的資本主義經濟是獨立于西方的；沒有列強銷售商品和掠奪原料的信息，材料不能得出中國成為西方國家的原料產地和商品銷售市場，故C項排除；材料沒有涉及經濟形式不斷創(chuàng)新，D項錯誤。15、D【解析】

關學以“躬行禮教”為宗旨，促進儒學宗教觀的構建，反映了張載強調學術為現實服務的思想特點，D項正確；張載等人解釋儒家禮教，構建儒學宗教觀，是對傳統(tǒng)儒學的繼承與發(fā)展，A項錯誤；構建“儒學宗教觀”和關學“躬行禮教”的宗旨，與唯物傾向不符，也不是對經書的字句闡釋，BC兩項錯誤。16、D【解析】

依據材料“《圣經》中的12使徒、雅各的12個兒子、羅馬的《十二銅表法》、赫拉克勒斯的12項業(yè)績”來看，歐盟的盟旗將不同地區(qū)的文化傳統(tǒng)融入到旗幟中，反映歐盟委員會努力構建歐洲文化認同。D正確；歐盟的目的是促使其成員國統(tǒng)一市場，而不是歐洲，A錯誤；消弭利益分歧的說法過于絕對，B錯誤；外交政策，是一個國家獨立自主的行使國家主權的標志之一，因此不可能統(tǒng)一，C錯誤。故選D。17、B【解析】

依據所學知識可知，1955年亞非萬隆會議上，周恩來“求同存異”的方針打消了對中國和共產主義持有敵對情緒的有些領導人的顧慮，這符合“周恩來利用了他個人的巨大魅力和外交機敏逐漸減弱了那些懷疑中國或懷疑共產主義的領導人的敵對情緒”的信息，故B項正確；“和平共處五項原則”是中國與緬甸會談時提出的，不符合材料信息，故A項錯誤；“另起爐灶”指的是不承認國民政府建立的屈辱的外交關系，故C項錯誤；“打掃干凈屋子再請客”指的是清除帝國主義在華特權，故D項錯誤。點睛：本題解題的關鍵是理解“周恩來利用了他個人的巨大魅力和外交機敏逐漸減弱了那些懷疑中國或懷疑共產主義的領導人的敵對情緒”，結合所學知識可知，可這是萬隆會議上的“求同存異”方針?！驹斀狻?8、B【解析】

2006-2008年間，發(fā)達國家經濟增長率呈現下降趨勢，美國下降幅度高于平均水平；發(fā)展中國家經濟增長率整體有所下降，但中國和拉美地區(qū)呈現上升趨勢，印度有所下降，這說明發(fā)展中國家間經濟增長速度出現了分化，由此可見，世界經濟增長呈現多元化局面，故B正確；表中所示發(fā)達國家經濟增速放緩，但仍然是正增長，不能說明發(fā)達國家國力衰退，故A錯誤；表中沒有美國不再是世界第一大經濟實體的信息，故C錯誤；表中信息反映的是發(fā)達國家和發(fā)展中國國家經濟增長率，無法得出發(fā)達國家與發(fā)展中國家經濟差距縮小的結論，D錯誤。19、B【解析】

本題考查美國1787年憲法，考查學生獲取和解讀材料信息、運用所學知識分析歷史現象的能力。解讀材料信息可知，美國憲法規(guī)定國會通過的法案必須經過總統(tǒng)的批準、總統(tǒng)“負責法律得到忠誠的執(zhí)行”，這些規(guī)定是為了防止國會濫用立法權，從而維護美國的民主政治，故選B項；材料反映的是總統(tǒng)對國會立法權的制約，未體現國會對總統(tǒng)行政權的限制，故“相互制衡”不成立，排除A項；材料未體現行政權力加強的信息，故排除C項；單憑材料信息不能得出美國“總統(tǒng)是國家權力中心”的結論，故排除D項。20、A【解析】

根據材料“美洲白銀總產量的將近一半輸向了中國”“中國的米價一直維持在一種超穩(wěn)定狀態(tài)”可知，即使大量白銀流入中國市場，但對中國市場、物價沒有明顯的影響，沒有導致“價格革命”，說明白銀的大量流入沒有促成中國經濟的轉型，A項正確；材料內容體現了大量白銀流入市場，但物價仍很穩(wěn)定，沒有體現白銀流入對推動商品經濟方面的影響，B項錯誤；中國古代一直實行重農抑商政策，沒有放棄，C項錯誤；材料內容沒有強調白銀流入對提高百姓生活水平方面的影響，D項錯誤。21、A【解析】

對比表中各行業(yè)的數據可知，與農業(yè)相關的數據有所下滑，而其他各行業(yè)的數據則大幅上升，這說明農村剩余的勞動力大量轉移到了第二第三產業(yè)中，故選A；20世紀80年代為改革開放初期，城鄉(xiāng)差距是在逐步拉大的，而不是一體化迅速完成，排除B；第三產業(yè)也得到了極大發(fā)展，這體現不出對重工業(yè)的優(yōu)先發(fā)展，排除C；D項只能反映材料的部分信息，不是最佳答案，排除。22、C【解析】

據材料結合所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭后民族危機空前嚴重，救亡圖存運動由學習西方技術到制度，故C選項正確；中國割地賠款、喪權辱國在《南京條約》就有，故A選項錯誤；近代民族工業(yè)開始產生在19世紀60-70年代，故B選項錯誤；19世紀40年代就已經開始出現向西方學習的新思潮，故D選項錯誤。23、C【解析】

本題主要涉及的知識點是社會轉型期的思想和政治，具體的知識點是春秋戰(zhàn)國的轉型期，做題的方法是利用知識解讀史料。根據設問，本題主要考查的是哪些舉措沖擊舊貴族階層，這里的舊貴族主要指的是奴隸主貴族。首先是“有教無類”思想，這種思想推動下私學產生沖擊了舊貴族壟斷教育的局面，為此沖擊舊貴族的教育特權；其次是郡縣制取代分封制，是官僚政治取代貴族政治的重要措施，打擊舊貴族的世襲特權，故答案選擇的是C選項?！懊褓F君輕”是儒家民本思想的重要體現，焚書坑儒則是打擊的術士等人，“禮”是為了維護傳統(tǒng)舊貴族的利益，中朝則是為了打擊漢初的相權故都不符合題意，故排除ABD。24、A【解析】

從秦到漢再到兩漢以后，血緣、親情在維系家庭、家族關系中的作用越來越重要。儒家思想的道德倫理觀便是以血緣感情為心理基礎，以宗法人倫為主要內容。自漢代儒學獨尊以來，其在社會上的影響力逐漸增強，故答案選A；題中的變化主要反映了儒學教化功能的增強，沒有體現門閥士族力量的壯大，排除B；田莊經濟發(fā)展和小自耕農的衰退均無法體現，排除CD。故選A。25、B【解析】試題分析：材料“由君主而至民主，正當過渡之世”表明，該派主張從君主專制到君主立憲到民主共和應逐步推行，這是一種社會改良的思想，屬于維新派的主張。故選B。A項不主張社會變革，指導思想是中體西用；C項主張推翻清政府的統(tǒng)治，實行共和制；D項主張在思想上進行變革，引進西方的民主和科學?？键c：維新變法點評：解答此題的關鍵在于準確把握維新思想的特點。維新派為了進行變法運動，進行了廣泛地思想宣傳。維新變法主張建立君主立憲制，實行議會政治。一方面希望通過改良可以實現富強，另一方面也可以避免革命保留清朝統(tǒng)治。但是維新變法思想因為不符合中國的國情而失敗，不過維新思想的傳播卻起到了第一次思想啟蒙的作用。26、B【解析】

根據題干可知，秦代到漢代，通過鄉(xiāng)、里、亭和什伍制度，強化了政府對民眾的管理，有利于提高官府的組織員力度，故B項正確；材料沒有涉及賦稅減輕的信息，排除A項；政府加強對民眾的管理不能等同于人身依附，排除C項；秦漢基層組織不屬于官僚體系，排除D項。故選B。27、C【解析】

依據材料中信息結合所學可知，此時期發(fā)達國家經濟增長緩慢，新興市場國家和發(fā)展中國家加速發(fā)展，世界經濟增長呈現出多元化局面，因此C選項正確。增速放緩不等于國力衰退，A選項錯誤；B選項表述不符合史實，排除；依據材料無法得出D選項，排除。故選C。28、B【解析】

結合所學知識可知，判斷革命是否成功的主要標志是看革命目標是否達成。因此國民大革命失敗的主要依據是因為反帝反封建的革命任務沒有完成，B選項符合題意；右傾錯誤思想在中共內部占了上風和蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命是國民大革命失敗的原因，不是依據，AC選項排除；工農運動轉入低潮是國民革命失敗的影響，D選項排除。故答案為B。29、B【解析】

材料反映的是《春秋》、《史記》《前漢書》中對職業(yè)等級的記載變化，反映了漢代儒士地位的提高，B正確；重農抑商思想與儒學地位變化無直接關系，A錯誤；漢代儒學成為統(tǒng)治思想，故C說法錯誤；D與材料無關。30、C【解析】

材料反映了總理衙門是由臨時官員管轄的，而且職責范圍狹窄，表明其對與其他國家的外交并不重視，“天朝上國”的觀念仍未改變。C正確；通過材料中總理衙門的官員職責來看，清政府并不重視國際化的外交，A錯誤；總理衙門的設立與中國社會半殖民地化程度是一致的，八國聯(lián)軍侵華才完全淪為半殖民地，B錯誤；外國侵略者不滿清政府原有外交體制，要求清政府設立專門的外交機構，不是清政府的重視，D錯誤。故選C。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）主張：在繼承古畫傳統(tǒng)基礎上革新；借鑒西方繪畫藝術的精華成分；提倡現實主義，反映時代精神；重視嚴格的基本訓練，力求實現廣大而精微。（2）原因：受家庭和環(huán)境的影響，自幼在江南接受藝術的熏陶；海外游學對西方藝術的深刻洞察；新文化運動的影響；個人潛心治學的精神，民族危亡的時代責任與擔當。【解析】

（1）主張：概括材料“古法之佳者守之，垂絕者繼之，不佳者改之，未足者增之，西方繪畫可采入者融之"可知在繼承古畫傳統(tǒng)基礎上革新；借鑒西方繪畫藝術的精華成分；概括材料“抗戰(zhàn)時期，他畫的駿馬都是一往無前的氣魄和錚錚硬骨。他畫的雄獅，不是怒目欲毗的負傷之獅，就是威鎮(zhèn)百獸的雄獅。1940年創(chuàng)作的巨幅國畫《愚公移山》，表現劇烈運動中的人體，以艱卓精神和必勝信念震撼人心，是歷史與現實、西洋畫與中國畫的完美結合”可知提倡現實主義，反映時代精神；概括材料“他重視嚴格的基本訓練，強調描寫物象務求精確。同時反對照抄對象，主張有重點地取舍，既要致廣大，又要盡精微”可知，重視嚴格的基本訓練，力求實現廣大而精微。（2）原因：概括材料“徐悲鴻出生于江蘇省宜興縣一位正直不阿的畫家家里，從小跟隨父親讀書畫畫”可知，受家庭和環(huán)境的影響，自幼在江南接受藝術的熏陶；概括材料“1917年從日本游學歸來”“1919年，在蔡元培等人幫助下留學西歐，八年間他潛心求學，觀奉無數名畫，遍訪藝術大師”可知海外游學對西方藝術的深刻洞察；概括材料“抗戰(zhàn)時期，他畫的駿馬都是一往無前的氣魄和錚錚硬骨。他畫的雄獅，不是怒目欲毗的負傷之獅，就是威鎮(zhèn)百獸的雄獅。1940年創(chuàng)作的巨幅國畫《愚公移山》，表現劇烈運動中的人體，以艱卓精神和必勝信念震撼人心”可知個人潛心治學的精神，民族危亡的時代責任與擔當。結合所學知識可知，在新文化運動中徐悲鴻受到民主科學的思想影響。32、（1）階段性特征：原始社會、農業(yè)社會發(fā)展較慢，注重統(tǒng)治階級的精英化教育；工