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第第頁蘇教版一年級上冊語文《看菊花》教學設計板書設計教案

蘇教版一班級上冊語文《看菊花》教學設計板書設計優(yōu)秀教案

教學目標：

1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2．激發(fā)同學對菊花的喜歡之情，感悟菊花不畏寒冷的高貴品質。

教學重點：指導朗讀第二、三自然段，感悟菊花不畏寒冷的高貴品質。

教學難點：1.“一朵朵、一叢叢、一片片”的指導朗讀與理解。

2、感悟菊花不僅僅外表好看，而且不怕寒冷。

教具預備：多媒體課件

教學過程：

一、創(chuàng)設情境，激趣導入

1、小伙伴，深秋，公園里開了許多菊花，可美麗了，今日就讓我們一起跟著文中的小伙伴去看菊花〔讀題〕。我們就能看到漂亮的菊花了，心情怎么樣??？

〔生：興奮〕那我們一起高興奮興地再來讀一下

在看菊花前，有很多生字寶寶來歡迎我們了，誰能讀好它們〔出示詞語：深秋公園一朵朵一叢叢一片片開放舍不得一點兒〕

2、你們真了不得，都讀好了詞語寶寶，那我們一起去看菊花吧！〔點擊課件〕

二、學習課文，朗讀感悟

〔一〕學習第一自然段

1、點擊出示第一段文字，

同學們自己讀讀第一小節(jié)，邊讀邊思索：什么時候，誰，去哪里看菊花？〔分問題指答〕

小伙伴們，我們在說完整的一段話時，要有什么時候，誰在哪里做什么事情。

出示圖片，讓同學依據(jù)圖片進行說話，說清時間，地點，人物，事情。

2、立刻就能看到菊花了，你的心情怎么樣？能把這種心情讀出來嗎？

誰來把第一小節(jié)讀一下。

3、那就讓我們一起興奮的來讀一讀。

〔二〕學習第二自然段

1、我們就抓緊跨進大門，走到菊花中間去吧?！颤c擊課件，出示一朵一朵的菊花圖〕看到這么美的菊花，你最想說什么呀？〔點擊課件讓同學補充句子〕

過度：是啊，菊花太美了，文中的小伙伴也和你們一樣，覺得菊花好看極了。

2、出示句子：公園里的菊花好看極了。你來讀一讀。我們一起來讀讀它。

3、菊花究竟好看在哪兒呢？，自己去第二小節(jié)里找一找，指名說?！渤鍪揪渥樱狐S的、白的、淡綠的、紫紅的〕

4、評：老師聽出來了，你覺得菊花的顏色好看，是呀，這些菊花穿著五彩的衣服，真美麗呀！誰來美美地讀讀這句話?！颤S的、白的、淡綠的、紫紅的〕指名讀，

5、讓我們走近一些，認真地觀賞一下這漂亮的菊花吧！

〔圖片：各種顏色、各種外形的菊花〕同學觀賞，配音樂

這么多顏色的菊花聚在一起，你能用一個詞語來夸夸它們嗎？

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