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我愛(ài)我的學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校(一)學(xué)校,是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和交朋友的地方。學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲,使我陶醉……學(xué)校是我成長(zhǎng)的地方,是我人生難忘的地方,那里有我最愛(ài)的人,最愛(ài)的老師,還有一群說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧同學(xué)們。當(dāng)然,也少不了常常讓我們頭疼的作業(yè)……小學(xué),初中,高中,大學(xué)是我們青春最美好的地方,我們會(huì)在不同的學(xué)校拼搏,灑下汗水;會(huì)在不同的學(xué)校認(rèn)識(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)的人;會(huì)在不同的學(xué)校遇見(jiàn)我們又愛(ài)又恨的老師……我想,這就是緣分吧!但有時(shí)候覺(jué)得緣分是個(gè)捉摸不定的東西,緣分把我們聚在一起,又無(wú)情的把我們分開(kāi)。我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)那里的一草一木,一桌一椅,曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)字的黑板,頂著烈日做的中間操,同學(xué),老師我愛(ài)我的學(xué)校(二)我愛(ài)我的學(xué)校雀兒山路二小二(三)班:曾子懿我的學(xué)校很美,而且又寬又大。春天的時(shí)候,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。小草鉆出地面,她睜開(kāi)了眼睛,好像做了一場(chǎng)夢(mèng),真是美不勝收。夏天,高大的大樹(shù)像一把把巨傘,給我們?cè)诖髽?shù)下解暑乘涼,做自己喜歡的游戲。秋天,樹(shù)葉變成枯黃,都落了下來(lái)。秋風(fēng)一吹,枯黃的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)穿著黃色裙子的小姑娘在翩翩起舞,那優(yōu)美的動(dòng)作簡(jiǎn)直人讓品嘗一頓舞蹈大餐,美極了!冬天,學(xué)校里的大樹(shù),只剩下那光禿禿的樹(shù)枝,在寒風(fēng)中不住的搖曳,發(fā)出沙沙地響聲,那動(dòng)聽(tīng)的聲音好像在說(shuō):“別看我是光禿禿的,我是在儲(chǔ)蓄著力量,等待著春天到來(lái)呢!”我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的風(fēng)景。指導(dǎo)老師:譚燕華我愛(ài)我的學(xué)校(三)我愛(ài)我的學(xué)校有一個(gè)地方,是書(shū)的海洋,他是神圣的,他告訴了我們?cè)鯓幼鋈?,也教?huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),他—就是學(xué)校。在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園里度過(guò)了快樂(lè)的三年時(shí)間,在這里,我追求著我生命的章節(jié),譜寫(xiě)出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方,許多種情感在心中蕩漾…依然清晰地記得第一次走入這里的感受:全新的學(xué)校區(qū),嫩青的草坪…郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺(jué)就是大!記得剛開(kāi)始的時(shí)候,最怕的就是自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,找不到上課的教室,而今想想那份純真的感覺(jué),依舊覺(jué)得很溫暖?,F(xiàn)在校園的一切都變得那么熟悉,好多地方都留下了我成長(zhǎng)的足跡——或者快樂(lè),或者憂傷。在這和諧的校園里,同學(xué)們的心情永遠(yuǎn)是舒暢的,同學(xué)們的潛能一一釋放,圖書(shū)館有我們專心致志讀書(shū)的身影;科學(xué)室有我們動(dòng)手實(shí)踐的身影;綠茵場(chǎng)上有我們奔跑時(shí)矯健的身影?!扒Ю镏校加谧阆隆?,讓我們從小事做起,從你我做起。希望在大家的努力下,我們的母校變得更加美麗!我愛(ài)我的學(xué)校(四)我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美!清晨,教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯;中午,大家在操場(chǎng)上自由嬉戲,像快活的小燕子,這里的風(fēng)是香的,花是美的,陽(yáng)光是暖的!我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗k學(xué)理念最新!學(xué)校始終堅(jiān)持走“開(kāi)放教育”之路。以“人人成功,人人成才,為成功人生奠基”為辦學(xué)理念,以“健康為先,育人為魂,質(zhì)量為本,特色為重”為治校方略,注重學(xué)生“全面發(fā)展”,努力構(gòu)筑“快樂(lè)、有效”的理想課堂,輕負(fù)擔(dān)高效率,培養(yǎng)的兒童大氣、膽氣和靈氣,在各級(jí)各類競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗郎剀叭缂?在這里,有和藹可親的老師。從早到晚,校園的每個(gè)角落都有她們的身影,她們時(shí)時(shí)處處都在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們!給我們傳授知識(shí),為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。還有善解人意的“開(kāi)心姐姐”,引導(dǎo)我們燦爛地面對(duì)每一天,在這里,有親愛(ài)的同學(xué),我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步,友愛(ài)相處!值得驕傲的是:2010年,學(xué)校取得了卓越的辦學(xué)成績(jī),勇奪年度學(xué)校綜合發(fā)展評(píng)估四塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌:學(xué)校綜合發(fā)展評(píng)估A+,學(xué)校綜合發(fā)展先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校綜合發(fā)展示范學(xué)校、學(xué)校藝體衛(wèi)工作先進(jìn)學(xué)校。這是學(xué)校發(fā)展又一個(gè)新的“里程碑”,強(qiáng)居園區(qū)學(xué)校第一方陣。學(xué)校是我家,美麗靠大家。讓我們一起把美麗帶進(jìn)校園,請(qǐng)規(guī)范自己的一言一行,展示自己的一顰一笑,發(fā)揮自己的一點(diǎn)一滴,為愛(ài)你和你愛(ài)的學(xué)校添磚加瓦,讓文明的種子撒遍校園的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛!我們相信,因?yàn)橛心?,有我,有他,學(xué)校的發(fā)展前景將會(huì)更加光輝燦爛!我愛(ài)我的學(xué)校(五)在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的學(xué)校,這就是我們的學(xué)?!幨兄芮f實(shí)驗(yàn)小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一片開(kāi)闊的文化廣場(chǎng),它是用大理石鋪成的,在廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的大花壇?;▔镉幸蛔偕剑偕奖趁嬗眉t漆刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才。廣場(chǎng)的正北面聳立這一座紡織之鄉(xiāng)的雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來(lái)了許多的小昆蟲(chóng)。廣場(chǎng)東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮。整個(gè)教學(xué)區(qū)有五十多個(gè)教室,它是我們生活學(xué)習(xí)的天地。早晨,從各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢;課上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,就像蜜蜂汲取著知識(shí)的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥(niǎo)涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……登上教學(xué)樓四樓向西眺望,整個(gè)活動(dòng)區(qū)盡收眼底。活動(dòng)區(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個(gè)星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄壯的國(guó)歌,我們高舉起右手,用神圣的隊(duì)禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場(chǎng)地。旗桿的西面是一個(gè)大操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的田徑場(chǎng),烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿……這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣,清新優(yōu)雅的周小校園,我愛(ài)我的學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校(六)我是蓉園小學(xué)一名四年級(jí)的學(xué)生,這也代表著我在這個(gè)美麗的校園生活了四年。這里的一花一草,一樹(shù)一木都深深的印刻在我的腦海里。閉上眼睛,熟悉的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在我的腦海里。明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)還有綠樹(shù)陰陰的過(guò)道。閉上眼睛,熟悉的聲音就在我的耳邊響起,老師們用清脆的,洪亮的聲音帶領(lǐng)我們朗讀著課文,同學(xué)們整整齊齊的讀書(shū)聲,還有那悅耳的下課鈴聲。我愛(ài)的的學(xué)校,我愛(ài)這美麗的蓉園小學(xué)!我愛(ài)我的學(xué)校(七)三年多前,我第一次走進(jìn)清三小,成為一名小學(xué)生。對(duì)我來(lái)說(shuō),所有一切都是新奇的,老師和同學(xué)都是那么親切,我迫切渴望與大家成為朋友。學(xué)校除了重視我們文化素質(zhì)的培養(yǎng),還經(jīng)常講毛主席和老一輩革命先烈為祖國(guó)的解放和復(fù)興作出的付出和犧牲,講學(xué)校名字的由來(lái),教育我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活?,F(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了。這個(gè)國(guó)慶假期,爸爸媽媽帶我去了韶山,參觀了毛主席故居。聽(tīng)到講解員講起他的生平事跡,尤其看到他當(dāng)時(shí)看過(guò)的書(shū),寫(xiě)過(guò)的筆和字,我又一次肅然起敬,他真是湖南人的驕傲,中國(guó)人民的英雄。我為是清三小的學(xué)生而自豪!我愛(ài)我的學(xué)校(八)開(kāi)學(xué)啦!但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期卻和以往不一樣,因?yàn)椋@將是我在母?!R旗寨小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了。?。『每?!轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰在不經(jīng)意間悄悄溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去的六年里,我過(guò)的是那樣充實(shí)。這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,有親密無(wú)間的同學(xué)……老師們用辛勤的汗水把我們澆灌,使我們一天天茁壯成長(zhǎng)。也許我的母校并不閃耀,但她對(duì)我們的付出,我們將永遠(yuǎn)記在心里。在這六年中,我看到了母校的坎坷之路,也看到了母校的輝煌歷程。作為這里的一份子,我感到無(wú)比驕傲和自豪,心底里那份對(duì)母校深深的愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言完整表達(dá)的。我的母校是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。家庭的每個(gè)成員互相尊重,互相幫助。我為能生活在這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭里而感到自豪。這個(gè)大家庭帶給我太多快樂(lè)的回憶,這里的一切都讓我如此地留戀,如此地不舍。馬旗寨小學(xué)是個(gè)讓我展翅高飛的地方,老師對(duì)我們也寄予深深的期望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。我相信,在不久的將來(lái),母校一定會(huì)以我們?yōu)闃s!我愛(ài)我的學(xué)校(九)我是高二的學(xué)生。我熱愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)槭撬嘤鲈S許多多的優(yōu)秀學(xué)生。當(dāng)夜幕的第一刻布向這所和諧的校園時(shí),綜合樓上傳來(lái)音樂(lè)生們?nèi)唛L(zhǎng)優(yōu)樂(lè)的試唱聲;藝術(shù)生手中的鉛筆在白紙上“沙沙”的游走,使原本蒼白的圖紙上瞬間充滿生機(jī),描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。教室中傳來(lái)新聞播音員的聲音,和諧中有著對(duì)未來(lái)的向往。只是,那一躍將所有安靜染上喧囂;那一躍將和諧充斥了不安。血腥味帶著陣陣恐懼彌留在校園上空,有人嘆息,有人不解,有人哭泣。也許他的皺紋加深了一條,好想將你的魚(yú)尾紋撫平;也許他在偷偷抹淚,好想為你遞上一張紙巾;也許他在嘆息,嘆這所多難的學(xué)校,嘆這幫學(xué)生,嘆生命的價(jià)值,好想替你分擔(dān)一點(diǎn),校長(zhǎng)。一次又一次血的教訓(xùn)洗滌著我們的靈魂。當(dāng)緋聞四面八方的傳來(lái),我們充而不聞;當(dāng)一道道不屑與污蔑的目光射來(lái)時(shí),我們視而不見(jiàn)。我們都有一個(gè)共同的心愿:二高的同學(xué)捍衛(wèi)二高的尊嚴(yán)!我們不屑那對(duì)生命褻瀆的人,我們不屑那為個(gè)人利益而胡掰亂語(yǔ)的人,我們不屑那過(guò)激從眾的人。總有一天,你們眼中的二高人會(huì)在你們的瞳孔中擴(kuò)大,堅(jiān)強(qiáng)!這是一所被詛咒的學(xué)校,它詛咒它的學(xué)生要在磨難中堅(jiān)強(qiáng),它詛咒它的學(xué)生要以血為教訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng)。作為二高的學(xué)生,我們都懂,我們的學(xué)校很好,我們的老師很好,我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境很好。在學(xué)校發(fā)生的一切都只是個(gè)意外,純屬意外。意外與不幸都不可避免,我們只能從容面對(duì)。罌粟花是殘酷之花。是現(xiàn)實(shí)的象征,每當(dāng)用血來(lái)澆灌它的時(shí)候,我們都應(yīng)該覺(jué)醒。努力讀書(shū),做到“今天我以二高為榮,明天二高以我為榮”的堅(jiān)定信念。我愛(ài)我的學(xué)校,加油吧,讓我們講青春懂得火焰燃燒的更加旺盛!我愛(ài)我的學(xué)校(十)我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非常快樂(lè)、非常幸福。我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園,這里盛開(kāi)著五顏六色、形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”“叮零零”上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場(chǎng)上跳繩、
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