版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年上海師范大學(xué)第三附屬中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.“坦普爾一號(hào)”彗星繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道是一個(gè)橢圓,其運(yùn)動(dòng)周期為5.74年,則關(guān)于“坦普爾一號(hào)”彗星的下列說(shuō)法中正確的是()A.繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的角速度不變
B.近日點(diǎn)處線速度大于遠(yuǎn)日點(diǎn)處線速度C.近日點(diǎn)處加速度大于遠(yuǎn)日點(diǎn)處加速度D.其橢圓軌道半長(zhǎng)軸的平方與周期的平方之比是一個(gè)與太陽(yáng)質(zhì)量有關(guān)的常數(shù)參考答案:BC2.(多選)如圖所示,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平?,F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則(
)A.P向下滑動(dòng)
B.P靜止不動(dòng)C.P所受的合外力增大
D.P與斜面間的靜摩擦力增大參考答案:3.(單選)如圖所示,將懸線拉至水平位置無(wú)初速釋放,當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),比較懸線被小釘子擋住的前后瞬間,①小球的機(jī)械能減小
②小球的動(dòng)能減小③懸線的張力變大④小球的向心加速度變大,細(xì)線被一與懸點(diǎn)同一豎直線上的小釘B擋住,以上說(shuō)法正確的是:A.①② B.②③
C.③④
D.①④參考答案:C4.(多選)關(guān)于摩擦力與彈力,下列說(shuō)法中正確的是(
)
A.兩物體間有彈力作用時(shí),物體間一定也有摩擦力
B.兩物體間有摩擦力作用時(shí),物體間一定也有彈力
C.兩個(gè)物體間的彈力和摩擦力的方向總是相互垂直的
D.受到滑動(dòng)摩擦力的物體一定是運(yùn)動(dòng)的,受到靜摩擦力的物體一定是靜止的參考答案:BC5.參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.一物體沿光滑斜面下滑,在這個(gè)過(guò)程中物體所具有的動(dòng)能_________,重力勢(shì)能_________,機(jī)械能_________(填“增加”、“不變”或“減少”).參考答案:7.變壓器是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的,所以變壓器只能改變
電的電壓。在遠(yuǎn)距離送電中,導(dǎo)線上會(huì)有電能損失,損失的電能主要由電流的
引起,在輸電功率一定時(shí),輸電電壓越
,電能損失就越小。參考答案:交流
,
熱效應(yīng)
,
高
8.沿水平方向以速度飛行的子彈,恰能射穿豎直方向靠在一起的四塊完全相同的木板,若子彈可看成質(zhì)點(diǎn),子彈在木板中受到的阻力恒定不變,則子彈在射穿第一塊木板后的速度大小為_(kāi)__________
參考答案:9.物體以初速度做豎直上拋運(yùn)動(dòng),則其上升的時(shí)間為
、上升的最大高度為
。參考答案:
10.NBA球賽中,籃球以6m/s的速度水平向右撞擊籃板后以4m/s的水平速度反向彈回,球與板接觸的時(shí)間為0.1s,則籃球在水平方向的加速度大小為:
_____,方向:
_______。參考答案:11.目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有
計(jì)時(shí)器和
計(jì)時(shí)器兩種,它們所接電源的頻率均為50Hz,所以都是每隔
s打一個(gè)點(diǎn),但前者所接電源電壓為
V,后者所接電源電壓為
V。參考答案:12.一根質(zhì)量為m的均勻鏈條放在光滑水平桌面上,有一部分懸掛在桌邊,掛在桌邊部分長(zhǎng)為總鏈長(zhǎng)的1/3,設(shè)鏈條長(zhǎng)為L(zhǎng),若要將懸掛部分拉回桌面至少需做功
。參考答案:13.(4分)太陽(yáng)的主要成分為氫。在高溫環(huán)境下,氫核結(jié)合成氦核的反應(yīng)不停地進(jìn)行著,同時(shí)不斷放出能量。上述核反應(yīng)的方程為:
;這類核反應(yīng)為原子核的
(填“裂變”或者“聚變”)。參考答案:;聚變?nèi)?、?jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(電源頻率為50Hz)。
(1)下列說(shuō)法中不正確或不必要的是______。(填選項(xiàng)前的序號(hào))
A.長(zhǎng)木板的一端必.須墊高,使小車在不掛鉤碼時(shí)能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)
B.連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與/長(zhǎng)木板保持平行
C.小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,后釋放小車
D.
選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始
(2)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打下-的一段紙帶,打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度為_(kāi)___m/s,其余計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、4、5對(duì)應(yīng)的小車瞬時(shí)速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。
(3)在坐標(biāo)紙上補(bǔ)全計(jì)數(shù)點(diǎn)2對(duì)/的數(shù)據(jù),描點(diǎn)作圖,求得小車的加速度為_(kāi)______m/s2。參考答案:
(1).AD
(2).0.60
(3).如圖所示(1)此實(shí)驗(yàn)要研究小車的勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以不需要平衡摩擦力,選項(xiàng)A不必要;連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長(zhǎng)木板保持平行,選項(xiàng)B有必要;小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,后釋放小車,選項(xiàng)C有必要;選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),應(yīng)該從點(diǎn)跡較清晰的開(kāi)始選點(diǎn),沒(méi)必要必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始,選項(xiàng)D不必要;故選AD.(2)根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;
(3)根據(jù)描點(diǎn)作一條過(guò)原點(diǎn)的直線,如圖所示:
直線的斜率即為小車的加速度,所以加速度為:.15.(6分)將一根細(xì)繩的中點(diǎn)拴緊在一個(gè)鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個(gè)人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來(lái),觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會(huì)這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點(diǎn)的切線方向飛出的。因?yàn)樗卧谧銮€運(yùn)動(dòng),在某一點(diǎn)或某一時(shí)刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點(diǎn)的切線方向上。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相接,導(dǎo)軌半徑為R.一個(gè)質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右速度后脫離彈簧,脫離彈簧后當(dāng)它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對(duì)導(dǎo)軌的壓力為其重力的8倍,之后向上運(yùn)動(dòng)完成半個(gè)圓周運(yùn)動(dòng)恰好到達(dá)C點(diǎn)。試求:(1)彈簧開(kāi)始時(shí)的彈性勢(shì)能;(2)物體從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)克服阻力做的功;(3)物體離開(kāi)C點(diǎn)后落回水平面時(shí),重力的瞬時(shí)功率是多大參考答案:試題分析:(1)物塊在B點(diǎn)時(shí)由牛頓第二定律得
2分解得:v=所以其彈勢(shì)能為:
1分(2)恰好到達(dá)C點(diǎn)則
可得
2分根據(jù)動(dòng)能定理得:
2分解得
,即克服摩擦阻力做功
1分(3)
物體從C點(diǎn)平拋后,落地時(shí)豎直方向的速度為,重力的瞬時(shí)功率為
2分解得:
2分17.如圖所示,已知繩長(zhǎng)L1,水平桿長(zhǎng)L2,小球的質(zhì)量m,整個(gè)裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)該裝置從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),最后以某一角速度穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),繩子與豎直方向成角。(1)試求該裝置轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;(2)此時(shí)繩的拉力;參考答案:18.一個(gè)學(xué)生在做平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中只描出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上任取水平距離△x相等的三點(diǎn)a、b、c,量得△x=0.20m,又量得它們之間的豎直距離分別為h1=0.10m,h2=0.20m,取g=10m/s2,利用這些數(shù)據(jù)可以求出:(空氣阻力不計(jì))(1)物體平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0的大??;(2)物體經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的速度;(3)若物體的質(zhì)量m=0.5kg,則該物體通過(guò)c點(diǎn)時(shí),重力的功率多大?參考答案:解:(1)物體作平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),堅(jiān)直向下作自由落體運(yùn)動(dòng),水平方向中作勻速直線運(yùn)動(dòng)△x=v0T
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 第17課《中國(guó)石拱橋》教案 新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第一章 分子動(dòng)理論 第1節(jié) 物體是由大量分子組成的教案1 粵教版選修3-3
- 04年文化演藝活動(dòng)組織合同
- 2024年人工智能產(chǎn)品研發(fā)與許可合同
- 2024年工程分包合同詳細(xì)條款及注意事項(xiàng)
- 2024年城市公共交通運(yùn)營(yíng)合同具體條款及運(yùn)營(yíng)要求
- 2024年工程履約協(xié)議
- 2024年工程質(zhì)量保證合同模板
- 2024年熱銷用友產(chǎn)品購(gòu)買協(xié)議
- 2024年企業(yè)品牌管理與市場(chǎng)推廣合同
- DD 2022-1.2 巖心數(shù)字化技術(shù)規(guī)程 第2部分:表面圖像數(shù)字化
- 全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中物理九年級(jí)《科學(xué)探究:歐姆定律》課件
- 中醫(yī)外科乳房疾病診療規(guī)范診療指南2023版
- 2023-2024年抖音直播行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- 新課標(biāo)-人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元《圓》單元教材解讀
- 2022湖北漢江王甫洲水力發(fā)電有限責(zé)任公司招聘試題及答案解析
- 2019新人教必修1unit2Travelling-Around整單元完整教案
- 大學(xué)生辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表
- 診所污水污物糞便處理方案及周邊環(huán)境
- 江蘇開(kāi)放大學(xué)2023年秋《馬克思主義基本原理 060111》形成性考核作業(yè)2-實(shí)踐性環(huán)節(jié)(占過(guò)程性考核成績(jī)的30%)參考答案
- 《我是班級(jí)的主人翁》的主題班會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論