社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告開場(chǎng)舞類

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告開場(chǎng)舞類哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告一活動(dòng)簡(jiǎn)介201*年6月7日,哈爾濱工業(yè)大學(xué)將迎來90周年華誕。為了充分展示學(xué)校90年的發(fā)展建設(shè)成就，振奮師生精神，匯聚各界的智慧與力量，實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)，學(xué)校本著“熱烈、隆重、實(shí)效、節(jié)儉”的原則，開展建校90周年慶祝活動(dòng)。90年是學(xué)校歷史發(fā)展的重要關(guān)頭，學(xué)校在90年發(fā)展過程中，形成了特色鮮明的辦學(xué)理念和學(xué)術(shù)風(fēng)格，積淀了厚重寶貴的辦學(xué)傳統(tǒng)，取得了令世人矚目的辦學(xué)成果。學(xué)校上下要以校慶為契機(jī)，總結(jié)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要把學(xué)校優(yōu)良的精神和傳統(tǒng)傳承下去，成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的精神源泉。校慶主要活動(dòng)安排有90周年校慶文藝晚會(huì)、90周年校慶慶典大會(huì)、世界著名大學(xué)校長論壇、90周年校慶90名家講壇。而90周年校慶文藝晚會(huì)是我校第一次在室外舉辦以師生表演為主的晚會(huì)活動(dòng)，在校慶系列活動(dòng)中占有重要地位。晚會(huì)以九十載風(fēng)雨征程，哈爾濱工業(yè)大學(xué)以其悠久的歷史、光榮的傳統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、高質(zhì)量的人才和豐碩的科研成果享譽(yù)神州大地為主題，著重表現(xiàn)學(xué)校對(duì)社會(huì)和國家做出的貢獻(xiàn)，突出“兩個(gè)面向”，謳歌哈工大精神和“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)，熱情抒發(fā)新世紀(jì)哈工大人壯麗的情懷，晚會(huì)突出強(qiáng)烈的時(shí)代感。晚會(huì)力求主題鮮明、氣勢(shì)恢宏、師生互動(dòng)、高潮迭起。校慶晚會(huì)第一個(gè)節(jié)目就是開場(chǎng)舞表演，伴隨著深沉的鐘聲,舞臺(tái)中間的大屏幕上依次出現(xiàn)哈工大標(biāo)志性的主樓、?；找约靶⌒l(wèi)星、機(jī)器人等畫面，在全場(chǎng)倒計(jì)時(shí)5秒的吶喊聲中，800名身著統(tǒng)一服裝的哈工大學(xué)子匯聚到舞臺(tái)中央，揮舞雙臂，齊聲高唱“HIT，ILOVEYOU！”，先后變幻成“HIT”和“90”的圖案，表達(dá)了莘莘學(xué)子對(duì)母校的熱愛之情，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛烘托得熱烈非凡。一場(chǎng)“節(jié)日的盛典”由此拉開序幕。二心得及體會(huì)曾經(jīng)路過舞協(xié)舉辦的周末舞會(huì)，看著好多人在那跳舞，自己只能做一個(gè)旁觀者，不過還是覺得像音樂、舞蹈這種藝術(shù)形式還是很有魅力的，特別是在第一天看完舞蹈老師做得整套舞蹈之后，被兩位老師的很投入神情和很青春陽光的動(dòng)作所觸動(dòng)，我想在場(chǎng)的每個(gè)人都在想如果我此時(shí)站在那個(gè)臺(tái)上，能惹來那么多目光，成為整個(gè)活動(dòng)大廳的焦點(diǎn)，那應(yīng)該是件很幸福的事情。當(dāng)同學(xué)們的身形擺出“HIT”和“90”時(shí)在場(chǎng)的人無不感覺熱血沸騰，這就是藝術(shù)的感染力吧。如果大學(xué)重新開始的話，也許哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告可以改變一下心態(tài)，哪怕把在電腦前的時(shí)間分給一些可以培養(yǎng)起來的興趣愛好，生活會(huì)更豐富精彩的。陶行知曾說過“要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育?！庇浀脛傞_始的時(shí)候有一次領(lǐng)舞老師跳錯(cuò)了，下邊的很多人都跟著跳錯(cuò)了，而只有很小的一部分人是跟著音樂節(jié)拍，不去以任何人為參照，把動(dòng)作和節(jié)拍記在自己的腦子里，不去隨從，不去附和，這部分人是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，他們是用心在練習(xí)，能夠在剛開始的時(shí)候記住節(jié)拍我感覺不是件容易的事情，聽?wèi)T了數(shù)字節(jié)拍，開始聽音樂節(jié)拍需要一個(gè)熟悉適應(yīng)的過程，對(duì)待任何事情都很用心的人獲得成功的機(jī)會(huì)和成功的幾率會(huì)高很多，應(yīng)該鍛煉自己的一種好的心態(tài)，有始有終，既然做了就要把它做好。開始時(shí)面對(duì)一套復(fù)雜的動(dòng)作總是跟不上節(jié)拍，當(dāng)舞蹈老師把動(dòng)作拆解后動(dòng)作就像是一道道“工序”，通俗了好多，當(dāng)一個(gè)事物從未知到已知，這個(gè)過程中最艱難的階段就是能夠克服一開始的最朦朧的階段，剛開始聯(lián)系時(shí)面對(duì)那么一整套復(fù)雜的動(dòng)作很多人都想過這個(gè)自己肯定做不來或者做的姿勢(shì)很難看，但是當(dāng)把最開始朦朧階段過去之后，一切就變成了自然而然的了，“萬事開頭難”這個(gè)詞用在整個(gè)練習(xí)過程中再恰當(dāng)不過了。組織者比較尊重同學(xué)們的時(shí)間，可以把訓(xùn)練的時(shí)間放在晚上對(duì)學(xué)生們的影響也降到了最低，這是種很好的時(shí)間安排，但是每次幾乎都要等上半個(gè)小時(shí)才開始真正排練，對(duì)于一個(gè)800人的隊(duì)伍，每個(gè)人浪費(fèi)掉半個(gè)小時(shí)的時(shí)間不但使效率降低，也容易使同學(xué)們的積極性下降，甚至敢怒不敢言。為學(xué)校校慶做點(diǎn)事情我想是每個(gè)工大人的義不容辭的，但是我們不想讓這個(gè)熱情的心態(tài)遭遇到冷落。在訓(xùn)練中可以有很多時(shí)間與周圍的同學(xué)交流，這也是同學(xué)們?cè)诰毩?xí)之余最喜歡的事情了，可以和來自不同院系不同年級(jí)的人認(rèn)識(shí)，雖然不知道名字。周圍的人大多是大二大三的，有的還在談?wù)撝A(chǔ)課的只是，有的甚至拿著要考試的科目的復(fù)習(xí)題在那背，這也是工大校訓(xùn)“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的體現(xiàn)吧；有的人可以在走廊里侃侃而談，仿佛成了整個(gè)人群的中心，最有印象的是一個(gè)提到:大師的理論都是通俗易懂的，而聽起來越是繁瑣的理論只能說沒領(lǐng)悟到精髓。這句話以前也是聽過類似的，所以特別深刻，想想我們學(xué)習(xí)的理論，像從牛頓定律到質(zhì)能方程等等，在數(shù)學(xué)上是多么簡(jiǎn)單，但是含義確實(shí)很豐富，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。經(jīng)過這些天的練習(xí)，動(dòng)作越來越熟練，雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是在臺(tái)哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告下觀看能給人一種磅礴的氣勢(shì)和感染力，特別是中間部分藝術(shù)團(tuán)人員的舞蹈更整齊，更加具有青春活力，真正展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有的狀態(tài)，我想晚會(huì)當(dāng)天會(huì)是全場(chǎng)焦點(diǎn)中的焦點(diǎn)。在所有的節(jié)目中，最能帶動(dòng)場(chǎng)上情緒的個(gè)人覺得是留學(xué)生的歌曲，來自世界上不同膚色的留學(xué)生，用著不同的音色，演繹出一個(gè)“小世界”的精彩，以往運(yùn)動(dòng)會(huì)上留學(xué)生代表入場(chǎng)時(shí)總是顯得輕松和無拘無束，不必走得整整齊齊的，向觀眾招手的動(dòng)作也很自然，但是在這首歌的伴舞中讓所有留學(xué)生的動(dòng)作整齊劃一，和那首聯(lián)唱歌曲很相配，到時(shí)候希望這個(gè)節(jié)目可以打動(dòng)全場(chǎng)，一起歡呼。組織者們是默默地觀看我們排練知道10點(diǎn)多甚至11點(diǎn)，他們是真的犧牲自己的下班時(shí)間來組織這個(gè)排練，我想正是由于他們?cè)隗w育館盡心職守，學(xué)生們會(huì)覺得至少還有人“陪伴”，學(xué)生也會(huì)感受到一份關(guān)心，這份關(guān)心也會(huì)贏得一份許多人的尊敬和敬意。校慶晚會(huì)，凝聚了很多人的心血，也寄托了很多人的期待。從去年校團(tuán)委先期完成了甄選導(dǎo)演、場(chǎng)地選擇、預(yù)算申請(qǐng)、場(chǎng)地勘查、節(jié)目提案等校慶晚會(huì)籌備工作。今年年初，校團(tuán)委隨校領(lǐng)導(dǎo)前往北京拜會(huì)杰出校友孫錦云將軍和國家一級(jí)演員黃宏，聽取領(lǐng)導(dǎo)、專家意見，確定晚會(huì)外請(qǐng)人員與特邀嘉賓?；匦：?，先后很多次調(diào)整，最終確定了校慶晚會(huì)節(jié)目單，從甄選演員到晚會(huì)排練方案的確定，從導(dǎo)演、舞美老師與學(xué)生一同揮汗如雨到彩排領(lǐng)導(dǎo)的審查，相信屆時(shí)將欣到一場(chǎng)不同凡響的校慶晚會(huì)，開場(chǎng)舞作為第一個(gè)節(jié)目也會(huì)給同學(xué)、老師、校友、嘉賓們留下深刻的印象。校慶晚會(huì)在歡呼聲中結(jié)束，回想起開場(chǎng)舞的場(chǎng)景還是令人興奮，之后只能通過網(wǎng)絡(luò)視頻觀看到開場(chǎng)舞的盛況，外校的同學(xué)也看過這個(gè)晚會(huì)，都覺得開場(chǎng)舞很震撼，這時(shí)自豪之情油然而生，雖然只是通道的位置，是個(gè)最不起眼的位置，甚至讓人最容易忽視的位置，但是開場(chǎng)舞演出時(shí)的激動(dòng)之情絲毫也沒有減少。在經(jīng)過近一個(gè)月的緊張有序的排練，這一個(gè)月自己也是克服了考試的壓力，還是按時(shí)的進(jìn)行每一次的排練，自己也曾抱怨過很多，但是在上場(chǎng)的那一刻什么都忘記了，只想用自己最大的熱情來完成開場(chǎng)舞，帶動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾的熱情。在進(jìn)入體育場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)的第一天，僅僅是一個(gè)上午自己就被灼熱的太陽曬傷了皮膚，自己皮膚對(duì)紫外線特別敏感，容易過敏，所以曬得通紅，雖然這樣，也是堅(jiān)持著練習(xí)，因?yàn)橹滥軌蛟趲兹f人觀看的體育場(chǎng)舞臺(tái)哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告上進(jìn)行表演，為母校校慶做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)是每個(gè)工大學(xué)子應(yīng)該的。工大每個(gè)人，包括我周圍的同學(xué)，無論是在校慶期間做志愿者，做演員，做組織者和觀眾，都付出了一份力量，正是每個(gè)人的支持和付出，匯聚在一起共同地慶祝工大90歲的生日，晚會(huì)上每個(gè)人都洋溢著笑臉，共同揮舞著熒光棒，感受工大90年的滄桑歷史，展望工大美好的明天。讓我最感到意外的是在開場(chǎng)舞的后場(chǎng)區(qū)親眼看到了中國政治局常委、我們工大著名校友李長春，在我面前一位位著名的校友走過，有青年的企業(yè)家，有著名大學(xué)的校長，有為國家科學(xué)和技術(shù)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的院士，正是“規(guī)格嚴(yán)格。功夫到家”的精神，讓工大的校友在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為祖國發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。母校九十周年校慶我們感受著前輩們給我們帶來的榮譽(yù)與自豪,同時(shí)在內(nèi)心里埋下一個(gè)心愿,那就是到自己年邁的時(shí)候,也能讓母校的后繼者感受我們的榮譽(yù)與自豪，這也是一份責(zé)任。今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮.為了這個(gè)目標(biāo)。我們要在自己的行業(yè)里發(fā)揚(yáng)哈工大規(guī)格嚴(yán)格功夫到家的傳統(tǒng),做行業(yè)的佼佼者?，F(xiàn)在的社會(huì)對(duì)于新人的考驗(yàn)越發(fā)嚴(yán)峻,沉不住氣的年輕人很容易在一些磕磕碰碰中迷失掉自己的方向.我想這也應(yīng)該算是一種社會(huì)進(jìn)步吧.很多人覺得自己不應(yīng)該承受一些跟自己能力不相及的責(zé)任與包袱.至少我覺得這樣的一種想法是注定這個(gè)人成不了大事的.在哈工大人的骨子里有一種氣質(zhì),那就是敢于擔(dān)當(dāng).不管是什么樣的困難都難不倒智慧的哈工大人.沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人是無法感受到那種真切的與母校息息相關(guān)的情懷的.我們時(shí)刻銘記校長對(duì)我們的寄語,希望我們勤勤懇懇,刻苦專研.為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量.從1920年建校至今，歷史悠久的哈爾濱工業(yè)大學(xué)一直有著光榮的革命傳統(tǒng)，特別是新中國成立后，由于國家的戰(zhàn)略需要，哈工大將自身發(fā)展同國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，培養(yǎng)了一批又一批高水平、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，并形成了“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)。一位老校友說“畢業(yè)40多年來，母校的發(fā)展始終牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)子的心，無論何時(shí)何地，我們都不會(huì)忘記自己是哈工大人！”晚會(huì)上，由哈工大培養(yǎng)出的6位院士代表合唱了俄羅斯名曲《喀秋莎》；著名歌唱家李雙江演唱了經(jīng)典歌曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》；來自全球71個(gè)國家的哈工大留學(xué)生共同表演了《世界手牽手》。當(dāng)3位航天英雄楊利偉、翟志剛、劉伯明將寫有全體飛行航天員簽名的90個(gè)紀(jì)念封，作為禮物獻(xiàn)給哈工大建校90周年，點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情。演出最后，在哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告著名歌唱家閻維文的領(lǐng)唱下，全場(chǎng)唱響《哈工大之歌》。這些節(jié)目讓在場(chǎng)的每個(gè)人熱情高漲，絢爛的煙花，漂亮的熒光棒在全場(chǎng)上像螢火蟲一樣傳遞著每個(gè)工大學(xué)子的心聲“hit，Iloveyou”。第二天的慶典同學(xué)們先是冒著寒冷然后又頂著烈日，但每個(gè)人都沒有臨陣退縮，全場(chǎng)回顧著工大的歷史，那么多國內(nèi)外校長齊聚在哈工大，彰顯了母校在國內(nèi)外交流上的成就，為了創(chuàng)建世界一流大學(xué)就要向世界其他著名大學(xué)看齊，根據(jù)自身特點(diǎn)立足于航天和國防。之后是校友和各機(jī)構(gòu)及個(gè)人捐獻(xiàn)展示，第一次聽見說學(xué)校教職工必須根據(jù)自己的職位為母校捐款時(shí)感覺到很驚訝，屏幕上把學(xué)校所有教職工的名字以最快的速度播放了一遍，在我看來，讓我一下子聯(lián)想到cctv的春晚，發(fā)來賀電的，捐款捐物的，這個(gè)過程還不如多播放一些工大在科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域取得的成就，讓工大每個(gè)學(xué)子自豪一下，更有動(dòng)力去做事做學(xué)問，看到捐款捐物說明工大的影響力是大了，這是彰顯嗎？聽著領(lǐng)導(dǎo)的講話是想讓人睡覺的不管是什么樣的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是主角的，領(lǐng)導(dǎo)不上臺(tái)講話就不能顯示自己的地位吧，慶典成了領(lǐng)導(dǎo)講話場(chǎng)所，和國內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)講話相比，澳大利亞那個(gè)校長顯得自由而無拘束，同學(xué)們更喜歡這樣的講話吧，學(xué)術(shù)氛圍的不同也造成了講話風(fēng)格的不同吧，國內(nèi)學(xué)校學(xué)術(shù)過于死板，缺少創(chuàng)新性，而國外倡導(dǎo)自由的學(xué)術(shù)氛圍，思想不受其他的因素影響?？傊?，在準(zhǔn)備校慶的這段日子里，能夠感受到母校在學(xué)校環(huán)境方面改善了好多，還得謝謝學(xué)校給每個(gè)人發(fā)的50元校慶餐，校慶也很好地宣傳了工大，希望工大在8月份招生時(shí)再創(chuàng)新高，希望母校在百年校慶時(shí)更加輝煌，hit，Iloveyou三存在的問題和不足在剛開始排練時(shí)存在僥幸心理，意志力不夠堅(jiān)定，在隨著排練的進(jìn)行，大局觀念和集體榮譽(yù)感逐步加強(qiáng)，克服了僥幸心理。四建議建議組織者能夠充分考慮同學(xué)們的實(shí)際情況，對(duì)于這樣的集體活動(dòng)，希望時(shí)間充分的利用起來，并且為同學(xué)們提供一定的便利條件.擴(kuò)展閱讀實(shí)踐報(bào)告2浙江傳媒學(xué)院實(shí)踐登記表及實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐名稱桐鄉(xiāng)新年音樂會(huì)院系音樂學(xué)院專業(yè)班級(jí)08舞蹈編導(dǎo)班指導(dǎo)教師葉秀玲葉勇報(bào)告人楊淑云學(xué)號(hào)081004115填表日期201*年1月20日浙江傳媒學(xué)院實(shí)踐情況登記表學(xué)號(hào)院系實(shí)踐單位實(shí)踐時(shí)間實(shí)踐名稱081004115姓名楊淑云專業(yè)、班級(jí)桐鄉(xiāng)政府自201*年1月9日起至201*年1月20日止共11天桐鄉(xiāng)新年音樂會(huì)學(xué)期第一學(xué)期學(xué)分0.4性別女音樂學(xué)院08舞蹈編導(dǎo)這是實(shí)踐我們是在葉老師的帶領(lǐng)下去桐鄉(xiāng)演出。在這之前，我們經(jīng)過好幾天的排練，分別編排出來五個(gè)舞蹈，雖然我們是伴舞，但我們也要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)檫@不僅僅是一次小小的實(shí)踐，這還是我們?cè)谏鐣?huì)鍛煉，對(duì)以后就業(yè)各方面的好機(jī)會(huì)。從這一年的實(shí)踐和不斷演出，讓我們對(duì)舞臺(tái)已經(jīng)不再怯場(chǎng)，如魚得水。大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段，要掌握更多、更專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也要逐步學(xué)會(huì)適應(yīng)自我鑒定包括實(shí)踐收獲，工作表現(xiàn)，存在問題等從校園向社會(huì)的過渡。因此，很多時(shí)候，社會(huì)實(shí)踐跟第一課堂同等重要?！毙@生活與社會(huì)生活存在一定的差異，在社會(huì)實(shí)踐中，大學(xué)生能在接觸社會(huì)甚至失敗中領(lǐng)悟到一些書本中所學(xué)習(xí)不到的生活真諦。比如堅(jiān)忍、耐心、誠信、吃苦耐勞、勇于動(dòng)手、敢于動(dòng)手以及動(dòng)腦筋從多角度攻克難題等。而這些在實(shí)踐鍛煉中獲得的品質(zhì)對(duì)于學(xué)生在今后的生活和工作中只會(huì)帶來好處。通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。想通過這次實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們更多的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑。雖然實(shí)踐的兩星期并不能算得上是工作，可以說是比較幸運(yùn)，可以和自己班同學(xué)一起演出。雖然演出當(dāng)天下雨，但絲毫沒有影響我們演出的心情，一活動(dòng)起來還是很開心。剛開始排練一整天會(huì)很累，會(huì)有不想練的念頭，但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過走進(jìn)基層了解了更多現(xiàn)實(shí)問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，我們還有機(jī)會(huì)參加了同學(xué)們的聚會(huì)，才意識(shí)到生活中同學(xué)們都這么可愛。原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以后自己走上工作崗位，不論是什么樣的崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)工作。這次演出對(duì)我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用，這些在家里和學(xué)校里無法學(xué)到的知識(shí)通過這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了，很高興自己有這么一次機(jī)會(huì)可以去接觸接觸形形色色的人，這使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校，真正的學(xué)校是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。幾天的實(shí)踐很快就過去了，但我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中增長了知識(shí)，明白了更多人生道理，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯砑ち业母?jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐?！皺C(jī)遇只偏愛有頭腦準(zhǔn)備的人”大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在于社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，將在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)更好的用于學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，做一個(gè)對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人，努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財(cái)富！值得我永遠(yuǎn)牢記！指導(dǎo)教師意指導(dǎo)教師簽字年月日實(shí)踐單位意見負(fù)責(zé)人簽字（單位簽章）年月日院系意見實(shí)踐總評(píng)成績負(fù)責(zé)人簽字（學(xué)院蓋章）年月日備注見浙江傳媒學(xué)院實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐名稱桐鄉(xiāng)新年音樂會(huì)院系音樂學(xué)院專業(yè)班級(jí)08舞蹈編導(dǎo)指導(dǎo)教師葉秀玲葉勇報(bào)告人楊淑云學(xué)號(hào)081004115填表日期201*月1月20日實(shí)踐主要內(nèi)容舞蹈交流演出。我們主要負(fù)責(zé)開幕式晚會(huì)的開場(chǎng)，與結(jié)束舞蹈，兩部分。為最后的演出效果，我們一遍一遍排練，一遍又一遍的重復(fù)著音樂和動(dòng)作。雖然辛苦，但是演出結(jié)束后覺得是值得的！主要收獲與體會(huì)雖然實(shí)踐的兩星期并不能算得上是工作，可以說是比較幸運(yùn)，可以和自己班同學(xué)一起演出。雖然演出當(dāng)天下雨，但絲毫沒有影響我們演出的心情，一活動(dòng)起來還是很開心。剛開始排練一整天會(huì)很累，會(huì)有不想練的念頭，但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。指導(dǎo)教師批閱意見成績?cè)u(píng)定指導(dǎo)教師簽字年月日備注友情提示本文中關(guān)于《社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告開場(chǎng)舞類》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告開場(chǎng)舞類該篇文章建議您自主創(chuàng)作。社會(huì)實(shí)踐是非常有意義的一件事情，很多小伙伴選擇在寒假暑假的時(shí)候回去參加一些這樣的活動(dòng)，那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該怎么寫？學(xué)到了什么？下面這篇范文帶你了解一下吧！篇一寒假到了，新年快要到了。我們終于可以快樂過一個(gè)美妙的假期了?？墒?，我們?cè)趺床拍苓^一個(gè)健康快樂的寒假呢？在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩，因此，在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。一、實(shí)踐目的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。二、實(shí)踐內(nèi)容通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。三、實(shí)踐結(jié)果通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣，增長了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)1．掙錢的辛苦每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程，需要全心全意的付出。2．人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。具備隨機(jī)應(yīng)變的能力要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。微笑面對(duì)每一位顧客對(duì)人友善，肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對(duì)于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。5、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。五、概論與綜述在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想，這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。篇二階段一熟悉期（1月19日）我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵，第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí)，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來什么也不懂，她就叫了一個(gè)老生來教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。一開始到那家店里感覺好陌生，生怕犯錯(cuò)，被老板罵，一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒有的我只好踏踏實(shí)實(shí)的工作，可這項(xiàng)工作并不像我想象的那么容易，以前在學(xué)校就會(huì)想到其實(shí)做服務(wù)員有什么難的，就不是端端盤子，洗洗碗，現(xiàn)在實(shí)踐起來還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員，要微笑待人，不管什么時(shí)候都要笑，一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!最困難的就是和客人相處，碰到脾氣好的還沒什么困難的，要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了，就像是秀才遇見兵，有理也說不清!到那個(gè)時(shí)候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理，他是上帝就得聽他的，我們就只好吃啞巴虧，也只有躲在被子里掉眼淚了!那個(gè)時(shí)候真的很難過，好想放棄這分工作，但一想到找這份工作就是從中學(xué)會(huì)和陌生人交流的方式，這么輕易放棄也太沒意思了，更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會(huì)選擇堅(jiān)持，不會(huì)放棄的!由于是第一天，我的工作就是一般的傳菜，也叫走菜。起初在領(lǐng)班分配工作的時(shí)候我就因?yàn)椴恢雷卟耸鞘裁匆馑级鴨柫税胩?。第一天，什么都不知道，什么都要多問多?dòng)。幸好有個(gè)前輩很熱心，先帶著我熟悉了整個(gè)飯店的包間、大廳位置。之后，我就真正認(rèn)識(shí)了什么叫做“走菜”。拿著托盤，上面是能放幾盤菜就放幾盤菜，我曾經(jīng)試過端了三盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這么一趟一趟的上下跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那么痛苦，有大盤子都搶著端，讓我著實(shí)感動(dòng)了一把。當(dāng)然，第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯(cuò)誤中成長的不是嗎？階段小結(jié)像軍訓(xùn)時(shí)一樣，領(lǐng)班說什么就是什么，徹底服從；要認(rèn)真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng)，在主管傳授技巧的時(shí)候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。階段二1月20日至2月1日繼續(xù)熟練第一階段的各項(xiàng)服務(wù)要求。許我比較外向，也比較能說。幾天時(shí)間我和員工之間的陌生感就沒了，彼此之間輕松交談，可以自由發(fā)表個(gè)人見解，開始掌握各項(xiàng)工作的特點(diǎn)，主動(dòng)性和靈活性增強(qiáng)。由于人多，我第二天就被分配到包間上菜，基本上是兩個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)包間。那種看著別人吃的盡興，自己只能看著還要忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的感覺真的很不好?？粗腿藗兂灾?、香、味俱全的各種菜肴，頓時(shí)香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。還有幾天是早班。早班就是要早上5點(diǎn)起床，騎車30分鐘到飯店后去簽到，早班的主要任務(wù)是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準(zhǔn)備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么！早班一共就上了那么幾天，東西的擺放不是很清楚，只好到處問人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn)。階段小結(jié)度過工作適應(yīng)期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面兩個(gè)階段的練習(xí)，已具備解決各項(xiàng)事務(wù)的能力，完成每天分配給自己的工作之后就主動(dòng)幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作；開始對(duì)部分服務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，靈活應(yīng)對(duì)顧客的要求并且與顧客聊天；偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”，共同勞動(dòng)的快樂。實(shí)踐心得總結(jié)我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。二．在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”四．在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠。通過參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)實(shí)踐小結(jié)在這次社會(huì)實(shí)踐中，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸，增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功，為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。真的是不干不知道，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上，沒有人再會(huì)平等的對(duì)待你，對(duì)于初來乍到的新手來說，老手會(huì)覺得你礙手礙腳，主管會(huì)覺得你什么都不懂很麻煩，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤獨(dú)的滋味。我真的發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月對(duì)我的促進(jìn)作用很大，這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。當(dāng)然，我學(xué)習(xí)的時(shí)間尚短，之后都要一直一直的學(xué)習(xí)下去才行，我會(huì)努力的！篇三實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。為期五周的實(shí)踐即將畫上句點(diǎn)。5月26日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)駐**市**小學(xué)校實(shí)踐點(diǎn)。剛開始時(shí)，我們對(duì)這個(gè)校園的一切都充滿了陌生感，但是在**小學(xué)老師的幫助和指導(dǎo)下，我們很快融入了這里的教學(xué)工作和生活。我們從英語教學(xué)指導(dǎo)老師身上窺到了上好每堂英語課的真諦和成為一個(gè)優(yōu)秀英語教師所應(yīng)具備的素養(yǎng)。這次實(shí)踐令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不勤奮學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)踐生涯的主旋律。與此同時(shí)，我們與學(xué)生之間建立起了深厚的情誼。五周里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，并順利地完成了實(shí)踐任務(wù)。觀察老師如何設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)，如何備課，如何講授新課，如何駕馭課堂，如何掌控時(shí)間，如何批改作業(yè)。我每天做聽課筆記，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧，一路走來，深受其教。兩周內(nèi)，我們的實(shí)踐流程基本是聽課，參加集體備課，小組備課，模擬講課，我感到每天都有新感受、新收獲，此次實(shí)踐，受益很多。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不成功。我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)踐生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)踐中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)踐，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!在實(shí)踐工作中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不應(yīng)該做怎樣的人，而且是做怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該把熱愛學(xué)生放在第一位。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，成績好壞，我都要一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我深深地體會(huì)到教師應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中，還要邊教邊學(xué)，學(xué)校安排我聽課的機(jī)會(huì)，向老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)生的情況組織教學(xué)。盡量面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主人。實(shí)踐工作，有了收獲，但也發(fā)現(xiàn)了問題。今后的路，我會(huì)走好每一步，努力實(shí)踐，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!一個(gè)多月實(shí)踐是短暫的，更是難忘的。**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷老師一言一行、學(xué)生的勤奮刻苦，甚至是這里的一草一木都已經(jīng)深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著，成長著。這一個(gè)月的實(shí)踐生活將會(huì)是我們教師生涯的起點(diǎn)，也注定會(huì)成為我們?nèi)松?dāng)中一抹別樣的色彩。實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!篇四寒假到來，我也應(yīng)學(xué)校及父母的要求開始了社會(huì)實(shí)踐。這次的社會(huì)實(shí)踐是令我畢生都難忘的，因?yàn)檫@是我第一次打寒假工，第一次親手掙到屬于自己的工資！雖然工資不多，但是感覺特別有意思。第一次在公共場(chǎng)所上班，我既緊張又興奮。我上班的地方是一家超市，我的工作是在超市的專柜賣鞋子，也就是促銷員。雖然只是工作短短的十八天而已，但是一天工作六小時(shí)、一個(gè)星期只休息一天的工作時(shí)間安排還是讓我不是太適應(yīng)，以至于開始工作的那個(gè)星期我天天都感到非常疲憊，疲憊到沾床就睡、食無味、玩無趣的境界了。缺少磨礪的我，就是在這種條件下一步步學(xué)到了不少東西。我的具體工作很簡(jiǎn)單到了賣場(chǎng)后，擺好排面，打掃一下衛(wèi)生，接著進(jìn)入賣鞋階段；每天閑暇之時(shí)用終端機(jī)查鞋子庫存，并結(jié)算記錄好鞋子的銷量，通過微信發(fā)送給上級(jí)；偶爾接收或寄出一些型號(hào)的鞋子，解決鞋子的庫存問題；下班前需協(xié)助超市員工整理好專柜及鞋類分區(qū)其他排面。工作不多也不算太細(xì)致，只是機(jī)械地重復(fù)，對(duì)我來說難度不大，只要上手了、熟練了，自然是沒問題的。因?yàn)槲夜ぷ鞯氖颂鞂儆诖汗?jié)前后，所以顧客在節(jié)前特別多，這點(diǎn)令毫無經(jīng)驗(yàn)的我覺得措手不及、十分忙碌。顧客一般都是十分謹(jǐn)慎地考慮購買的，所以需要我為他們提供多種型號(hào)的鞋子的不同碼數(shù)來試穿。而倉庫雖近在咫尺，但是倉庫十分狹窄，鞋盒又壘得高高的，需要用人字梯來取鞋、找鞋，十分不便。第一次使用人字梯的時(shí)候，心里很害怕，怕自己會(huì)跌下去，雖然不高，但是也會(huì)很痛的。但是掌握了人字梯的正確使用技巧后，我能自如運(yùn)用了，找鞋速度也快多了，不會(huì)再有顧客說我笨手笨腳了。而這節(jié)前的忙碌，讓我體會(huì)到了服務(wù)行業(yè)是多么的不容易，在付出體力的同時(shí)也要承受顧客的責(zé)備。但同時(shí)顧客真心的贊揚(yáng)，也會(huì)讓服務(wù)行業(yè)工作者的一天都晴朗了起來。比如有次對(duì)面的童鞋專柜無人上班，我?guī)兔φ湛?。一個(gè)母親給女兒買鞋，試了好幾雙都不合適，對(duì)跑來跑去找?guī)齑娴奈腋械绞直福x開前一只對(duì)我道歉。幾天過去了，那位母親和小女孩逛超市無意經(jīng)過這里，小女孩甜甜地對(duì)我叫了聲“姐姐”。聽到她充滿孩子氣的稚嫩聲音，以及她母親對(duì)我的問候，我心里是十二分的高興，覺得自己被人記住是多么美好??！那是一種深深的受人尊重的感覺。我對(duì)于服務(wù)行業(yè)的體會(huì)，在這短短的十八天里更深刻了。又因?yàn)槭窃诖汗?jié)前后上班，所以我平生第一次沒有在家里吃上年夜團(tuán)圓飯。除夕夜，很不巧的，我上晚班，錯(cuò)過了春晚也錯(cuò)過了年夜飯。但是我不后悔，滿身能量地整理好排面，算好銷量，把一天的工作做完了才是春節(jié)里最開心的事。這短短的十八天，我遇見了很多善良的顧客，也遇見了很多挑剔的、常常冷眼的顧客，但對(duì)于服務(wù)行業(yè)工作者來說，顧客就是上帝，我們要盡自己的最大努力提升服務(wù)水平、改善服務(wù)質(zhì)量，從而給顧客最好的服務(wù)才是王道，而他們的態(tài)度是不會(huì)動(dòng)搖我們對(duì)于追求更好服務(wù)的熱切念頭的。我還遇見了許多善良友好的同事，她們都是我媽媽那個(gè)年紀(jì)的阿姨，心地善良，脾氣耿直。她們教會(huì)了我很多人生道理，以她們過來人的身份和經(jīng)驗(yàn)。我還從她們身上看到了我的父母的樣子。他們也是如她們一般的普通勞動(dòng)者，一樣是普通的工作，為了家庭，為了兒女，每天都辛勤堅(jiān)持著。因此，我們不僅要感恩父母給予我們生命，還要感恩他們辛辛苦苦工作掙錢養(yǎng)育我們的養(yǎng)育之恩??！這十八天里，也有些不愉快的地方。第一個(gè)，也是最令自己不愉快的，就是自己控制不住的懶惰。平時(shí)在家里不喜歡做家務(wù)，總是吃飽了睡睡飽了吃，養(yǎng)成了懶惰的性格，一到工作的時(shí)候，立馬表現(xiàn)了出來。剛來的那幾天，心里感到新鮮，于是手腳都是十分勤快的。久而久之，天天重復(fù)幾乎一樣的工作，再加上有些勞累，“懶惰”的性格就開始了。之后的每天，天天與懶惰、枯燥、勞累戰(zhàn)斗，我都已習(xí)慣了。難以忘記自己那段時(shí)間的努力，正如高考時(shí)期一樣，總是不斷鼓勵(lì)自己，戰(zhàn)勝心魔和體格不適。第二個(gè)，是與令自己不愉快的惹打交道。先是超市員工，一個(gè)胖胖的孕婦，她總是黑著臉對(duì)我說話，態(tài)度也是愛理不理。雖然我心里對(duì)她充滿了不滿，但是我不會(huì)幼稚地與她起爭(zhēng)執(zhí)，而是虛心接受她所謂的批評(píng)，忍下來了她無端的怨氣。也許是她快要生孩子了吧，脾氣暴躁了點(diǎn)。我的忍耐讓自我感覺成熟了許多，不管是為人還是處事。再是顧客，一些不懷好意的顧客。比如一個(gè)顧客，不像是來專柜買鞋子的，倒是像四處找人搭訕的。他老是有一搭沒一搭地找我搭訕，可我不能發(fā)脾氣，于是學(xué)會(huì)了禮貌地回絕他問的一些私人問題，并禮貌地趕走了他。這是那天發(fā)生在我身上最成功的事情了！我也終于學(xué)會(huì)了如何與人交際，自己不再是那個(gè)總是宅在家里而變得對(duì)陌生人口齒不清、木訥的人了。最后，我總結(jié)了這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷在這個(gè)我求學(xué)史上最長的假期里，我通過自己的努力第一次領(lǐng)到了工資，學(xué)會(huì)了好多課本上沒學(xué)過的知識(shí)技能，了解了不同領(lǐng)域的許多不同事物，特別是了解了“上班”這個(gè)名詞背后是怎樣的樣子。而這十八天雖短暫，卻是給了我一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我決定接下來的暑假依然找份工作，擯棄自己學(xué)生的身份，深入到人民群眾中去，做和他們一樣的工作，經(jīng)歷著他們的經(jīng)歷，這將是何等的有意義??！篇五這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多一、在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。二、在社會(huì)中要有自信自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)開始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，總有種說不出的心情，總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”四、工作中不斷地豐富知識(shí)知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。有一句話我很喜歡“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語言。坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。這個(gè)寒假，見識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。篇六20xx年寒假如期而至，這是我上大學(xué)的第二個(gè)寒假。記得去年寒假我的社會(huì)實(shí)踐是一家工廠打工，那是真的辛苦，對(duì)自己說下次不會(huì)去打工了，但是還是沒避免，這個(gè)寒假我又打工了，不過很輕松。自從我們進(jìn)入大學(xué)，一個(gè)避免不了的問題是就業(yè)。這個(gè)話題一直圍繞在我們身邊。隨著時(shí)間的增加，這個(gè)話題越來越壓人了?，F(xiàn)在我是大二了，本想寒假去實(shí)習(xí)的，但是因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐太少了，投入的簡(jiǎn)歷沒有一個(gè)回復(fù)，只有去找兼職類的工作。本著為拓展自己的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后生活和工作中能很好的處理各方面的問題，為此，我開始了這個(gè)寒假的春節(jié)前的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)xx新城的一家餐廳兼職了幾天。我覺得實(shí)踐后，自己才有經(jīng)驗(yàn)，以后工作才有一定的基礎(chǔ)，通過這個(gè)寒假的短期兼職，我學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。在社會(huì)，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西也不同。記得高中老師說過在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐?，F(xiàn)在社會(huì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都有新的東西涌現(xiàn)，在有了越多機(jī)會(huì)時(shí)，挑戰(zhàn)也更多了，知識(shí)每天都在變化，都在淘汰，中國的經(jīng)濟(jì)也越和外面接軌，對(duì)于人才的要求也越高了。所以我們不止要好好學(xué)習(xí)，還要不斷從生活中實(shí)踐，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷的從各方面武裝自己，才能社會(huì)上立足，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶各種各樣的人和事，這些在學(xué)校里是我無法感受到的，在學(xué)校也許有老師告訴你今天要做什么，明天要做什么，但是在社會(huì)，不會(huì)有人告訴你這些的，因此，我們必須知道自己要做什么，要怎么去做，并且要盡力做到最好。餐廳作為服務(wù)行業(yè)，從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞，并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此，應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位，目前在業(yè)內(nèi)，也有人士指出，應(yīng)提升員工利益的地位。因?yàn)閱T工直接對(duì)客服務(wù)，只有員工的需求得到了滿足，才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工，服務(wù)于客人，在滿足客人需要的前提下，為餐廳爭(zhēng)取最大的利益。同樣，因?yàn)椴蛷d是服務(wù)業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù)，所以，我們餐廳內(nèi)部管理中，也應(yīng)該實(shí)施人性化管理。因?yàn)槲覀兊幕鶎訂T工是直接面向客人的，他們服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度，又影響員工上班的工作效率。所以，有一個(gè)人性化的內(nèi)部管理，有一個(gè)人性化的企業(yè)文化，更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理，總監(jiān)走近員工，走入員工的生活，不是一件壞事。這些理論的東西，看起來是那么容易，但是實(shí)施起來真的很難。當(dāng)餐廳主管告訴我這席話時(shí)，我又像是上了一天的課，這讓我受益匪淺?！胺彩孪肴菀?，做起來很難”。我本以為在餐廳當(dāng)一個(gè)服務(wù)員，無非就是端端東西，擦擦桌子，掃掃地，聽上級(jí)的話，他說什么就做什么，不能不遵從。通過這次的餐廳實(shí)踐，我的這種想法完全改變了，真的明白實(shí)踐與理論的差別是那么大。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各個(gè)方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐。2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生了，是社會(huì)中的一員了。以后的道路漫長，多多社會(huì)實(shí)踐，把自己鍛煉成社會(huì)需要的、對(duì)社會(huì)有用的人才。篇七社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，感受社會(huì)的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動(dòng)，通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以豐富我們的暑假生活，通過工作，我們可以理解父母平日工作的艱辛，通過磨練，我們可以提高自己人生的閱歷，通過交往，我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友，社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)范文。但這任何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。年輕，是我們值得驕傲的資本，未來的時(shí)代還等著我們?nèi)ラ_拓。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但她給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過學(xué)習(xí)豐富自己，通過實(shí)踐來激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂的，只會(huì)是痛苦和無奈的。我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，已經(jīng)不再是中學(xué)生，不再是每天依靠父母的人了。再過不久，我們也必須走向社會(huì)，去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè)，自己的輝煌。提前接觸社會(huì)可以讓我們了解社會(huì)的輪廓，為今后在社會(huì)中生存打下基石。我們要正確理解到，其實(shí)社會(huì)就是一所綜合性的大學(xué)，在社會(huì)中我們可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，補(bǔ)充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓(xùn)，同時(shí)深深地印入自己的腦海當(dāng)中。人的一生不可能不犯錯(cuò)誤，所謂人無完人，每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn)，弱點(diǎn)，通過這些錯(cuò)誤我們可以更加升華自我，再從中找出經(jīng)驗(yàn)與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，每個(gè)人都離不開社會(huì)，而社會(huì)也是我們耐以生存的家園。為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，貢獻(xiàn)不在于大，最重要的是他能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，。在大學(xué)階段要求我們用世界觀，人生觀，價(jià)值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓，將心胸放寬，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的新世紀(jì)人才。通過這次的實(shí)踐活動(dòng)我收益頗豐，學(xué)到了不少知識(shí)。首先在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會(huì)中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。再而在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。再來是在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。也許很多人是第一次，或者是很少去接觸社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在面對(duì)人與人，公司高層和普通工人會(huì)有緊張甚至是膽怯，這是非常正常的。但是在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中我去了家汽車修理廠工作，我本來就是一個(gè)文科生，每天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理，經(jīng)濟(jì)類的知識(shí)，而現(xiàn)在要我去學(xué)習(xí)一些汽車的知識(shí)與結(jié)構(gòu)，當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，又是只有一個(gè)月的時(shí)間，我只能是幫助師傅們一些小活，修理一些小的問題。很多人認(rèn)為將來的工作會(huì)和自己的專業(yè)對(duì)口，然而我自己也是這樣認(rèn)為的。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業(yè)來做，通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識(shí)水平。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到了人與人之間的關(guān)懷。對(duì)于一個(gè)只是新手，完全沒有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的我來說，師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我。對(duì)于一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生來說，接觸到這些復(fù)雜的機(jī)器不是一件容易的事情，面對(duì)著這一臺(tái)臺(tái)機(jī)器我真的是感到“無從下手”。開始時(shí)我只是幫助師傅們整理部件，但只要他們休息的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)過來教我如何去認(rèn)識(shí)一些汽車概況，有時(shí)他們也會(huì)讓我自己動(dòng)手試試修理一些小毛病，平時(shí)我是很少動(dòng)手去干這些活的，所以總是無法很好的做好，修理小毛病都花費(fèi)了我不少的時(shí)間。當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。雖然從實(shí)踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。這段時(shí)間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對(duì)我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真，那樣的仔細(xì)，對(duì)于一個(gè)服務(wù)業(yè)來說，顧客就是上帝，只有顧客滿意了，我們才能真真正正得到成就，感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。沒有理論不行，沒有實(shí)踐更不行，沒有理論就會(huì)什么事也只能略知一二，卻不能好好地從中掌握道理。沒有實(shí)踐，就只能是紙上談兵，一無是處。人在社會(huì)要有一種承擔(dān)與挑戰(zhàn)的精神。遇到機(jī)會(huì)就要主動(dòng)承擔(dān)，遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神，迎難而上。但在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果，當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要，特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，準(zhǔn)確判斷，堅(jiān)持立場(chǎng)，否則很容易走彎路，走偏路。同時(shí)溝通也同等重要只有溝通，才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通，才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避免走彎路，才能真正達(dá)到共同提高的目的。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時(shí)間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí)，既增長了見識(shí)，開闊了視野，又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富，同時(shí)對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。作為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置。社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的，但同時(shí)也是快樂的，只要有收獲，我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告溫州大學(xué)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告溫州大學(xué)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告姓名吳旭蘭學(xué)院商學(xué)院班級(jí)工商管理3班學(xué)號(hào)11108403220填表日期201*-07-22溫州大學(xué)二○一二年六月溫州大學(xué)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告姓名籍貫實(shí)踐時(shí)間吳旭蘭浙江性女別政治面貌201*.1-19出生1992民族漢年月．12湖州市長興縣團(tuán)員家庭住址洪橋鎮(zhèn)東王村11號(hào)實(shí)踐單位地址林業(yè)優(yōu)碳實(shí)踐單位名稱及聯(lián)系電話實(shí)踐總結(jié)報(bào)告可以是調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐論文或者心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于3000字。第1頁溫州大學(xué)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告第2頁溫州大學(xué)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告注1、此表學(xué)生必須如實(shí)填寫，不得弄虛作假。2、實(shí)踐結(jié)束后，此表與思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐登記表一同交到馬克思主義學(xué)院。第3頁擴(kuò)展閱讀思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（論文）題目__千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研學(xué)院___地理與環(huán)境科學(xué)____班級(jí)___地理科學(xué)101班____負(fù)責(zé)人___汪曉翠_______聯(lián)系電話______指導(dǎo)老師___陳肖英______日期201*年7月30日浙江師范大學(xué)學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐日志地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)班級(jí)地理101班姓名汪曉翠學(xué)號(hào)10280113指導(dǎo)老師陳肖英日期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容備注今天剛回千島湖，先去了母校淳安中學(xué)看望老師，順便向地理和歷史老師了解了下淳安的發(fā)展歷史，發(fā)掘與研7月4日究課題有關(guān)背景，并在晚上去了圖書館補(bǔ)充知識(shí)庫。今天去了李家塢、火爐尖、千島花園等五個(gè)社區(qū)向那兒的10幾名老人做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老一輩對(duì)淳安的非物質(zhì)7月5日文化比較關(guān)注。這天去了余下的幾個(gè)社區(qū)做了調(diào)研，至于碧水花園以及景湖花園等檔次較高的地兒就沒去了，身份局限。今天去了老年活動(dòng)中心（下午）、人民廣場(chǎng)（早上）做調(diào)研，爺爺奶奶們很配合，工作進(jìn)展順利！7月6日7月7日今天我將調(diào)查人群轉(zhuǎn)向年輕的一代們，但發(fā)現(xiàn)他們中對(duì)這方面的了解很少，頂多知道淳安最有名的幾項(xiàng)非物質(zhì)7月8日文化遺產(chǎn)。經(jīng)過昨天的不太好的經(jīng)歷，我仍然繼續(xù)堅(jiān)持著，又到幾所高中向那里的學(xué)生們作了調(diào)查，結(jié)果還好。比那些初中、小學(xué)的學(xué)生要好，這應(yīng)該歸功于他們初中階段對(duì)《淳7月9日安鄉(xiāng)土》的學(xué)習(xí)吧！今天是周六，人們大都休息，出來逛街的人很多，于是拿著做好的調(diào)查問卷，站在幾個(gè)人流密集點(diǎn)，向街上的7月9日行人做起了調(diào)研7月10日今天我回了老家，一到家，我便向本村里的老一輩們做起了調(diào)查，當(dāng)然也騎著自行車去了周圍的村莊在聽了爺爺?shù)慕ㄗh后，我乘坐公交車去了芹川、龍門、龍川灣等典型的古村落進(jìn)行了較長時(shí)間的訪問是調(diào)研。這一天下來很累，但收獲很多，對(duì)千島湖非物質(zhì)文化遺并親身體會(huì)到了傳統(tǒng)文化非一般7月11日產(chǎn)有了更深入地了解，的魅力。日期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容備注繼續(xù)去幾個(gè)古村落做調(diào)研，實(shí)在是因?yàn)楦鱾€(gè)路程較遠(yuǎn)，而公交車一天只有一趟，很不方便，所以花了兩三天才7月12日完成這一條路線的調(diào)查。今天繼續(xù)那一條路線7月13日今天去了姜家（遂安古城）、汾口兩個(gè)較大點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，向那兒的居民做了調(diào)研7月14日今天在外婆家，在表弟和表妹的帶領(lǐng)下，我去了不遠(yuǎn)的安陽、楓樹嶺、大墅以及白馬鄉(xiāng)做調(diào)研，自行車騎得累7月17日死了。今天坐車去杭州買了筆記本電腦，用來做文檔。并將記錄在冊(cè)的資料整理好，但因?yàn)椴恢溃晕覍⒔y(tǒng)計(jì)過7月23日的調(diào)查問卷忘在了老家今天回到了金華，將資料大致轉(zhuǎn)移到電腦上，開始最基7月27日本的調(diào)研論文的撰寫，不過主要因?yàn)闆]網(wǎng)絡(luò)所以羅文不太正規(guī)，打算回校后再修正。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐地單位鑒定意見單位簽章年月日學(xué)院學(xué)工辦意見單位簽章年月日浙江師范大學(xué)學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告（論文）成績?cè)u(píng)審表報(bào)告（論文）題目千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研作者姓名汪曉翠學(xué)號(hào)10280113提交201*.所在學(xué)院、班級(jí)地理與環(huán)境科學(xué)字?jǐn)?shù)時(shí)間13淳安這個(gè)山清水秀的小城鎮(zhèn)，文化豐富多樣,人類發(fā)展歷史悠久,留給后人諸多物質(zhì)文化遺產(chǎn)的同時(shí),也遺存了許多豐富可考的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民、與群眾生活密切報(bào)告相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。從文化旅游的角度講,非(論文)物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一種豐富的、具有多樣性的旅游資源,符合現(xiàn)代人對(duì)旅游的新追求,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游正在崛起和發(fā)展壯大，而現(xiàn)實(shí)也摘要證明它確實(shí)有利于淳安經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。但是，隨著世界交流范圍的擴(kuò)大與世界各地交流的頻繁,淳安的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的周遭環(huán)境遭到了相當(dāng)大的破壞,文化多樣性也受到了破壞,先輩們創(chuàng)造的口頭與非物質(zhì)文化種類逐漸減少,有的甚至已經(jīng)消亡。指導(dǎo)教師評(píng)審意見成績簽名年月日簽章年月日社會(huì)科學(xué)部評(píng)審意見千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研（汪曉翠地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)101班）摘要淳安這個(gè)山清水秀的小城鎮(zhèn)，文化豐富多樣,人類發(fā)展歷史悠久,留給后人諸多物質(zhì)文化遺產(chǎn)的同時(shí),也遺存了許多豐富可考的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。從文化旅游的角度講,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一種豐富的、具有多樣性的旅游資源,符合現(xiàn)代人對(duì)旅游的新追求,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游正在崛起和發(fā)展壯大，而現(xiàn)實(shí)也證明它確實(shí)有利于淳安經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。但是，隨著世界交流范圍的擴(kuò)大與世界各地交流的頻繁,淳安的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的周遭環(huán)境遭到了相當(dāng)大的破壞,文化多樣性也受到了破壞,先輩們創(chuàng)造的口頭與非物質(zhì)文化種類逐漸減少,有的甚至已經(jīng)消亡。關(guān)鍵詞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；現(xiàn)狀；保護(hù)措施；旅游資源開發(fā)一、調(diào)查背景淳安是個(gè)文化古縣，素有“錦山秀水、文獻(xiàn)名邦”之稱。淳安從201*年開始，開展了民族民間藝術(shù)普查，201*、201*年又被列為杭州市和浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查試點(diǎn)縣。共普查出各類民間藝術(shù)項(xiàng)目387項(xiàng)，并對(duì)72個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行整合上報(bào)省市。至今全縣已被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的有6項(xiàng)，列入杭州市名錄的有12項(xiàng)，由縣政府公布名錄的有20項(xiàng)。先后推出了《淳安竹馬》、《里商仁燈》、《汾口草龍》、《瑤山秋千》、《八都麻繡》、《三吹三打》、《淳安石磬》、《嬉媒婆》、《手鼓》、《響?yīng){》、《左口竹龍》、《河村板龍》、《文昌彩龍》、《父女趕集》、《文昌魁星》、《鳩坑鋼叉》、《迎百子燈》、《朱熹講學(xué)》、《更夫舞》、《屏門花燈》、《唐村青獅》等一大批獨(dú)具淳安特色的民間藝術(shù)品牌，成為201*中國杭州千島湖秀水節(jié)大型文化踩街活動(dòng)精彩藝術(shù)節(jié)目，受到國內(nèi)外游客和市民的熱烈歡迎。然而在這份榮譽(yù)的背后，卻有著不為人知的一面，隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)?shù)鼐用褚约皝砬u湖旅游的游人對(duì)當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化化遺產(chǎn)的周遭環(huán)境形成了嚴(yán)重的破壞，造成了不可彌補(bǔ)的損失。對(duì)此，對(duì)這些文化遺產(chǎn)的保護(hù)就顯得迫不及待了。而眼下，201*年第二屆休博會(huì)淳安主園區(qū)暨杭州千島湖第四屆秀水節(jié)即將在9月17日濃重開幕。秀水節(jié)，是展示千島湖魅力的金名片，也是我們凝心聚力、加快發(fā)展的總動(dòng)員。同時(shí)，積極響應(yīng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的時(shí)代呼聲，幾年前更是舉辦了第四屆長三角公共文化節(jié)，期間服務(wù)體系建設(shè)帶來很多啟示和借鑒，對(duì)淳安縣實(shí)施文化名縣戰(zhàn)略具有重要意義。而這些對(duì)于千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承、保護(hù)都有著非凡的意義，通過秀水街這一舞臺(tái)定能將我們燦爛的非物質(zhì)文化發(fā)揚(yáng)光大，也能積極響應(yīng)政府建設(shè)中國特色社會(huì)主義的口號(hào)，為淳安縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟一條全新的道路，引領(lǐng)千島湖走向更加輝煌的明天。因此，對(duì)千島湖的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開展調(diào)研就顯得十分必要了。二、調(diào)查目的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類的無形文化遺產(chǎn)，代表著人類文化遺產(chǎn)的精神高度。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是最古老也是最鮮活的文化歷史傳統(tǒng)，是國家、民族文化軟實(shí)力的重要資源和武庫，是民族精神、民族情感、民族歷史、民族個(gè)性、民族氣質(zhì)、民族凝聚力和向心力的有機(jī)組成和重要表征。對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，保護(hù)和弘揚(yáng)優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系具有重要的作用。因此，對(duì)千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查于當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，由此也可見對(duì)當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化化遺產(chǎn)的保護(hù)就顯得至關(guān)重要了。三、調(diào)查對(duì)象對(duì)于土生土長的千島湖百姓而言，之于所有的千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就再熟悉不過了，尤其是那些在這片土地上生活了較長時(shí)間的老一輩們。因此通過對(duì)他們的走訪問卷調(diào)查，必將對(duì)千島湖的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有一個(gè)較為詳細(xì)、全面的了解。所以，之后我便沿著這一條線索，在千島湖鎮(zhèn)上、汾口鎮(zhèn)、芹川、龍門古鎮(zhèn)、遂安古城等歷史相對(duì)悠久的城鎮(zhèn)展開了長達(dá)兩周的問卷調(diào)查即訪談。調(diào)查對(duì)象多為50歲及以上者，另外也向作為政府人員的姑姑進(jìn)行了請(qǐng)教，到縣圖文資料儲(chǔ)藏室做了研究。四、調(diào)查方法主要通過走訪對(duì)千島湖歷史熟悉的前輩們，當(dāng)然也會(huì)向當(dāng)?shù)氐囊恍┲心耆艘约澳贻p人尋訪，額外派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共80份，收回有效問卷63份。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄）五、調(diào)查結(jié)果8月27日，長達(dá)將近兩周的思想政治社會(huì)實(shí)踐之千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研之行便宣告結(jié)束了。而之后則是調(diào)查分析，從調(diào)查結(jié)果中，我發(fā)現(xiàn)在千島湖，大部分的年輕人，尤其是25歲以下的這一部分人群對(duì)于千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這一方面的了解十分的缺乏，甚至是不知其為何物，由此可看出在這方面，無論是家庭還學(xué)校都沒有考慮周到，需要全面展開教育與宣傳，以便這方面知識(shí)的普及。不過值得慶幸的是，仍有5%的這些人多少有些知道是怎么回事，可見他們對(duì)于自己的家鄉(xiāng)的文化建設(shè)還是比較關(guān)注的，而這其中的原因大致來源于家長的口頭傳播，還有就是初中的那對(duì)淳安文化的課堂傳授。而至于2650這一年齡段的成年人而言，他們中大約有五分之二的人對(duì)針對(duì)他們所展開的問卷調(diào)查較感興趣，積極配合并對(duì)當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)較有所了解。鑒于這群人對(duì)下一代的影響較深，他們對(duì)千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解也間接地影響著前面一群人的觀念，因而對(duì)于他們也應(yīng)加強(qiáng)宣傳和教育，從而擴(kuò)大影射力，為今后非物質(zhì)文化的傳承培養(yǎng)一批潛力軍。而50歲以上的老人們，他們不僅將他們知道的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名目詳細(xì)告知，還在得知調(diào)查人員這么做有利于千島湖的社會(huì)發(fā)展后，尤其是那些從政府或者學(xué)校退休的老人們，還加以自己的觀點(diǎn)就自己對(duì)非物質(zhì)文化這一方面的看法加建議熱心地講給我，讓我記錄在冊(cè)，說是以便讓我將這些寶貴的建議提供給政府有關(guān)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力，而這些無不讓人感動(dòng)，也許這樣的活動(dòng)不失為反映民生的一條較好的途徑?？傊?，由上資料可知，在淳安還是有那么一群不服老、仍想為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的老人們?cè)谀仃P(guān)注著社會(huì)的發(fā)展的。六、調(diào)查結(jié)果分析正所謂物質(zhì)決定意識(shí)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，不同年齡段的人群對(duì)于千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知理所當(dāng)然是不盡相同的，他們所經(jīng)歷的人生、所受的教育、所處的社會(huì)環(huán)境都是不一樣的等等，而這些也必將決定他們對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)是不同的。無論如何這種情況都是不可避免的，而作為調(diào)研人員，我們要做的不是讓他們?nèi)巳硕紝?duì)千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)生同一種認(rèn)知觀，而是通過分析這一種現(xiàn)象，找出藏在其背后的原因并找出相應(yīng)的解決方案，然后再將有利于社會(huì)發(fā)展的一些調(diào)查結(jié)果應(yīng)用到具體的社會(huì)實(shí)踐中去，畢竟社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一正確的方法。而此次調(diào)研的主旨也是通過對(duì)千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查來為淳安的文化建設(shè)乃至整個(gè)縣的全面科學(xué)發(fā)展提供些有益的建議。因而，由分析也可看出，對(duì)非物質(zhì)文化采取必要的保護(hù)措施顯得亟不可待了，政府及民眾都應(yīng)相應(yīng)地采取行動(dòng)傳承并合理科學(xué)地加以保護(hù)這些淳安先民們留下來的珍貴的無形之寶。七、結(jié)論與建議經(jīng)過以上的分析，調(diào)查的結(jié)論也就顯而易見了對(duì)于千島湖的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不論是政府部門還是普通市民都應(yīng)當(dāng)早日采取進(jìn)一步的行動(dòng)來保護(hù)它們。年輕一代要像老一輩學(xué)習(xí)，要主動(dòng)學(xué)習(xí)繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并加以保護(hù)政府部門則應(yīng)起表率作用，在原來的基礎(chǔ)上，通過發(fā)揮其本身已有的政治權(quán)利，呼應(yīng)全社會(huì)一起行動(dòng)，那必將有益于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。至于建議，我認(rèn)為，保護(hù)、繼承和發(fā)展三者的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的，它表現(xiàn)在（1）保護(hù)是前提，是繼承和發(fā)展的對(duì)象，為繼承和發(fā)展提供了根據(jù)。（2）發(fā)展是繼承的目的，只有以發(fā)展為目的的繼承才是科學(xué)的、批判的繼承。（3）繼承是發(fā)展的基礎(chǔ)，只有在繼承基礎(chǔ)上的發(fā)展，才是成功的，有價(jià)值的。在這里，我們要提到一個(gè)關(guān)鍵的詞傳統(tǒng)。這也許就是以上所說的對(duì)保護(hù)、繼承和發(fā)展持不同觀點(diǎn)和看法的焦點(diǎn)。有人認(rèn)為，傳統(tǒng)是先人創(chuàng)造的沉積與結(jié)晶，是完美無缺的，是神圣不可侵犯的、動(dòng)不得的，這樣錯(cuò)誤的觀點(diǎn)勢(shì)必招致故步自封、裹足不前，只滿足于抱殘守缺、陳陳相因、老是落入前人的窠臼，這樣是不能符合廣大人民群眾和偉大時(shí)代的需要的，對(duì)社會(huì)主義的新文化建設(shè)事業(yè)也起不到積極作用。與此相反的另一種情況，是不