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謝謝你,老師謝謝你,老師(一)如果說老師是園丁,那我就是園丁細(xì)心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn),但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。老師,在這里,我要鄭重的向您道一聲謝謝。在學(xué)校讓我感觸最深的兩位老師有我們的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。語(yǔ)文老師:黃老師,是你在我遇到了不懂的題目時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;不要紙上談兵”的道理。英語(yǔ)老師:曹老師,您既是我們班的英語(yǔ)老師,也是我們班的班主任,在開學(xué)以來到今天為止,在這中間我犯了大大小小的錯(cuò)誤,讓我最記憶猶新的是12月27日那一天,那天我是因?yàn)槲缧莸臅r(shí)候講話就站到了后面去,那天晚上我回來以后我就立馬寫了一篇說明書,我還記得那篇說明書是這樣寫的:曹老師,今天您要我站到后面去,回來后,我仔細(xì)的想了,在第一遍想的時(shí)候,我老覺得這不是我的錯(cuò),但后來我又想起爸爸常對(duì)我講的一句話:“如果一個(gè)人他老是挑別人的刺或是老把責(zé)任推卸給他人,那么他將是一個(gè)永遠(yuǎn)得不到成長(zhǎng)與收獲的人!”想到這里,我不禁流下了眼淚,因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在的行為就是一個(gè)懦弱、沒勇氣去承擔(dān)這一切的人,同時(shí)也不夠資格當(dāng)一名班干部,因?yàn)槲冶饶切┎皇前喔刹康耐瑢W(xué)的紀(jì)律還差;第二次我又想:何雨沁你身為班長(zhǎng),別人講話你就知道講,但你有沒有去想過當(dāng)自己在講話時(shí),有沒有去約束自己?身為班干部本來是給大家做榜樣的,可這下好了,倒是反過來了,變成了其他同學(xué)給班干部做榜樣了,那請(qǐng)問,老師為什么選你當(dāng)班干部?還不就是因?yàn)槟阍谀硞€(gè)方面或許比其他同學(xué)強(qiáng)!但現(xiàn)在呢?再結(jié)合你最近上課的表現(xiàn),你看看是否做到了一個(gè)合格班干部的要求,如果沒有做到,請(qǐng)你自省一下。我的心里突然閃出一個(gè)念頭:“何雨沁,你不能當(dāng)一個(gè)懶惰、不堅(jiān)強(qiáng)、沒勇氣、懦弱、沒責(zé)任心的孩子,因?yàn)槟闶前喔刹浚芾蠋熃?jīng)常告誡我們:班干部,班干部,先干一步。”如果在這里你比別人多花一點(diǎn)時(shí)間,哪怕是一天,也要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步!回到家后,我又把今天所發(fā)生的一切,再回想了一遍,我現(xiàn)在認(rèn)為站在后面去,不一定就是一件壞事,在我認(rèn)為它反而還是一件好事,因?yàn)樗屛业玫搅司裆系某砷L(zhǎng),思想上的提升!原來我認(rèn)為站到后面去是一件不光彩的事情,因?yàn)槟鞘堑奈疫€沒領(lǐng)悟到老師您對(duì)我們的真正用意:“曹老師您是偉大的,您會(huì)用眼睛來與人交流,從您的眼睛我讀懂了很多:您對(duì)我們的:期待、失落、高興……”通過今天這一件事情對(duì)我感觸很深,同時(shí)給予人的思考也是無窮的,因?yàn)閺睦蠋熌屛艺镜胶竺嫒?,又要我坐回來,這證明,曹老師,您還是相信我的,信任我的!曹老師謝謝您!老師啊!您是辛勤的園丁,我們是花園里最美的花朵!長(zhǎng)沙市稻田中學(xué)初一:何雨沁謝謝你,老師(二)我的夢(mèng)星期六晚上,我做了一個(gè)的夢(mèng)。夢(mèng)見我在一個(gè)冰天雪地的地方,突然驚訝地發(fā)現(xiàn),我到了南極呀!而且,只有我一個(gè)人,害怕極了。忽然,前面來了兩只小企鵝。只見小小的眼睛,扁扁的嘴巴帶有橘黃色,身上披著黑襯衫,前面挺著白肚皮,走起路來?yè)u搖擺擺,真像一只小鴨子,我走過去對(duì)它們說:“小企鵝,我們能一起玩你的小鴨嗎?”小企鵝開口對(duì)我說:“好呀!”我連忙說:“謝謝……”和它們玩了一陣子,我們來到企鵝的家里,看到每一樣?xùn)|西都擺得整整齊齊,讓我看后感覺好舒服呀!我心想:我的房間里,亂七八糟的,我回去一定收拾得干干凈凈的,也讓小企鵝來我家看看。我想請(qǐng)小企鵝來家里的時(shí)候,媽媽把我從香甜的夢(mèng)中叫醒,我多么希望我能夠再次做這個(gè)夢(mèng)呀!謝謝你,老師(三)我出生在東北,很小的時(shí)候就隨父母來到了四川一個(gè)小縣城,在住處附近一所小學(xué)上學(xué)。由于人生地疏,語(yǔ)言不通,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,老師不給好臉色,同學(xué)不愛找我玩,還經(jīng)常受到老師和同學(xué)的欺辱,到最后變得越來越沉悶孤僻,每天都活在地獄里。有一天,我的課桌不見了。我向老師報(bào)告,老師卻說:“是我叫人搬走的,你以后不要來上學(xué)了。你看你自己的表現(xiàn),十次作業(yè)九次不交,十次考試沒一次及格,還學(xué)什么學(xué)。我對(duì)你已經(jīng)很仁慈了,至少?zèng)]有當(dāng)眾趕你回家?!鼻韬蛻嵟刮覝I流滿面,我跌跌撞撞地奔出了校門……絕對(duì)不能告訴爸媽,背井離鄉(xiāng)的他們已經(jīng)被生活折磨地失去了耐心,如果他們知道了,除了痛恨我不爭(zhēng)氣,無奈地嘆息,還能做什么呢?我不想讓他們擔(dān)心,不想給他們?cè)偬頍?,更不愿看到他們憔悴又失望的表情。于是每天早上我依舊背著書包去學(xué)校,在校門口蕩到放學(xué)再回家。紙是包不住火的,爸媽終于知道了。母親來找我的那一天,我正像往常一樣蹲在校門口數(shù)螞蟻,連有人站在身邊也不知道,直到聽見母親的叫喚,我才抬起已經(jīng)發(fā)酸的脖子。看到母親,眼淚止不住嘩啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一樣跑出我的眼睛。母親找老師理論,老師卻與她吵了起來,吵得整個(gè)學(xué)校的人都跑出來看,每個(gè)人的臉上都帶著鄙夷的神情。老師說了很多狠毒的話,受了刺激的母親緊緊地拉著我的手,頭也不回地離開了學(xué)校。我回頭望了一眼上了一學(xué)期的學(xué)校,發(fā)誓永遠(yuǎn)都不再回來。失學(xué)后,我一直呆在家里,爸媽每天都為我嘆息,他們經(jīng)常會(huì)問我想不想去學(xué)校讀書,我每次都會(huì)撕心裂肺的喊,再也不要了,我討厭讀書,我討厭那里的一切。終于有一天,母親受不了我的沉默,強(qiáng)拉著我出去散心,就在那一天,我見到了她。母親領(lǐng)我走到一個(gè)很美的小院,里面種滿了各種各樣的花。一個(gè)人在澆水,她看到我們就熱情地拉我進(jìn)了客廳。房間布置的簡(jiǎn)潔干凈,桌上的花瓶里插了很多亮黃的花,給人暖暖的感覺。她和母親談了一會(huì)兒,我們就起身告辭了。第二天,母親又將我?guī)У搅怂抢?,留下我一個(gè)人。我大哭大鬧,不肯靜下來。她拿了很多好吃的招呼我,一樣樣的塞到我手里。我的無理取鬧并沒有讓她厭煩。我終于不好意思再這樣下去,開始往嘴巴里塞東西??次议_始吃了,她放心地笑笑,開始介紹自己。她做的小點(diǎn)心很好吃,一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她,“喜歡就多吃點(diǎn),你這段時(shí)間肯定沒怎么吃好,看你瘦的啊!”她的手輕輕地?fù)徇^我的臉頰,暖暖的很舒服?!澳氵€想讀書嗎?”如果不是那個(gè)老師,我不會(huì)發(fā)那樣的毒誓。我成績(jī)不好,讀書也從不用功,但真正被趕出學(xué)校的那一刻,我的心確實(shí)很痛,很后悔。我沉默著沒有說話,她好像看透了我的心思一般,“那么就讓我做你的老師吧!放心吧,雖然我水平不算很高,但肯定誤不了你的。”她的玩笑打動(dòng)了我的心,我想她肯定和我認(rèn)識(shí)的那個(gè)老師不一樣。于是我每天到她家里學(xué)習(xí)。從此以后,這里成了我的第二個(gè)家。她教我識(shí)字,教我數(shù)學(xué),給我看英語(yǔ)動(dòng)畫,陪我練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話,和我一起寫同題的作文,爭(zhēng)論誰的句子寫得好,讓我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……我變得越來越有朝氣。她也會(huì)帶我出去玩,名為玩,實(shí)則是講解我不懂的東西。她就像我的親人一樣疼愛我。我也會(huì)犯錯(cuò),她沒有一次嚴(yán)厲地批評(píng)我,總是等著我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。學(xué)校開學(xué)的日子到了,我變得焦急、不安,想上又不敢上的心情壓得我?guī)缀醮贿^氣來。她知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要對(duì)往事耿耿于懷,既然已經(jīng)過去了,就忘了它,重新開始。你已經(jīng)不是原來的那個(gè)你了,要相信自己是最棒的?!睘榱瞬皇刮矣X得孤獨(dú),她也回到了學(xué)校,本來已經(jīng)打算申請(qǐng)退休的她,又重新回到了教師的崗位上,直到學(xué)期結(jié)束??吹轿业男那榛謴?fù)平靜,她申請(qǐng)退休離開了學(xué)校。很多年過去了,直到現(xiàn)在,她為我做的事,對(duì)我說的話,還清晰的在腦海中浮現(xiàn)。我常常為有這樣熱心助人的老師感到光榮,也曾為歧視厭棄我的老師感到恥辱。我已不是那個(gè)不懂事的小女孩,如今的我更勇敢,也更自信了。在此,我想對(duì)所有幫助教育我的老師說聲“謝謝”。初二:我許你一世安好謝謝你,老師(四)幸福。長(zhǎng)大后成為一個(gè)什么樣的人?由誰來決定?答案就是老師。老師啊,您就像辛勤的園丁為我們裝飾著,勞累著,您就像太陽(yáng)照耀著我們讓我可以更加的茁壯強(qiáng)壯。記得有次我們的班主任老師病了,這我們大家都知道,我們都勸老師您回家休息吧??衫蠋焻s說我回家了你們?cè)趺窗??誰來給你們講課?誰來輔導(dǎo)你們?誰來為你們批改作業(yè)?老師說的話讓我們無語(yǔ)了??墒恰蠋熣f別可是了,快回到班里去我們還要講課呢,難道你們不想學(xué)習(xí)新的知識(shí)么?老師笑著問我們。老師這一笑讓我們班的同學(xué)心里難過極了。我們都知道老師是無私的,他為我們講著知識(shí)一點(diǎn)兒也不保留的傳授給我們。所以,老師是我們最大的恩人。商水縣二小小學(xué)王珍珍本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!謝謝你,老師(五)老師的關(guān)愛是一種眼神,給學(xué)生們無聲的祝福;老師的關(guān)愛是一縷清風(fēng),給學(xué)生們身心的舒暢;老師的關(guān)愛是一場(chǎng)春雨,給學(xué)生們心田的滋潤(rùn);老師的關(guān)愛是一句問候,給學(xué)生們春天的溫暖。老師,是您把我?guī)С龊诎凳澜?。那一次考試,我的英語(yǔ)成績(jī)只打了104分。當(dāng)時(shí)我好似跌入低谷之中,再也爬不上來,是您,走到我身邊,幫我分析成績(jī),經(jīng)過分析過后,我奇跡般從低谷中爬了上來,并且又樂觀的面對(duì)眼前一切。老師,是您用無聲的眼神讓我改調(diào)換習(xí)慣。那天上課,我不小心溜號(hào)了,一抬頭就看見你正盯著我看,我馬上反應(yīng)過來---我犯錯(cuò)誤了。于是,我馬上認(rèn)真聽課,并且從此以后再也沒有溜號(hào)過。老師,是您用溫馨的慰問使我找回真正自我。那天早上起來,嗓子就像有一團(tuán)火在燃燒。于是我病上加自己擬造的頭痛走進(jìn)教室。我特意懶洋洋的走過你身旁,本以為您會(huì)不在乎,好在一會(huì)兒裝病情嚴(yán)重回家,但您并沒有不在乎,而是拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“玉哲,怎么了?不舒服么?吃藥了么?”局、句句關(guān)心的話語(yǔ)讓我感動(dòng),我立刻變回真正的自己回答你說:“沒事,一會(huì)兒就好了?!睆拇艘院?,我在沒有裝過病,即使真的感冒了,我也會(huì)吃吃藥挺過去。老師,是您的尊尊教誨讓我改變自己。近期,我因參加學(xué)生會(huì)而學(xué)習(xí)下降,您找我談話,告訴我很多道理,使我重新改變自己。老師,謝謝你。謝謝您的關(guān)懷,您的包容與您的教導(dǎo)。老師,您雖不是雨露,卻給我們帶來無限希望;您雖不是泉水,卻給我們生命帶來甘甜;您雖不是陽(yáng)光,卻給我們帶來溫暖。老師。請(qǐng)?jiān)试S我再次發(fā)自內(nèi)心對(duì)您說聲:“老師,謝謝您?!背跻?xqh真愛永恒謝謝你,老師(六)在這三年里,我想感謝的人有很多:朋友的幫助,媽媽的照顧·······但我最想感謝的還是我的老師。記得那時(shí)我上一年級(jí),我非常貪玩,打電腦、看動(dòng)漫,從不愿做下來看書。老師在講課之后,常常給我們讀報(bào)紙、讀課外書。每天下午第三節(jié)課是讀報(bào)課。剛開始時(shí),幾乎每次讀報(bào)課我都不該興趣,為此老師專門給我們介紹一些小朋友喜聞樂見的書籍。慢慢的,我就喜歡上了讀書、看書。老師給我們讀《笨狼的故事》我就喜歡上了笨狼,給我們讀《我和小姐姐克拉拉》我就喜歡上了克拉拉·······我迷上了讀書。我讀的書越來越多,寫作水平也不斷提高。我休閑時(shí)間的大部分都用在了讀書上。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍不僅給我展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界,更讓我有了自己獨(dú)立思考、提問的動(dòng)力。我讀的書越來越多,寫作水平也不斷提升。是老師讓我愛上了讀書,是老師引導(dǎo)我暢游知識(shí)的海洋。我想對(duì)老師說謝謝你!謝謝你,老師(七)老師,謝謝你。是你讓我懂得啦師生溫暖,讓我明白了原來我再怎么恨你,也會(huì)懂得做人要尊師。原因是這樣的:”上個(gè)星期五我又光榮的站拉起了,在教室門外的我心中琢磨著又一次去辦公室機(jī)會(huì)?!睕]事,反正咱去多啦,知道就那一套。“我也有些后怕,因?yàn)楦赣H上午剛剛來過總不能又來一次吧。小時(shí)候,父親總是寵著我。他讓我養(yǎng)成啦自大的性格,總是不聽話??芍翉纳铣踔幸院竽欠N疼愛不見啦,取代的是嚴(yán)厲。又想起上節(jié)課老師說的那些傷人的話,我親不自禁的留下啦眼淚。我回到啦教室里,站在自己的座位旁。每次老師經(jīng)過的時(shí)候我就有一種沖動(dòng)我想給老師一張紙條,我想對(duì)他說:可以不去辦公室嗎?就在這種煎熬中同桌對(duì)我說:”老師叫你回答問題呢!“我才回過神來,只看見他陰著臉仿佛又要爆發(fā)啦一樣,果真如我所料:”戶子龍,出去?!拔夜怨缘淖呃鋈バ南耄和昀策@還不又得叫家長(zhǎng)!我最不愿意讓父親來啦,每次看到他那賠禮似得道歉,我心里就很不是滋味,卻又只能恨自己軟弱,不爭(zhēng)氣。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去啦,我想讓它停在這是,可它也和我較真。一點(diǎn),一點(diǎn)的走遠(yuǎn)啦。下課鈴響了,還是沒有躲過這場(chǎng)命運(yùn)。這是老師出來啦,見他瞟拉我一眼然后給拉我一張紙條上面寫著:好好努力后面有一個(gè)?。這時(shí)我的眼中閃出啦一絲不理解,但我還是不得不仰天長(zhǎng)笑。經(jīng)這件事我改變啦對(duì)老師的態(tài)度。我只想對(duì)您說一句:”謝謝你,宋老師。“謝謝你,老師(八)不管一個(gè)人去的多大值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他播下最初的種子【名人名言】這是居里夫人一句贊美老師的的名言,老師就像火種,點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火。教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的攀登?!具\(yùn)用比喻句寫出教師的偉大】每當(dāng)?shù)诙?jié)課大課間跑操時(shí),他大聲的喊到:‘‘一年級(jí)變隊(duì)形,’’這就是我們班的班主任-崔老師,崔老師是體育出身,他的性格很豪爽,同時(shí)也很愛開玩笑,正因?yàn)槿绱?,同學(xué)們都很喜歡他。自習(xí)課時(shí),他為我們看班,在我的記憶里,也是為我們看自習(xí),他向我們看自習(xí),他跟我們說:在他上的高中時(shí),因?yàn)榭创髸?,而沒有考上本科,他告訴我們這些,就是為了告訴我們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)期,不要看大書,而耽誤學(xué)習(xí),謝謝您,老師。在剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們兩個(gè)班的成績(jī),沒有太大的區(qū)別,慢慢的成績(jī)也逐漸拉開了,可是就在上把考試中我們班的成績(jī)下降了很多,也因?yàn)檫@給上很大的火,運(yùn)用一節(jié)課對(duì)我們班進(jìn)行總結(jié),我想也許因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律不好,而產(chǎn)生這樣的后果?!拘睦砻鑼憽课覀円舶l(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)不再是那么黝黑,而是增加幾綹白發(fā)。夜空中的星星一眨一眨的,空中的圓月好似一個(gè)大玉盤,【比喻句】那天是英語(yǔ)晚自習(xí),上課鈴剛剛想起,外面突然有一聲說道:‘‘賀佳瑩,你來一下’’我出去了您問我成績(jī)咋上不去,差在哪科,我回答道說:‘‘?dāng)?shù)學(xué)和物理’’您告訴我,只要你努力了,會(huì)得到回報(bào)的,如果你不努力,你一定不會(huì)得到回報(bào),因此你一定要堅(jiān)持到最后。謝謝您,老師,是您讓我懂的堅(jiān)持到最后的真理。人生的旅程上,您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您,老師。謝謝你,老師(九)每當(dāng)看到作業(yè)本上刺眼的紅叉和紅鉤,老師那辛勤的影子在我腦海

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