第14課《行路難（其一）》課件-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)

說(shuō)到李白大家并不陌生，李白給你留下最深刻的印象是什么呢？李白一斗詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙?！讹嬛邪讼筛琛ざ鸥Α吩谒F(xiàn)存一千多首詩(shī)詞中，跟酒相關(guān)的占了四分之一，喝酒的場(chǎng)景也是包羅萬(wàn)象...人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁

?；ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒

。但如此愛(ài)酒的李白也有面對(duì)美酒佳肴停杯投箸的時(shí)候，為什么會(huì)這樣呢？

解密酒仙不“酒”背后的故事行路難（其一）金樽/清酒/斗/十千，玉盤(pán)/珍羞/直/萬(wàn)錢(qián)。停杯/投箸/不能/食，拔劍/四顧/心/茫然。欲渡/黃河/冰/塞川，將登/太行/雪/滿(mǎn)山。閑來(lái)/垂釣/碧溪/上，忽復(fù)/乘舟/夢(mèng)/日邊。行路難！行路難！多/歧路，今/安在？長(zhǎng)風(fēng)/破浪/會(huì)/有時(shí)，直掛/云帆/濟(jì)/滄海。尋詩(shī)心一點(diǎn)朗讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)字音，用詞語(yǔ)概括初讀感受。金樽(zūn)

投箸(zhù)讀詩(shī)情波瀾詩(shī)人感慨“行路難”，詩(shī)中寫(xiě)他有著怎樣的“難”的表現(xiàn)？心情苦悶金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？路途難行前路渺茫心情苦悶：

金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。詩(shī)句大意酒杯里盛著價(jià)格昂貴的清醇美酒，盤(pán)子里裝滿(mǎn)價(jià)值萬(wàn)錢(qián)的佳肴。但我停杯扔筷不想吃喝，拔出寶劍環(huán)顧四周心里一片茫然。揣摩動(dòng)詞動(dòng)詞“停、投、拔、顧”寫(xiě)出苦悶失落、壓抑的心情。結(jié)合背景742年，李白奉詔入京，擔(dān)任翰林供奉，后沒(méi)被重用，還受排擠，兩年后被“賜金放還”。

李白少時(shí)居于四川江油，讀書(shū)學(xué)習(xí)。26歲時(shí)抱著“四方之志”，拜訪(fǎng)大官名流，望得舉薦，實(shí)現(xiàn)政治理想。

直到742年，才被征召入京，青年時(shí)就懷抱著“濟(jì)蒼生、安社稷”理想的李白，終于在42歲得以供職朝廷?？蓳?dān)任的不過(guò)是文學(xué)侍臣，并不參與政事。表面上受到優(yōu)待，但因他傲視權(quán)貴，放蕩不羈，得罪了很多人，還吶喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。李白供職翰林院，寫(xiě)過(guò)一篇《翰林讀書(shū)言懷呈集賢諸學(xué)士》：早上我一路小跑來(lái)到紫禁城，傍晚又到金門(mén)等待詔書(shū)，每天翻看各種古籍，偶爾得到一點(diǎn)會(huì)心的體會(huì)，但面對(duì)蠅營(yíng)狗茍之輩我真的很難同他們相處……還有怨憂(yōu)失望的詩(shī)篇，如《玉階怨》《怨歌行》，觸怒唐玄宗，加之官場(chǎng)排擠中傷，兩年后離開(kāi)長(zhǎng)安，被“賜金放還”。放還——把神仙放歸仙山。李白已有“謫仙人”的名號(hào)，唐玄宗給了他面子——你是神仙，還是去山里逍遙自在吧，俗世浮沉不能羈絆住你。其實(shí)，是他認(rèn)為李白不堪用而已。李白的詩(shī)才文采是舉世無(wú)雙的。但作為統(tǒng)治者，真的需要個(gè)心高氣傲、牢騷滿(mǎn)滿(mǎn)的文人在側(cè)嗎？那李白被賜了多少金呢？第一可能是真的賞賜了黃金；第二可能不是黃金，古時(shí)常稱(chēng)銅是金。第三這個(gè)賜金可能不是賜黃金，而是給他一件官服(榮譽(yù))。《新唐書(shū)》記載皇帝有時(shí)會(huì)賞賜官服，稱(chēng)為賜金紫(顏色)。

積極入世，才高志大，卻被開(kāi)除，內(nèi)心苦悶！心情苦悶：

金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。詩(shī)句大意酒杯里盛著價(jià)格昂貴的清醇美酒，盤(pán)子里裝滿(mǎn)價(jià)值萬(wàn)錢(qián)的佳肴。但我停杯扔筷不想吃喝，拔出寶劍環(huán)顧四周心里一片茫然。揣摩動(dòng)詞動(dòng)作描寫(xiě)(細(xì)節(jié)描寫(xiě))“停、投、拔、顧”寫(xiě)出苦悶失落、壓抑的心情。結(jié)合背景742年，李白奉詔入京，擔(dān)任翰林供奉，后沒(méi)被重用，還受排擠，兩年后被“賜金放還”。深入體會(huì)朋友來(lái)餞行，他深感無(wú)奈，寫(xiě)下《行路難》。豐盛的宴會(huì)場(chǎng)面反襯苦悶失望的情緒，樂(lè)景襯哀情。路途難行：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。

閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。比喻&象征“欲渡黃河”“將登太行”比喻對(duì)理想的追求“冰塞川

雪滿(mǎn)山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，仕途的艱難

事與愿違的痛苦、失望典故深意：

姜太公遇周文王之前，曾在渭水之濱垂釣。伊尹受命于商湯之前，夢(mèng)見(jiàn)乘舟經(jīng)過(guò)太陽(yáng)旁邊。

詩(shī)人自比二人，想像先賢那樣，輔弼圣明之君，做一番事業(yè)。借典故人物忽受重用的事實(shí)，暗示對(duì)重回朝廷仍抱有希望。路途難行：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。

閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。前路渺茫由憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)處境，感嘆世路艱難，反映詩(shī)人想追求進(jìn)取，又恐仕途之路艱難的矛盾彷徨的心理。行路難，行路難，多歧路，今安在？迷惘

若詩(shī)句就此結(jié)尾會(huì)怎樣？金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？沉郁中的振起反復(fù)回旋中的境界頓開(kāi)發(fā)出了一聲信念堅(jiān)定、壯志未減的最強(qiáng)音!

李白是一只關(guān)不住的大鳥(niǎo)，最后一句的大反轉(zhuǎn)是必然！他不會(huì)在失意中沉淪,他心中永遠(yuǎn)有夢(mèng)！樂(lè)觀(guān)自信、對(duì)理想的執(zhí)著追求

李白的大結(jié)局是什么？

“安史之亂”爆發(fā)，李白加入了永王李磷的幕府，59歲時(shí)又獲罪流放。流放歸來(lái)，報(bào)國(guó)之愿不減的他又準(zhǔn)備參加李光弼平叛的軍隊(duì)，因病未能如愿，兩年之后，壯志未酬的李白去世。

縱觀(guān)他的一生，人生之路艱難曲折，雖然他吟唱“行路難”，卻一直在前行！你從李白的人生道路中得到了怎樣的人生啟示？

25歲前：蜀中學(xué)習(xí)，仗劍豪氣

26歲：滿(mǎn)懷理想，辭親遠(yuǎn)游

42歲：金門(mén)傳詔，供奉翰林

44歲：賜金放還，癡心不改

55歲：幕府從軍，獲罪流放

62歲：壯志未酬,遺憾逝世我們的前路也未必一帆風(fēng)順，但我們要像李白一樣：永遠(yuǎn)做一個(gè)行者！

現(xiàn)實(shí)之路有時(shí)雖坎坷，但只要理想